關(guān)于友誼的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的關(guān)于友誼的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于友誼的作文1

　　友誼

　　坐在窗前，打開(kāi)抽屜，小木船又映入我的眼簾，宛如一陣微風(fēng)拂過(guò)，暖暖的

　　上五年級(jí)的時(shí)候，我與陳明不但是同班同學(xué)，還是一對(duì)形影不離的好朋友。天天，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。因此，那鄉(xiāng)間的小路上經(jīng)常會(huì)飄揚(yáng)這我們倆的歌聲：朋友一生一起走，那些日子不再有……

　　但不知道過(guò)了多久，我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。

　　在一節(jié)手工課上，我們?nèi)�班要做小木船。老師說(shuō)，我校將推薦優(yōu)秀作品參賽，讓我們爭(zhēng)取被選中參賽。大家聽(tīng)了，都開(kāi)始構(gòu)思并預(yù)備材料制作。陳明轉(zhuǎn)頭向我看了一下，我也對(duì)他信心十足地笑了笑，因而我們便開(kāi)始繁忙起來(lái)。

　　下課的鈴聲打響了，我便拿著制作好的小木船，走到XX跟前，問(wèn)：你做的怎樣樣了？ 還差一點(diǎn)，你的呢？XX一邊說(shuō)，一邊做。

　　經(jīng)過(guò)我辛勞的努力，這個(gè)凝聚著我的汗水和聰明的小木船已制作完成了。我從手后拿出小木船，給XX看。

　　XX拿著我的小木船，羨慕的'說(shuō)：好精致啊，比我做的好多了。話(huà)音剛落，就在那一霎時(shí)，小木船砰的一聲掉在了地上。小木船碎了，我的心也碎了，我的淚水像發(fā)洪水似的，淚流滿(mǎn)面。

　　XX急忙安慰我，讓我不要難過(guò)，說(shuō)：對(duì)不起，真的對(duì)不起，我不是故意的

　　不知道為甚么，平時(shí)這讓我聽(tīng)著愉悅的聲音，現(xiàn)在卻如此刺耳。我再也忍不住內(nèi)心的憤怒了，我吼道：你就是故意的吧，你就是看我的小木船比你做的好，你妒忌了嗎？我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，甩在了地上。

　　后來(lái)，XX哭了，哭的很傷心，以后就跑出了我的視野范圍。

　　第二天，老師檢查小木船了，我們倆都沒(méi)有，老師說(shuō)：你們倆可是我們班制作手工的高手，怎樣，不愿意拿出來(lái)分享啊？

　　不……不是，我和XX一口同聲地說(shuō)道，忘……忘帶了。

　　老師讓我們重新做小木船明天帶回學(xué)校。我和XX回家挑選了自己小木船上的精華，重新做了一個(gè)小木船，榮獲一等獎(jiǎng)。這個(gè)小木船見(jiàn)證了我們的友誼。

關(guān)于友誼的作文2

　　我與她并肩同坐奮筆疾書(shū)著，偶爾不經(jīng)意的微小碰觸讓我恍惚，原來(lái)，我們坐得那么近。

　　來(lái)不及深思，已臨近交卷時(shí)分。我已準(zhǔn)備再一次為一篇虛假的文章畫(huà)上一個(gè)完美而又冰冷的不近人情般的句號(hào)。然而卻在須臾間失去一切詞藻：“還有什么比友情更重要呢？”

　　再一次跌入悵然的深淵，然而卻清晰地憶起，我與她約有一月不曾交談了吧，這段時(shí)間是多么漫長(zhǎng)，以致于我們都成了對(duì)方難以涉足的遠(yuǎn)方�？晌覀�，也曾有過(guò)一段純粹的時(shí)光。

　　那時(shí)候的我們?yōu)楸舜耸峭�桌而歡欣——因?yàn)槲覀兪沁@樣的近，就像我們的心。我們的喁喁私語(yǔ)只屬于我們自己，即使在某節(jié)數(shù)學(xué)課上，我用我的手為她驅(qū)散早春的冰涼，卻惹來(lái)了老師的責(zé)罵。即使是在某天的暮色之中，我陪著她走到她家樓下乃至目送著她上樓，再學(xué)會(huì)從條條小徑之中找到回家的路。那時(shí)的我們，或許是全心全意歡喜著，愿意相互體諒、相互呵護(hù)的吧？

　　我唇角已勾勒出一個(gè)愉悅的弧度，卻被水筆滑落的清響打碎。只是一瞬，我的世界卻已經(jīng)天翻地覆。相互體諒，相互呵護(hù)？這于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境——我與她，談不上相互。在記憶的長(zhǎng)海中，我試圖汲取到些許溫暖，卻已被積年的泥沙沖刷殆盡。我還記著的`，只有那書(shū)本砸過(guò)身體的痛楚，與夜色也難以掩蓋其森冷的話(huà)語(yǔ)。有時(shí)我在黎明時(shí)分輾轉(zhuǎn)難眠，仔細(xì)凝視我的心時(shí)，卻發(fā)覺(jué)它已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累。我以為我會(huì)叫囂著讓始作俑者——將它撫平，讓它愈合，卻在抬首間發(fā)覺(jué)，我與她之間的距離，已經(jīng)不是一句呼喚，一張紙條所能及的。我徐徐地舒展了雙眉，甚至近乎殘忍地逼迫自身露出明快的笑意。有時(shí)候，將傷疤隱藏在花團(tuán)錦簇下，才是最好的辦法。

