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友誼優(yōu)秀作文經(jīng)典(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的友誼優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
友誼優(yōu)秀作文1
曾經(jīng),我見證了許多段友誼,也曾擁有過許多段友誼。那時(shí)的我,只是單純的以為,友誼,是有好東西時(shí)的分享。直到那一次,我才真正讀懂了友誼,
一天下課,我一人站在走廊上,觀看操場上的景象?煽倳(huì)有幾個(gè)人來打擾我。他們在走廊上如風(fēng)一般地奔跑,好像根本沒注意到我,我也不去理會(huì)他們。
我慢慢收回了目光,打算回教室。
我小心翼翼地走著,在我快走進(jìn)教室時(shí),我以為不會(huì)有人了,便放松下來,可有一個(gè)人突然猛的跑了過來,把我撞飛到了柱子旁。
可能他也害怕了,不敢扶我,而是逃離了。這一切,都被我的朋友莊子瑩透過窗戶看見了。
腿上的痛漸漸蔓延開來,我講不出話。平日里的朋友路過,只是把我圍了起來,并不打算扶我。
這時(shí),子瑩從教室里沖了出來,來到我的身邊,小心翼翼的.把我扶起來。子瑩一臉焦急,眼睛里紅紅的,好像馬上要哭出來。
“怎么樣?琬貽,你痛不痛?那個(gè)人也真是的,撞了你居然不道歉,還逃走了,我一定要找到他。走,我們?nèi)メt(yī)務(wù)室!弊蝇摬黄降卣f。
一路上,子瑩緊緊攙扶著我,一有臺(tái)階就讓我小心,她額頭上隱隱滲出細(xì)密的汗珠,似乎有些吃力,可還是緊緊地托著我,時(shí)不時(shí)問我還痛不痛?此臉幼,就差沒把我抱著走了。
到了醫(yī)務(wù)室,在擦酒精的過程中,我“嘶”地叫出了聲,而子瑩卻是緊緊地握住了我的手。
“我現(xiàn)在要去找那個(gè)人了,你呢,就好好在這兒待著。那個(gè)人應(yīng)該是五年級(jí),我一定要找到他。”子瑩堅(jiān)定地說。我看這樣,也沒多說,只說了一句:“應(yīng)該是505的!
子瑩一聽,馬上跑到505,揪出了“兇手”,讓他跟我道歉后,才讓他離開。
那一刻,我終于懂得了友誼。原來,友誼,不僅僅是分享好東西。在友誼里,包含著與父母不一樣的關(guān)懷。當(dāng)你受傷時(shí),友誼會(huì)讓你的朋友帶你去療傷,當(dāng)你被欺負(fù)時(shí),友誼會(huì)讓你的朋友幫你出頭……
這一次,我讀懂了友誼。
友誼優(yōu)秀作文2
你說,我們的友誼是沒有任何感情投資的,那我就想問,我們絕交以后,你為什么還要和別人哭訴呢?又為什么說希望和我和好之類的話!
在絕交之時(shí),我曾多次挽回這份三年的友誼,從小學(xué)五年級(jí)到現(xiàn)在,我們不曾分離,而如今我的千言萬語卻阻止不了你的執(zhí)意離去。
誰是誰非的事情誰也說不清楚,但我知道我不愿失去這份友誼,三年是你的出現(xiàn)讓我不孤獨(dú),每次我形影孤單都是你讓我不一直黯淡;三年是你的安慰讓我不難過,每次我欲哭無淚都是你讓我不沉浸失敗;三年是你的加油讓我不放棄,每次我感到自卑都是你讓我重振信心……三年了,多少個(gè)日日夜夜有你的陪伴讓我不再躲在角落里!
時(shí)間真是把雙刃刀,它不僅讓人失去了重要的東西,還把一個(gè)人最珍貴的東西給消磨殆盡了。
三年,我們哭過鬧過吵過打過,但從未提起絕交。當(dāng)你的一只手朝我的兩只手劈的那一剎那,我能感受到自己的`喉嚨十分難受,心里好像堵著一堵墻卻怎么也越不過去,眼睛強(qiáng)忍著的是淚水!然而你卻視若不見,一個(gè)瀟灑的背影一下子宛如一盆水叫我認(rèn)清現(xiàn)實(shí)!
對哦!我算錯(cuò)了,人是個(gè)變值,一直以來傻傻地認(rèn)為你會(huì)一直像個(gè)定值和以前一樣陪著我,人是會(huì)變的啊!變得已不是當(dāng)初的自己……
我可算明白“不忘初心,方得始終”的不易,我想,我所傷心的不是為了現(xiàn)在的你,而是痛惜失去了以前的那個(gè)你吧!時(shí)間荏苒,早已物是人非!
