(精)友誼之橋作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的友誼之橋作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼之橋作文1
人與人心靈上的距離和隔膜究如是一堵墻,而這堵墻需要去推倒,這樣我們的心靈就會彼此溝通。
“你為什么要這樣做,我每次都幫你掃地,而你為什么不幫我?”“你聽我解釋!钡鹊剿沒說完我就說:“我們從此以后誰也不理誰!闭f完我連頭也不回地就跑了。
天空烏云密布又刮起了大風,好像天也在為我們打抱不平。不一會兒就下起傾盆大雨,我淋得滿身是雨,我的內(nèi)心好像被刀割了一樣,臉上也不知道是雨還是淚。回到家后我就把自己鎖在房間里,一個人承受這個對我來說極大地痛苦。我氣得把我平常最喜歡的東西都扔了,碎玻璃聲和外面的`雨聲交雜在一起,讓我更煩惱。慢慢地我進入了夢鄉(xiāng),我走進了陰個荒涼的世界,突然出現(xiàn)了一位老人,他朝我走來給我了一張字條然后消失了,我打開那紙條上面寫著:不要因為一件小事傷了你的友誼,你要學會找一座通向你們彼此心靈的橋。突然,我被驚醒了,這次我真的是錯了。我飛奔了出去,走到門口我遇見了她,我們兩個同時開口說:“對不起。”我們兩個笑了笑。我拉著她進了我家。那天的天氣真好,陽光明媚,小鳥也高興地為我們倆個唱起歌。
至今想起那件事,我的內(nèi)心還充滿了慚愧,我真的是太沖動了,沖動的都迷失了自我。我們之間的友誼多么重要,然而我卻因為一件小事而輕視了這個友誼,放棄了這個友誼,我真是笨到極點。
也許那次我們倆個的心靈之間有了一段距離,然而這段距離需要的是換位思考和溝通交流,只有這樣這段距離才會消失。
如果你們之間的心靈有了距離,那就趕快找一座通向你們倆個心靈的橋,那樣你們的友誼才會永存,你們彼此的友誼會更真誠。
友誼之橋作文2
人類發(fā)明了橋,世界上有有形的橋,也有無形的橋,我就和小伙伴們搭建了一座友誼之橋。
一天,我們幾個卡通樂隊的成員在操場上興高采烈地玩“小雞快跑”的游戲,游人山說“我們來玩捉迷藏吧!贝蠹乙恢峦猓峦耆,游人山輸了,我們就開始躲她。王玥說:“我們跟她開個小玩笑吧,叫她‘油菜花婆婆’!贝蠹叶加X得不妥,但出于“隊長”的惡作劇,還是答應了。
一開始,我們覺得挺好玩的.,可我們越喊,游人山越不來抓我們,她還火冒三丈地喊道:“你們憑什么只叫我一個人是”油菜花婆婆“不叫其他人呢?”我暗地驚了一下,心里都有幾責怪王玥,很想給她道歉,可嘴巴像縫了針似的,怎么也說不出口;接下來,游人山也不怎么理我了,因此,我們的關系越來越疏遠了……
直到有一天,游人山不小心摔了一跤,我們好象看到了友誼的希望,爭先恐后地去扶她,關心地問這問那。這時,我看到游人山先前那生氣的眼神早就拋到九霄云外去了,嘴角漾出了一絲久違的笑意,F(xiàn)在,游人山又回到了我們的卡通樂隊,我們恢復了友誼,變成了形影不離的好朋友,真是應了那句話“我們是對手,我們更是朋友!”
同學們,橋在生活中是隨處可見,那么心橋呢,這樣的心橋越多、越普遍,我們這個世界就越和諧越美好!