　　收卷的指令那樣的猝不及防，我急急去握，卻只能留下那拂過(guò)紙張時(shí)所留下的不真實(shí)的觸感。我甚至來(lái)不及補(bǔ)下最后一句話(huà)：“比友誼更重要的，是將心比心呵�！�

關(guān)于友誼的作文3

　　為一些雞毛蒜皮的小事，我和閨蜜小d吵架了，一個(gè)月孤獨(dú)的冷戰(zhàn)開(kāi)始了。

　　這一個(gè)月，課間，內(nèi)向的我找不到玩的人，索性就趴在桌上寫(xiě)作業(yè)，要么就是默默地看書(shū)，望望窗外灰蒙蒙的天空。想上廁所時(shí)，總會(huì)習(xí)慣性地走向小d，想和她一起去。然而，一看到她正和別的同學(xué)嬉笑打鬧，才想起我們還在冷戰(zhàn)。我一臉不屑地出去，心里卻如被灌了冷水般涼得慌……

　　那天放學(xué)，天沉得發(fā)黑，雨像潑像倒�？粗�同學(xué)們個(gè)個(gè)手拉手撐著小傘跑出校門(mén)，孤獨(dú)似不化的冰結(jié)在心頭，感覺(jué)自己就像在暴風(fēng)雨下睡著一場(chǎng)醒不來(lái)的覺(jué)。在那一刻，我覺(jué)得自己再也無(wú)法承受了，猛然間“滋啦”一聲撕下一張四百格，用黑筆在中間寫(xiě)下五個(gè)大字：我們和好吧。五個(gè)字是那樣的.耀眼，又含著多少的激動(dòng)和苦澀。我傘也沒(méi)撐，沖了過(guò)去，將紙塞在小d手中，望見(jiàn)她那驚異卻又溫和的目光，跑開(kāi)了。

　　那夜，不眠……

　　第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)小d也到了，習(xí)慣性地避開(kāi)了目光。然而，她卻起身，邁著輕盈的步伐，緩緩地朝我走來(lái)。用余光，我瞟見(jiàn)她手里緊緊攥著一張折著的四百格，我的心顫抖了。很快，她來(lái)到我身邊，靦腆地微笑著，低著頭，將紙放在了我的桌上。

　　那張四百格在我手中晃動(dòng)著，一個(gè)端端正正的“好”字，灌滿(mǎn)了我的整個(gè)身體。我覺(jué)得這像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美夢(mèng)——我們和好了！我從一片茫然的寒冷的孤獨(dú)中出來(lái)了！一個(gè)月的黑暗的孤獨(dú)從這一刻起就成了一段逝去的回憶。

　　課間，作業(yè)收回了抽屜，書(shū)本放進(jìn)了包中，仰頭，窗外的一片藍(lán)天上，鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地飛翔……小d又重新跑到我身邊，坐在我旁邊畫(huà)畫(huà)，靠著我的肩和我聊天，或是拉著我要我陪她上廁所……我們的世界突然間變了，變到了最初的美好與純真，我從孤獨(dú)中出來(lái)了，收獲了失而復(fù)得后更牢固的溢滿(mǎn)歡笑的友誼。

關(guān)于友誼的作文4

　　每當(dāng)我腳腕不舒服時(shí)，就會(huì)想起我的好朋友——姜姜！姜姜有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，身材十分苗條，水靈靈的大眼睛一眨一眨，好似兩個(gè)閃閃發(fā)光的星星，她的臉蛋白里透紅，笑起來(lái)簡(jiǎn)直就是一位美麗的仙女。姜姜不僅人美，心靈也美。

　　記得在三年級(jí)時(shí)，我和姜姜一起下樓去上體育課，我下樓梯的時(shí)候因?yàn)榕艿奶�快，不小心扭傷了腳腕，疼得我直打顫。姜姜看我有些異常，就關(guān)心的問(wèn)我：“瑤瑤，你怎么了？哪里不舒服嗎？”我不想讓姜姜擔(dān)心，便回答姜姜說(shuō)：“沒(méi)事，就是腳突然疼了一下，一會(huì)兒就好了”，說(shuō)完姜姜才放松了心情。

　　體育課時(shí)，我的`腳腕疼得厲害，根本不能進(jìn)行體育訓(xùn)練和游戲，因此就向體育老師請(qǐng)了假，在旁邊的長(zhǎng)椅上休息一會(huì)。我一邊揉著腳腕一邊觀看著同學(xué)們訓(xùn)練，我猛然看見(jiàn)姜姜跑到體育老師跟前說(shuō)了些什么，隨后就跑到我的身邊，氣沖沖地說(shuō)：“瑤瑤，你怎么了？為什么不告訴我，姜姜現(xiàn)在很生氣，請(qǐng)朱家瑤同學(xué)解釋清楚�！苯�姜說(shuō)完就把手握成話(huà)筒的樣子，閃電般的伸到了我的嘴邊。我知道姜姜是在關(guān)心我，便說(shuō)：“哎呀，沒(méi)什么大不了的，就是腳扭傷了”。“什么，腳…腳扭傷了”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，姜姜便大喊起來(lái)。“為什么不早告訴我，知不知道腳扭傷有多嚴(yán)重？說(shuō)完姜姜就扶起我向醫(yī)務(wù)室走去�？吹浇�姜著急的樣子，我十分感動(dòng)，感覺(jué)在自己的經(jīng)歷中能收獲這么美麗地友誼，非常高興。

