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友誼的作文15篇[精品]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的友誼的作文,歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文1
放風(fēng)箏的季節(jié)到了,風(fēng)箏在孩子們的手中起飛,飛呀,飛呀,一雙雙眼睛盯著它,它載著他們的希望飛向了天空……
以前,我和他的關(guān)系不是很好?蓾u漸的,他的品格和意志無時(shí)無刻不吸引著我:我真想和他做朋友……
風(fēng)箏隨著軸線的不斷轉(zhuǎn)動(dòng),越飛越高。從遠(yuǎn)處看就像一條龍,翱翔在幸福的大地之上。孩子們高興極了!有的拍手,有的唱歌,他們正在為自己的偉大“工程”而興奮不已。
于是,我漸漸地開始接近他,他也開始和我熟悉起來,我們兩個(gè)人的關(guān)系越來越好。理所當(dāng)然的,我們成了形影不離的好朋友,一些傷心事或犯了錯(cuò)誤,寧愿跟對(duì)方分享,也不給爸爸媽媽說!
風(fēng)箏越飛越高,高得令人無法想象。突然刮起一陣風(fēng)來,不過只是小風(fēng),風(fēng)箏還能夠去面對(duì)。這時(shí),孩子們正慶幸自己的風(fēng)箏越飛越高,而不知道一個(gè)大災(zāi)難正在隨著時(shí)間的流逝,而悄悄的走近他們的身邊……
我和他的關(guān)系越來越好,雖然有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾,但最后都能憑借深厚的友誼去化解。
風(fēng)漸漸大起來,風(fēng)箏也漸漸的抵御不住這風(fēng)力。雖然孩子們不停地在祈禱――風(fēng)箏啊,你要堅(jiān)持下去!
隨著時(shí)間的過去,我們也越來越了解對(duì)方。這時(shí),我才漸漸發(fā)現(xiàn)他有很多毛病,比如:小氣、記仇、忘恩負(fù)義……不過,我還是盡力的去維護(hù)這份珍貴的友誼!
風(fēng)越吹越大,漸漸的強(qiáng)大起來。突然一股強(qiáng)風(fēng)吹過,由于經(jīng)不住這樣大的.壓力,風(fēng)箏線,斷了。而風(fēng)箏,就像一位白衣天使,緩緩地飛向天堂!
漸漸的,我們的矛盾越來越大,最終,在我們之間暴發(fā)了一場(chǎng)巨大的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭中,我受傷了,不是身體受了傷,而是那顆同他一起創(chuàng)造卻又一起毀滅的心!
之后,風(fēng)箏慢慢消失!
而我們,各自懷揣著心的碎片,來到了不同的地方……
友誼的作文2
小馨和姍姍是一對(duì)好朋友,是一對(duì)形影不離的一對(duì)非常好的朋友。有一天,姍姍到小馨的家去玩,正在她們兩玩的很高興的時(shí)候,小馨的媽媽回來了,而且還給小馨帶了個(gè)禮物,是一個(gè)很漂亮的洋娃娃,會(huì)唱歌,跳舞,還可以給它換衣服,扎辮子。姍姍看了很嫉妒,她說:“小馨,這個(gè)洋娃娃你能送給我嗎?”小馨看了看說:“不!不行!這個(gè)是我的!”姍姍聽了后就很氣憤地回家了,后面幾天小馨每天來找她好幾次,可是姍姍就是鎖著門不理小馨。小馨每次都是以失望的神態(tài)回到了家。
過了幾天,小馨要搬走了,所有的人都去送小馨了,唯獨(dú)只有姍姍沒去。后來,姍姍的`媽媽給了姍姍一個(gè)禮物盒和一封信,說那是小馨給的,姍姍一聽到這句話,就惱火了!解決不看。在媽媽的百般勸說下,在勉強(qiáng)肯看。姍姍打了開了看見禮物盒里是上次小馨媽媽送給小馨的那個(gè)洋娃娃,只不過這個(gè)不那個(gè)看上去比上次那個(gè)更漂亮,更新,功能更多,姍姍驚呆了!她又拆開了信,上面寫著:
“姍姍,我是小馨,這是我送你的禮物,希望能補(bǔ)償一下。上次拿給我之所以不送你,是因?yàn)槲铱匆娔莻(gè)的衣服已經(jīng)有些破了,而且顏色也不是你最喜歡的。所以我想買一個(gè)更好的送給你,但是你已經(jīng)走了,而且后來你也不理我了。希望你能夠原諒我,好嗎?”