友誼之橋作文3
我一直以為,橋是一種有形的東西。比如:石橋、木橋、水泥橋……而今天下午,我卻感覺到一種無形的橋。
下午,氣溫非常低,還刮著西北風。在我身上發(fā)生了一件不幸而幸運的事。
課外活動時間,我和幾個同學在教室里玩,正當我準備關門時,不知是誰把我碰了一下,我一下子坐在地上,手也被門上的一個釘子掛了一下,我痛得“啊呀”一聲,只見鮮血從傷口涌了出來。好幾個同學見狀,圍了過來,有的問我怎么了,有的扶起我,有的遞給我紙巾,讓我按住傷口。
史寶全和幾個同學把我?guī)У搅诵l(wèi)生間,他讓我把血清洗一下,然后再根據(jù)情況看要不要找醫(yī)生看。我把手伸到水龍頭下,他說:“忍。 蔽覜]聽清楚。自來水流到我的傷口上,我痛得呲牙咧嘴,這才明白他剛剛是要我忍住疼。史寶全又去買來了創(chuàng)可貼,幫我貼上。
我貼著創(chuàng)可貼,可是,血還是慢慢在流,這時,他讓我向老師請假,找醫(yī)生看看。我說,我的凝血功能不是太好,過一會兒就好了,就沒聽他的話,打算忍一忍。
張帥見了,他和史寶全硬拉著我,說:“凝血功能不好,就更不能耽擱了,向老師請假吧。”這時上課鈴響了,我想回到教室,繼續(xù)上課。他們堅決不同意。硬拉著我向老師請了假。
張帥陪著我到學校外的衛(wèi)生室去,醫(yī)生恰巧不在,張帥急得團團轉。這時,我發(fā)現(xiàn),手上的血已經(jīng)不再滲了。我告訴他,不要緊了。我們又一起走回學校。
我的'手傷了,是件不幸的事,但是又使我感覺到了同學之間的友愛和關懷,我知道,這種幸運是“友誼”,友誼,就像一座橋,將我和同學的心連在了一起。
友誼之橋作文4
在人生這條道路上,陪伴我們的總是朋友架起的友誼之橋。它們總是給我?guī)椭,幫我度過難關。
在那個寬大而又冷清滑冰場上,我快速的穿好滑冰鞋,滑到和我一同來的同學之間。她正在展示自己的滑冰水平。倒著滑、轉圈、雙腳并列著滑。嬉笑著。我也馬上加入了進去。我想滑出新花樣,讓她嫉妒一下。就來了個旋轉,但到了最后沒站穩(wěn),一下摔倒在地。而且一陣鉆心的痛從腿部延伸到全身。我連忙坐起來,只見褲子破了一個大洞,膝蓋的地方血正踴躍而出,把潔白的褲子都染紅了。我不禁的叫了一聲,心里更是驚慌。怕她嘲笑,又擔心無法回家 。
這時,她已滑到了我的身旁,把我慢慢拉起,扶我到了長椅上。俯下身,看著我的傷勢說:“ 你咋這么不小心呀,走,我送你回家吧!蔽殷@奇地望著她,流露出了感激和喜悅。她小心翼翼的把我扶到車座上,拿起我的'東西,用盡力氣努力著推著。只推了一小會,她就滿頭大汗 ,停下來休息 。我連忙從車上下來,叫她扶我走。但她堅持讓我做在后座上。還說:“你看你,這么不小心,都傷成這樣了還不老實,下次你再受傷,我可不辦幫你了!彼制沉艘谎畚业膫,快速地推起車來。終于到了我家門口,看她大口喘著粗氣,我感到很慚愧。見我這樣,她笑了笑,說:快進去吧!以后小心點,等你好了咱們來一場滑冰比賽。“膝蓋的傷口已不那么痛了,而且心里多了份溫暖。
友誼之橋會帶給我們溫暖和關愛,給予我們幫助,在我們最無助的時候出現(xiàn)帶來那份我們最需要的愛。
友誼之橋作文5
世界上的橋各種各樣,今天我要向大家介紹一種橋——友誼之橋!想必大家都沒聽過吧,那么聽我娓娓道來。
小的時候,我和雨楠是個形影不離的好伙伴,幾乎每天都在一起玩。有一次,他來我家玩,帶了很多玩具,其中一個小皮球讓我羨慕不已!我們在一起玩了好長時間。中午,他要回家吃午飯了。急急忙忙收好玩具,回家去了。不料他的那個小皮球忘記收起來,落在我家里。我趕忙把小皮球藏了起來。入夜,我找出那個小皮球玩了起來。媽媽走過了,問我:“展瑞!你這個皮球哪里來的?”我支支吾吾的答道:“雨……雨楠送……送我的!眿寢尶次疫@個樣子,再三追問:“真的`嗎?”我無法面對媽媽那雙火眼金睛,只好好實話實說。
第二天,我和媽媽去雨楠家陪不是,雨楠原諒我了。但是這時,我發(fā)現(xiàn)雨楠正偷偷地看著我,眼睛里充滿了悲傷。中午,我又到雨楠家去,雨楠熱情地歡迎我。我支支吾吾的說:“昨天的事,希……希望你不要介意!薄拔覀兪呛门笥,我不會介意的!薄
事情過去了那么久,這件事仍在我的記憶里渙然憂心!我們之間的那座橋永遠不會斷!讓我明白了:友誼之橋不是一天建成的,如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋,請在日常生活中,微笑對待同學,對待身邊的每一個人。如果這座橋倒塌了,那么你的一生將沒有朋友的問候,朋友的關心,朋友的照顧!