　　姜姜，我收獲了一個(gè)寶藏，堪稱(chēng)是無(wú)價(jià)之寶，那就是這份純潔、關(guān)愛(ài)同學(xué)的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友誼。

關(guān)于友誼的作文5

　　友誼是一朵絢麗的鮮花，友誼是一個(gè)讓我們快樂(lè)的城堡，友誼是傷心了朋友欣慰的一句話(huà)：“別哭了堅(jiān)強(qiáng)！”但友誼也是脆弱的，一不小心就會(huì)失去。就拿我在我們班的一件事情來(lái)說(shuō)吧！在我的初一年華剛剛開(kāi)始，便迎來(lái)了一場(chǎng)軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)的期間里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友！

　　在我們被夏日暴曬的臉上露出了一滴滴辛苦的淚水，這時(shí)一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)遞上一張普普通通的濕巾，那時(shí)我笑了，笑得很燦爛，有一種說(shuō)不出的心情。當(dāng)然這時(shí)我們便成為—朋友！軍訓(xùn)一天天過(guò)去，我們快要上課了，在我們上學(xué)的第一天我們兩個(gè)就分到一個(gè)班了，這時(shí)我是又高興又激動(dòng)。我們幾乎是死黨、是非常要好的朋友！我們下課一起玩耍，一起訴說(shuō)自己的心聲！每當(dāng)我聽(tīng)到他那悲傷的故事，我也會(huì)有幾絲凄涼，我的眼淚也會(huì)像斷了線(xiàn)的珍珠掉落下來(lái)！每當(dāng)他不高興時(shí)，我下課了會(huì)帶她一起瘋狂，那是她的嘴邊便露出一絲微笑，那時(shí)我很快樂(lè)。

　　時(shí)間匆匆而去，直到有一天我們兩個(gè)像陌生人似的，我問(wèn)了她為什么，但她說(shuō)是我的眼神攪壞了我們之間的友誼，那是我的心像從懸崖上墜落下來(lái)。我哭了，哭得很傷心，我在沉思，為什么我的眼神會(huì)傷害我們的友誼呢？直到有一天，我便知道了，我很心痛，因?yàn)槲襾G失了我們?cè)��?jīng)最美好的友誼。一天一天我在改著我的壞毛病，哈哈！—終于功夫不負(fù)有心人�。『�！她原諒我了，她的想法原來(lái)是這樣�。菏亲屛腋牡裟切�壞毛病，如果我不改掉的`話(huà)，我不知道有多少朋友會(huì)從我身邊悄然離去。所以說(shuō)，在這里，我希望所有的同學(xué)們，千萬(wàn)要注意你們的言行舉止，不然的話(huà)你們的友誼會(huì)帶來(lái)很大的障礙！

關(guān)于友誼的作文6

　　轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年級(jí)，我與小Z就要分別了，要步入不同的中學(xué)，忽然想起那件往事。

　　每天放學(xué)后，我獨(dú)自走路回家，小Z也是。但我與他家的方向完全不同，剛一出校門(mén)，一個(gè)往南一個(gè)往北，連說(shuō)一句話(huà)的時(shí)間也沒(méi)有。可最近我總是看到他與我走一個(gè)方向，還和一些別班同學(xué)一起，好像在悄悄地商量著些什么事情。我心里好奇，但也沒(méi)有跑過(guò)去問(wèn)。

　　那天在學(xué)校，小Z拿出一本包裝精美的本子，我問(wèn)他：“你這本子哪買(mǎi)的呀，多少錢(qián)，我也想買(mǎi)一本�！彼�神秘一笑：“免費(fèi)的，不用錢(qián)。”“怎么可能？”我驚訝地大喊道，“難道是別人送的？或者是別的地方用積分換的？”他搖了搖頭。我正想追問(wèn)，上課鈴響了。

　　那天放學(xué)，小Z又從我回家的路走了。我實(shí)在按捺不住自己的好奇，便悄悄跟過(guò)去，我躲在墻角后面，偷偷地看他們想干什么。只見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在一家人滿(mǎn)為患的學(xué)習(xí)用品店門(mén)口東張西望，其他三個(gè)人擠進(jìn)小店，在一邊的柜子上拿了幾本本子沒(méi)錯(cuò)，就是他今天早上帶到學(xué)校去的那一種。但我真的不敢相信自己眼睛，因?yàn)槲仪宄�地看到，他們趁著人多，沒(méi)有付款就走了。

　　看到這一幕，我內(nèi)心驚著了，本想馬上去制止。但是，我轉(zhuǎn)念一想，這樣的'話(huà)，肯定會(huì)被當(dāng)成小偷抓起來(lái)。于是，我決定在他們必經(jīng)的路上等他們，并去勸阻。