姍姍看了后,十分后悔,可是世上是沒有后悔藥的!
友誼的作文3
友誼是什么?
友誼是——煩惱時(shí)的陣陣清風(fēng)。
當(dāng)你急躁不安,頭腦混亂,心神不定時(shí),為你拭去汗水,撫平你迷惑的心情,幫你梳理好零亂的思緒。使你充滿精力,心神氣爽,再次迎頭趕上。
友誼是——困難中的一根拐杖。
當(dāng)你寂寞惆悵,步履蹣跚時(shí),幫助你找到信心,給你支撐起一片希望的原野。
友誼是——黑夜中的一顆星星。
當(dāng)你不辨方向時(shí),一束柔光使你邁著堅(jiān)定的步伐。
友誼還是——挫折中的一絲希望。
當(dāng)你在人生路上遇到了絆腳石,安慰的話語使你重新鼓起勇氣,清除障礙,繼續(xù)走向希望。
有一回,期中考試,我的數(shù)學(xué)成績很差。當(dāng)我看到試卷上的紅××?xí)r,淚水像斷了線的珍珠,打濕了我胸前的紅領(lǐng)巾。身邊的同學(xué)有的在嘲笑我,有的在作惡心狀,還有的幸災(zāi)樂禍,我更加傷心了。這時(shí),好朋友——趙方苑給我投來鼓勵(lì)的目光,我不知哪里來的勇氣,用憎惡的眼神狠狠盯著那幾個(gè)嘲笑我的'同學(xué)。這眼神使他們低下了頭,不再出聲。下課了,我仍然在哭。同學(xué)們?cè)谥車虼螋[鬧,對(duì)我不聞不問。突然,一只手輕輕地搭在了我的肩上。我略抬頭一看,原來是趙方苑。她溫柔地對(duì)我說:“王徐,別哭了。一次考的稍微差點(diǎn)沒什么,你只要努力就又趕上來了。這次的題目確實(shí)很難。”她那明亮的大眼睛眨了眨,“不要灰心。你應(yīng)該相信自己能行,突破自己,別讓別人把你看扁了!”我回味著她的話,覺得很有一番道理。我重新拾起信心,努力學(xué)習(xí)。在期末考試中得了滿分。
是朋友的話使我找回自己,是友誼的力量使我看到希望。
友誼是什么?
友誼是——最溫暖、最芳香、最美好、最光明的同義詞。
友誼的作文4
友誼是什么?是快樂,快樂地信任對(duì)方;是放心,放心的是對(duì)方會(huì)寬容;是傷心,傷心的是對(duì)方說不當(dāng)朋友。
天空上,像有一塊黑色的.幕布蓋住了藍(lán)藍(lán)的天空和朝氣蓬勃的太陽。體育課,我在教室里寫著晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)。咦,這是什么?好漂亮呀!這是江欣怡的筆,看看沒事吧!拿起這支鋼筆,好好看呀!我把這支鋼筆放在了她的課桌上。突然,有一個(gè)人跑了過來,撞到了江欣怡的課桌,那支鋼筆掉到了地上。什么?這支筆,怎么壞了呢!我撿起來,仔細(xì)地看了看,真的壞了!這支筆,一定很貴吧!算了,告訴她吧!“唉,怎么和她說呀!”我撓了撓頭。
“!你把那支鋼筆弄壞了?”江欣怡皺著眉頭,呵斥道。此時(shí),天突然間下起了雨,閃電在天空中跳舞,雷公公把天空當(dāng)作KTV在唱歌,它們都那么快樂,可我……“那可是我奶奶在我8歲送我的生日禮物呀,我們絕交吧!”江欣怡臉色蒼白。聽到“絕交”二字,我鼻子一酸,心里不是滋味,唉,我們的友誼,就這樣破裂了嗎?無法挽回了嗎?