友誼之橋作文6
這世界上的橋各種各樣,可你們聽說過友誼之橋嗎?如果沒聽過,就快快跟上來吧!
在我的書桌上,有一個小雞玩具,它總是讓我回憶起6歲時的一件事。
記得小時候,我和李婷是非常要好的朋友,她總是來我家玩,每次都帶著稀奇古怪的.玩具,令我羨慕不已。
一天,她到我家來的時候,帶著好幾個玩具,其中有一樣就是小雞,它那毛茸茸的身子簡直就是一個絨球。我們盡情地玩了好長時間,她的媽媽來叫她了,李婷匆匆忙忙地收拾好玩具,跑回家去了。我正在收拾屋子,發(fā)現(xiàn)了那只毛絨小雞,立刻把它藏起來,若無其事地看著童話書。晚上,我心突突不安,總是想著李婷發(fā)現(xiàn)了怎么辦,好像這件事已經(jīng)被別人知道了似的。我又擺弄起那小雞來,媽媽忽然推開門,看到了我正在玩的小雞,厲聲問:“這是誰的?”“是…… 是……是李婷送我的。”媽媽看出了我的心神不寧,便再三追問:“這是誰的?”我只好實話實說。我又陪著媽媽去李婷家賠不是,她正偷偷地瞧著我呢。第二天,我又來到李婷家,她把我迎到了客廳里!拔覀儭覀冏蛱斓氖,我…… 我……我希望你不要介意!蔽乙驯沉饲О俦榈呐_詞不連貫地吐出來。她說:我們都是好朋友,過去的事就讓它過去吧!我還打算將這只小雞送給你呢!怎么樣?你喜歡那只小雞嗎?”“喜歡!蔽也缓靡馑嫉卣f。那就送給你吧,我就要搬到外地去了!薄靶‰u你送給我作紀念,我心領了,可你要搬到外地去,這……這……這會令我很傷心的!薄胺判陌。我會經(jīng)常打電話給你的。”
記得她上火車的那天,我一直凝望著那列火車,很久,很久……但不論這火車開到天涯海角,我們倆之間的友誼之橋永不會斷!
