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友誼的作文

時(shí)間:2023-08-04 12:28:46 友誼作文 我要投稿

關(guān)于友誼的作文常用【15篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于友誼的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于友誼的作文常用【15篇】

關(guān)于友誼的作文1

  “一起長(zhǎng)大,一起變老!笨吹綍(shū)上這句話,我想起了我和雷一鳴的誓言。我不經(jīng)淡淡一笑,從幼兒園、小學(xué)一直到現(xiàn)在的初中我們從未分離過(guò)……

  還記得那次,你和我之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”嗎?

  三年級(jí)的一個(gè)星期五,你到我家寫(xiě)作業(yè)。我的筆不小心超界一點(diǎn)點(diǎn),你卻大發(fā)雷霆!澳愠缌!蹦愕芍艺f(shuō)!芭丁!蔽倚牟辉谘傻.對(duì)你說(shuō),卻沒(méi)有要改的意識(shí)。你不知道怎么了拿起我的書(shū)就摔,我也不甘示弱,拿起你的書(shū)一扔,說(shuō)“你怎么了,沒(méi)事發(fā)什么神經(jīng)!薄拔野l(fā)神經(jīng)?是你吧!苯又粓(chǎng)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)……

  時(shí)間一天一天過(guò)去我們倆兩個(gè)星期沒(méi)有說(shuō)話了。

  那天,我們面對(duì)面擦肩而過(guò),“請(qǐng)你原諒我,我們要做一輩子的好朋友!”我們倆竟然異口同聲的說(shuō)了出來(lái)……

  轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了。我和雷一鳴已經(jīng)形影不離。一次,雷一鳴和我在她家彈琵琶。我們倆想偷懶,她家又沒(méi)有大人,我們就偷偷看漫畫(huà)。

  哪料到雷一鳴的媽媽因?yàn)闆](méi)拿文件回來(lái)了。我們雖然極力掩飾但還是被發(fā)現(xiàn)了。張佳媽媽陰著臉走了過(guò)來(lái),問(wèn)我們?cè)趺椿厥,我在旁邊嚇的要命,而雷一鳴卻說(shuō):“是我的主意,跟黃璀珺沒(méi)有關(guān)系。她一開(kāi)始還制止我,但我說(shuō)服了她,她也是極不情愿的!薄澳隳懽舆挺大,我今天不跟你計(jì)較這些,下次你如果再敢這樣,可就沒(méi)這么好了!睆埣褘寢寣(duì)雷一鳴吼道!澳阍趺催@樣說(shuō),你差點(diǎn)兒就完了!睆埣褘寢屪吆笪腋屑さ膶(duì)雷一鳴說(shuō)!皼](méi)事的,誰(shuí)讓咱倆是好姐妹的!崩滓圾Q說(shuō)!澳悄阋膊荒茏约簱(dān)責(zé)任啊!蔽艺f(shuō)!鞍パ,不都過(guò)去了嗎?” 雷一鳴說(shuō),“快點(diǎn)彈琵琶吧!

  書(shū)上說(shuō):兩個(gè)人是好朋友就要包容另一個(gè)人的一切。我想這應(yīng)該就是友情了吧!

  有一個(gè)能說(shuō)說(shuō)悄悄話;能一起痛哭,一起微笑;有困難時(shí)能替你擋“一劍”的朋友,也此生無(wú)悔了吧!

  《友誼天長(zhǎng)地久》這篇文章說(shuō)的就是這個(gè)道理吧!

關(guān)于友誼的作文2

  友誼是什么?友誼是你在遇到危險(xiǎn)時(shí)伸出的援手,友誼是你在黑暗中給你指明方向的路燈,友誼是你誤入歧途時(shí)幫助你指明正道的方向標(biāo)。

  朋友是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,朋友是和你一同進(jìn)步,一同并肩作戰(zhàn)的人。

  一個(gè)人如果沒(méi)有朋友,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,是不是覺(jué)得很難受?沒(méi)錯(cuò),這種感覺(jué)就是孤獨(dú)。

  當(dāng)一個(gè)人坐在圖書(shū)館里看書(shū)的時(shí)候,是不是很孤獨(dú),所以每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)把我的小伙伴小明喊過(guò)來(lái),兩個(gè)人在一起看書(shū),所以人如果沒(méi)有友誼,就不會(huì)開(kāi)心。

  朋友也是你最講義氣的人,那一次,我被高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù),小明直接跑過(guò)來(lái)把我背起來(lái)送回教室。他曾說(shuō)過(guò)“你是我最好的朋友,我不幫你誰(shuí)幫你”我心中深深地受到了感動(dòng)。

  朋友是你陷入難題的泥潭中的一只援手。那一次,我和小明在圖書(shū)館里寫(xiě)作業(yè),我遇到了一道難題,小明是數(shù)學(xué)高手,我特意向他請(qǐng)教,他也很高興,一次一次不厭煩的'給我講,我這個(gè)腦子終于開(kāi)竅了,并激動(dòng)的不得了。

