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[集合]真正的友誼作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的真正的友誼作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
真正的友誼作文1
在一學(xué)期的開始第一天,我在同宿室里有一位小女孩,我一見到她時(shí)就對(duì)她有這種感覺,卻說(shuō)不出是什么樣的感覺,總覺得與她有一種緣分。
她長(zhǎng)著黃色的頭發(fā),衣服穿得整整齊齊,干干凈凈。一雙黑色的眼睛溜溜,讓我覺得最有魅力的是她的'嘴唇,紅潤(rùn)紅潤(rùn)的。
從那時(shí),我天天想我和她的緣分,終于有一天,我被分了班,我成了五(4)班的一員。當(dāng)我進(jìn)入教室的第一眼,我就看見了她,我是多么的高興,原來(lái)我覺得的緣分就是和她成為同班同學(xué),并可以成為好朋友。我一進(jìn)教室心里就心喜若狂,越想越高興。
從此以后,我們兩人形影不離,有許多許多的人說(shuō)我們像男孩一樣,太瘋狂了。但我們都不在意,不理會(huì)他們。時(shí)間久了,我們一起學(xué)習(xí),一起看課外書,真是越來(lái)越像一對(duì)好姐妹了。逐漸我們不僅成績(jī)上升了,而且兩人之間的友誼也更深了。
記得有一天,是星期六,但我們有些人卻要來(lái)上學(xué),因?yàn)槲覀円獏⒓訒。到了中午,考試考完了,我們都向回家的路走去,我的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),我就向回家路走去,顧洋洋想用自行車把我背回去,我沒(méi)答應(yīng)。她再三勸,我才答應(yīng)了,路上有一位老奶奶還說(shuō)我們是一家的。
我和顧洋洋的友誼也不指一天兩天了,我一直都認(rèn)為她是我的好朋友。我在這學(xué)期友誼是發(fā)于內(nèi)心的交情,我終于嘗到了友誼是什么味道了。顧洋洋你真是我的鐵哥們。
真正的友誼作文2
我有一個(gè)好朋友我有一個(gè)好朋友,也是我的同桌,她叫曹皖玥,她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦子,在她紅通通的腦袋上有一雙水汪汪的眼睛撲閃撲閃的.。我和她非常要好,總是在一起玩,一起做作業(yè)。但是我們倆之間發(fā)生過(guò)很多事,其中有一件事讓我記憶猶新。
有一次,數(shù)學(xué)王老師叫我們做每日精煉,前面我都做得很順利,但是做到選擇題我停住了。有四個(gè)選項(xiàng)我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的,經(jīng)過(guò)我的苦思冥想,我還是沒(méi)選出,決定去求助曹皖玥。曹皖玥約先讀了讀題目,再自言自語(yǔ)地比劃了一陣兒,最后拿起筆和紙打了打草稿。她做好以后向我講解這四個(gè)選項(xiàng),然后對(duì)我說(shuō):“這下你知道現(xiàn)在哪一個(gè)選項(xiàng)對(duì)了吧!”