友誼之橋作文7
友誼似金、似山、似海,那么純,那么美,那么深,那么令人珍惜。而我和一個叫歡的女孩,用純純的友誼建起了一座不朽的橋梁。
我倆是同學。從小學二年級開始,我們就為這座“友誼之橋”建好了粗壯的支柱。我們一起上學、放學,共同討論問題、解決問題。我們之間是那么默契。
過了兩年時間,我倆為這座橋鋪上了橋面。我們一起去遠足,互相串門,是最要好的朋友,是最親密的姐妹。她失敗,我鼓舞;我成功,她祝賀。
一年后,也就是現(xiàn)在。我和歡為這座橋砌好了堅固的扶手。我們好好相處,不吵不鬧。如果我做得不好,她會幫我指出。我們交流時都是實話實說,從不弄虛作假。與她相處,真的很快樂,也很放心。
不久后,我倆有為這座橋栽上了花草。我們成了知心朋友,常把心里話一吐為快,沒有什么不可以說的,更沒有顧及隱私。畢竟我們倆已經(jīng)養(yǎng)成了一個不把別人的的隱私說給外人聽的好習慣。這時候,我們這份純?nèi)缟饺挠颜x已經(jīng)升華到一個最高的境界,歡這人真的'很容易相處,從不挑釁或嘲笑別人,取得好成績也不驕傲,一直都是那么謙虛。能和她相處,也算是我上輩子積福積得差不多了。
友誼,這座不朽之橋是我和歡用純純的友誼一點一點筑成的。它是我們心中一個美好的回憶,就算我們可能分開,但這份深情厚誼,我們誰也不會忘懷……
友誼之橋作文8
在我們的生活中,有各種各樣的橋。它們?yōu)槿藗兊某鲂袔砹朔奖。但還有一種無形的橋,它存在于我們的心里。我今天要說的,就是我和同桌的友誼之橋。
記得那天傍晚,老師把他調(diào)來與我同桌。因為他上課很愛亂說話,所以給我的第一印象很不好,于是我便說:“哼!鼻梁上掛眼鏡,充什么有學問!”這一句夾槍帶棒的話激怒了他,立刻還嘴:“你別以為你很了不起!”我又說:“看不出來呀,你小子膽子這么大。咱們走著瞧!”從此,仇恨的種子在我們心中扎下了根。
每天只要一下課,他的嘴就像上了發(fā)條的機器,馬上向我“開炮”。我也不甘示弱,立刻還擊,“炮彈”(口水)滿天飛。有時還發(fā)展成“大規(guī)模武斗”,你來一拳我掃一腿地開打,不爭個面紅耳赤絕不罷休。讀到這兒,你也許會問,我們倆的關系既然那么僵,那么搭建友誼之橋從何談起?
不是其它的原因,而是一件事使我改變了看法:那是一個熱得令人感到窒息的上午,大家都在寫作業(yè),我的鉛筆“咔嚓”一聲斷了,我不慌不忙地拿出備用鉛筆,手還沒寫熱,又是“咔嚓”一聲“巨響”,備用鉛筆也斷了。至此,我的鉛筆全部“壯烈犧牲”。此時,我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。不知怎么地他湊到我旁邊,問我:“怎么了?”我什么也沒有說。這時,他看了看桌上,什么都明白了。沒有嘲笑,只有一枝鉛筆遞到我面前。我心中某個塵封的`角落打開了,一股暖流流進了我的心田。
為此,
我主動和他交朋友。他似乎受寵若驚,很快和我打成一片。我們上課互助,下課也一起玩,我們的友誼之橋終于建成了!
任何橋都有可能倒塌,而我們的友誼之橋永存!我們的友誼天長日久!
友誼之橋作文9
好朋友,是很難交的;真正的友誼,實很難找到的。交一個知心的朋友,更是難上加難。但是,我在實驗小學里就交到了兩個好朋友,一個是外號叫毛毛的毛宇杰,一個則是外號叫鴨子的呂云楓。
認識毛宇杰是在二年級,那時我和他都從其他學校轉到這里。新生簽到時,我倆就認識了,后來竟然發(fā)現(xiàn)還住在同一個小區(qū),巧上加巧使得“毛宇杰”這個名字留在了我的腦海里。
上學路上,我一個人孤單地走著!绊n程旸!”一個女聲傳過來,我不太想搭理女生,于是就裝作沒聽見。直到有人拍了拍我的肩膀,我才回過頭去?吹降膮s是毛宇杰:“毛毛,怎么是你?”“皮皮,我的聲音就是這樣的‥‥‥”因為他與眾不同的聲音,我深深地記住了他,和他一起玩的'時間也越來越多,后來我們成了鐵哥們。
有一次,毛宇杰中午要開會,作業(yè)落下了許多。后來,我就耐心地教他‥‥‥還有一次,我需要提前回家,毛宇杰就幫我把作業(yè)記錄好,放在我的報箱里‥‥‥這些微不足道的小事兒,成為了友誼的紐帶,一頭拴著我,一頭拴著他。
呂云楓則是我在一節(jié)作文課上結交的“學習型”好友。當時上三年級,沈老師著重讀了我和呂云楓的作文,并強調(diào)全班同學要向我和他學習。下課后,我們互相交流寫作、學習的經(jīng)驗。最后,我學到了他的一手好字,他學到了我的作文技巧。我們互幫互助,積極向上,成為了班中的“寫作高手”。就是這樣一個互相學習的機會,建立了友誼的橋梁,消除了轉學生和老生之間的代溝。
轉眼間已經(jīng)五年級了,我又交到了更多的好友,如方子睿、聶珊靈、戴書帆等。我相信,以后我的友誼之橋會跨遍全校,形成一道道絢麗的彩虹!