　　第二天，我和他帶著錢(qián)，到小店付了該付的，就跟老板說(shuō)，昨天不小心忘記了。從此，小Z幾乎沒(méi)有走過(guò)跟我同方向的路，這也成了我們倆之間最大的秘密。想到這里，心中不禁感慨：是啊，友誼不是互相包庇與視而不見(jiàn)，朋友就應(yīng)該在對(duì)方陷入迷途中救他出來(lái)的領(lǐng)路人與同伴。

關(guān)于友誼的作文7

　　天陰沉沉的，一大早，我和我的朋友就吵了起來(lái)。

　　吵架的原因是：一支鋼筆。我有一支和朋友一模一樣的鋼筆。而他的，今天早上不見(jiàn)了。他看見(jiàn)我拿著和他一樣的鋼筆，不由分說(shuō)把鋼筆搶了過(guò)去。我很納悶：“你為什么搶我的鋼筆？”而他卻反問(wèn)我：“你為什么偷我的鋼筆？”我的火氣呼的一下上來(lái)了，但我盡力克制住自己的情緒。問(wèn)他：“這明明是我自己的鋼筆，怎么成了我偷了你的？”他見(jiàn)我不承認(rèn)，便惱怒地大聲喊：“胡說(shuō)，這就是我的那支鋼筆�！蔽以僖踩滩蛔×�，便和他吵了起來(lái)：“你憑什么說(shuō)這是你的？”吵完架之后，結(jié)果是我?jiàn)Z回了這支鋼筆，但失去了一個(gè)很要好的朋友。當(dāng)他提出和我絕交后，我腦子里全都是我們以前在一起玩耍的畫(huà)面�？涩F(xiàn)在因?yàn)橐恢т摴P，我們鬧掰了。一整天，我們互不理睬。

　　放學(xué)的時(shí)候，天空中飄起了絲絲細(xì)雨。我獨(dú)自一人慢慢地走在回家的路上，任憑雨滴落在我身上。路邊的花兒不知怎的低著腦袋似乎在嚶嚶哭泣；小草彎下了腰好像受了莫大的委屈；整個(gè)天空也是灰蒙蒙的，弄得我的'心情也是異常沮喪。

　　走著走著，我的身旁和頭頂突然多了兩樣?xùn)|西：一個(gè)熟悉的身影和一把傘。是他，我的好朋友。我的心不由地顫了一下。我們同在一把傘下走著、沉默著，誰(shuí)也不知道該怎么打破這尷尬的氣氛。沉默了一會(huì)，他像是鼓足了勇氣：“對(duì)不起，我的鋼筆找到了。是我弄錯(cuò)了，我不知道你也有一支這樣的鋼筆�！蔽亿s緊說(shuō)：“沒(méi)事。我也太沖動(dòng)，如果我當(dāng)時(shí)跟你解釋清楚就好了�！蔽覀兛粗�彼此不好意思地笑了。

　　我們同在一把傘下走著，滴答，滴答……雨滴歡快地跳著，像是在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，如此柔和而協(xié)調(diào)，我的心情變得舒暢極了。

關(guān)于友誼的作文8

　　體測(cè)后大家自然都很累了。巧的是正好一節(jié)體育課擺在大家在面前，像一座不可逾越的大山。更巧的是還要測(cè)試五十乘八往返跑，對(duì)于膝蓋受傷的我來(lái)說(shuō)，恰似大山上一壁不得不跳的懸崖。

　　既然不得不跳，那也只好撐著面子上了，長(zhǎng)跑也不會(huì)有多疼，至少我自己是這么想的。其實(shí)看到李業(yè)翔由于腳后跟疼而放棄，我的內(nèi)心也有些動(dòng)搖。也不知為何，也許是由于在虛榮心的鼓舞動(dòng)下，即使老師和朋友們都在勸我，但是我還是堅(jiān)定了自己的想法，然而成績(jī)也并不出乎意料，相比于上學(xué)期，還是退步了許多的。看來(lái)這懸崖并不是那么可怕。一邁過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，我就感覺(jué)到了一只結(jié)實(shí)的手臂搭在肩膀上，另一只手緊緊抓住了我的手臂。攙著我走到草坪上，然后就看到雷卓軒快速跑開(kāi)了。坐在草地上的李業(yè)翔也站起來(lái)，手搭在我的肩上。他問(wèn)的`第一個(gè)問(wèn)題也不是“成績(jī)?cè)趺礃印�，而是“你還好嗎”。不過(guò)“好”自然是不可能的。

　　我們倆在炎熱的夏風(fēng)“撫摸”不到的地方聊上了許久，但汗水依然浸濕了衣服，就當(dāng)我的目光漫無(wú)目地的在同學(xué)中尋找時(shí)，我看到許多測(cè)完成績(jī)的男生，女生幾人一對(duì)互相勾肩搭背地聊著天，我又看。我又看看身邊——李葉翔、何嘉旻、付李浩。我默默在心中笑了笑。當(dāng)雷卓軒一只腳邁過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我也迎上去扶住了他。這種待遇也不是傷員才能擁有的。

