真正的友誼作文【集合】

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的真正的友誼作文，希望能夠幫助到大家。

真正的友誼作文1

　　一個(gè)雷聲大作，下著傾盆大雨的早上，我和最要好的同學(xué)為了我在他的桌子上寫字而吵了一架。于是，原本最要好的我們馬上變成了不說一句話的陌生人。

　　第二節(jié)課下課的時(shí)候，我突然想起今天忘了帶傘，怎么辦？看著窗外的雨，越下越大，心想總不能沖進(jìn)雨中跑回家吧！那樣的話一定會(huì)變成“落湯雞”的！這時(shí)，我瞄了一眼最要好的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他有一把傘，便想向他借�？墒翘�腳剛走了一步就停住了，想起第一節(jié)下課我們才剛吵完架。可最后，我還是鼓起勇氣大膽地問他：“鄭力榮，你能借我雨傘嗎？”這時(shí)，他生氣地問我：“我為什么要借你!”

　　我整個(gè)上午因?yàn)槌臣艿?事，都沒什么心思聽課。第三節(jié)課上，我隱約聽到老師說到一句：“友情是十分珍貴的�！甭犕赀@句話，我轉(zhuǎn)頭看了看他。

　　放學(xué)了，他忽然站在了我的面前，還把手中的傘遞給我說：“喏，借給你！”我推辭到：“那你怎么辦？”“那我先送你回去，走！”說完，頭也不回地先下樓了。我有些感動(dòng)，也跟著他下了樓。

　　一路上，他老是把自己的傘往我這邊挪，我忍不住問他：“你怎么突然改變心意了呢？”他回答：“因?yàn)槔蠋熣f了，友情是最珍貴的。”我聽了，眼淚止不住地流了下來，這就是我最要好的同學(xué)！我發(fā)現(xiàn)他全身都已經(jīng)快濕透了。

　　當(dāng)我到家的時(shí)候，他已然是一只“落湯雞”了。一把我送到家，他立即就在雨中消失了。此時(shí)此時(shí)，我才明白什么才是真正的友誼。

真正的友誼作文2

　　在蔚藍(lán)的大海里，生活著兩條美麗的小魚，一條活潑可愛渾身發(fā)著金光，叫金葉，另一條優(yōu)雅文靜渾身發(fā)著綠光，叫綠芽，它們是一對(duì)要好的朋友，每天形影不離，大海里到處留下它們的笑聲。

　　有一天，它們相約一起去看日落，正在它們興奮的時(shí)候，海面忽然漂來一些花花綠綠的東西，金葉忍不住吃了幾口，綠芽看見了大驚失色地喊道：“不能吃，那是塑料袋！”可是已經(jīng)晚了，金葉捂著肚子痛得直打滾，看到朋友這么難受，綠芽心疼得哭了起來，這時(shí)，烏龜醫(yī)生游過來對(duì)綠芽說：“要想救你的朋友，就要到深海去找一種像瓜子一樣的海草，那里很黑，還有漩渦，水流很急，一不小心就會(huì)被卷進(jìn)去，再也上不來了�！本G芽看著痛得打滾的金葉，咬咬牙堅(jiān)定地說：“我不怕，只要能救金葉，再大的`困難我也要去！”

　　綠芽拜托烏龜醫(yī)生照顧金葉，自己勇敢地向深海游去。天越來越黑，周圍的魚越來越少，綠芽不斷的給自己鼓勁，堅(jiān)強(qiáng)地游著，忽然，它感到一股很強(qiáng)大的吸力，拖著它往旁邊走，它使勁甩動(dòng)尾巴，拼命地向前游，一次又一次，它靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，一次一次從漩渦邊游了回來，當(dāng)它從海底采回海草的時(shí)候，它激動(dòng)地哭了起來。

　　精疲力盡的綠芽銜著海草回到了家，它把冒著生命危險(xiǎn)采到的海草交到了朋友的手中，金葉吃過海草后病好了，大家都夸綠芽是個(gè)勇敢的孩子，綠芽拉著金葉的手說：“我們是朋友，朋友就應(yīng)該互相幫助。真希望人類能愛護(hù)環(huán)境，不要再破壞我們賴以生存的地球了�！�

真正的友誼作文3

　　小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次語文測(cè)驗(yàn)時(shí)，小明遇到了難題，怎么也做不出來，于是推了推旁邊的小林，用手指了指那道不會(huì)做的題。小林看了一眼，繼續(xù)做試卷。，小明疑惑不解地看了小明一眼，于是他又用腳狠狠地踢了小林一下，又指了指那道題，還做了一個(gè)手勢(shì)。小林瞪了小明一眼，又開始專心致志地做試卷。小明生氣地想：連自己的好朋友也不告訴答案，我再也不和小林做朋友了。

　　測(cè)驗(yàn)結(jié)束了，小明暴跳如雷地說：“測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，你為什么不告訴我答案，我再也不理你了�！薄叭绻�我告訴你答案，你只知道答案，但不知道方法，那么你以后還是會(huì)錯(cuò)的`，我這是在幫你！”小林說。小明聽了小林的話，臉脹得通紅，像一只熟透的蘋果，羞愧地說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣做，您還愿意和我成為好朋友嗎？”“當(dāng)然可以啦。”剛說完，小林馬上把那題的解題思路講解了兩遍。經(jīng)小林這么指點(diǎn)，小明茅塞頓開，不費(fèi)吹灰之力就把那題破解了。

　　真正的友誼是純潔又美好的，當(dāng)朋友犯錯(cuò)誤時(shí)，不能一味附和，必須堅(jiān)持原則，幫助朋友改正缺點(diǎn)和不足。

真正的友誼作文4

　　愛是一盞燈，黑暗中照亮前進(jìn)的道路；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴救的心房；愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽，是春日的'雨，是秋日的果，愛更是人間永恒的主題。讀了《禮物》這篇文章后，我深有感觸。

　　珍妮一家是貧苦人，但每次都是盡心盡力幫助別人。

　　和書中寫的一樣：每天晚上，珍妮都會(huì)敲開對(duì)面以賣菜為生的老人的房門，捧給他一碗熱騰騰的濃湯。

　　在圣誕節(jié)前夕，她又給了老人一枝玫瑰和一件棉衣，悄悄放在了老人的車?yán)�。老人也把它們給了珍妮，在嬌艷的玫瑰上，一閃一閃的，是那代表情誼的水滴。

　　當(dāng)然，在我們的生活中，也不能少了關(guān)愛！

　　在現(xiàn)代社會(huì)，也很少見到互相互助的場(chǎng)面了，即使見到，也是少數(shù)。其實(shí)，幫助他人很簡(jiǎn)單，比如說：借別人一樣?xùn)|西，扶起受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，幫人家撿起他掉的物品等等。其實(shí)，需要關(guān)愛的人就在我們身邊，只是沒有伸出雙手罷了。

　　約翰夫婦和老人建立了深厚的友誼。雖然，他們都是貧苦人，但都盡力去幫助別人。

　　原來，只有用真正的心才能換來真正的友誼。

真正的友誼作文5

　　什么叫做友誼？是和好朋友在一起玩耍？還是與好朋友互相幫助？我一直有這些疑問�？僧�(dāng)這件事發(fā)生后，我明白了什么才是真正的友誼。

　　一天放學(xué)的時(shí)候，我和楊小曉正在整理書包，數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)，說：“同學(xué)們，明天數(shù)學(xué)考試！”我發(fā)現(xiàn)楊小曉皺起了眉頭，無精打采的樣子，于是我走上前問：“楊小曉，是不是做數(shù)學(xué)題的方法還不理解啊？”“是的�！彼�有氣無力地說：“你能教我嗎？”“當(dāng)然可以！”我說。說完，我就把她不理解的數(shù)學(xué)解題方法講了一遍，她不懂，我又講了一遍，她還不懂，我又耐心地講了許多遍，功夫不負(fù)有心人，她終于懂了，臉上露出燦爛的.笑容。第二天考試，我們倆都取得了好成績(jī)。

　　這次考試后，我一有做不出找近義詞或反義詞的題目，她總會(huì)在第一時(shí)間幫我查《跟我學(xué)語文》，就這樣，一股不可抵抗的強(qiáng)大力量使我和楊小曉成為形影不離的好朋友。這難道就是真正的友誼嗎？是的。

　　此時(shí)的我，真想飛快地跑到操場(chǎng)上，對(duì)著天空大喊：“我找到真正的友誼了！”