友誼之橋作文10
誠信是做人之本,是一種至高無尚的美德。人類只有擁有誠信,才能相互信任,相互交流,搭建起友誼的橋梁。
要做誠信人,首先要正確的理解什么是誠信。誠信就是誠實、守信,有信譽。不管是在生活、學習還是未來的工作中,只要有人群的地方,只要是與人交往,都應該堅持好這個原則。這樣,我們才能成為一個大寫的人,一個讓人信賴、讓人放心的人、一個擁有崇高品德的人。
在生活中,要不撒謊,說誠實話,做誠實事,答應別人的事必須是自己能夠辦到的事,并且一定要努力辦到辦好。小喬治就是這么一個好榜樣。有一天,爸爸不在家,小喬治在家里發(fā)現(xiàn)了一把小斧頭,便高興地把斧頭帶到爸爸心愛的小櫻桃樹林中,用鋒利的斧頭帶著好奇心向櫻桃樹的樹桿一滑,櫻桃樹倒在了地上。黃昏時,爸爸回來了,吃了一驚:“是誰把我的櫻桃樹砍倒了?”小喬治誠實的跑過來:“爸爸,對不起,是我用小斧頭把櫻桃樹砍倒了!”爸爸和藹的'笑了:“小喬治,你的誠信勝過一千棵櫻桃樹!
在學習中,要不欺騙老師,不欺騙同學,也不欺騙自己,考試不作弊,不能弄虛作假,學真正的知識,真正學到知識,獲得真正的成績,拿真正的分數(shù)。
在未來的工作中,要努力完成組織交辦的任務,不偷懶,講信譽,不偷奸;,像人的好衛(wèi)士任長霞一樣,忠于職守,任勞任怨,盡心盡責。
從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們都積極行動起來,做誠信人,辦誠信事,使誠信這盞指引人類前行的明燈更加明亮。
友誼之橋作文11
如果人生是一次旅行,那么友誼就是旅途中的指航標,如果人生是一個大樹,那么友誼就是干涸時的雨露,如果人生是一次航海的歷程,那么友誼就是航海中必不可少的風帆。
有人說:“一個人擁有了真正的友誼,那么他就走了成功道路的一半,如果一個人失去友誼,那么他就失去了自己的胳臂!睆倪@一句話中我們就可以看出友誼的重要性,和必要性。友誼的產(chǎn)物就是友情,要是有人真正的得到,并且維持了友情的話,那么他就可以享受到友情的'力量,他就在事業(yè)道路上走的更加的順暢。友誼的來源就是朋友,一個人要是沒有或者失去了朋友,那么說句不好聽的話就是他失去了做人的意義,但是如果他有了足夠的好朋友,那么他將不可戰(zhàn)勝。
我是一個愛朋友的人,我對待朋友從來都是朋友做的對,我就支持,但是只要朋友做的不對我不但會竭力反對制止,而且還會讓他知道這樣做的壞處,當然我交朋友也有不同的方法,我交朋友看的不是他的學習成績,看的是他的心靈,我想學習只不過是一個人的外表就像皮膚一樣,但是要是心靈美的話,他就會無論干什么事情都是占優(yōu)勢的。
而且心靈好的人對待你對他的建議,對他的看法,他會接受,并且加以改正。所以我的朋友十分的多,而且都是“鐵哥們”只要我說的對,他們就一定回聽從,而且我也是這樣對待他們,如此這樣我們就可以互助互利,有不懂的問題就一起解決,有生活上的苦楚就一起分擔,多一個人就多一個力量。這句話是再對也不過了。
所以我以后交朋友的時候一定要交好朋友,因為友誼是建立在好朋友上的,如果不交好朋友反遭到傷害自己的一面,但是要記住友誼是人生中不可缺少的。
友誼之橋作文12
昨天晚上,我做了一個夢,夢到的是我和喆喆,還有許多外國小朋友的故事……
“純純,純純,好消息啊!”喆喆朝我跑來,她看起來很激動!笆裁词掳,至于那么激動嗎?”我顯得很沉得住氣,“快說,啥事?我忙著呢!薄澳阕龅氖殖瓐蟊辉u為全世界最有節(jié)日特色的手抄報,你太棒了,純純我好愛你哦!”“那可太棒了,我決定把這張手抄報以中國的名義送給外國的.小朋友!”