從那以后,我有點(diǎn)兒難受。有時(shí)會(huì)問自己,當(dāng)時(shí)為什么要看那支筆呢?為什么要把它放在桌上呢?為什么要在教室呢?這時(shí),天空再次被一個(gè)特特特別大的灰色幕布蓋住了。
“江欣怡!對(duì)不起,我不應(yīng)該弄壞你的筆。”我低著頭,擺弄著衣角。“沒事,我也有錯(cuò),我不應(yīng)該那么跟你說話!贝藭r(shí)天變藍(lán)了,陽光照在我們身上,是那么暖。
友誼,原來是驚喜呀!
友誼的作文5
“我們可以成為朋友嗎?”她小心翼翼的開口,她的臉上盡是期待。我一愣,但看著她大大的笑容,我有些動(dòng)容,我松口了,“好!彼α,笑的那么開心。
于是我和她成了朋友,她叫韋雅思。我和她漸漸開始形影不離,關(guān)系愈來愈親密。在這以前,我一直以為這種以口頭方面的話語開始的友誼不會(huì)有結(jié)果,最后的結(jié)果也只是愈來愈淡,最終見面連個(gè)招呼都不大完全陌生的人。這樣的友誼開始只是一時(shí)好奇?墒聦(shí)證明我的'想法錯(cuò)了。
我和她的友誼漸漸發(fā)展到了兩個(gè)人躲在被窩里用手電偷看漫畫,被罰站時(shí)偷偷說話,誰經(jīng)常請(qǐng)誰吃零食,有好東西100%分享,下課常常聚在一起聊八卦。我們成就了一對(duì)令人羨慕的友誼,偶爾有人要加入我們,我們總是笑著搖頭拒絕,這個(gè)看法我們擁有共同點(diǎn):三個(gè)人的友誼我們把持不好,最后加入的那個(gè)人不會(huì)和我們太慣。
韋雅思改變了我這么久以來的一個(gè)看法,同時(shí)她讓我明白友誼彼此真誠,不要隱瞞。有一次我們倆都報(bào)名了一個(gè)比賽,這個(gè)比賽是要先選拔人員的,我們之前誰也沒有隱瞞過彼此,沒想到的是她不知道我報(bào)名,我也不知道她報(bào)名。相同點(diǎn)是我們兩個(gè)都被選上了,但是我們誰也沒告訴誰,于是,弄巧成拙,我們?cè)诒荣悤r(shí)相遇了,那時(shí)候我們才知道對(duì)方參加了比賽,比賽的結(jié)果不重要,我們兩個(gè)都沒贏。但是那以后我們正式約定,誰也不能對(duì)對(duì)方隱瞞。
這段友誼會(huì)長長久久吧。
友誼的作文6
一項(xiàng)調(diào)查表明:在世上,一個(gè)人與另一個(gè)人相遇的可能性是千萬分之一,成為朋友的可能性是兩億分之一,而成為終身伴侶的可能性只有五十億分之一。世界里的事物有很多,然而,有些東西需要我們?nèi)フ湎,它才?huì)長存,例如:友誼。
一直以來,我和小張都是形影不離的好朋友,但在前幾天,我們倆竟為了一件雞毛蒜皮的小事吵起架了:他酷愛籃球,他買了一個(gè),而我超愛乒乓球,我也買了一副球拍,這天下午,天空萬里無云,我正想約他去打乒乓球,而他卻堅(jiān)定的說要去打籃球,我們都渾身解數(shù),說出這兩種運(yùn)動(dòng)的好處,目的是勸對(duì)方打自己喜歡的球,但我們都沒有理會(huì),都為這個(gè)問題爭論不休,最后一拍兩散了。
就這樣過去了幾天。
這幾天天空烏云密布,我呆在家里無聊極了。無意中打開了相冊(cè),里面記錄了我和小張的“樂事”——起去郊游、一起去游泳、一起騎自行車……難道這么美好的友誼就被這一點(diǎn)小事被破壞了嗎?打乒乓球有打乒乓球的.好處,打籃球也有打籃球的好處,這點(diǎn)小事不能破壞我們的友誼!對(duì)!我應(yīng)該跟小張說清楚!