頓時(shí),毛塞傾開。我覺得曹皖玥是那么聰明,那么天真,有那么可愛。她說(shuō)完以后,我在想了想那道題的思路,下次我碰到這樣類似的題目,就不會(huì)再不會(huì)做了。我高高興興地往下做了。
你看,這就是我們倆,一個(gè)聰明伶俐的她和一個(gè)急于求成的我,組成了這個(gè)黃金拍檔。在以后的日子里,我們還是那樣保存著真正的友誼,是友誼讓我們倆成為了好伙伴。
真正的友誼作文3
小明和小林是同班同學(xué)。一個(gè)星期天,小明把作業(yè)搞忘了,作業(yè)沒(méi)做,星期一早上,小明要小林拿作業(yè)給他抄!小林拒絕說(shuō):“小明,自己的事要自己完成,我不能給你抄!因?yàn)槲医o你抄,你可能就不懂這道題怎么做!”小明說(shuō):“不借就算了,虧我吧你看做最好的朋友!”小林說(shuō):“那你懂做為什么不做呢?”小明說(shuō):“搞忘了啊!”從此這兩個(gè)人就像有仇似的,一見到不是打就是罵。
記得有一次,小林在路上看見小明,就上前去問(wèn)小明:“你怎么了?”小明說(shuō):“今天我沒(méi)有帶錢,我不能吃午餐。小林說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,今天我前這么對(duì)你,你不建議嗎?”小林說(shuō):“怎么會(huì)呢,我不會(huì)建議的,同學(xué)們鬧矛盾也是一種交朋友的過(guò)程。”
還有一次,小明說(shuō):“他沒(méi)有做語(yǔ)文作業(yè),叫小林拿給他抄一下。”小林還是拒絕的說(shuō):“同學(xué)們是團(tuán)結(jié),我不能給你!边@一次小明明白的給小林說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不會(huì)抄你的`,你教我做就行了!毙×终f(shuō):“可以!”
這就是小明和小林真正的友誼,這種友誼是不能用錢能買到的,我希望你們一直要當(dāng)好朋友。
真正的友誼作文4
我有兩個(gè)形影不離的好朋友,她們就是――AAA,BBB。
從一年級(jí)開始,我們就一直玩到三年級(jí),在這一段美好的旅程當(dāng)中,我們經(jīng)歷了重重困難,最終我們依然還是最好的朋友。我們有著共同的興趣愛好,生活在共同的宿舍里,學(xué)習(xí)在共同的班級(jí)里,可是就是這樣要好的我們鬧了一次小矛盾。
那是因?yàn)槲液屯醭疃枷牒屯鯄?mèng)瑤玩,但是如果我和王夢(mèng)瑤玩,就孤立了王超宇,同樣如果王超宇和王夢(mèng)瑤玩,也孤立了我。我知道我們對(duì)方心里其實(shí)都不想這樣,我們一直這樣,我心里很難過(guò),覺得有點(diǎn)對(duì)不起她。我對(duì)王超宇說(shuō):王超宇,對(duì)不起,我們和好吧,我們還是好朋友,好嗎?嗯,好,我們還是最好的朋友!王超宇回答,我們又成了好朋友,我很開心。
后來(lái),我們想到了一個(gè)好方法,只要玩,我們就找三個(gè)人玩的游戲,這樣,我們就可以三個(gè)人,一個(gè)也不能少!我們每次都玩的特別開心。也從來(lái)沒(méi)有矛盾,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)了包容。
而且通過(guò)這件事,讓我們明白了,以誠(chéng)相待,寬容諒解才是友誼的.基礎(chǔ),才能建立堅(jiān)固的友誼,朋友你難道不這樣認(rèn)為嗎?