到了第二天,外國小學生的其中一部分學生代表來到了我們學校,在幾次激烈的游戲中,美國的學生代表愛絲麗兒,得到了我的關注,我決定把我的杰作和吻,送給這個可愛的小女孩,并且?guī)е鈬男∨笥岩黄鹑タ鬃拥墓枢l(xiāng)曲阜玩,讓他們了解一下中國五千年來的中國文化。
外國的小朋友和我告了別之后,有記者采訪我,為什么把我的杰作給了外國的孩子,而不自己留著做紀念呢?我的回答是:我畫的是最具圣誕特色的手抄報,只有外國人才很正式的過這個節(jié),而且我還想表示中國人和外國人的團結友好,渴望共同打造和諧社會,用這張手抄報搭建一座“友誼之橋”。
“你是我的甜心,遙控我的心情,守護我們的愛很用心,愛的糖果藏在你的夢里……”我被鬧鈴聲驚醒了,原來只是個夢。课沂嵌嗝聪M@是現(xiàn)實!如果想讓這成為現(xiàn)實,還要靠自己的努力,“友誼之橋”要靠自己的雙手去創(chuàng)造。
友誼之橋作文13
一天,陽光明媚,晴空萬里。小白兔和小刺猬約好到野外去玩,它們蹦蹦跳跳.說說笑笑地來到了山前的一條河邊,可開心了。當它們舉目四望,見到河對岸的綠草象毯子一樣平整,鮮花朵朵,鮮艷美麗,要是能到對岸去玩多好啊!可是河很寬,水流很急,一下子把它倆難住了。這時在河兩岸散步的大象和長頸鹿同時發(fā)現(xiàn)了它倆在團團轉。于是大象對長頸鹿說:“這兩個小朋友可能想過河,它們個子小,自己過河很危險,我們幫幫它倆吧!”長頸鹿說:“好的.”長頸鹿揚起脖子問:“小朋友,你們在干啥?”小白兔豎起耳朵說:“我們想過河,沒有橋,過不去呀,能幫幫我們嗎?”長頸鹿說:“可以!蓖鈳椭,可是怎么幫助它們過河呢?搭橋,沒有材料,就是有材料,也需要很長時間吶。想啊,想啊,突然大象說:“咱們沒有材料搭橋,那就利用咱倆的`優(yōu)勢和特長,把我的鼻子與你的長脖子結起來,搭一座橋吧”。
大象站在橋左岸,長頸鹿站在橋右岸,大象伸長了鼻子,長頸鹿揚起頭伸長了脖子,正好對結起來形成一座彩虹似的橋,架在了河上。大象和長頸鹿齊聲喊:“歡迎小朋友過橋!”小白兔和小刺猬走上彩虹橋,愉快又平安地過了河。
空中的小鳥和山邊的動物們見到了這動人和壯觀的場景,齊聲贊揚道:“這真是一座美麗的橋,團結互助的橋,更是一座友誼之橋!”小白兔和小刺猬更是激動地說:“謝謝大哥哥們的熱情幫助,感謝你們的大力支援。讓我們結成好朋友,團結互助,借助友誼之橋,盡情享受大自然的美景吧!”