你說我們的友誼是沒有任何感情投資的,那是因?yàn)槟阃顿Y的壓根就不是友誼啊,而且現(xiàn)在的你也不是我想結(jié)交的你,我所期盼、懷念的是當(dāng)初那個(gè)陪我笑陪我哭、表面上嘻嘻哈哈卻多愁善感的你呀!
還真希望以后的我依然不忘初心!這樣才不會(huì)傷害到曾經(jīng)像我一樣在意你的人!
友誼優(yōu)秀作文3
我跟陳明是同班同學(xué),每天一起上學(xué)、回家,每天形影不離。
一天,我把在手工小組花了半天做的小木船拿出來看,看著這精美的小木船,就有一種無法形容的成就感,陳明見了,就帶著他的小木船跑過來:“哇!好漂亮!比我的還漂亮,能給我看看嗎?”我毫不猶豫的塞進(jìn)陳明手里:“當(dāng)然!”陳明拿著小木船東看看西看看舍不得放下來,結(jié)果,手沒拿好‘啪’小木船掉在冰冷的地板上,摔壞了,我看向小木船,呆了一下,隨后眼淚就不爭氣的掉了下來,陳明的臉立刻發(fā)紅:“對不起,我不是故意的”聲音越說越小,小到幾乎聽不見,但還是被我聽見了。
我用盡全部力氣吼過去:“對不起有什么用,難道能賠我一只一樣的小木船嗎?”我一邊哭一邊用衣袖擦眼淚,陳明臉紅的更厲害了:“我,我”我生氣的轉(zhuǎn)身想去拿502膠水粘好小木船,可陳明偏偏跟過來,一腳踩在船上,船壞的更厲害了,我實(shí)在是忍無可忍了,我一把奪過陳明的小木船,重重的摔到地板上‘啪’陳明的'小木船也壞了,但我還不忘在他是船上踩一腳然后生氣的看著陳明。陳明他眼睛里已經(jīng)有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了,最終眼淚還是掉了下來,哭的比我還厲害勒,老師聽到我們的哭聲,便走了過來:“怎么回事?”我們繼續(xù)哭,誰也不愿意說,有一位同學(xué)見我們不說,便跟老師說了剛才的經(jīng)過,老師聽了以后就向我走過來:“陳明他是不小心摔壞你的小木船,況且他說過對不起了啊,快去說聲對不起吧,不然你將永遠(yuǎn)失去一個(gè)好朋友!”
我聽了以后覺得老師說的沒錯(cuò),我擦擦眼淚:“好吧”。我快步走到陳明面前:“對不起,剛才是我不對,你能原諒我嗎?”陳明也擦擦了眼淚,笑著說:“沒關(guān)系,我原諒你”我擔(dān)憂的問:“那我們還是朋友嗎?”陳明笑了笑:“當(dāng)然啦,我們永遠(yuǎn)都是朋友”我開心的抱著陳明笑:“太好了”
真是嚇?biāo)牢伊,還以為會(huì)失去一個(gè)好朋友呢,雖然我們的小木船壞了,但是我們后來一起做了一個(gè)嶄新的,我們稱它為‘友誼號(hào)’。
友誼優(yōu)秀作文4
每個(gè)人都有一段友誼吧,當(dāng)然了,我也不例外,同樣的,我也有一段這樣的友誼,只可惜現(xiàn)在,這段友誼我不想再繼續(xù)下去了。
那是在軍訓(xùn)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了A,她很是熱情,大大咧咧,性格很好,說話也很直接,很逗逼的.女孩,我很喜歡跟她呆在一起,所以我們倆漸漸地,漸漸地走在了一起。一直到第一次月考的時(shí)候,我和A認(rèn)識(shí)了B,起初我對B的印象不是很好,但是到后來,我們?nèi)齻(gè)在不知不覺中,成為了好朋友,到最后,可以說是形影不離了。我們?nèi)齻(gè)很是要好,在我們?nèi)齻(gè)之間可以說沒有秘密,因?yàn)椴还苣囊粋(gè)人有任何事情,另外兩個(gè)人都是第一時(shí)間知道。在班里,我們?nèi)梢哉f是別人羨慕的對象。所以,我很珍惜這段友誼?墒遣恢缽氖裁磿r(shí)候開始,我覺得他們倆冷落了我。以前在操場上的三個(gè)背影,逐漸的變成了兩個(gè)。以前他們倆什么事情都知道的我,現(xiàn)在卻是全然不知。
以前在班里我有三個(gè)朋友,現(xiàn)在就剩下一個(gè)了。我想過自己的問題,我在想什么時(shí)候我們?nèi)齻(gè)竟然處到了這個(gè)地步,我并不知道為什么。我一直在挽回這段純真的友誼,可是我發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞,我每次主動(dòng)找A和B玩,他們總是無視我,他們不知道我有多尷尬。我現(xiàn)在一直在和班長玩,有時(shí)候班長不在,我就一個(gè)人坐在座位上想,想什么呢?我自己也不知道。有時(shí)候在學(xué)?匆娏,我走過去打招呼,他都不理我,如果看見了就是一個(gè)敷衍的笑容!我無數(shù)次回想以前我們?nèi)齻(gè)玩耍的情景,很開心,很陽光。既然她不珍惜這段友誼,我也就沒必要在和她處朋友了,現(xiàn)在我想通了,朋友,能處就處好,處不好就不要處。