  后來(lái)呢?后來(lái),考試得了優(yōu)異的成績(jī),我們兩在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨回到了各自的家,并被各自的母親獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)禮物。

  考試之后,有些同學(xué)產(chǎn)生了嫉妒的心理,把我們的書(shū)包丟到了垃圾桶,我痛恨不已,看了看監(jiān)控,險(xiǎn)些沒(méi)把我氣死,可是小明‘’說(shuō)算了,做人大度些,大不了換個(gè)書(shū)包算了‘’。

  可是仍是不適意,小明說(shuō):“行了,咱倆好哈學(xué)習(xí),讓他們嫉妒吧!庇谑俏覀z好好學(xué)習(xí),終于獲得了“三好學(xué)生”的名號(hào)。

  朋友見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程,我們需要真誠(chéng)友善的朋友。因?yàn)榕笥,我們少幾分孤?dú),多了些溫暖,活的更加自在;因?yàn)榕笥,讓我們感受到自身的價(jià)值,多了一份對(duì)自己的欣賞;因?yàn)榕笥,我們學(xué)會(huì)了更好的與人相處,享受交往的快樂(lè)。

  啊,友誼,如果不是你,我可能就堅(jiān)持不下去了。希望所以人都可以擁有屬于自己的友誼,生活更加地充實(shí)。

關(guān)于友誼的作文3

  隔著時(shí)間與空間的距離,兩方之間的友誼僅僅是連著一根線。在雙方的遺忘下,或者不想主動(dòng)聯(lián)系間,那根線被折騰的越來(lái)越細(xì),越來(lái)越細(xì)……直到有一天,與曾經(jīng)的那些朋友再次相見(jiàn)。我怕……他們會(huì)問(wèn)一句‘你是誰(shuí)?’——題記

  一句‘你是誰(shuí)?’就在關(guān)系上畫(huà)了分界線。僅僅兩個(gè)字,仿佛一根細(xì)針般毫無(wú)重量,卻能鋒銳無(wú)比,直插心臟,摧毀你所有設(shè)想的再次見(jiàn)面的畫(huà)面?赡悴⒉荒茇(zé)怪對(duì)方為什么將你遺忘。人生旅途,我們要經(jīng)過(guò)一站又一站。這一站到了,我們又要去另一站,匆匆忙忙間,來(lái)不及感概上一站的分離,就需要快速適應(yīng)這一站的壞境。也只有幾個(gè)朋友,在你經(jīng)過(guò)一站又一站后,仍然能保持聯(lián)系;蛟S聯(lián)系很少吧,但那份友誼并沒(méi)有變質(zhì)。它跟原來(lái)一樣,雖然不是純潔無(wú)瑕,卻也僅有些許瑕疵。

  畢竟世界上沒(méi)有完美的東西。有些友誼,隨著時(shí)間蕩滌,兩方的友誼或是越來(lái)越疏遠(yuǎn),或是越來(lái)越純粹。疏遠(yuǎn)的`人會(huì)感概‘歲月的黃河終究泯滅了曾經(jīng)的友誼,物質(zhì)的世界造就了勢(shì)力交友。我們難以如從前一般!兊娜藚s會(huì)想‘交友便是交友,時(shí)而聯(lián)系,不在里面強(qiáng)加任何物質(zhì)層面的東西,那友誼便不會(huì)變質(zhì)。若是加了,那友誼就變味了!

  不同的思想造就不同的行為,而你的行為決定了事情的后果。有些事物,你越往壞的方面想,就越會(huì)出現(xiàn)壞的行動(dòng),就要承擔(dān)壞的結(jié)果。而相反,則不同。

  保持一顆樂(lè)觀的心,有時(shí)間就跟老友聯(lián)系聯(lián)系,不需長(zhǎng)篇對(duì)話。幾聲問(wèn)候,幾句祝福,便能化成一股暖流,流進(jìn)對(duì)方的心扉,溫潤(rùn)雙方的友誼。

  折一張紙鳶,提筆蘸染墨香。揮毫炙熱的筆鋒,輕巧寫(xiě)下三行祝福,放飛空中。

關(guān)于友誼的作文4

  這么長(zhǎng)時(shí)間了,我的朋友你還記得我嗎?那張?jiān)嚲砟莻(gè)麻花還有滴滴灑落的淚珠你還記得嗎?