天放晴了,我朝小張家去了……
不久,我們又成為了形影不離的好朋友了。
在人的一生中,人與人成為朋友的機(jī)會(huì)只有兩億分之一,建立出好的友誼是多么的困難,所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜這一段難得的友誼,讓它長存下去,一直,一直……
友誼的作文7
我和小紅是一對(duì)形影不離的小伙伴。有一次,老師讓我做友誼卡。我最喜歡小紅贈(zèng)我的那張,它樣式別致,正面有許多正在怒放的牡丹,還寫著“希望我們的友誼繼續(xù)發(fā)展”幾個(gè)大字。望著那友誼卡,我高興極了。
當(dāng)天下午,數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題,原來熱鬧的教室頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)門都默默地做著習(xí)題。我剛做到一半,小紅碰了我一下,示意讓我給她抄。我并沒有理她,仍然埋頭做習(xí)題。小紅火了,用手蓋住我的本子,不讓我做。我狠狠地把她推開了,小紅怒氣沖天地說:“你推我,我要打你100下!庇谑,她悄悄地打起來了我的手臂。當(dāng)她打到最后一下的時(shí)候,她使出了吃奶的勁。我也火了,拿起書本往她頭上打去。剛好這與舉動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了,老師狠狠地批評(píng)了我。小紅高興極了,在一旁幸災(zāi)樂禍。
放學(xué)后我氣呼呼的回到家里,望這那別致的友誼卡大聲喊:“小紅,我不需要游戲卡,我需要真正的友誼!辈⑶,我還把這些字寫在了友誼卡的后面,準(zhǔn)備第二天退給小紅。這時(shí),媽媽走進(jìn)我的'房間,問清了事情的原委后語重心長地說:“孩子,友誼并非都完好的,有時(shí)難免有些摩擦,但是,只要以誠相待,盡可釋前嫌!辈贿^,我還是要把友誼卡退給小紅,讓她意識(shí)到今天的行為已經(jīng)傷害了我,破壞了我們的游戲。我要幫助她改正缺點(diǎn),建里起真正的友誼。
友誼的作文8
因一個(gè)小錯(cuò)誤,被老師批評(píng)了,你的心情跌至谷底。看你趴在桌子上皺著眉頭的樣子,我有些吃驚——你這樣活潑開朗的女孩子,怎會(huì)有這樣的負(fù)面情緒?
輕輕地走過去,我想安慰你,卻又不知從何說起。“你先不要和我說話!”你的言語中透著一股尖銳和不耐煩。霎時(shí),我怔住了,竟傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事后,越想越生氣:明明不是我的`錯(cuò),為什么要這樣和我說話?想著想著,“絕交”的念頭竟浮現(xiàn)在我腦!
吃飯時(shí),我故意冷落你。沒想到,你與其他同學(xué)聊得歡,好像幾乎沒有注意到我,我有些生氣,拿著勺子在飯菜中撥來撥去,做出無心吃飯的樣子。
過了幾分鐘,大家都吃好了,可我卻只吃了一點(diǎn)!昂伲〕院脹]?我們走了哦!币恍┩瑢W(xué)說!鞍,那你們先走吧!闭f完,周圍的人漸漸都走了,我開始著急起來!皠e急,慢慢吃嘛,我會(huì)等你的!编须s的食堂中,一句話,使我的心好像靜了,我詫異地望著你,你卻只對(duì)我笑笑,“就知道你吃飯最慢了,快吃啦,我會(huì)等你的!”
我笑了……
“我會(huì)等你的!”我從來沒有聽過這么美的話,原來,一次爭吵,只不過一句話的開始,另一句話的結(jié)束。曾經(jīng),我是那么努力地讀懂這份友情,卻又一次次迷失。但我知道,無論是誰犯了錯(cuò)誤,我們彼此之間都不該生氣……
友誼的作文9
真正的朋友會(huì)在路的盡頭等你,而不是在路的終點(diǎn)。
一個(gè)真正的朋友會(huì)在任何地方,任何時(shí)間,不管有多少人,來問你:“你沒事吧?”
世界很大。我們?nèi)ミ^的世界還是那個(gè)樣子,很小。我們遇到和聽到的,只是我們存在的可能性的`一點(diǎn)點(diǎn)。為什么要在意帶給我們的痛苦?等時(shí)間擦掉就好!