真正的友誼作文5
人生的路途,有風(fēng)有雨;紛繁的世界,有寒有冷,但是有一份真正的友誼,如一泓碧水,清澈見底;又如一池清蓮,不染一絲灰塵。我不再感到孤獨(dú)無(wú)助,而是滿懷信心與勇氣,義無(wú)反顧地走下去。
在我看來(lái),友誼也許是很多人想得到的,因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)溫暖,鼓舞和希望。我們誰(shuí)都希望自己有個(gè)真心朋友,那么怎樣才能讓這份友誼牢固呢?我認(rèn)為它需要真誠(chéng),需要信任,需要心與心之間的交流……
俗話說(shuō):千金易得,知已難求。由此可知,要找到一份真正的`友誼,絕非是易事。不但有著共同的理想,還能敞開心扉,真心以待。當(dāng)你認(rèn)為你擁有了友誼時(shí),千萬(wàn)不要太高興,要知道那份友誼是否是一份真正的友誼。真正的友誼需要真誠(chéng),需要理解。相信吧,只要你真誠(chéng),友誼這朵鮮花便會(huì)在你的心靈中綻放,真誠(chéng)的友誼將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你。
人生路途風(fēng)風(fēng)雨雨,朋友之間難免會(huì)有矛盾,但是一切都是不可缺少的,所以不要因?yàn)楸舜说恼`解而傷害朋友之間的深厚感情。
每個(gè)人都如同一朵散發(fā)著芬芳的花,假如你想讓你的周圍沁滿友誼的芳香,那么請(qǐng)先開放自己,一花獨(dú)放,定會(huì)引來(lái)春色滿園。
真正的友誼是難得的,是美好的,是珍貴的,但愿我們每一個(gè)人都珍惜自己真正的友誼。
真正的友誼作文6
真正的友誼是以崇高的理想為目標(biāo),以理智為前提,以互助互愛為紐帶,共同建立的一種高尚的情誼。馬克思和恩格斯的友誼就是一個(gè)范例。
馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學(xué)問(wèn),共同領(lǐng)導(dǎo)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng),共同辦報(bào),編雜志,共同起草文件。
當(dāng)馬克思十分困窘時(shí),恩格斯竭盡全力,甚至從事自己十分厭惡的商業(yè),用掙來(lái)的錢連續(xù)不斷地資助他。
真正的友誼,就是彼此間坦誠(chéng)相待,無(wú)私支持,是生命中最偉大的一種感情。
大學(xué)海濤回憶說(shuō):“我考上縣中時(shí),家里太窮,沒(méi)有錢供我上學(xué)。后來(lái)我的同伴們利用暑假上山砍了一個(gè)夏天的竹子,編一些竹制品,拿到小鎮(zhèn)上買些錢,供我一個(gè)人上學(xué),兩個(gè)月后的一天,福春和阿祥給我送來(lái)棉衣。我解開包袱,里面是我的冬衣和兩瓶麥乳精。阿祥說(shuō):‘我倆進(jìn)城賣了竹制品給你買的!业臏I一下子涌了出來(lái)。我就是在一群同伴的支持下讀完了高中和考上大學(xué)的。”這種友誼的真摯和樸實(shí),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是永世難忘的。
真正的友誼,不是搞哥們義氣,不是不講原則的一團(tuán)和氣。
真正的友誼是人們高尚的'精神追求,是一種催人向上的力量,是人們生活的強(qiáng)大精神支柱。真正的友誼,對(duì)人的一生產(chǎn)生積極的影響。
我們要以馬克思和恩格斯為榜樣,在共同的理想和追求中,建立起真正的友誼。朋友之間,既要互相關(guān)心,又要在朋友有缺點(diǎn)有錯(cuò)誤時(shí),坦率的指出來(lái),不搞哥們義氣。
真正的友誼作文7
大樹長(zhǎng)得很高大,小花長(zhǎng)得很矮小,小花一直躲在大樹底下,小朋友也經(jīng)常到這兒來(lái)玩,它們生活得很美好。
可是有一天,小花很不禮貌的對(duì)大樹說(shuō):“喂,大樹你看我這么漂亮,應(yīng)該給我點(diǎn)地方,你不能老占這么大地方。”大樹聽了不耐煩的對(duì)小花說(shuō):“這是我的地盤,我不會(huì)讓給你的!”小花說(shuō):“那好,我們來(lái)找別人評(píng)評(píng)理!”
正好一只小鳥落在大樹的枝頭準(zhǔn)備休息一下。小花立刻對(duì)小鳥說(shuō):“大樹占這么大地方,我只有一點(diǎn)地方,而我又這么漂亮,大樹該給點(diǎn)兒地方我!”大睡不甘示弱對(duì)小鳥說(shuō):“這是我的地盤,我為什么要給小花呢?”小鳥聽了小花和大樹的話思考了一會(huì)兒,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)它們兩個(gè)說(shuō):“你們兩個(gè)對(duì)森林的貢獻(xiàn)都很大,天熱了,大樹讓別人乘涼,春天,小花散發(fā)出陣陣花香,讓人有精神。大森林都少不了你們,而你們卻為一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵,有意義嗎?