  天氣是那樣晴朗萬(wàn)里無(wú)云,但是教室里的一角卻是陰云密布。一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨就要來(lái)了。我叫你把作業(yè)遞過(guò)來(lái),你為什么不道呢一聲憤怒的吼聲打斷了我的思路。是她,我的朋友。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一張?jiān)嚲砭蛷淖赖紫鲁榱诉^(guò)去。這,難道她是抄作業(yè)?果不出所料,她把試卷放在桌子抽屜里,慌慌張張的還不時(shí)的往左右看看。想想她剛才的態(tài)度,我越想越氣。大發(fā)雷霆:你抄,抄,抄,你就知道抄作業(yè)!自己沒(méi)有腦子,不會(huì)自己動(dòng)手寫(xiě)嗎?她聽(tīng)見(jiàn)這句話,愣住了。隨即,我看見(jiàn)她紅了眼眶。一陣陣嗚咽從前面?zhèn)鱽?lái)。她哭了。我這才知道我剛才做的實(shí)在是太過(guò)分了,殊不知就傷透了她的心。我的心也跟刀割的一般難受,好想說(shuō)聲對(duì)不起!但是喉嚨里好像有一股濃痰堵住了我的嘴巴。眼淚情不自禁的就掉了下來(lái)。我哭了,哭得好兇,好兇。她哭了一會(huì)兒,不在哭了,聽(tīng)到后面的哭聲越來(lái)越響,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):別哭了,我不在意,再說(shuō)了是我不好,我不應(yīng)該抄作業(yè)的`,我應(yīng)該自己去想自己去做,謝謝你能夠提醒我。我也有錯(cuò),我不應(yīng)該用那種方式去提醒你,實(shí)在是抱歉她低著頭,在包里摸索了半天。拿出了一袋麻花,纖細(xì)的手撕開(kāi)包裝袋,從里面抽出一根。她慢慢的把這個(gè)麻花分開(kāi),然后對(duì)我說(shuō):你瞧,麻花分開(kāi)了,我們也不要再有矛盾了吧。接著她將一半的麻花遞給我。我相信那個(gè)下午吃到的麻花是我一生中吃到的最美味的東西!她笑了,我卻哭了。

  放學(xué)了,我們手拉這手,并肩走在街口。在轉(zhuǎn)彎處我發(fā)現(xiàn)原來(lái)夕陽(yáng)是這么美!就像我倆之間的友誼一樣美好純潔!夕陽(yáng)西下,是我和她美好的回憶。

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就畢業(yè)了,她給了我一封信。我打開(kāi)后,流淚了。上面沒(méi)有什么太多的文字,只有一句,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

  時(shí)光定格,美好永遠(yuǎn)蕩漾在那個(gè)下午。這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,朋友你還好嗎?

關(guān)于友誼的作文5

  體測(cè)后大家自然都很累了。巧的是正好一節(jié)體育課擺在大家在面前,像一座不可逾越的大山。更巧的是還要測(cè)試五十乘八往返跑,對(duì)于膝蓋受傷的我來(lái)說(shuō),恰似大山上一壁不得不跳的懸崖。

  既然不得不跳,那也只好撐著面子上了,長(zhǎng)跑也不會(huì)有多疼,至少我自己是這么想的。其實(shí)看到李業(yè)翔由于腳后跟疼而放棄,我的內(nèi)心也有些動(dòng)搖。也不知為何,也許是由于在虛榮心的鼓舞動(dòng)下,即使老師和朋友們都在勸我,但是我還是堅(jiān)定了自己的想法,然而成績(jī)也并不出乎意料,相比于上學(xué)期,還是退步了許多的?磥(lái)這懸崖并不是那么可怕。一邁過(guò)終點(diǎn)線,我就感覺(jué)到了一只結(jié)實(shí)的手臂搭在肩膀上,另一只手緊緊抓住了我的手臂。攙著我走到草坪上,然后就看到雷卓軒快速跑開(kāi)了。坐在草地上的李業(yè)翔也站起來(lái),手搭在我的肩上。他問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題也不是“成績(jī)?cè)趺礃印,而是“你還好嗎”。不過(guò)“好”自然是不可能的。

  我們倆在炎熱的夏風(fēng)“撫摸”不到的地方聊上了許久,但汗水依然浸濕了衣服,就當(dāng)我的目光漫無(wú)目地的在同學(xué)中尋找時(shí),我看到許多測(cè)完成績(jī)的.男生,女生幾人一對(duì)互相勾肩搭背地聊著天,我又看。我又看看身邊——李葉翔、何嘉旻、付李浩。我默默在心中笑了笑。當(dāng)雷卓軒一只腳邁過(guò)終點(diǎn)時(shí),我也迎上去扶住了他。這種待遇也不是傷員才能擁有的。

  回教室的路上,我走得很慢。不只是因?yàn)橄ドw,還因?yàn)榛貞。我在想?dāng)天以及從前類(lèi)似的場(chǎng)景。是啊,有那么多。我更能理解“回憶”為何往往用一籮筐形容了。突然兩只溫暖的臂彎——左承洋與朱一凡搭在我的肩上,他們異口同聲的喊:“好累!”也許這次是我將肩借給了他們。周?chē)坪剖幨幍囊蝗喝,都是我在班里關(guān)系很好的伙伴,我們互相搭著肩,有說(shuō)有笑地走回了教室,也許這樣上課會(huì)遲到,友誼卻不早不晚地、滿滿地送到了心里。我感到十分溫暖。

  友誼的溫暖是相互的。而這些溫暖已經(jīng)一籮筐一籮筐的藏在我們的心底。

關(guān)于友誼的作文6

  朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡,在于品,在于釀,我時(shí)常會(huì)于某個(gè)溫暖的午后,一個(gè)人獨(dú)自安靜的坐在桌前,細(xì)細(xì)地品味著咖啡的濃郁,想起與朋友們的點(diǎn)滴