　　回教室的路上，我走得很慢。不只是因?yàn)橄ドw，還因?yàn)榛貞�。我在想�?dāng)天以及從前類(lèi)似的場(chǎng)景。是啊，有那么多。我更能理解“回憶”為何往往用一籮筐形容了。突然兩只溫暖的臂彎——左承洋與朱一凡搭在我的肩上，他們異口同聲的喊：“好累啊！”也許這次是我將肩借給了他們。周?chē)�浩浩蕩蕩的一群人，都是我在班里關(guān)系很好的伙伴，我們互相搭著肩，有說(shuō)有笑地走回了教室，也許這樣上課會(huì)遲到，友誼卻不早不晚地、滿(mǎn)滿(mǎn)地送到了心里。我感到十分溫暖。

　　友誼的溫暖是相互的。而這些溫暖已經(jīng)一籮筐一籮筐的藏在我們的心底。

關(guān)于友誼的作文9

　　8月20日，我們家接待了兩位韓國(guó)的大姐姐。那天早上九點(diǎn)左右的時(shí)候，那兩位韓國(guó)的姐姐來(lái)到了我們家，當(dāng)時(shí)，我的心情猶如滾燙的巖漿一般，那個(gè)熱情的心就像永遠(yuǎn)也擋不住一樣，我給那兩位韓國(guó)的大姐姐拿了一些很好吃的點(diǎn)心，還給他們拿了很好的茶和一些冷飲，讓這些姐姐都認(rèn)為中國(guó)的小孩子都很熱心。

　　在十點(diǎn)左右的時(shí)候，我爸爸媽媽帶著我和王涵霏還有那兩位韓國(guó)的大姐姐一起去臨淄的車(chē)馬博物館參觀古代的車(chē)和馬，進(jìn)去了以后，我們看見(jiàn)了一個(gè)人骨頭和一些馬骨頭，嚇了我們一大跳，接著，我們又看見(jiàn)了很多很多華麗的馬車(chē)，這些馬車(chē)有的是用馬拉的華麗馬車(chē)，有的是用駱駝拉的車(chē)，還有的是一些用大象拉的車(chē)，不管是用什么拉的車(chē)，反正，這些馬車(chē)都非常的`漂亮，而且坐上去好像還很舒服的樣子呢！

　　但是，所有的東西都是有利有弊的，像這樣很華麗很華麗的馬車(chē)都是只有以前的大官和富貴人家還有皇上才能坐上的車(chē)，要是普普通通人家想要坐上這種車(chē)，那簡(jiǎn)直是做夢(mèng)，而且，那些那車(chē)都非常非常的高大，要想做上去還很費(fèi)勁呢！但是，不管怎么樣，我都很喜歡做這種很華麗的馬車(chē)，因?yàn)樽�上去晃晃蕩蕩的，讓人感覺(jué)很好玩。

　　我們逛完車(chē)馬博物館的時(shí)候，正好到了要吃中飯的時(shí)候，我們便請(qǐng)這兩位韓國(guó)的大姐姐吃飯，我們?nèi)サ氖且粋�(gè)很有特色的餐廳---小城故事，這樣可以讓外國(guó)更多的人去了解我們中國(guó)的特色和一些中國(guó)人的飲食習(xí)慣。

　　這一天，我們玩得很開(kāi)心，我們既認(rèn)識(shí)了兩位美麗的韓國(guó)姐姐，又收獲了中國(guó)和韓國(guó)的友情，同時(shí)，我們自己也收獲了快樂(lè)，今天真是難忘的一天。

　　中韓友誼萬(wàn)歲！

關(guān)于友誼的作文10

　　隔著時(shí)間與空間的距離，兩方之間的友誼僅僅是連著一根線(xiàn)。在雙方的遺忘下，或者不想主動(dòng)聯(lián)系間，那根線(xiàn)被折騰的越來(lái)越細(xì)，越來(lái)越細(xì)……直到有一天，與曾經(jīng)的那些朋友再次相見(jiàn)。我怕……他們會(huì)問(wèn)一句‘你是誰(shuí)？’——題記

　　一句‘你是誰(shuí)？’就在關(guān)系上畫(huà)了分界線(xiàn)。僅僅兩個(gè)字，仿佛一根細(xì)針般毫無(wú)重量，卻能鋒銳無(wú)比，直插心臟，摧毀你所有設(shè)想的再次見(jiàn)面的畫(huà)面�？赡悴⒉荒茇�(zé)怪對(duì)方為什么將你遺忘。人生旅途，我們要經(jīng)過(guò)一站又一站。這一站到了，我們又要去另一站，匆匆忙忙間，來(lái)不及感概上一站的分離，就需要快速適應(yīng)這一站的壞境。也只有幾個(gè)朋友，在你經(jīng)過(guò)一站又一站后，仍然能保持聯(lián)系�；蛟S聯(lián)系很少吧，但那份友誼并沒(méi)有變質(zhì)。它跟原來(lái)一樣，雖然不是純潔無(wú)瑕，卻也僅有些許瑕疵。