當(dāng)我們一次又一次被真心待過的朋友拋棄,當(dāng)我們聽著真心待過的朋友說:“親愛的約翰!親愛的朋友們!”然后讓我看著她,親自跟他們說“好吧!”即使我們當(dāng)時(shí)心里很痛苦,也不要在他們面前流下懦弱的眼淚,讓他們知道,即使我失去了她,我依然會(huì)過得很好,在我們的世界里過得很好!
時(shí)間是一種負(fù)擔(dān)。在我們漫長的時(shí)間里,我們應(yīng)該知道的遠(yuǎn)不止是我們經(jīng)歷過的痛苦和挫折。我們的人生還沒有走到一半,我們的世界并沒有因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)和我們的存在而變得更好。請(qǐng)記住不要因?yàn)槟切﹤δ愕呐笥讯y過,不值得,真的不值得!讓我們微笑著走過剩下的時(shí)光,永遠(yuǎn)有一個(gè)真誠、親密、真實(shí)的朋友在你身邊!
當(dāng)我們真的有了博雅這樣的朋友,就要懂得珍惜。在成長的過程中,我們才能真正知道自己需要什么。不是一時(shí)滿足虛榮心的恭維,而是忠于耳朵的建議;不是守護(hù)者一直在身邊,而是“不管你需要不需要,我都會(huì)在你身后”的陪伴。
友誼的作文10
我們的班集體中有同學(xué)、老師,就好像一個(gè)溫馨的大家庭。不管哪位同學(xué)遇到問題,同學(xué)們都會(huì)伸出之手,互相幫助,互相加油。所以說:友誼是雨傘下的兩個(gè)行影不離的身影,友誼是人與人之間真誠的情感。
我們班小顏同學(xué)的數(shù)學(xué)特別不好,而數(shù)學(xué)是我的特長,所以每次小顏遇到數(shù)學(xué)問題,他總是來請(qǐng)教我!靶±,你能教一下這道題嗎?”“好。 蔽倚Σ[瞇地回答,“首先你要想一想,先…再…然后…”,我就會(huì)不厭其煩一遍又一遍耐心地教他,直到他弄懂為止。
第二天,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),小顏急忙跑到我面前愁眉苦臉地對(duì)我說:“小李,馬上要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,我好害怕!”我鼓勵(lì)他說:“小顏,不要緊張,發(fā)揮出你最好的水平就可以了!薄班,我會(huì)努力的!”小顏?zhàn)孕诺鼗卮稹O挛,成績出來了!靶☆佂瑢W(xué),有進(jìn)步,72分!崩蠋煂(duì)著全班同學(xué)說。小顏臉上終于露出了幸福的笑容,我也暗暗為他高興。一下課,他跑到我面前欣喜地對(duì)我說:“小李,謝謝你,是你給我了勇氣,還為我復(fù)習(xí)功課!蔽覔u搖頭謙虛地說:“不用謝!這是你自己的功勞,加油哦!”。
真誠的友誼啊,在我們相親相愛的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的'花朵;永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。
友誼的作文11
在我們身旁有許許多多的愛:親人之間的愛,師生之間的愛,戀人之間的愛……而今天,我要說的則是同學(xué)之間的愛,也就是友誼。
在那次的體育考試800米測(cè)試中,我取得了對(duì)我來說十分驚人的成績,由去年的小組第23躥升到了小組第5,成績?yōu)?分50秒,比去年足足提前了1分03秒!這成績也許對(duì)你來說不算什么,但對(duì)于不擅長運(yùn)動(dòng)的我來說,已經(jīng)十分不錯(cuò)了。這成功的背后,除了有我的那雙阿迪達(dá)斯的跑鞋的功勞和平時(shí)的訓(xùn)練之外,還有一個(gè)人的.力量,就是我的死黨——笑。