  去一個(gè)陌生的地方,往往都希望能拉著一個(gè)人陪著,或許這就是本性吧。剛剛升入初中時(shí),來(lái)到了一個(gè)全然陌生的環(huán)境。哪怕小學(xué)與中學(xué)僅僅一墻之隔,可是,一堵墻,卻成了墻那頭學(xué)子的奢望。

  人生得一知己,死可無(wú)恨。

  都說(shuō),真心朋友之間,也是免不了矛盾與摩擦的?墒,我們之間更多的摩擦,往往是在和平的方式下解決的。 提出并解決 ,這是我們后來(lái)制定的 方案 。無(wú)論在哪里,我都要感謝他,哪怕再我僅僅是一個(gè)中等生的時(shí)候,我們之間的友誼,卻是那樣的令人羨慕。

  沒(méi)有友誼,沒(méi)有朋友的人生,是慘淡的人生,也是失敗的人生。

  三年的生活,是我融入了這個(gè)新家。然而,三年之后,還是在那一片晴朗的天空下,突然,一道閃電劃過(guò),瞬間烏云密布,狂風(fēng)暴雨在霎時(shí)間來(lái)臨,我們就要散了。

  中考,一道閃電,劈向我們前進(jìn)的道路上。應(yīng)對(duì),是成是敗,這個(gè)家,破裂了。

  我們班的小安,小六,大班們,一個(gè)個(gè)結(jié)識(shí)了的'朋友,卻不知何時(shí)才能再見(jiàn),記得最后的一天,我留下了,打掃我們的班級(jí),臨行,回首,看著那門(mén)輕輕的關(guān)上,我明白,我已經(jīng)回不到這個(gè)家了。

  記憶中,身軀弱小的數(shù)學(xué)課代表還在忙上忙下地搬作業(yè),小安還在為我們表演節(jié)目,活躍我們的課堂生活,小六還在為我們答疑解惑,做著 課后輔導(dǎo) ,大班還在為班級(jí)秩序做著努力。

  一切的一切,都在門(mén)關(guān)上的剎那結(jié)束了,那些如落花的記憶,卻永遠(yuǎn)的留在了心頭。我深深的明白,我們還是朋友,我們是永遠(yuǎn)的朋友、一生的朋友。

  再過(guò)三年,如果我們?cè)僖?jiàn),面對(duì)著你們,我仍會(huì)說(shuō): 朋友,你還好嗎?

關(guān)于友誼的作文7

  生活如一位導(dǎo)演,它導(dǎo)演著許多人生鬧劇,同時(shí),也讓你在你的劇本中發(fā)自?xún)?nèi)心地哭泣、歡笑、憂郁……每次你演完一部分你的劇本時(shí),生活導(dǎo)演總是會(huì)告訴你一個(gè)真理,讓你在第二次站在人生岔路時(shí),做出正確的抉擇。

  記得小時(shí)邀請(qǐng)伙伴到家中玩,雖然每次屋子會(huì)很亂,但是我的心中總是非常開(kāi)心?墒,當(dāng)有一天,曾經(jīng)一起玩耍的.伙伴們大聲地對(duì)我說(shuō),她們要解散這個(gè)“游戲”時(shí),我頓時(shí)呆住了。我無(wú)法理解生活導(dǎo)演為何給我安排這樣一場(chǎng)鬧?我又為何選擇出演這場(chǎng)?當(dāng)脆弱的友情輕輕破碎,那個(gè)曾經(jīng)擁有它的人只能無(wú)奈地哭泣,看冰冷的碎片,在心上,劃下一道道血痕。

  當(dāng)天晚上,我想了許久。我對(duì)伙伴們的想法是否了解?我是否只顧自己的感受?在漫長(zhǎng)的思考中,我終于明白了“友情最珍貴”,決定捧起友誼的碎片,一點(diǎn)一點(diǎn),拼成完整的友情。

  我為每個(gè)伙伴都寫(xiě)了“道歉信”,真誠(chéng)的希望她們重新組建這個(gè)“游戲”。有朋友是多么好啊,朋友會(huì)在你陰暗之時(shí)為你搭建彩虹,在你無(wú)助之時(shí)向你伸出援手,在你哭泣之時(shí)遞給你一張紙巾……當(dāng)我看到她們都笑著接受了我的道歉時(shí),我內(nèi)心的高興無(wú)法用語(yǔ)言描述,笑容燦爛得如陽(yáng)光一樣。

  當(dāng)孤獨(dú)的一個(gè)人,沒(méi)有朋友,才遍嘗寂寞的辛酸,憧憬擁有一個(gè)朋友;當(dāng)孤獨(dú)的一個(gè)人,沒(méi)有伙伴,才讀透伶仃的苦楚,了解友誼的珍貴。世上最珍貴的,莫過(guò)于友情了。當(dāng)你和伙伴一起拼搏時(shí),連淚,都有幸福的滋味。友情,是多少珠寶都無(wú)法替代的,無(wú)論失去什么,也不要失去友情!