友誼優(yōu)秀作文5
有一把傘雨撐了很久,雨停了還不肯收。有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟。有一種友情,希望到永遠(yuǎn)。即使青絲變白發(fā),也能心底保留。這段經(jīng)典的文字再次讀過,還是會(huì)令我的心靈激起惜緣的花火,點(diǎn)點(diǎn)溫暖燦爛人生一路的美好。
在人生的路上行走,會(huì)經(jīng)歷許多的事,遇見許多的人,這其間就有我想要靠近的人和想要靠近我的人,而人與人的交往中就是事物的不斷的更新與交替的過程。于是,就有了許多人所說的緣,相遇是緣,相逢是緣,相識(shí)也是緣。彼此之間坦誠相待,珍惜那份理解的美緣,把握那份珍貴的善緣,用心去感受緣帶給我的美好感覺,感受一份緣來緣去的過程的燦爛,感覺這種生命里程中的經(jīng)歷。
無論花開花謝,緣都會(huì)在我的心田留下痕跡,正如那首歌的傳唱《相逢是首歌》。你曾對我說:相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河,相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽,真誠也活潑,……你曾對我說:相逢是首歌,分別是明天的路,思念也火火,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦,堅(jiān)定也執(zhí)著……
歌詞的魅力在于真實(shí)的生活感染力,朋友與緣同行在我的人生路上。其實(shí),生命的過程就是一種緣來緣去的行走過程。在人生的路上,我成長,我經(jīng)歷,我瀟灑,我成熟,一路伴隨歲月的腳步去行走,漸漸理解了人生的意義,慢慢懂得了生命的價(jià)值,也逐漸的明白了生活的'真正目的。
在時(shí)間的長河中,成長的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路,歲月如海,友情如歌,生命旅途中,我感動(dòng)每一次緣的靠近,一個(gè)簡短的問候信息,一段親切的電話交談,一個(gè)生動(dòng)活潑的表情的發(fā)送,一首輕快飛揚(yáng)的歌曲,一張美麗清新的風(fēng)景圖片,都如此讓我感動(dòng),感慨緣的美麗,感動(dòng)友情的溫暖溫馨。
友誼優(yōu)秀作文6
清晨我爬上山頂,看晨光染了一城的炫亮。我靜靜地享受著陽光的沐浴,而在內(nèi)心深處,一份比陽光還溫暖的友誼,散射著它的魅力,訴說著它的愛。
左手指尖不時(shí)地在桌子上扣除節(jié)拍,時(shí)緩時(shí)急,仿佛靡靡而過時(shí)的舞動(dòng)。我放下筆拿著不會(huì)的題去問你。你看見我向你走去,趕緊攬著我的肩膀在你身邊坐下,接過書問我:“那道題又不會(huì)了?”我指給你看,你輕聲讀了遍題,一遍熟練地轉(zhuǎn)著筆,一邊托著下巴思考,隨即便在紙上寫下了一串長長的等式。”你看。我湊過去,聽你幫我分析了一遍題目,又看你靈活的手指指揮筆尖的律動(dòng)。側(cè)臉的功夫,看到窗外一束陽光穿過云層,穿過樹葉,一直照到你臉上,照亮了你的半邊臉頰,好美。我看得出了神,你卻突然問我:“這步聽懂了嗎?”我匆忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,聽你繼續(xù)講下去。“聽懂了嗎?哪兒不清楚我再給你講一遍!蔽彝隳樕先缫豢|陽光般直照我心底的`迷人微笑,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,并送給你一個(gè)擁抱作為感謝,我知道,這就是友誼之愛,使我無論什么時(shí)候都可以去找你,都可以被你幫助。