小花和大樹聽了小鳥的話都很慚愧,大樹對(duì)小花說(shuō):“對(duì)不起,小花,我們和好吧!毙』ㄕf(shuō):“嗯,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。”從此,它們又成了好朋友,幸福地生活在一起。
評(píng)語(yǔ):習(xí)作主題明確,中心突出,小小的童話揭示深刻道理,小鳥的.一席話給予讀者更多的思考,意味深長(zhǎng)。
真正的友誼作文8
一個(gè)雷聲大作,下著傾盆大雨的早上,我和最要好的同學(xué)為了我在他的桌子上寫字而吵了一架。于是,原本最要好的我們馬上變成了不說(shuō)一句話的陌生人。
第二節(jié)課下課的時(shí)候,我突然想起今天忘了帶傘,怎么辦?看著窗外的`雨,越下越大,心想總不能沖進(jìn)雨中跑回家吧!那樣的話一定會(huì)變成“落湯雞”的!這時(shí),我瞄了一眼最要好的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他有一把傘,便想向他借?墒翘_剛走了一步就停住了,想起第一節(jié)下課我們才剛吵完架?勺詈,我還是鼓起勇氣大膽地問(wèn)他:“鄭力榮,你能借我雨傘嗎?”這時(shí),他生氣地問(wèn)我:“我為什么要借你!”
我整個(gè)上午因?yàn)槌臣艿氖,都沒(méi)什么心思聽課。第三節(jié)課上,我隱約聽到老師說(shuō)到一句:“友情是十分珍貴的!甭犕赀@句話,我轉(zhuǎn)頭看了看他。
放學(xué)了,他忽然站在了我的面前,還把手中的傘遞給我說(shuō):“喏,借給你!”我推辭到:“那你怎么辦?”“那我先送你回去,走!”說(shuō)完,頭也不回地先下樓了。我有些感動(dòng),也跟著他下了樓。
一路上,他老是把自己的傘往我這邊挪,我忍不住問(wèn)他:“你怎么突然改變心意了呢?”他回答:“因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了,友情是最珍貴的!蔽衣犃耍蹨I止不住地流了下來(lái),這就是我最要好的同學(xué)!我發(fā)現(xiàn)他全身都已經(jīng)快濕透了。
當(dāng)我到家的時(shí)候,他已然是一只“落湯雞”了。一把我送到家,他立即就在雨中消失了。此時(shí)此時(shí),我才明白什么才是真正的友誼。
真正的友誼作文9
俄國(guó)著名詩(shī)人普希金曾經(jīng)這樣贊美友誼:不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替無(wú)比親切的友誼。人們歌頌友誼,珍惜友情,因?yàn)橛亚樵谌松杏兄豢商娲淖饔谩?/p>
我和邊緣是同班同學(xué),我們兩家離得也不算遠(yuǎn),我們之間的友誼,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,僅僅將我倆系在一起,一刻也不放松,這正所謂海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
有一次,我在老師辦公室放東西,一不小心把老師的杯子打碎了。望著四分五裂的玻璃片,我忐忑不安,心里很復(fù)雜:是向老師承認(rèn)還是不承認(rèn)?這時(shí),我想起了自己的好朋友邊緣,便去找她。她聽了我的述說(shuō),誠(chéng)懇的說(shuō):你應(yīng)該向老師認(rèn)錯(cuò),我也想向老師認(rèn)錯(cuò),可是我怕啊,她畢竟是老師!一種莫名的畏懼感涌上我的心頭。我們要建立起民主、和諧的師生關(guān)系,而不是害怕、畏懼。不是有人說(shuō)過(guò)么:責(zé)任的道路是通過(guò)光明的道路!你應(yīng)該為你做過(guò)的事情負(fù)責(zé),難道你想讓自己的.頭頂覆蓋著一片陰影嗎?聽了她一番話,我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓足了勇氣,向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
就這樣,我倆不僅分享快樂(lè),互相排憂解難,而且對(duì)朋友的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)行坦率地批評(píng)和忠告。由此可見,真正的友誼就是互相關(guān)心和幫助,敢于堅(jiān)持原則。這與不分是非善惡,毫無(wú)原則地講交情和互相慫恿、包庇的所謂哥們義氣是根本不同的。
友誼的一大奇特作用是如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友你將被分掉一半憂愁。我和邊緣在一起,才真正理解到培根的這一句話的深刻含義。
真正的友誼作文10
推開記憶的門,里面儲(chǔ)存著無(wú)數(shù)的珍寶,琳瑯滿目,有財(cái)富、友誼、成功、美麗……。自從擁有純潔而珍貴的友誼,我不在孤單、寂寞。俗話說(shuō)得好:“如果沒(méi)有友誼,世界就是一片荒野!