真正的友誼作文6

　　三年級(jí)開學(xué)不久，我就發(fā)生了“特殊事件”。你想知道是什么嗎？

　　那天下午體育課，我們排著整齊的隊(duì)伍前往操場(chǎng)。來到操場(chǎng)時(shí)，不知道誰撞了我，我往后傾斜，額頭撞到了鐵門上，倒在了草叢里。我往電話手表上一照，額頭上破了一個(gè)大口子，足足有一塊橡皮那么大。我想爬出去，但根本不可能。我的手腳被野草刮花了，動(dòng)彈不得。慢慢地我眼前一黑，昏了過去。

　　我隱隱約約地聽道：“程銀，你振作一點(diǎn)啊……”還感受到有人時(shí)不時(shí)搖晃我的'身體。我想把眼睛睜開，可就是睜不開。好不容易把眼睛睜開了，看見了費(fèi)誠(chéng)和自己全身的繃帶，只覺得眼前一黑，又閉上了眼睛。

　　我醒來時(shí)，看見了費(fèi)誠(chéng)，費(fèi)誠(chéng)一看我醒來了，邊說邊抱住我：“太好了，你沒事了！”我被他抱得喘不過氣，好不容易擠出幾個(gè)字：“我……快喘……不……過氣了�！辟M(fèi)誠(chéng)放開我，告訴了我事情的經(jīng)過。之后我的腿腳很不方便，費(fèi)誠(chéng)每天都來幫助我。很快我的傷就好了。

　　友情像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；友情像一首歌，給我們開心快樂；友情像一道陽光，給我們活力希望……

真正的友誼作文7

　　小明和小林是同班同學(xué)。一個(gè)星期天，小明把作業(yè)搞忘了，作業(yè)沒做，星期一早上，小明要小林拿作業(yè)給他抄！小林拒絕說：“小明，自己的事要自己完成，我不能給你抄！因?yàn)槲医o你抄，你可能就不懂這道題怎么做！”小明說：“不借就算了，虧我吧你看做最好的朋友！”小林說：“那你懂做為什么不做呢？”小明說：“搞忘了啊！”從此這兩個(gè)人就像有仇似的，一見到不是打就是罵。

　　記得有一次，小林在路上看見小明，就上前去問小明：“你怎么了？”小明說：“今天我沒有帶錢，我不能吃午餐。小林說：“沒關(guān)系，今天我前這么對(duì)你，你不建議嗎？”小林說：“怎么會(huì)呢，我不會(huì)建議的，同學(xué)們鬧矛盾也是一種交朋友的過程�！�

　　還有一次，小明說：“他沒有做語文作業(yè)，叫小林拿給他抄一下�！毙×诌�是拒絕的說：“同學(xué)們是團(tuán)結(jié)，我不能給你。”這一次小明明白的給小林說：“沒關(guān)系，我不會(huì)抄你的.，你教我做就行了。”小林說：“可以��！”

　　這就是小明和小林真正的友誼，這種友誼是不能用錢能買到的，我希望你們一直要當(dāng)好朋友�。　�

真正的友誼作文8

　　真正的友誼是以崇高的理想為目標(biāo)，以理智為前提，以互助互愛為紐帶，共同建立的一種高尚的情誼。馬克思和恩格斯的友誼就是一個(gè)范例。

　　馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學(xué)問，共同領(lǐng)導(dǎo)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)，共同辦報(bào)，編雜志，共同起草文件。

　　當(dāng)馬克思十分困窘時(shí)，恩格斯竭盡全力，甚至從事自己十分厭惡的商業(yè)，用掙來的錢連續(xù)不斷地資助他。

　　真正的友誼，就是彼此間坦誠(chéng)相待，無私支持，是生命中最偉大的一種感情。

　　大學(xué)海濤回憶說：“我考上縣中時(shí)，家里太窮，沒有錢供我上學(xué)。后來我的同伴們利用暑假上山砍了一個(gè)夏天的竹子，編一些竹制品，拿到小鎮(zhèn)上買些錢，供我一個(gè)人上學(xué)，兩個(gè)月后的一天，福春和阿祥給我送來棉衣。我解開包袱，里面是我的冬衣和兩瓶麥乳精。阿祥說：‘我倆進(jìn)城賣了竹制品給你買的�！�我的淚一下子涌了出來。我就是在一群同伴的支持下讀完了高中和考上大學(xué)的�！边@種友誼的真摯和樸實(shí)，對(duì)于一個(gè)人來說，都是永世難忘的'。