大課間,陽光毫無保留地?fù)肀е賵,擁抱著每一個(gè)人。可是我并不喜歡這火熱的擁抱,我緩慢地移動(dòng)著奔跑的步伐,看著你如一陣風(fēng)般第三次從我身邊掠過。我停下來站在跑道邊,用手撐著膝蓋大口地喘著氣。你仿佛察覺到了,跑回我身邊,輕輕地拉起我的手,看著我的眼睛說:“你不是答應(yīng)我今天要跑完四圈嗎?不能說話不算數(shù)。】,還有一圈就跑完了!蹦憷业氖譁(zhǔn)備轉(zhuǎn)身跑,可我的手從你手中滑落,重新?lián)卧谙ドw上!澳愦饝(yīng)我的事情要做到啊!加油,我陪你跑!蹦憷o了我的手在前面跑,你的背影被陽光照得通亮,而就是這個(gè)光明的背影,無數(shù)次地守護(hù)著我,鼓勵(lì)著我。我知道,這就是友誼之愛,讓我可以永遠(yuǎn)的依賴著你,與你同行。
你曾說過不分離,要一直一直在一起。我堅(jiān)信,與你同行的選擇是正確的,這份選擇不是童言無忌,而是要與你一起守護(hù),守護(hù)我們的友誼,讓友誼之愛可以一直被我們訴說。
友誼優(yōu)秀作文7
流年匆匆,又憶起了你, 憶起了那真摯美好的三年。
收拾舊物,手中觸到一個(gè)柔軟的東西,攤開手,是一只毛絨小豬拖鞋掛飾。是你,是你送我的。我同時(shí)憶起了那只小鴨,憶起了你。
初見你,是在上小學(xué)前夕。為即將到來的新生活而擔(dān)憂的我,躲在小區(qū)的角落里倔強(qiáng)的數(shù)著螞蟻“一只、兩只、三只……”一個(gè)聲音跳了進(jìn)來,“不對,這里還有一只!蹦闾嶂箶[蹦蹦跳跳地跑了過來。一身藍(lán)色格子裙,兩條長長的辮子在腦后一甩一甩的,在陽光下染成了淺棕。你牽住了我的手,牽住了小小的我,自此我的生命里就住進(jìn)了你——妍。
我得知我們是一個(gè)學(xué)校時(shí),欣喜若狂,不再害怕未來,因?yàn)橛心恪?/p>
時(shí)間如水,慢慢流逝了。轉(zhuǎn)眼三年,三年級(jí)的我們即將面臨四年級(jí)的分班。
又是夏天,暑假即將結(jié)束。我去你家找你玩,環(huán)視一遍,偌大的屋子空蕩蕩的,好像少了什么似的。你抱著生日我送你的`大熊呆坐在床上,我茫然的拍了拍你的背:怎么了?”你抿了抿唇:“沒事,爸媽要帶我出去玩幾天,舍不得你。”你想起了什么,從口袋里掏出了兩個(gè)拖鞋掛飾,一個(gè)小豬,一個(gè)小鴨,你把小豬放到了我的手里,舉起小鴨:“這個(gè)是我,這個(gè)是你。”
“嗯!蔽抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,不知為何我總覺得小豬上有幾滴淚漬。現(xiàn)在想來,妍,是你的淚吧。
暑假結(jié)束了,我一到學(xué)校就忙著去看分班表,“啊,我在這!笨吹轿业囊院,我又去找你的名字,“妍呢?”我瞪大眼睛,左看右看還是沒有看到你的名字,我呆住了,熬到放學(xué),我立刻跑回家:“媽,妍去哪了!”媽媽欲言又止,我攥住媽媽的袖口不放,“唉……妍和她的父母去別的地方了!蔽爷偹频臎_回房間,從柜子里翻出了那個(gè)小豬掛飾,眼淚大滴落下,妍,你真是個(gè)“騙子”……
妍,雖然你現(xiàn)在不在我的身邊,可你卻是小學(xué)那三年里最難割舍的回憶,深沉,熾熱。
流年匆匆,愿你安好。
友誼優(yōu)秀作文8
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,轉(zhuǎn)身往河邊跑,陳明在我身后氣喘吁吁地追著,叫著。我早已淚流滿面,淚水順著風(fēng)兒藏進(jìn)我的衣領(lǐng)。我停了下來,深吸一口氣,又慢慢呼出。我注視著那只做工精美的小木船。我平靜了下來,不再那么生氣了——要不,原諒他吧?我靜靜的在小河邊站著,等著他追上來。
他追上來了,但臉上沒有一絲歉意,還地笑了一下,對我大叫:“你是在等我給你道歉嗎?沒門兒!”我急忙一側(cè)身,他撲了個(gè)空。氣急之中,他抓住我的`胳膊狠狠地咬了一口,留下兩排深深的牙印兒。我心中的怒火又被他點(diǎn)燃了——這個(gè)不講理的野人!我掙開他的雙手,往小河的上游跑去,我站在一塊大石頭上,再?zèng)]有猶豫,一揮胳膊,一撒手,小木船——陳明的那只做工精美的小木船,就在水花四濺中,消失了蹤影。
這一切發(fā)生的好快,好快,令我不敢相信。
陳明一見,就嗚咽著,扭頭往家的方向跑去……
第二天,我聽小妹說,我們鄰居的兒子陳明離家出走了,我只是淡然一笑,我想,陳明有那么幸福的家,有兩個(gè)那么優(yōu)秀的哥哥,他肯定過幾天就回來了。
可是,我想錯(cuò)了,一連兩個(gè)星期,他杳無音訊。他們一家急得像熱鍋上的螞蟻。
我開始后悔了,我想,我不應(yīng)該那樣對他,我越想越傷心,我真想知道,陳明現(xiàn)在在哪兒,這個(gè)越來越強(qiáng)烈,我一定要找到他!