友誼之橋作文14
世界上有許多的橋,有木橋、石橋、水泥橋… …而我要建筑的是與眾不同的橋,那就是友誼之橋。很多人都有友誼之橋,因為友誼之橋是由人與人之間建筑的。膽小的我也建筑成了一次心橋,筑成了一個朋友之間的友誼之橋。
那是上幼兒園的事,那天陽光明媚,春風習習,我的作業(yè)做完了,趴在窗戶邊發(fā)呆,不知道做什么事好。一會兒廚房傳來媽媽的`聲音:“不如出去玩會兒!甭犃藡寢尩脑捨覅s悶悶不樂,對媽媽說:“我沒有勇氣下樓去。”
媽媽鼓勵我說:“別的小朋友都勇敢地下樓去交朋友,你怎么能退縮呢?”就這一句話,讓我馬上有了勇氣,終于我下樓了。
在樓下,有的小朋友在嬉水,有的在玩玩具,有的在捉迷藏……而我卻到處晃來晃去,不知所措。于是在蕩秋千那里坐了下來,突然來了一個非常可愛的小朋友,跑到我的面前,和顏悅色地問我:“你沒有朋友嗎?”我小聲回答道:“是的!蔽业念^低了下來!拔乙矝]有朋友!蹦俏恍∨笥颜f,“不如我們交個朋友吧!”我一口氣答應了。
我們聊了一會兒,把自己的住址也告訴了對方,還約定明天到我家玩。我回到家把事情一一告訴了媽媽,媽媽夸我說:“看,自己只要一直想要做一件事,就一定會做到。”我的心情一下就高興起來。
第二天,他沒有騙我,信守了他的承諾,到了我們家,從此以后我們成了最好的朋友。在學習和生活上我們互相幫助,我相信我們會做一輩子的知心朋友。
是的,真正的友誼就是在交往中相互信任的基礎上才能建立的。只要你懷有一顆真誠的心,將心比心,坦誠相待,你就會得到真正友情的回報,能把自己真心地贈給朋友,你就會贏得更多真正的朋友。
友誼之橋作文15
假如我是一片葉子
假如我是一片葉子,
我請春風把我送到枝頭,
聆聽百鳥的歌唱,
泉水的丁冬。
假如我是一片葉子,
我請夏風把我的夢吹到海邊,
傾聽波濤的旋律,
感受醉人的海風。
假如我是一片葉子,
我請秋風把我打扮起來,
同金燦燦的麥穗兒比美,
與紅艷艷的果實相依。
假如我是一片葉子,
我請寒風把我吹落,
讓皚皚的白雪當我的棉被,
在大地媽媽的懷里幸福入睡。
假如我是一片葉子
…… 友誼之橋
一天,小兔和小刺猬相約去河對岸采蘑菇。他們來到小河邊,發(fā)現(xiàn)河上唯一的橋被昨天的暴風雨沖垮了。
沒有橋怎么過河呢?兩個人急得團團轉。這時,大象伯伯走來了。他看到小兔和小刺猬一個個都愁眉苦臉的',忙問道:“你們怎么了?”
“我們要到對岸采蘑菇,可是現(xiàn)在沒有橋了!毙⊥谜f道。
“我來想想辦法幫你們。”說著,大象用力把鼻子伸向河對岸,可是他的鼻子只夠一半,另一半搭不上了。忽然,大象遠遠地看到長頸鹿在對面的草地上曬太陽,他自言自語地說:“要是能請長頸鹿來幫忙就好了。”天空中的小鳥聽到了他的話,扇扇翅膀搶著說:“我們?nèi)フ堥L頸鹿。”說完,就像風一樣地飛走了。
不一會兒,長頸鹿大步流星地跑來了。他站在河邊對大象說:“我把脖子伸過去,你把鼻子伸過來搭在我的頭上,我們同心協(xié)力幫他們過河。”于是,大象伯伯把長長的脖子伸了過去,牢牢地搭在了長頸鹿長長的脖子上,一座特殊的橋就這樣神奇般的架在了河面上。
小兔和小刺猬興高采烈地走上“橋”,輕松地過了河。他們還為這座獨一無二的“橋”起了一個好聽的名字,叫“友誼之橋”。
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