在跑到差不多一半時(shí),疲勞開始向我襲來,全身軟綿綿的,沒有一點(diǎn)力氣,于是就想停下來歇一歇。正當(dāng)我要停下來休息時(shí),突然感到背后有一雙手在推著我向前。我吃力的回過頭,一看,是笑。她什么也沒說,只是看著我,定定地看著我,眼神里充滿了堅(jiān)毅和鼓勵(lì)。我知道,她是要我別停,繼續(xù)跑下去。因?yàn)樽咭扰苈芏,這樣就會(huì)不及格。而且在考試前我們也曾約定,無論如何也不能停下來。如今我卻言敗了。之前的信誓旦旦哪去了?哼,可笑!而笑,為了我能達(dá)標(biāo),用了很大的力氣把我向前推。正是有了她,我才能順利地跑下來。而她,由于在我身上用盡了力氣,所以成績并不理想,但她連一句怨言都沒有。此時(shí),我的心中充滿了感動(dòng)。
在這里,我要感謝笑。如果沒有她,我想我根本不會(huì)取得這具有突破性的成績,也許,干脆放棄了。是她,在我的身后支持著我,鼓勵(lì)著我,她就是我成功路上的堡壘。
這種愛,使我刻骨銘心;這種人,我不會(huì)忘記。
友誼的作文12
頹廢了的這幾天、想了好多。想到一年級(jí)至五年級(jí)快樂的生活;想到當(dāng)初那種單純的日子……想到那段時(shí)間的那些人和那些事,雖然行為也許都很幼稚、但是卻覺得很溫馨。
我相信哪天我會(huì)忘記傷痛的。就像網(wǎng)絡(luò)這種無聊卻讓人著迷的東西,把它看透之后總會(huì)厭煩總會(huì)膩的。還有,我的所有朋友們請(qǐng)不要把我當(dāng)成玩具,濫情不適合你們,而我,也不是傻子。也許你們的真心,或許是一時(shí)興起,但是友情這種東西不是想要便要,不要丟掉的幼稚游戲。在暴風(fēng)雨后你們還會(huì)奢求樹沒倒、花沒謝嗎?分岔路口你向左,我向右,相逢只是場(chǎng)玩笑罷了。我想,如果之前我們沒相遇,會(huì)比現(xiàn)在過得還好。
我到現(xiàn)在還是不相信友誼會(huì)天長地久,這只是一種幻想,因?yàn)樘^相信所以向往;蛟S這種思想可以使人頹廢或者激勵(lì)一個(gè)人,但更多的是,人已被友誼這種東西牽著鼻子走。傻傻的、迷迷糊糊的`失去理智。
我已經(jīng)不清楚自己要什么、懂得什么,或許說我失去了自己的方向。拋棄然后學(xué)會(huì)忘記,每人失意的人都是這樣走過來的吧。
有時(shí)候友情可以不堪一擊、但我不相信我的友情亦然如此。我想挽回但也許晚了、那些失去的,即使挽回了,也不會(huì)像以前那樣吧。追逐你們以往的影子,祈禱在夜幕降臨的時(shí)候燈火斕珊,只有這樣、影子才不會(huì)消失,而我才能繼續(xù)追尋。對(duì)吧?對(duì)不起、那些被我傷害過的朋友。
或許我該清醒了,墮落也許不適合我。時(shí)間掃過的痕跡我會(huì)去追尋、那些煩惱的事、結(jié)束了。
愿我所認(rèn)識(shí)的每個(gè)人都快樂、幸福。
友誼的作文13
畢業(yè)即將來到,我即將部署初中。看那飄舞的雪花,真的很美,真的很美……
羅云逸:
好稱羅云兔。她一轉(zhuǎn)來,同學(xué)們就認(rèn)字只認(rèn)半邊,念成了兔,所以就叫羅云兔。她可是中午吃飯也不閑著,不是拿著這本出看,就是瞅瞅那里,真愛學(xué)習(xí)。上詞,我說要吃炸兔子肉,差點(diǎn)沒有把我囤來吃了。嚇人,另我毛骨悚然。
顏君珂:
我覺得她的姓氏很少見。平時(shí)我們班也有不少的“奇姓”。她是我們班偉大的班長,沒有哪回考試沒有上95,我比起來,就是一只小指甲蓋兒嘍!別看她小,人還是鬼機(jī)靈的。只要老師5秒鐘沒有來給我們上課,馬上跑出去了。嘿嘿,不是玩,是叫老師,舍不得耽誤我們每一分鐘。
張入云:
其實(shí)在我們班,她的進(jìn)步也比較大的,至少比我好點(diǎn)。以前上課發(fā)言老是像縮頭烏龜一樣站不起來,可是現(xiàn)在,不僅膽子大了,聲音也大了,為此,老師還專門表揚(yáng)過她呢!中午,我和她開玩笑說要“偷”她的.桃子,連忙把桃子攥的緊緊的,生怕被搶。
何遜月:
她的名字不應(yīng)該是何遜月,第三個(gè)月字打不出來。這樣也瞞好。她聰明著呢!什么東西一學(xué)就會(huì),拿上會(huì)跳舞來說吧!同學(xué)們都沒有她的身軀柔軟,也成了配角兒。她成了“主配角兒”,其實(shí)就是配角的主角,主角的配角而已;枇税?