我有一個(gè)好朋友,她叫左涵月,今年九歲了,別看她長(zhǎng)得胖,可是動(dòng)作卻十分迅速,并且學(xué)習(xí)也十分好。我們從小一起長(zhǎng)大,成了形影不離的好朋友,當(dāng)然在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中也發(fā)生了不少故事,因此它成了我們友誼的奠基石。
記得有一次,我和左涵月約好星期天一起寫作業(yè),因?yàn)槲覍懽炙俣嚷瑳](méi)一會(huì)左涵月便寫完了,于是她開始看課外書。我看她悠閑自在地在看書,非常羨慕,但是我的速度怎么也跟不上去,心里非常著急,越著急越出錯(cuò),倒霉的是又碰到攔路虎,我怎嘛想也想不出來(lái),正當(dāng)我急躁的時(shí)候,左涵月走過(guò)來(lái)說(shuō):“是不是遇到難題了,我給你講講吧。”我機(jī)靈一動(dòng)說(shuō):“不如你的`作業(yè)讓我看看,我寫完后咱們可以一起出去玩!彼宦牨慊⑵鹉槪槐菊(jīng)的說(shuō):“你不是看看,那是抄襲,這可不是你的作風(fēng),來(lái)我給你講講”。說(shuō)完拿出演草紙就開始給我講,由于我不服氣,心思也沒(méi)用到做題上,心想:“神氣什么,不就會(huì)做到題嗎,還好朋友呢,連讓看看都不行。”她看出我的想法,于是開始做我的思想工作,看著她熱情而真摯的臉,我羞愧的低下了頭。在她的幫助下我很快的理解了題意,并寫完了作業(yè)。
從那以后,她在我的心里形象更加高大,我們的關(guān)系也越來(lái)越密切。這才是真正的友誼。
真正的友誼作文11
古人說(shuō)的好:“初讀好書,如獲良友”。一本好書不光是一位良友,還是一劑良藥,如“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”
一本好書不光是一劑良藥,還是一把幫你打開成功之門的金鑰匙,如:“書是打開成功之門的金鑰匙”。與此同時(shí),一本好書還是精神饑餓時(shí)可以飽餐的“美食”,如“我撲在書籍,就如饑餓的人撲在面包上!庇纱丝上,如若能夠交上好書這樣的朋友,該會(huì)有一段何等純正的“友”誼呀!