關(guān)于友誼的作文8

  我輕輕地左轉(zhuǎn)45°那個(gè)角度仿佛有你 作者/詹志行 最孤僻的學(xué)生總有一個(gè)屬于自己的角落。所以我就獨(dú)自坐在了教室后面的門(mén)旁。一扇早已廢棄的鐵門(mén)。當(dāng)你習(xí)慣了孤獨(dú),你就會(huì)去享受它。

  一個(gè)人正好可以廢棄雜念一心學(xué)習(xí)。我原以為可以這樣平淡地過(guò)下去。直到那天,她來(lái)了。毫無(wú)征兆,一個(gè)女孩就坐在了我旁邊。真的好美。這是我第一次正視一個(gè)女生,估計(jì)也是最后一次。老師說(shuō)她是轉(zhuǎn)來(lái)的。老師還說(shuō),誰(shuí)犯了錯(cuò)誤的懲罰就是和她換位置。全班都笑了,唯獨(dú)她站起身說(shuō):“不用了,老師,我看得見(jiàn)黑板!陛p輕地,我感覺(jué)旁邊的鐵門(mén)動(dòng)了一下

  。我扭了下頭,左轉(zhuǎn)45°,用余光看了下這個(gè)為我維護(hù)自尊的女孩。 日子一天天的過(guò)去。有一個(gè)好同桌真好,她會(huì)在我不小心弄灑了水之后遞過(guò)來(lái)一包紙,會(huì)在我解不出來(lái)數(shù)學(xué)題時(shí)遞過(guò)來(lái)一張紙條,上面寫(xiě)著思路。記得那天父母吵架了。習(xí)慣了孤獨(dú)的`我當(dāng)然不會(huì)把情感寫(xiě)在臉上,可善解人意的她竟看出了些端倪。溫柔地問(wèn)我:“怎么了?”我扭了下頭,左轉(zhuǎn)45°,用余光看到了她眼中的關(guān)心。身旁的鐵門(mén)被風(fēng)吹開(kāi)了一條縫,隨即又很快關(guān)上。我更加的沉默。稍許,她遞過(guò)來(lái)一張紙條:人總會(huì)有失落,可那只是黎明前的等候?炜鞓(lè)樂(lè)的,不好嗎?左轉(zhuǎn)45°,看到認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的她,我不自覺(jué)地微笑了下。 伴著日月交替,離別的日子也要來(lái)了。

  一天,她看著我說(shuō):“我家長(zhǎng)給我轉(zhuǎn)了學(xué),下午就走!弊筠D(zhuǎn)45°!芭,那再見(jiàn)!‘你就不愿意正視我一眼嗎?”她聲音的顫抖使我心為之顫動(dòng)。這次我左轉(zhuǎn)90°,迎著她的目光。她的雙眼似乎有些淚光!澳銜(huì)記得我嗎?”她眨著眼?裳蹨I還是流了下來(lái)!皶(huì)”。其實(shí)我多么想多看她兩眼,

  可我卻害怕迎著她的目光會(huì)不知所措。直到現(xiàn)在她要離開(kāi)了,我才想起要努力記住她的容顏。 一晃二三年,我還是會(huì)在不經(jīng)意間左轉(zhuǎn)45°,仿佛有你。

關(guān)于友誼的作文9

  生命中不能沒(méi)有你

  擁有友情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),令人窒息的初中生活也擁有別樣的精彩。

  ——題記

  進(jìn)入中學(xué)后,便發(fā)現(xiàn)很多東西發(fā)生了翻天覆地的變化,空氣的密度仿佛一下子大了幾十倍,讓人呼吸困難,其中夾雜著的緊張,困惑都時(shí)刻壓抑著我那緊繃的神經(jīng)。但是,如果加上了友誼,那就大不相同了!

  活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。

  當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷场?/p>

  “人生于世上有幾個(gè)知己,多少友誼能長(zhǎng)存,愿友誼常在你我心里……”是啊,世界如此之大,當(dāng)我們感嘆世界的同時(shí)卻又在想為什么很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古名句?墒敲慨(dāng)我仰望入夜的星空,那么多的.燦爛輝煌星星,要怎么找……

  俗話說(shuō),“人生得一知己足矣”,“千金易得,朋友難求”。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè),使人向前……

  人生的財(cái)富是無(wú)窮無(wú)盡的,但真正的財(cái)富是什么呢?是金錢(qián)?是權(quán)勢(shì)?不是,是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富!

  朋友,讓我們攜手望著美麗的朝陽(yáng),共同向上吧!