　　畢竟世界上沒(méi)有完美的東西。有些友誼，隨著時(shí)間蕩滌，兩方的友誼或是越來(lái)越疏遠(yuǎn)，或是越來(lái)越純粹。疏遠(yuǎn)的人會(huì)感概‘歲月的黃河終究泯滅了曾經(jīng)的友誼，物質(zhì)的世界造就了勢(shì)力交友。我們難以如從前一般�！�純的人卻會(huì)想‘交友便是交友，時(shí)而聯(lián)系，不在里面強(qiáng)加任何物質(zhì)層面的東西，那友誼便不會(huì)變質(zhì)。若是加了，那友誼就變味了�！�

　　不同的思想造就不同的行為，而你的'行為決定了事情的后果。有些事物，你越往壞的方面想，就越會(huì)出現(xiàn)壞的行動(dòng)，就要承擔(dān)壞的結(jié)果。而相反，則不同。

　　保持一顆樂(lè)觀的心，有時(shí)間就跟老友聯(lián)系聯(lián)系，不需長(zhǎng)篇對(duì)話(huà)。幾聲問(wèn)候，幾句祝福，便能化成一股暖流，流進(jìn)對(duì)方的心扉，溫潤(rùn)雙方的友誼。

　　折一張紙鳶，提筆蘸染墨香。揮毫炙熱的筆鋒，輕巧寫(xiě)下三行祝福，放飛空中。

關(guān)于友誼的作文11

　　學(xué)前班時(shí)，我有一個(gè)好朋友叫趙越，我們倆常在一起玩耍，形影不離，建立了堅(jiān)固的友誼之橋那是一件小事，到現(xiàn)在六年了，我還記憶憂(yōu)新。

　　那一天，我正高興地走在上學(xué)的路上，忽然聽(tīng)到一個(gè)熟悉而又親切的聲音“等等！”我扭頭一看，原來(lái)是趙越，他接著說(shuō)：“這個(gè)給你�！彼�說(shuō)著便摘下自己的紅領(lǐng)巾，那已經(jīng)很臟了，但它好像發(fā)著光。我疑惑地問(wèn)：“我要他干嗎？”他說(shuō)：“你沒(méi)有紅領(lǐng)巾哦！”話(huà)中帶著調(diào)皮而又真情“這可是會(huì)扣分的，帶上！”我只好帶上紅領(lǐng)巾。

　　到了學(xué)校，他那個(gè)空蕩蕩的脖子引起了老師的注意，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“你的紅領(lǐng)巾呢？�！蔽蚁胨�一定會(huì)被老師教訓(xùn)一頓的，把紅領(lǐng)巾還給他吧，不給，他會(huì)被訓(xùn)的。我想得身上都出了一身汗，誰(shuí)知趙越義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“我借給別人了，大丈夫一人做事一人當(dāng)，不要批評(píng)別人�！崩蠋煹�.語(yǔ)氣更嚴(yán)厲了：“要是人頭呢？你也會(huì)給這個(gè)人？”趙越想都不想信口答到：“會(huì)！”老師驚呆了，雖然童言無(wú)忌但他還不能相信一個(gè)小孩子說(shuō)出這樣有氣魄的話(huà)，這使他出乎意料，老師的語(yǔ)氣平和下來(lái)，說(shuō)：“為什么？”趙越沉思了一會(huì)兒，簡(jiǎn)捷地說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥�！”我流下了眼淚，非常感動(dòng)，竟然在我的朋友中，有一個(gè)像我的家人一樣關(guān)心我。他為了友誼會(huì)舍棄自己的生命。

　　趙越是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，他幫助過(guò)我很多對(duì)我來(lái)說(shuō)是涌泉之恩，甚至是一生之恩。

　　人生最美好的東西，就是人與人之間的友誼，我至今還保留著那條紅領(lǐng)巾，它還發(fā)著那光輝燦爛的友誼之光，我很榮幸也很感動(dòng)，我有一個(gè)這樣的朋友，他，就是趙越。在他的鼓舞下，我建出更多的友情之橋！

關(guān)于友誼的作文12

　　人和人相處久了，那么平淡，似乎感覺(jué)不到伙伴們之間的友情。當(dāng)你身處逆境或者患有疾病的時(shí)候，才能感受到來(lái)自伙伴心靈深處的那份摯愛(ài)。我的一次小小的意外負(fù)傷，卻讓我切身體會(huì)到了伙伴們相互間的真摯友誼，讓我難以忘懷……

　　我在永樂(lè)中學(xué)七年級(jí)五班。我和班里的許多同學(xué)都是好朋友，一起吃飯，一起寫(xiě)作業(yè)，一起做游戲。我們?cè)诤瓦@些親密無(wú)間的伙伴們玩耍的時(shí)候，我們會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)，架起友誼的橋梁。