第三個(gè)星期的周一,我起得很早,爬上一棵高大的蘋果樹,想解決一下肚皮問題,不想——
“陳明!你怎么在這里?”
陳明躺在一根粗壯的樹枝上,被我嚇了一跳,有些慌張,趕緊爬過來捂住我的嘴,小聲對我說:“哎,你別嚷嚷!小心打擾了人家的美夢!”
我們四目相對,仰天大笑,然后相視而笑。抒情散文:心動(dòng)的瞬間_1200字。
友誼優(yōu)秀作文9
友誼是一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的方向;友誼是一股清泉,給予我們生的希望;友誼是一雙翅膀,帶領(lǐng)我們飛向遠(yuǎn)方。 在小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生了一件令我一生都難以忘懷的事。
叮鈴鈴,我可愛的小鬧鐘又開始唱歌了,我伴著這歌聲睜開了惺忪的睡眼,伸了一個(gè)懶腰,開始穿衣打扮。不到七點(diǎn)鐘,我騎著我的坐騎出發(fā)了。因?yàn)橥饷嫦逻^雨,在進(jìn)門時(shí)我不小心摔了一跤,心情很不好。這時(shí),我的好朋友來找我玩,我卻因?yàn)樾那椴缓茫瑳]有和她好好說話,反倒和她吼了起來,“你走開啦,我現(xiàn)在很煩!边@句話從我嘴里一個(gè)一個(gè)淘氣的蹦了出來。她傷心的自己走開了,這時(shí),我才意識(shí)到自己太過分了。
下午,上體育課時(shí),我在猶豫要不要和她道歉?捎指杏X主動(dòng)去太丟面子了。我心中兩個(gè)小鬼又打起來了,一個(gè)讓我去,一個(gè)不讓我去。我糾結(jié)的在操場上走著。就在這時(shí),打籃球的男生們投籃沒有投準(zhǔn),球便朝我飛了過來?晌覅s沒看見,她迅速的從后面用力推我一把,我坐在了地上,躲開了那只球?伤齾s沒來得及躲,球重重的拍在了她的臉上,她的左半邊臉立刻就腫了。這時(shí)我才明白過來,她是來幫我躲開球的'。我立刻將她扶了起來,并向老師借了冰袋,幫她敷了敷,消了一些腫。我說了一句你沒事吧,我咬牙忍住了淚,對她說,你真傻,你為什么要幫我擋那一球。她并沒有說話,只是看著我。我感覺我真的錯(cuò)了,我一定要真心的向她說出那句對不起。放學(xué)了,我拉著她走出了校門口,和她一起放學(xué)回家。在半路上我向她解釋了我不開心的原因,她向我笑了笑。
我發(fā)自內(nèi)心的向她說出了那句對不起。
友誼優(yōu)秀作文10
在朋友和朋友之間有一種奇怪的東西他的名字叫做友誼。
有人曾經(jīng)說過,時(shí)間會(huì)改變一切,那時(shí)間也會(huì)改變朋友之間的友誼嗎?我一直站在是和不是之間不停的徘徊……
在開學(xué)的前一個(gè)晚上我在心里默念每一個(gè)同學(xué)的名字,不知道為什么我居然有一種生疏感?那時(shí)在我的腦海里他們的名字對我來說有一種從來沒有聽說過的感覺,他們的'樣子在我的腦海里也是一片模糊的景象,同時(shí)他們和我發(fā)生的事也好像是在幾十年前發(fā)生過一樣。
傍晚我懷著不解的心情睡了,在夢里夢到了奇異的情景我夢見所有的同學(xué)都手拉著手,載歌載舞歡聚一堂,笑著、跳著、玩著、唱著、快樂著……
第二天來到學(xué)校里,我站在操場上看著這既陌生又熟悉的校園,進(jìn)到教室,也感覺不到往日的熱鬧。教室一副死氣沉沉的樣子,仿佛校園沉睡了好久好久從來都沒有醒過。沒有人真的愿意去談?wù)撟约旱募倨谑窃鯓佣冗^的。就連我最好的朋友也沒和我說話。
真的是時(shí)間的原因嗎?