　　真正的友誼，不是搞哥們義氣，不是不講原則的一團(tuán)和氣。

　　真正的友誼是人們高尚的精神追求，是一種催人向上的力量，是人們生活的強(qiáng)大精神支柱。真正的友誼，對(duì)人的一生產(chǎn)生積極的影響。

　　我們要以馬克思和恩格斯為榜樣，在共同的理想和追求中，建立起真正的友誼。朋友之間，既要互相關(guān)心，又要在朋友有缺點(diǎn)有錯(cuò)誤時(shí)，坦率的指出來，不搞哥們義氣。

真正的友誼作文9

　　這本是普普通通，平凡得不能再平凡的一天，早上陽光燦爛，心情舒暢。

　　誰知，下午第一節(jié)體育課時(shí)，我們正在跑步，我突然感覺到，有幾滴雨點(diǎn)落在了我的臉上，居然變天了。雨慢慢變大了，老師馬上把我們叫回了教室。

　　我聽到外面“嘩嘩”的雨聲，看著外面的傾盆大雨，心里不禁想到了我被雨淋的樣子。心里一個(gè)聲音開始大喊：“��！完蛋了！糟糕了！我要被雨淋了！”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了，終于，要直接面對(duì)放學(xué)回家卻沒有雨傘的窘境。

　　看著大雨，我不禁焦急了起來。突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，又聽到了一句熟悉的話：“你是不是沒帶傘？來，我們是鐵哥們，一起回家�！蔽姨ь^一看，原來是黃小明。

　　我們戴同一把傘。他把雨傘能遮到的地方讓給我，我也把雨傘能遮到的.地方讓給他、就這么讓來讓去，我們走到了公交車站。原本他坐第四路車，我坐第五路車�？蛇@次，五路車來了，他居然也上車了，他也和我一起下車了。

　　就這樣，他把我送回了家。

　　離開時(shí)，他微微一笑�？粗�他遠(yuǎn)去的方向，越來越遠(yuǎn)，最后消失在雨霧中。

　　雖然他最后只是微微一笑，我也沒說什么，但是他的那一個(gè)微笑，深深地印在我的心里，他的那一顆熾熱的心，在迷茫中給我溫暖和方向。

真正的友誼作文10

　　有人說，友誼是一杯熱茶；有人說，友誼是一個(gè)電話。而我認(rèn)為，真正的友誼是誠(chéng)實(shí)又耐心的幫助。

　　一次英語考試時(shí)，我因?yàn)榍耙惶鞗]有復(fù)習(xí)，所以有一些題目不會(huì)做。當(dāng)我做完卷子開始檢查時(shí)，我發(fā)現(xiàn)還有三道題空著不會(huì)寫呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這下完了，我有這么多題不會(huì)寫怎么辦呀！就在這時(shí)，我想到了我的好朋友——芳芳。我想：我讓她幫我，她一定會(huì)告訴我的！于是，我拿出一張寫字紙，在上面寫了不會(huì)做的題目號(hào)，還簽了名。我將紙折成一團(tuán)，輕輕地扔向芳芳。紙團(tuán)不偏不倚地落在了芳芳桌上。芳芳打開紙團(tuán)看了我一眼，笑了笑，我想：她一定會(huì)告訴我的！我又看到芳芳在紙上寫了字，我暗自高興：這一定就是答案：不愧是我的朋友！不一會(huì)兒，她把紙團(tuán)丟回來了，我迫不及待地拾起紙團(tuán)，打開一看，“啊什么？”我自言自語道，里面寫著四個(gè)大字：不要作弊！我又急又氣，直想拍桌子。就在這時(shí)，“零零零——”下課鈴打響了。我無可奈何地交上了考卷。我徑直走到芳芳的桌前，問：“你到底是不是我的朋友？為什么不告訴我那幾道題的答案？”芳芳并沒有生氣，而是心平氣和地對(duì)我說：“我如果抄給你，你下一次還是不會(huì)，來，我這就教你！”她拿出一張超好題目的紙，開始教我。我突然后悔起來，我覺得我不應(yīng)該這樣做，更不應(yīng)該這樣對(duì)我的好朋友芳芳說話，頓時(shí)，我心中有了一種莫名的.難過……

　　通過這次，我知道了什么是真正的友誼。原來，它是一種真誠(chéng)而又耐心的幫助。

真正的友誼作文11

　　古人說的好：“初讀好書，如獲良友”。一本好書不光是一位良友，還是一劑良藥，如“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�

　　一本好書不光是一劑良藥，還是一把幫你打開成功之門的金鑰匙，如：“書是打開成功之門的金鑰匙”。與此同時(shí)，一本好書還是精神饑餓時(shí)可以飽餐的“美食”，如“我撲在書籍，就如饑餓的人撲在面包上。”由此可想，如若能夠交上好書這樣的朋友，該會(huì)有一段何等純正的.“友”誼呀！

　　我真為自己感到高興！因?yàn)槲以跓o意間擁有了這真正的“友誼”，我的好友就是《魯濱遜漂流記》。它與我交友甚好，它告訴我要做一個(gè)勇于探險(xiǎn)、正直善良的人。它跟我“說”，在它的腦子里，裝著一個(gè)“故事”，這個(gè)故事是這個(gè)樣子的：有一個(gè)叫魯濱遜的人，他為了自己的夢(mèng)想，做出了揚(yáng)帆起航的決定。在航行的途中，他當(dāng)過奴隸、“殺人兇手”、逃犯……但他從來都沒有放棄生的希望，比如，他在島上生活了28年，他自己創(chuàng)業(yè)有了屬于自己的“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地”……

　　聽了“好友”講的這個(gè)故事，我明白了人的生命力的頑強(qiáng)，明白了只要有信心并堅(jiān)持不懈，勝利就在不遠(yuǎn)的前方向你招手。一本好書可以使你獲益匪淺，選擇一位良“友”吧，讓“友誼”陪伴你終生吧！

真正的友誼作文12

　　俄國(guó)著名詩人普希金曾經(jīng)這樣贊美友誼：不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親切的友誼。人們歌頌友誼，珍惜友情，因?yàn)橛亚樵谌松�中有著不可替代的作用�?/p>

　　我和邊緣是同班同學(xué)，我們兩家離得也不算遠(yuǎn)，我們之間的友誼，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，僅僅將我倆系在一起，一刻也不放松，這正所謂海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　有一次，我在老師辦公室放東西，一不小心把老師的.杯子打碎了。望著四分五裂的玻璃片，我忐忑不安，心里很復(fù)雜：是向老師承認(rèn)還是不承認(rèn)？這時(shí)，我想起了自己的好朋友邊緣，便去找她。她聽了我的述說，誠(chéng)懇的說：你應(yīng)該向老師認(rèn)錯(cuò)，我也想向老師認(rèn)錯(cuò)，可是我怕啊，她畢竟是老師��！一種莫名的畏懼感涌上我的心頭。我們要建立起民主、和諧的師生關(guān)系，而不是害怕、畏懼。不是有人說過么：責(zé)任的道路是通過光明的道路！你應(yīng)該為你做過的事情負(fù)責(zé)，難道你想讓自己的頭頂覆蓋著一片陰影嗎？聽了她一番話，我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓足了勇氣，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　就這樣，我倆不僅分享快樂，互相排憂解難，而且對(duì)朋友的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)行坦率地批評(píng)和忠告。由此可見，真正的友誼就是互相關(guān)心和幫助，敢于堅(jiān)持原則。這與不分是非善惡，毫無原則地講交情和互相慫恿、包庇的所謂哥們義氣是根本不同的。

　　友誼的一大奇特作用是如果你把快樂告訴一個(gè)朋友你將被分掉一半憂愁。我和邊緣在一起，才真正理解到培根的這一句話的深刻含義。

真正的友誼作文13

　　人的一生中，有很多朋友。比如：人可以做我的朋友，花可以做我的朋友，音樂可以做我的朋友。

　　給你們介紹我的朋友——方方�！八�怎么會(huì)考一百分，她肯定是看別的的�！币痪渚浯倘说脑捪窦�一樣刺進(jìn)了我心。我心想：不就是一百分，需要這樣說我，跟我絕交？下課了，我感覺自己很孤單，原來我應(yīng)該是和方方在操場(chǎng)上玩，就是因?yàn)槲铱剂艘话俜郑�她不服氣。到了吃飯的時(shí)候，我偷偷看了她一眼，她白了白眼，我又開始自責(zé)，我不應(yīng)該考一百分，都是一百分搞的鬼。吃完飯后，我原本是跟方方在一起的，可是，她根我絕交了，我十分難過，正在我難過時(shí)，一張紙條被風(fēng)吹到了我手上，上面寫著：陳奕橙，當(dāng)是我是一時(shí)沖動(dòng)，你考了一百分很正常，我學(xué)習(xí)很差，你的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，聽說過有一句話，朋友是遇到困難時(shí)的援手，朋友是戰(zhàn)勝挫折的勇氣和力量，我們要珍惜朋友間的.那真正友誼，我就是一個(gè)沒有朋友做不了事的人，名字：方方。我一轉(zhuǎn)身，看見方方在后面，我笑著說：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友，我們永不絕交�！薄皩�(duì)對(duì)對(duì)！永不絕交，絕交了的話，就是魔鬼�！狈椒介_心地說。