　　在星期一的體育課上，我們男生在一起打籃球。同學(xué)們分成兩班，籃球友誼賽在同學(xué)們的'摩拳擦掌中開(kāi)始了。剛開(kāi)始，我們藍(lán)方?jīng)]有紅方高手多，分?jǐn)?shù)落在了后面。一次技術(shù)暫停之后，我們開(kāi)始反擊了。終于，我們超過(guò)紅方了。正當(dāng)我忘乎所以的時(shí)候，一不小心被對(duì)方撞倒。我感覺(jué)右臂非常痛，沒(méi)有哭出來(lái)。我們擔(dān)心老師知道同學(xué)挨批，都不敢吭聲，回到了教室。晚上的時(shí)候，我的左臂疼痛難忍。我想去買(mǎi)上一點(diǎn)藥。但是身無(wú)分無(wú)又讓我陷入了絕境。我的一個(gè)好朋友耶旭華說(shuō)：“我陪著你買(mǎi)去"被他扶到了醫(yī)務(wù)室。他給我買(mǎi)了藥，就和我回宿舍了。我一到宿舍讓我驚喜萬(wàn)分。我的好朋友？已經(jīng)幫我在我的洗臉盆里面倒好溫水了。我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，神情的對(duì)舍友說(shuō)了一聲：“謝謝！”舍友們幫著我洗臉，突然有一個(gè)人用手蒙住我的眼睛。我納悶，過(guò)了幾秒鐘，手松開(kāi)了，是我的好朋友許龍龍�！奥�(tīng)說(shuō)你負(fù)了點(diǎn)小傷，我來(lái)看看！”。我含著淚笑了。當(dāng)我想起來(lái)倒掉臉盆臟水的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)，臉盆里的臟水應(yīng)經(jīng)被那個(gè)好心的同學(xué)倒過(guò)了。接著，同學(xué)們慢慢地把我扶到床上休息。躺在床上，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想爸爸媽媽了。我想告訴你們：我在這里認(rèn)識(shí)了許多團(tuán)結(jié)互助的好朋友，他們對(duì)我真好。

　　在此，我對(duì)我的好朋友劉欣毅、許龍龍、耶旭華等……說(shuō)一聲：謝謝你們。

關(guān)于友誼的作文13

　　那是在幾年前的一天，我如往常一樣獨(dú)自走在無(wú)人問(wèn)津的小巷里，這條小道上布滿(mǎn)了青苔，陽(yáng)光也只是透過(guò)縫隙來(lái)施舍著點(diǎn)點(diǎn)溫暖，不過(guò)我已習(xí)慣走在這條小巷里，因?yàn)槲业男那榭偸堑褪幍模�只因那膽小的性格，這陰影始終緾繞在我的心頭，久久不肯散去，從而使得我如同這條小巷，無(wú)人問(wèn)津，所以我總是狐獨(dú)的，但是我就是喜歡這樣嗎？當(dāng)然不是，我心中也渴望著有一個(gè)能夠和我談笑風(fēng)生，如影隨行，像他人一樣上學(xué)在一同放學(xué)，結(jié)伴，但這僅僅是希望，就在這時(shí)，我最好的朋友——她出現(xiàn)了，她帶給我一種感動(dòng)。

　　她有著大眼睛，是個(gè)很活潑可愛(ài)的女孩子，她說(shuō)的每一句話(huà)讓我很感動(dòng)。

　　那天，我黑著張臉，她走在我身側(cè)，我們?nèi)齼删涞貙?duì)話(huà)著，她似乎看出了我的不開(kāi)心，不愿為我說(shuō)些什么，于是，她就不斷地向我訴說(shuō)著她遇見(jiàn)的奇聞越事，樂(lè)呵呵的笑著，她手舞足蹈著，想把事情形象生動(dòng)化，能讓我也投入進(jìn)去，而我也終于在她的滑稽下，也樂(lè)呵呵的笑了，那一刻是真的被她的樂(lè)觀打敗了，心情自然也愉悅了，開(kāi)心地隨她笑著，被她帶入了她的世界，與她一起快樂(lè)地笑著，說(shuō)著，路上一直聊著，路也很快到了盡頭，她在和我分別時(shí)，回頭笑著對(duì)我說(shuō)心情好了些，是不是開(kāi)心了些，看著那張純真的雙眼，我心中剎那震動(dòng)了一下，原來(lái)一路上她是為了逗我笑，讓我開(kāi)心才那樣努力的討好我的，我的心里瞬間覺(jué)得有一肥暖流從頭到腳流過(guò)，心中很溫暖，而那股暖流以淚水般洶涌而出，我的眼眶濕潤(rùn)了，我就這樣目送她離我遠(yuǎn)去，她笑著走了，是那樣的.自然，似乎她什么也沒(méi)做般，而我卻被她的純真與友好打動(dòng)了，她那句話(huà)，我一直銘記于心。銘記在腦海里，只因那句話(huà)揮之不去，也散不開(kāi)，久久緾繞在我的心頭。

　　至到現(xiàn)在，我依舊能清晰地記著她那雙純真的雙眼，笑著對(duì)我說(shuō)那句話(huà)，仍使我感動(dòng)�？赡芩�早已忘了那句話(huà)，那個(gè)細(xì)節(jié)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，因?yàn)槟莻�(gè)細(xì)節(jié)，在那個(gè)時(shí)刻帶給我的溫暖與感動(dòng)，朋友，謝謝你，是你讓我懂得了友誼的珍貴，我會(huì)珍惜的。

關(guān)于友誼的作文14

　　每個(gè)人都在不停的成長(zhǎng)著，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)明白許許多多的道理。成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們能給予他人最多的是關(guān)愛(ài)，他人能給予我們最多的也是關(guān)愛(ài)。每個(gè)人都會(huì)受到關(guān)愛(ài)，來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)，來(lái)自朋友的關(guān)愛(ài)，甚至陌生人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