  友誼是燦爛開(kāi)放的花朵,而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。

  友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸。

  友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè)章中的兩首音曲。

  請(qǐng)伸出你的友誼之手,讓我們真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開(kāi)吧。

關(guān)于友誼的作文10

  我想朋友的友誼是不可缺少的,我們間的純潔友誼。

  “叮零零”,伴隨著一陣輕快的下課鈴——下課了。而我們六(4)班里卻格外的安靜,把鏡頭拉近一看,原來(lái)是被數(shù)學(xué)老師扣留了。天陰沉沉的并不是那么好,同樣我們的心情也很糟糕,終于放過(guò)了我們,可是,樓外的雨點(diǎn)、豆子般的大小砸了下來(lái)。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),我的好朋友馬米淇把一頂雨傘放在了我的手中,我猛地抬起頭對(duì)上她那雙大大的眼睛。

  她——瘦瘦的,卻很高,圓圓的臉蛋顯得格外可愛(ài),她帶著一副粉紅色的眼鏡,和我一樣是個(gè)“四眼仔”。她做事果斷,為人正直,善良、慷慨。是我比較要好的朋友之一。體育課時(shí)經(jīng)常在一起玩。

  她幫過(guò)我很多次,這就是朋友間不可缺少的友誼,朋友永遠(yuǎn)都會(huì)在你背后默默支持你,幫助你。有了朋友間的友誼你們才有可能進(jìn)級(jí)為閨蜜,她和我關(guān)系還不錯(cuò),她會(huì)幫助我,我自然也會(huì)幫助她。在我認(rèn)為友誼就是沙漠中的一眼清泉在你最需要幫助時(shí),給予你最需要的;友誼就是夏天悶熱的夜晚中吹來(lái)的徐徐清風(fēng)在你最難受時(shí),給你排憂解難,讓你心情舒暢;友誼就是皚皚白雪中的一塊碳,給你溫暖與新的希望。友誼是朋友間不可缺少的。矛盾在朋友間自然不會(huì)缺少,那時(shí)你便要盡力挽回,珍惜這份友誼。那位好同學(xué)的做法值得我們學(xué)習(xí)……珍惜這份難得的'友誼,讓這友誼的小船在未來(lái)的海洋里暢游吧!我們純潔的友誼,美好的情感一直保存在心底吧!讓這一塊碳繼續(xù)暖下去,讓這徐徐清風(fēng)再洗刷我們,讓這一眼清泉滋潤(rùn)每一個(gè)人……

  我更加堅(jiān)信,友誼的小船不會(huì)說(shuō)翻就翻的!

關(guān)于友誼的作文11

  走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,陌生的班級(jí),望著一張張陌生的面孔,一臉茫然的我不知該走向何處,你忽然站起來(lái):“和我坐吧!我也是轉(zhuǎn)校生!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走向你旁邊的座位。你對(duì)我笑了,笑得那么燦爛,從那一刻起,你也成了我最好的朋友...。

  從此,校園里多了兩個(gè)細(xì)小的身影;教室里多了兩個(gè)埋頭做作業(yè)的背影;課堂上多了兩個(gè)討論的聲音。我們一起在晚自習(xí)后漫步校園,夜晚的校園格外美麗;我們一起抬頭數(shù)天上的星星;這一夜的的月亮不再寂寞,因?yàn)檫有星星陪著它。

  又一次的.考試完畢,往日悅耳的鈴聲似乎成了刺耳的噪聲,老師拿著一大推試卷緩緩走上講臺(tái),我的心砰砰的跳著,這次考試我考得很差,所以——當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來(lái)時(shí)那一道道紅色的差差刺痛了我的眼睛,心剎那間陰沉下來(lái),我真的很沒(méi)用嗎?不由得將頭伸進(jìn)了臂彎。你慢慢的拍拍我的背,什么也沒(méi)說(shuō),卻一直握著我的手,課間休息時(shí),我的課本里多了一張紙條:一次的失敗不算什么,讓我們一起努力!當(dāng)字條回到你課本里時(shí),下面多了一行字:謝謝你!

  校際運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我參加了跑步比賽,你說(shuō),我一定會(huì)贏,我說(shuō),只要你為我加油我一定就會(huì)贏!你笑了,說(shuō):一定的!

  ”嘣“裁判員手上的旗子一揮,我?jiàn)^力沖上,你在旁邊為我加油,我參加的是長(zhǎng)跑比賽,要跑6圈,可還在地5圈是我就已經(jīng)快跑不動(dòng)了,路過(guò)你身邊時(shí),你對(duì)我說(shuō):“加油!我相信你一定可以的第一名!”你的話似乎有魔力,我在最后一圈用盡力氣沖向終點(diǎn)!我得了第一,你似乎比我還要高興,可我知道,你參加的跳高比賽只得了5名,可你一點(diǎn)也不在意!

  如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你,或許我一定會(huì)一個(gè)人在這個(gè)校園里孤單的生活;如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你,我一定會(huì)在考試失利時(shí)留下淚水,如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我一定跑不到那個(gè)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn);如果沒(méi)有你。

  有你真好,讓我懂得很多;有你真好,讓我堅(jiān)強(qiáng)了許多;有你,我才懂得了友誼的真正含義!