羅國怡:
聽起來有點(diǎn)像男生的名字?墒且膊诲e(cuò),瓜子臉。挺好看。她也沒有什么可說的,就是挨著張雪婷,也自覺起來。也可以算是“超級(jí)女生”了。
友誼的作文14
寒假里,我讀了《同桌冤家》,充滿笑聲的校園友誼,深深地感染了我。同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性不同的人物:有活潑可愛的兔子、有頑皮搗蛋的惜城、還有天真頑皮的.咪咪……其中我最喜歡的人是惜城,因?yàn)槲蚁矚g他那種活潑開朗的性格和令人捧腹的舉動(dòng)。有一次惜城閑著沒事干,拿椅子當(dāng)翹翹板玩,結(jié)果攪了個(gè)底朝天。這些搞笑的人物真是讓我笑得前仰后合,給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
《同桌冤家》這本書主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎似乎就是一對(duì)同桌冤家,他們笨笨、他們鬧鬧、他們冒失、他們驕傲、他們時(shí)時(shí)心血來潮地異想天開,容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學(xué)們個(gè)個(gè)清澈見底,超級(jí)樂觀呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)。聽了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!
生活中,我和我的同桌也是一對(duì)同桌冤家。我們有時(shí)吵來吵去,有時(shí)卻又是有福同享,有難同當(dāng)互相幫助的好朋友。有時(shí)我們吵架,他就會(huì)用粉筆畫三八線,只要誰超線,我們倆都會(huì)互不相讓的用力打一下。但我們吵完了以后,就會(huì)漸漸的和好起來,如果誰在學(xué)習(xí)上有不懂做的地方,我們倆都會(huì)互相幫助。無論我和他誰缺少什么學(xué)習(xí)用品時(shí),我們就會(huì)主動(dòng)借給對(duì)方用。就是這樣我才和他是一對(duì)類似羅潔和惜城的同桌冤家。
《同桌冤家》里憨態(tài)可掬的人物,原味原汁的校園友誼,真令我大笑不已!
更讓我珍惜身邊的友誼。
友誼的作文15
友誼是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個(gè)音符,沒有友誼生命就會(huì)變得無味,心靈就會(huì)變得荒蕪……
夏天,我無聊的在家看電視,忽聽得一聲叫喊,我驚喜地向下看去,原來是我的好朋友晴在樓下喊我,我趕快飛下樓。“你這段時(shí)間你到底去哪兒了?我都想死你了!薄澳銈(gè)大男孩說這種話害不害羞,我等會(huì)兒再告訴你我去哪兒,我先給你看一下我?guī)У亩Y物。”他笑著說。我看了一下,哇!原來是我一直想要的樂高積木!拔铱墒呛貌蝗菀撞呕貋淼.!彼f完這句話又補(bǔ)充了一句:“其實(shí)這幾個(gè)月,我都在上海上學(xué),以后只能一年來一次了,這次可是我央求父母,他們同意了我才來的,而且我明天就要回去了。”“明天就要回去?”我說。“是的!
我?guī)麃淼轿覀兊慕淌,突然回憶起一件事。四年?jí)時(shí),有一次我路過辦公室,有一個(gè)男生把辦公室里的瓶子打碎了。他逃走了,我卻傻傻地站在那兒,結(jié)果被老師抓到了。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,晴來到老師身邊說不是我打碎的,我正疑惑不解時(shí),他給我使了個(gè)眼色,并跟老師進(jìn)了辦公室。當(dāng)天晚上,他被罰抄了十遍課文,我問他后不后悔,他就說:“為了朋友,無悔!庇谑俏覀儌z便成了好朋友。
轉(zhuǎn)眼一天過去了,晴又要回去了。我對(duì)他說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!彪m然我們要一年后才能見面,但我們的友誼永不消逝。
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