我真為自己感到高興!因?yàn)槲以跓o(wú)意間擁有了這真正的“友誼”,我的好友就是《魯濱遜漂流記》。它與我交友甚好,它告訴我要做一個(gè)勇于探險(xiǎn)、正直善良的人。它跟我“說(shuō)”,在它的腦子里,裝著一個(gè)“故事”,這個(gè)故事是這個(gè)樣子的:有一個(gè)叫魯濱遜的人,他為了自己的夢(mèng)想,做出了揚(yáng)帆起航的決定。在航行的途中,他當(dāng)過(guò)奴隸、“殺人兇手”、逃犯……但他從來(lái)都沒(méi)有放棄生的希望,比如,他在島上生活了28年,他自己創(chuàng)業(yè)有了屬于自己的.“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地”……
聽了“好友”講的這個(gè)故事,我明白了人的生命力的頑強(qiáng),明白了只要有信心并堅(jiān)持不懈,勝利就在不遠(yuǎn)的前方向你招手。一本好書可以使你獲益匪淺,選擇一位良“友”吧,讓“友誼”陪伴你終生吧!
真正的友誼作文12
這本是普普通通,平凡得不能再平凡的一天,早上陽(yáng)光燦爛,心情舒暢。
誰(shuí)知,下午第一節(jié)體育課時(shí),我們正在跑步,我突然感覺到,有幾滴雨點(diǎn)落在了我的臉上,居然變天了。雨慢慢變大了,老師馬上把我們叫回了教室。
我聽到外面“嘩嘩”的雨聲,看著外面的傾盆大雨,心里不禁想到了我被雨淋的樣子。心里一個(gè)聲音開始大喊:“啊!完蛋了!糟糕了!我要被雨淋了!”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,終于,要直接面對(duì)放學(xué)回家卻沒(méi)有雨傘的窘境。
看著大雨,我不禁焦急了起來(lái)。突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影,又聽到了一句熟悉的話:“你是不是沒(méi)帶傘?來(lái),我們是鐵哥們,一起回家。”我抬頭一看,原來(lái)是黃小明。
我們戴同一把傘。他把雨傘能遮到的地方讓給我,我也把雨傘能遮到的地方讓給他、就這么讓來(lái)讓去,我們走到了公交車站。原本他坐第四路車,我坐第五路車?蛇@次,五路車來(lái)了,他居然也上車了,他也和我一起下車了。
就這樣,他把我送回了家。
離開時(shí),他微微一笑?粗h(yuǎn)去的方向,越來(lái)越遠(yuǎn),最后消失在雨霧中。
雖然他最后只是微微一笑,我也沒(méi)說(shuō)什么,但是他的那一個(gè)微笑,深深地印在我的.心里,他的那一顆熾熱的心,在迷茫中給我溫暖和方向。
真正的友誼作文13
我已經(jīng)度過(guò)了十五個(gè)春秋,在這十五年里,我交了不少的朋友,唯獨(dú)沒(méi)有注意我的同桌,雖然我和他的關(guān)系不錯(cuò),在一起做了兩年的同桌,可是我沒(méi)把他當(dāng)成好朋友,但是,一件事改變了我的想法。
我的同桌是一個(gè)帥氣又幽默的男孩。去年,在一個(gè)節(jié)日里,學(xué)校禁止送禮物。可是我和他都受到了禮物。我們倆的禮物放在了一起,都塞進(jìn)了書桌堂內(nèi)。但是午休時(shí),他在書桌堂內(nèi)找了東西后,把他的禮物放回書桌堂內(nèi),不小心把我的禮物落在了桌面上,而我又恰好不在我的座位,在我的好朋友的座位那里。這是,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)查巡,發(fā)現(xiàn)了我的`禮物,于是沒(méi)收。我很害怕,怕被班主任知道以后挨批評(píng)。于是,對(duì)于同桌不小心犯下的錯(cuò)誤,我非常生氣,還當(dāng)著好多同學(xué)罵了他一頓,讓他很沒(méi)面子,盡管他覺得委屈,可他并沒(méi)向我發(fā)火,但是我還是不依不饒。終于,我倆誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話。這是,我才感到后悔,就得我失去了一個(gè)朋友。好朋友終究是好朋友,最后,我倆和好了。