開學(xué)的第一天我?guī)еδ樣杹淼綄W(xué)校,校園好像被同學(xué)們的笑聲喧鬧聲和歡呼聲叫醒了,剛開學(xué)我們班仿佛投入了一場戰(zhàn)爭當(dāng)中,所有人都為了加分都去搶答問題,在搶答問題的同時(shí),所有人都去找對方的缺點(diǎn),因?yàn)檫@樣也可以得到分?jǐn)?shù),雖然他們找到了別人的缺點(diǎn)得到了分?jǐn)?shù),但是他們在不知不覺中丟掉了朋友和朋友之間的友誼和信任。
我不明白為什么變化會(huì)這么大,讓人無法預(yù)料。這些可能都是我的看法吧!在別人的眼里是怎么想的我也不知道,還有半年就上初中了,難道那時(shí)再次回到我的母校的時(shí)候看到的也是這既陌生又充滿了酸甜苦辣的教室,還有那充滿信任和友誼之間的朋友嗎?
友誼是靠信任來維持的如果信任沒了到最后什么都不會(huì)剩下,剩下的只有悲傷和眼淚了。每個(gè)人都有一顆純真善良的心用這顆心去對待你身邊的好朋友,就算過了幾十年幾百年幾千年……你也不會(huì)覺得他的名字有一種生疏感你會(huì)覺得和他發(fā)生的快樂的事情仿佛就在昨天,用真心對朋友他也會(huì)用真心對你。
友誼優(yōu)秀作文11
歲月年華,光陰荏苒,青春時(shí)光就好以那流水一股一去不復(fù)返。在這青春洋溢的日子里,友誼就正似那最絢爛,最真誠的花,那芬香久飄不散。而這多彩的青春,正使那多彩的花,更多姿,迥異,迷人。
友誼似如玫瑰。友誼是熱情的,奔放的,卻也是純潔的,樸實(shí)的,不同于外方面的釋譯。它應(yīng)是青春的象征,也是真誠的代表。友誼是藍(lán)玫的敦厚與善良;是橙玫的青春氣息;是綠玫的純真簡樸,它讓我們記得,青春長駐。
友誼似如仙櫻。櫻花的美好絕不失色于其它,那樹下花雨芬落的場景,伙伴之間的剎那間滿足感和幸福感,那笑聲,天真的像個(gè)孩子般。每個(gè)人的友誼是命中注定的,友誼難得,我們應(yīng)用山櫻的微笑相迎,用洋櫻的心態(tài)感受來自善良的教育,而它們,純潔,高尚淡薄之情,卻似櫻草一般,文靜的靜默之美。
友誼似如風(fēng)信。代表紅色的風(fēng)信子,它正如彼此一樣,只要點(diǎn)燃生命之火,便可同享豐富人生。但這一切都不會(huì)離開朋友的相伴,在藍(lán)色風(fēng)信子所代表的生命里,彼此會(huì)一起奮斗,同學(xué)業(yè)的激勵(lì),獲得伊始的勝利,喜悅。盡管有過紫色的悲傷、憂郁、妒忌,但彼此有生命的`恒心。這都是對方青春史冊的粉色,對于友誼的懷念,直至永遠(yuǎn)。
友誼似如霞草,星辰花。滿天星,正如它的名字一樣,彼此之間的友誼,都應(yīng)如那滿天的繁星一樣,耀眼、奪目。彼此的互相關(guān)心,真心的純潔友誼,應(yīng)當(dāng)是最珍貴難得的。但,霞草也是如此名稱一樣,晚霞過后,微小的人們卻只能當(dāng)做配角。友誼更是難得可貴的“配角”,卻也正因?yàn)槿绱耍舜瞬趴梢杂凶晕业囊幌斓亍?/p>
而勿忘我,它所代表的更是對于彼此友誼的更好釋譯。再想,若那天彼此各自自我追求了,彼此的友誼是否會(huì)還如勿忘我一樣永恒,它所承擔(dān)的濃情厚誼,正是彼此所堅(jiān)信永不變的心,就有著永遠(yuǎn)的回憶。如它一樣不要忘記想念,和霞草配在一起,就是友誼的初衷,彼此共想的——友誼永存。
友誼,花開時(shí)的美麗,芬香四溢。
友誼優(yōu)秀作文12
與你如遇知音,終成莫逆;你我心有靈犀,心系彼此;我們磕磕絆絆,一起成長,你我一起,共度好時(shí)光。
記得有一次,你笑瞇瞇的問我我們認(rèn)識(shí)多長時(shí)間了,我看笑魘如花的你,眨著亮晶晶的眼睛。如果按第一次見面來算的話,就有14年了噢。“我把吃驚隱藏得不露痕跡,故作平靜地望著你,也是那一天你告訴我:”我們考上了不同的學(xué)校,可能要長久的分開了。“