　　所以，我們?cè)谌松�的路上有許多朋友，他們會(huì)和我一起走過那美好的世界讓友誼長(zhǎng)存。

真正的友誼作文14

　　我覺得真正的友誼是給對(duì)方帶來快樂，為對(duì)方付出，而不是向?qū)Ψ剿魅　?/p>

　　亞里士多德說過：“以有用、開心或道義三種動(dòng)機(jī)中的任意一種為基礎(chǔ)，將人們聯(lián)系起來的，都可以視作朋友�！眮喞锸慷嗟掳雅笥训木辰绶殖扇齻�(gè)層次：

　　第一個(gè)層次的友誼是可以獲得實(shí)際收益。這樣的友誼可以給對(duì)方帶來財(cái)富，榮耀和地位。它的確會(huì)給人帶來幸福感，但是這樣的友誼基礎(chǔ)不牢靠。一旦一方提供不了對(duì)方的需求，友誼很可能就會(huì)瓦解。

　　第二個(gè)層次的友誼可以讓人獲得愉快的感受。這種友誼雖然不能帶來實(shí)際收益，但是會(huì)讓感到身心愉悅。比如俞伯牙和鐘子期。俞伯牙彈出的琴聲無人能聽懂其中的含義。但是他遇到鐘子期時(shí)，便被聽出琴聲中所描繪的是什么。從此，鐘子期成為了俞伯牙的知音，這讓兩人都很快樂。

　　第三層次的`友誼是雙方擁有相似的美德。這種友誼是最高層次的友誼，它甚至能夠拯救靈魂。比如雨果作的《悲慘世界》中有這么一段故事：冉阿讓已經(jīng)快要絕望了，他偷了莫里哀主教的銀具。當(dāng)他被捕時(shí)，主教卻說是自己送給他的。這令冉阿讓無比感動(dòng)，莫里哀將其從絕望的邊緣拉了回來，并成功改變了他的想法，讓他將這份愛傳遞下去。這樣的友誼往往是最為深厚的。

　　從這些例子可以說明，拯救靈魂的友情持續(xù)越久、越深厚。因此，最珍貴的友誼與利益無關(guān)，與美德息息相關(guān)。

真正的友誼作文15

　　翻開筆記本，這些字東倒西歪，讓我不由地想起……

　　那天我摔了一跤，破了一點(diǎn)皮，還流了點(diǎn)血，我哭著想盡上我最好的朋友幫助我。“不行，我還要出去玩呢，你快讓開！”朋友冷冷地回了我一句便頭也不回地走了。我孤獨(dú)地坐在地上，心里無限的難過，許多同學(xué)從我身邊走過，沒有一個(gè)人看我，好像我這個(gè)人不存在似的。我心里不停地想著：為什么？為什么？我難道哪里虧待過她了嗎？她為什么不理我？為什么？我哪里做錯(cuò)了？為什么這樣對(duì)我？……

　　這時(shí)，一個(gè)矮小的身影走過來，竟然是那位我瞧不起的'農(nóng)村女孩子，難道她是來安慰我的？不可能，我打斷了這種想法，以前我有些瞧不起她，很少理她，她怎么可能來安慰，她肯定是來看我笑話的 。哼！我越想越激動(dòng)，她的一句話讓我很是驚訝：“你沒事吧！別哭，疼嗎？要不我?guī)湍�！”我驚訝得嘴巴可以塞下一個(gè)蘋果。我想以前我對(duì)她的態(tài)度，不禁紅了臉，“我們…… 我們……可以……成為……好朋友嗎？”我支支吾吾地說�！昂冒�！”她開心地答應(yīng)了。

　　好朋友永遠(yuǎn)在你遇到困難的時(shí)候幫助你一把，這才是真正的友誼。

　　老師點(diǎn)評(píng)：你真實(shí)細(xì)膩地刻畫了自己摔了一跤后的心靈波折，從而領(lǐng)悟了真正友誼的內(nèi)涵，敘事真切，感悟令人回味。

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