　　朋友就是我們的玩伴，伙伴。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我遇到了我的'知心朋友，我們也是從那次開(kāi)始了友誼之旅。

　　那時(shí)，我才三年級(jí)，我們兩個(gè)都是午托生，并且在同一個(gè)班。平時(shí)在班里，我們并沒(méi)有什么交往，但托管老師卻把我們調(diào)在了一起。那時(shí)，我比較文靜，而她卻十分活潑開(kāi)朗。一上床，她就把她滿(mǎn)兜的零食拿了出來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“趕緊收起來(lái)，老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！彼齾s毫不在意，不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)事兒，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，躲在被窩里吃就行了，你要吃嗎?”她大方地把零食分享給了我，雖然我沒(méi)有答應(yīng)她，但我們的友誼卻從此開(kāi)始。

　　我們倆的友誼持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，我覺(jué)得朋友就是平時(shí)一起打打鬧鬧，聊聊天兒，今天你給我吃口薯片，明天我請(qǐng)你吃塊糖，可那件事讓我明白了友誼的真諦，讓我明白了什么是“有福同享有難同當(dāng)”，讓我明白了朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài)超過(guò)父母。

　　那天，語(yǔ)文老師讓我們做讀書(shū)筆記，恰巧那周又輪到我們班值周，同學(xué)們寫(xiě)讀書(shū)筆記的時(shí)候，老師卻讓沒(méi)有打掃完的同學(xué)繼續(xù)打掃，包括我在內(nèi)。當(dāng)我打掃完衛(wèi)生回去的時(shí)候，同學(xué)們的讀書(shū)筆記都已經(jīng)做完了，我不得不放學(xué)留下做。我做了很長(zhǎng)時(shí)間，其它都做完了，可我就是找不到那篇文章的環(huán)境描寫(xiě)。這時(shí)，她進(jìn)來(lái)了，我欣喜萬(wàn)分，趕緊問(wèn)她，她幫我找出了環(huán)境描寫(xiě)的句子，我邊寫(xiě)邊對(duì)她說(shuō)：“你先走吧，我還得一會(huì)兒呢�！彼齾s說(shuō)：“沒(méi)事，我等你�！蔽冶凰�感動(dòng)了，加快了速度……

　　朋友之間就應(yīng)該互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)。有快樂(lè)的事情和朋友一起分享，這樣，你就能得到兩份快樂(lè)，有傷心和難過(guò)的事情向朋友訴說(shuō)，你就可以減少一半傷心，友誼就是這么神奇!

關(guān)于友誼的作文15

　　望著窗外的細(xì)細(xì)小雨，我不禁又想起了那件事 。

　　那天，空氣清新，天氣晴朗。我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨著一聲而開(kāi)始 。我也報(bào)了一項(xiàng)比賽，本來(lái) 我是穩(wěn)超勝券的。但天有不測(cè)風(fēng)云，我在距離終點(diǎn)只有十五米的地方跌倒了，我想哭，但是想到班級(jí)的榮譽(yù)，我爬了起來(lái)，再次向終點(diǎn)奔去 ，可是成績(jī)不出我所料，我果然沒(méi)拿到名次。我再也抑制不住自己的眼淚，傷口的疼痛與心理的疼痛使我低聲啜泣 。天空也下起了小雨，像是為我傷心，我心底的聲音說(shuō)：“你已經(jīng)努力了，可以面對(duì)同學(xué)了�！� 可一看到同學(xué)們，眼淚又奪眶而出。我怕同學(xué)們嘲笑我，我這么大的人了還能跌到，我又怕同學(xué)們責(zé)備我，到節(jié)骨眼上了還跌倒了。但是同學(xué)們并沒(méi)有那樣做。她們把買(mǎi)來(lái)的創(chuàng)可貼貼在我的傷口上。又讓自己的家長(zhǎng)給我媽媽打電話(huà)，在媽媽沒(méi)來(lái)的這段時(shí)間里，她們一直有語(yǔ)言來(lái)安慰我：“王奕霖，鏗鏘玫瑰是經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的，彩虹也是在風(fēng)雨之后的。”“這點(diǎn)小挫折對(duì)你不算什么，可不要被小挫折擊垮呀�！薄奥�漫人生路，誰(shuí)都難免遭遇各種失意和厄運(yùn)，在凄風(fēng)苦雨和慘淡愁云面前，一個(gè)強(qiáng)者，是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。雨再大，不會(huì)永遠(yuǎn)不息，霧再大，不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)雨過(guò)后，仍是陽(yáng)光燦爛。這是你對(duì)我們說(shuō)的'，現(xiàn)在該在你身上實(shí)現(xiàn)了呀�！� 聽(tīng)了同學(xué)們的鼓勵(lì)與安慰，我的心中豁然開(kāi)朗。

　　這是我記憶銀河中，最大最亮的那顆星，那天的雨，也不知不覺(jué)的停了，從那件事中，我明白了，真正的友誼，不是錦上添花，而是雪中送炭。我也知道了，真正的友誼，是堅(jiān)不可摧的。

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