后來,我們慢慢的不再聯(lián)系了,我執(zhí)著的認(rèn)為時(shí)間會(huì)把一切沖刷干凈,不論它曾有多深刻,最后只會(huì)消失不見。
熟悉了你不在的時(shí)光,只是偶爾腦海中會(huì)閃過一絲一掠你的影子和一些曾經(jīng)的生活片段,卻令人難以記起它的.曾經(jīng)的完整,也許是時(shí)光老人帶走以前就的時(shí)光,塵封了舊的回憶,帶來了新的生活吧?晌也幌胍,只想要曾經(jīng)的我們和再在一起玩耍的時(shí)光。
漸漸的,孤身一人的落寞與不擅言茍的沉默讓我又開始不由自主地想你,“如果你還在該多好。”
當(dāng)我開始變得煩躁,總生氣的時(shí)候,你又出現(xiàn)在我身邊,依舊不變的笑臉。我們一起在我家門前沙灘上肩并肩看夕陽,這是我們以前最愛做的事吧。曾幾何起,我們慢慢把這個(gè)事遺忘了,把這個(gè)事看淡了。卻不曾記起他給我們帶來的那些美好的時(shí)光,讓我們的童年變得豐富多彩。重溫兒時(shí)的回憶,尤其是與你一起,多么幸福呀。繼續(xù)我們的談天說地,幻想的未來。我們沐浴在下午的陽光中。
直到被黑暗籠罩的世界還慘透著一絲光亮,隱隱約約還弄看見模糊的一切,你告訴我你要回家去了,你讓我保持心平氣和,別太煩躁。還交給我一封信,讓我仔細(xì)看。
信里寫著我和你在一起的時(shí)候我的弱點(diǎn)及不足,還有我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些被灰塵覆蓋了的美好記憶,這些大概只有有你才能記得吧,原來你一直在關(guān)注我。
童年有你在我身邊,讓我不孤獨(dú);青春這個(gè)好時(shí)光,我們還要一起度過。
友誼優(yōu)秀作文13
互相指點(diǎn);互相分享;一起進(jìn)步。
冥冥之中有一種奇妙的緣分,我和她在茫茫人海不期而遇。她是轉(zhuǎn)校生,老師把我和她拼成了同桌,本以為會(huì)有多尷尬呢!誰知道現(xiàn)在卻成了無話不說的朋友。
作為同桌的我們,雖然成績都是一般般,但一到結(jié)對子講解題目的環(huán)節(jié),我倆總能互補(bǔ)。她不會(huì)的,我都會(huì),我不會(huì)的,她都會(huì)。這真是奇了怪了,每次遇到這種事,我倆總會(huì)面面相覷,不約而同說:我們,絕配呀!
我有時(shí)候還會(huì)想:如果有一種雙人大賽,那我們兩個(gè)贏的可能性別提有多大了,簡直就是為我們兩個(gè)人量身定制的!
之前有個(gè)很火的網(wǎng)絡(luò)用語塑料姐妹花,它有兩種意思,一種就是很容易背叛對方,是假裝的友誼,經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)考驗(yàn)。另一種則是永不凋零。我們倆毋庸置疑肯定是第二種。
好多相似之處,比如一樣的身高,關(guān)于這個(gè)我們聊都聊不完,她和我一樣在小學(xué)都是站在最后一個(gè),都會(huì)因?yàn)樘叨镜侥猩年?duì)伍里,我們都碰到過這樣尷尬的事情。她說的.時(shí)候皺著眉頭,我說的時(shí)候皺著眉頭,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們說的是同一個(gè)事情,不由得哈哈大笑起來。
我倆現(xiàn)在都戴著牙套,這也太痛苦了。我問她應(yīng)該注意一些什么,在這方面她懂得可比我多?墒呛闷婀,明明她和我一樣也是剛裝牙套嘛。
和她接觸久了,我越來越喜歡她的性格。不爭不搶,人淡如菊。面對有些急性子的我,她總會(huì)讓著我,恬靜的微笑,是她的標(biāo)配,總能讓我迅速地安靜下來。
一起放學(xué)才是最開心的事了,一個(gè)人回家多孤單啊,兩個(gè)人一起有聊不完的話題,互相向?qū)Ψ絻A訴煩惱,把心里不開心的說出來,對自己來說是很減壓的。一路的花香,一路的歡笑。在路口揮手告別,我們都笑意盈盈的,明天見!