關(guān)于友誼的作文12

  友誼是多么的純真可貴,友誼是多么的天真無(wú)邪,友誼是多么的美好,此時(shí)此刻王勃寫(xiě)的詩(shī)句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈宦(tīng)的徘徊在我的耳際。

  回憶往事,流露出不少傷心事,令人悲痛欲絕。有一次,我遇到一件不幸之事,這件事一直埋藏在我的內(nèi)心深處,現(xiàn)在已經(jīng)扎根于我的內(nèi)心了!回想起來(lái),心里不時(shí)泛起一陣陣傷痛!

  一個(gè)字的釋義,造成了我和一位知己的矛盾,因?yàn)橐粋(gè)小問(wèn)題,而糾結(jié)了不少痛恨情緣,真是令人發(fā)省。那是我們?cè)谝黄鹱x《小學(xué)生拼音報(bào)》中的《伯牙絕鉉》課文中一個(gè)不起眼的字引起了我們注意,那就是伯謂世在無(wú)知音。中的謂字令我十分不解,之后我們便興趣大起地?zé)o休止的討論起來(lái)。我辯到:“謂”字深刻而含有哲理與奧秘!應(yīng)該是于是的意思!我滿臉一副自滿的樣子,雙手一揮自信滿滿的昂頭繼續(xù)走,他卻反駁到:“以我之見(jiàn),”謂“是”就“的意思!難道你不認(rèn)同嗎?他給了我一個(gè)下馬威!我的心里是多么的難受,平日里最好的朋友,竟然如此的對(duì)待我!我的心里不痛快,雖然宰相肚里能乘船,但也不至于這樣吧

  從那以后,我們互不理睬,然而這樣的糾紛一直沒(méi)完沒(méi)了。我們成了任何時(shí)間,任何地點(diǎn)的死對(duì)頭!甚至做什么事都互不相讓了!我們的仇恨一天天加深,成為了童年中的一個(gè)很深的.創(chuàng)傷,永久的痛恨!

  直到兩天后,我在也忍不住,她對(duì)我的冷言冷語(yǔ),另眼相待,以及不屑一顧得表情!我放下了心中的仇恨,心中的痛楚,心口的創(chuàng)傷向她說(shuō)了一句:”對(duì)不起“我——錯(cuò)了!我不該與你生氣。正所謂”百年難遇一知己“!

  她聽(tīng)到我的道歉聲,一瞬間熱淚盈眶,心里飽含著一股股暖流,緊緊擁抱在一起。

關(guān)于友誼的作文13

  我的朋友很多,但最好的朋友,就要屬許夢(mèng)杰了。她,有著一雙迷人的眼睛,讓人陶醉。彎彎的眉毛,又黑又細(xì)。鼻子小巧。有著一張櫻桃小嘴。個(gè)子不高不矮。許夢(mèng)杰不但人長(zhǎng)的漂亮,在班里也是數(shù)一數(shù)二的,她的素描和她寫(xiě)的字與作文,都是老師認(rèn)可的`。

  我與她是非常要好的朋友,一起歡笑、一起哭泣、一起玩耍,這也讓許多人羨慕又妒忌。

  我們?cè)诓莸厣贤嫠,我們開(kāi)心的玩耍讓冷冷清清的地方變成了充滿著歡聲笑語(yǔ)。我們玩累了,躺在星空下的草地上?粗利惖姆毙,那種感覺(jué)是一種說(shuō)不出來(lái)的,那種溫馨、那種甜蜜、那種幸福是我一生中從未遇到的。我們看著美麗的星空,仿佛看見(jiàn)了銀河那美麗的樣子。

  開(kāi)始愛(ài)耍小脾氣了,經(jīng)常惹許夢(mèng)杰生氣,可是我竟認(rèn)為這樣是一種開(kāi)心,可是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)許夢(mèng)杰在偷偷的哭泣,一直到了前天我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。

  我站在走廊上玩,喝著可樂(lè),誰(shuí)知一聲“張逸榮!”叫的害我噴了一臉。許夢(mèng)杰,過(guò)來(lái)嘲笑我,我隨口說(shuō)了一句“從小一起長(zhǎng)大的還笑!本瓦@一句話我發(fā)現(xiàn)了我錯(cuò)了,深深的錯(cuò)了。原來(lái)曾經(jīng)我欺負(fù)她、粉刺她,我認(rèn)為是一種歡樂(lè),但她認(rèn)為是一種傷心。

  我沒(méi)想到我把她當(dāng)作最好的朋友,但是她卻漸漸忘記我。還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn),向她道了歉,重新和好了,F(xiàn)在我依然和她一樣形影不離,我也不敢在重蹈覆轍了,每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),用完了就沒(méi)機(jī)會(huì)了,所以我不敢和原來(lái)一樣。

  如果她不這么愛(ài)面子的話,我會(huì)陪她一起哭、一起笑,我會(huì)好好珍惜這最后的一次,我會(huì)把我所擁有的給予她,只要她開(kāi)心。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,會(huì)一生一世珍惜著她,不讓她對(duì)我討厭、生氣。