人,永遠(yuǎn)是失去了才懂得珍惜。現(xiàn)在,我倆都很珍惜這份友誼。愿我倆的友誼天成地久。
真正的友誼作文14
在一座美麗的森林里,住著小兔子苗苗和小袋鼠樂(lè)樂(lè)。
有一天,天下著雪,苗苗和樂(lè)樂(lè)約好到雪地里去堆雪人。小兔子苗苗系著媽媽剛給它買的新圍巾,撐著雨傘高高興興地出門了,小袋鼠樂(lè)樂(lè)早在雪地里等候了。
它們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱,跑呀、跳呀、笑呀,真快活?墒且晦D(zhuǎn)眼,小兔子苗苗發(fā)覺小袋鼠不見了。咦,怎么回事?小兔子苗苗正在納悶,只聽見傳來(lái)了小袋鼠樂(lè)樂(lè)“苗苗!救命呀,救命呀!”的呼救聲。苗苗順著喊聲走去一看,原來(lái)小袋鼠樂(lè)樂(lè)掉進(jìn)了一口枯井里。這可急壞了小兔子。
“快點(diǎn)呀!苗苗,我好冷呀!”小袋鼠哆嗦著喊道。小兔子苗苗急得直跺腳。忽然,它看見自己脖子上系的圍巾,眨了眨眼睛,計(jì)上心來(lái),可轉(zhuǎn)念一想,這可是媽媽剛給我買的新圍巾呀!小兔子苗苗猶豫了一下,但馬上就摘下了圍巾:“不管它,還是救小袋鼠要緊!”它把圍巾的一頭遞給小袋鼠,另一頭自已拿著!斑差一點(diǎn)!”小袋鼠喊道。“這可怎么辦,拉不上來(lái)呀?”小兔子苗苗一拍腦袋:“有了,何不再借用雨傘?”于是,它把手中的圍巾的一頭系在雨傘鉤上,再把圍巾的.另一頭遞給小袋鼠,用全身力氣把小袋鼠拉了一來(lái)。
在回家的路上,小兔子苗苗想:“我雖然弄臟了一條新圍巾,卻找到了真正的友誼。值!”
真正的友誼作文15
“咚咚咚”心跳到嗓子眼上了,老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,“ZSJ”。數(shù)學(xué)老師瞅了我一眼,我把頭埋得更低了,“八十五”。這個(gè)分?jǐn)?shù)如同一個(gè)針刺進(jìn)了我的心底,我的心滑向了萬(wàn)丈深淵。
下課后,同桌DL跑過(guò)來(lái),她用手摸了摸我的背說(shuō):“還哭啊,眼淚真多,再說(shuō)哭又有什么用,下次再努力吧!蔽疑斐鲇沂郑斑要。 彼f了一張紙放在我手上,嘆息道:“一包紙都要被你用完啦!蔽也唤麨樗强蓯鄣臉幼佣盒α恕L痤^,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谕馔嬗螒颍矣趿丝跉,站起?lái)走出教室。
“加我一個(gè)。”我挨近他們。“切,憑什么呀,你數(shù)學(xué)考那么差,加入了我們給我們抹黑。 甭犃诉@話,我一下像雕像楞在那兒,心中涼涼的,我轉(zhuǎn)身溜進(jìn)教室把頭埋在手臂上,哭了起來(lái),生怕別人看見。這時(shí)一雙手摸摸我的.背,我抬起頭,看見DL在我身旁。“又怎么啦,誰(shuí)欺負(fù)你了,我?guī)湍愠鰵。”她撓撓袖子說(shuō)。“她們甩了我,不理我了,就是因?yàn)榻裉鞌?shù)學(xué)……”,“嘿,我還以為啥事,甩了就甩了,這樣的朋友也不值得交,再說(shuō)你還有我這個(gè)朋友呢。”“真的。”“當(dāng)然了。”
DL淡淡的笑容,我心中的委屈一下子無(wú)影無(wú)蹤了,窗外陽(yáng)光暖暖地照在我倆身上。
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