就算鬧了點(diǎn)矛盾,相視一笑便能和好如初。我想我肯定要珍惜她的,我肯定她心里也是格外珍惜著我的。
假如要我把友誼比作什么?我愿意比作茶水,我的一定是老鷹茶,她是一片朵菊花。
誰說友誼不能天長地久?我偏不信,我很慶幸遇到她。
友誼優(yōu)秀作文14
快樂,便如同這天空中燃放的禮花,非常美麗。當(dāng)喧囂散去,繁華落盡后,回憶,便成了另一種特別的美。
那是二年級(jí)時(shí),我和王江憶還不是好朋友,怎奈何,我和他是同桌,于是乎,便成了抬頭不見低頭見的同桌冤家。
一次下課,王江憶弄壞了我的筆盒,我便怒氣沖沖地對他說:“你弄壞了我的筆盒!”“那又怎樣?”王江憶攤攤手,做出一副無所謂的.樣子!斑@個(gè)筆盒是我最喜歡的!”我見他不知悔改,便更加怒火中燒,氣急敗壞地對著他吼道。“大不了陪你一個(gè)!蓖踅瓚浺娢疫@樣,便也低頭認(rèn)罪了!斑@還差不多!甭犓@樣說,我的怒氣也消了一半,不再對他大聲說話了。一波未平,一波又起。在午自修時(shí),因?yàn)槭窍奶,所以全體都要趴在桌子上睡覺。雖說是睡覺,但還是有許多人小聲閑聊著。一開始只有幾個(gè)人,到了后來隊(duì)伍壯大了,全班都在聊。吳老師一而再,再而三地提醒都沒用,于是發(fā)了狠話:“誰再吵就到外面去曬日光浴”!話音剛落,本來吵鬧如同街市的教室立馬安靜了下來,可見“軍令如山”哪!
這才安靜了沒幾分鐘,王江憶轉(zhuǎn)過頭來對我說:“我們來玩石頭剪刀布吧!”“為什么”我問!澳挠羞@么多為什么,我又不是《十萬個(gè)為什么》!”王江憶有點(diǎn)不耐煩。我剛想拒絕,可不巧的是,吳老師發(fā)現(xiàn)了我們,于是便去外面享受“日光浴”了。
“夠怪你!”我小聲埋怨!皩Σ黄穑也皇枪室獾!蓖踅瓚浀拖骂^,似在自責(zé)!皼]關(guān)系!蔽乙娝皖^認(rèn)罪,也就很大方的原諒了他!澳俏覀冏雠笥寻!”“啊?”我被這突如其來的請求給震到了!澳悴辉敢鈫?”“啊,愿意愿意!”我回過神來,小雞啄米似地點(diǎn)頭。
“拉鉤上吊,一百年不許變,誰變誰是小狗!”我們在烈日下說了誓言。相信我和你的友誼天長地久,永久不變……
友誼優(yōu)秀作文15
人世間,有一種感情,當(dāng)你擁有時(shí),你從不會(huì)在意,可當(dāng)你將要失去時(shí),才會(huì)明白它的珍貴。
小學(xué)六年在彈指間飄然而去,離別來的總是那么突然,我無法挽留住什么,只能寄情于心中的那份不舍,希望離別到來的時(shí)間能再久一些,再久一些。
每個(gè)人都有自己的朋友,我也是。我最好的朋友叫:馬浩博。我們一起入學(xué),一起上學(xué),一起玩耍,一起瘋癲。太多的一起,讓我們在冪冪中產(chǎn)生了一種情愫,從而撒下了種子,生根發(fā)芽,長成了一棵小樹。這種感情叫做友情。
回想起往日一起走過的路,在我們之間發(fā)生了很多很多故事。在故事中,我們有歡樂,有爭吵,有郁悶,有傷心,可更多的是那份無法遺忘的相互關(guān)心與幫助。
記得那個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,因?yàn)闆]帶傘,你執(zhí)意要我和你打一把傘回家,家是回了,可因雨太大,我們各自大半個(gè)身子都被雨水給泡脹了。第二天上學(xué),我們都感冒了,可你只字未提。大雨呀!你雖淋濕了我們的身體,但是讓我們的友誼更加的堅(jiān)挺。
記得那個(gè)烈日炎炎的中午,因?yàn)橄嘌昕磿,忘記了上學(xué)的時(shí)間,到校后被老師罰站,互相看著對方緊繃的臉龐,我們相互大笑。在后來被罰抄課文時(shí),我還打趣你:“要不,我?guī)湍愠!庇瓉淼膮s是你的笑罵聲。
印象最深的是五年級(jí)時(shí),我們之間產(chǎn)生了一次誤會(huì),因?yàn)橄嗷ベ氣,一個(gè)星期我們沒有說話。后來誤會(huì)解開了,我們和好了。可在這一星期中,我一直都在默默注視著你,而從你那偷偷的凝視中,我發(fā)現(xiàn),原來你也一直在關(guān)注著我。
快要分別了,在相互的`閑聊中你說過,初中,你爸媽會(huì)讓你上三中。而我卻被爸媽給預(yù)定在十二中。如果不出意外的話,今后我們見面的機(jī)會(huì)少之又少。你那深邃的眼睛充滿著傷感,其實(shí)我也是。我們彼此都沒有說明,只是更加的珍惜我們在一起的時(shí)間。
情義無價(jià),我想我們無論今后在何時(shí),何地,彼此都會(huì)記住這份友誼,愿我們的友誼天長地久,地久天長。
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