關(guān)于友誼的作文14

  在一個(gè)大雪紛飛的冬天,森林穿上了銀色的衣裳,大樹(shù)也穿上了白色的棉襖,北風(fēng)呼呼的刮著,真是冷極了。

  在這個(gè)冬天許多野獸正餓的吃不抱時(shí),可愛(ài)的小梅花鹿正在森林里一邊散步,一邊看著美麗的雪景。

  “!冬天的景色好美呀!”小梅花鹿情不自經(jīng)的贊嘆到。

  這時(shí)一只大老虎就在小梅花鹿在身后跟著,口水流下三千尺把身子上的毛都弄濕了。美麗的雪景把小梅花鹿吸引住了,這時(shí)大老虎一下子向小梅花鹿撲了過(guò)去。小梅花鹿覺(jué)得身后有動(dòng)靜轉(zhuǎn)頭一看一只大老虎在向自己撲來(lái)。,幸好小梅花鹿非常機(jī)靈快速閃了個(gè)身子,老虎來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”小梅花鹿趁機(jī)逃跑了,可是一不小心掉到了枯井里。老虎一看自己的美事掉進(jìn)了枯井里,生氣極了,可沒(méi)辦法只好耷拉著腦袋生氣的.走了。

  小梅花鹿見(jiàn)老虎走了就對(duì)著井口大叫:“救命!救命!”這時(shí)一只兔子從枯井旁走過(guò)聽(tīng)到救命聲低頭一看一只小梅花鹿掉進(jìn)了枯井里。小梅花鹿對(duì)兔子說(shuō):“兔子哥哥救救我!”兔子聽(tīng)了小梅花鹿的話對(duì)它說(shuō)你等一會(huì)兒,我馬上救你出去兔子想呀想呀終于想到了。它一下子跑回家拿來(lái)一條長(zhǎng)圍巾和一把傘,又找了許多兔子來(lái)幫忙。大家來(lái)到井旁,兔子把長(zhǎng)圍巾系在了雨傘的柄上。然后把雨傘放下去對(duì)小梅花鹿說(shuō)“”你坐在雨傘里面我們把你拉上來(lái)!蓖米佑謱(duì)其他兔子說(shuō):“你們后面抓好了嗎?”“好了”其他兔子不約而同地說(shuō)!耙欢、一二、一二……”大家豆大的汗水流了下來(lái)。終于通過(guò)大家的努力小梅花鹿被大家救了上來(lái)。

  “太謝謝你們了,太謝謝了!毙∶坊归_(kāi)心的說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,大家都是好朋友嗎!”

  小梅花鹿和兔子們都開(kāi)心的笑了。友誼多么珍貴,我們要好好珍惜自己的友情。

關(guān)于友誼的作文15

  感動(dòng)是什么?感動(dòng)就是冬天里一束溫暖到陽(yáng)光、夏天一陣清爽的風(fēng)、春天第一朵盛開(kāi)的花,是……我的同桌是一個(gè)身材瘦小、不怎么好看且口齒笨拙之人,是一個(gè)學(xué)習(xí)極差的女生,由于她的家世,我未免或多或少有些討厭她,每天上課,我把她當(dāng)做空氣,后來(lái)干脆不理她。那一天,是星期三,上午第三節(jié)課,是一個(gè)美術(shù)課,我把工具放在課桌上,她見(jiàn)了,于是低聲下氣用乞的語(yǔ)氣說(shuō):“能借我用一下嗎?我的今早被妹妹拿過(guò)去玩了!薄昂,可真是大白天說(shuō)謊話,還臉不紅心不跳,唉,我佩服你的說(shuō)謊能力,嘖嘖!蔽也恍嫉刈I諷道,聲音也提高了8分貝。她的.臉頓時(shí)紅一陣白一陣,沒(méi)有說(shuō)什么,眼神充滿了失望。

  我心想:哼,誰(shuí)讓你長(zhǎng)得那么不順眼。下午,第二節(jié)課是英語(yǔ)。下課后,英語(yǔ)課代表找到我:“哎呀,大小姐,你怎么還在這溜達(dá)呀。英語(yǔ)老師讓你給她背課文呢!”“什……什么,背課文?”我心里暗暗叫苦:媽呀,這怎么可好?早知道這樣,我昨天就不出去玩了。唉,真不知道得罪了哪路神仙。

  “肯定是我旁邊到那只烏鴉下的咒語(yǔ)!”想到這,我氣呼呼地向英語(yǔ)老師辦公室跑去。一看,果然,她正在拿著拖把在拖地呢!剛開(kāi)始,我流利的背出了上半段,背到一半時(shí),突然卡殼了,眼看老師的神情馬上晴轉(zhuǎn)陰了,我的手心不禁布滿了密密麻麻到汗。在一旁拖地的她,忽然占在老師背后,悄悄為我傳遞口語(yǔ)。我就在這種幫助下,結(jié)結(jié)巴巴地背出了下半段。她又一次把目光投向我,里面全是鼓勵(lì)。

  從此,我們成了最要好的朋友,因?yàn)樗膶捜,我獲得了真摯的友誼,感動(dòng),早已蔓延在我心中。

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