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友誼的作文

時(shí)間:2023-08-01 17:24:37 友誼作文 我要投稿

友誼的作文15篇【熱】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的友誼的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文15篇【熱】

友誼的作文1

  望著窗外的細(xì)細(xì)小雨,我不禁又想起了那件事 。

  那天,空氣清新,天氣晴朗。我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨著一聲而開(kāi)始 。我也報(bào)了一項(xiàng)比賽,本來(lái) 我是穩(wěn)超勝券的。但天有不測(cè)風(fēng)云,我在距離終點(diǎn)只有十五米的地方跌倒了,我想哭,但是想到班級(jí)的榮譽(yù),我爬了起來(lái),再次向終點(diǎn)奔去 ,可是成績(jī)不出我所料,我果然沒(méi)拿到名次。我再也抑制不住自己的眼淚,傷口的疼痛與心理的疼痛使我低聲啜泣 。天空也下起了小雨,像是為我傷心,我心底的聲音說(shuō):“你已經(jīng)努力了,可以面對(duì)同學(xué)了。” 可一看到同學(xué)們,眼淚又奪眶而出。我怕同學(xué)們嘲笑我,我這么大的人了還能跌到,我又怕同學(xué)們責(zé)備我,到節(jié)骨眼上了還跌倒了。但是同學(xué)們并沒(méi)有那樣做。她們把買來(lái)的創(chuàng)可貼貼在我的傷口上。又讓自己的家長(zhǎng)給我媽媽打電話,在媽媽沒(méi)來(lái)的這段時(shí)間里,她們一直有語(yǔ)言來(lái)安慰我:“王奕霖,鏗鏘玫瑰是經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的,彩虹也是在風(fēng)雨之后的!薄斑@點(diǎn)小挫折對(duì)你不算什么,可不要被小挫折擊垮呀!薄奥松罚l(shuí)都難免遭遇各種失意和厄運(yùn),在凄風(fēng)苦雨和慘淡愁云面前,一個(gè)強(qiáng)者,是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。雨再大,不會(huì)永遠(yuǎn)不息,霧再大,不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)雨過(guò)后,仍是陽(yáng)光燦爛。這是你對(duì)我們說(shuō)的,現(xiàn)在該在你身上實(shí)現(xiàn)了呀。” 聽(tīng)了同學(xué)們的.鼓勵(lì)與安慰,我的心中豁然開(kāi)朗。

  這是我記憶銀河中,最大最亮的那顆星,那天的雨,也不知不覺(jué)的停了,從那件事中,我明白了,真正的友誼,不是錦上添花,而是雪中送炭。我也知道了,真正的友誼,是堅(jiān)不可摧的。

友誼的作文2

  說(shuō)起友誼,相信大家一定不陌生,因?yàn)椴徽撛谀睦锒即嬖谥颜x,你們想知道我和誰(shuí)的友誼最深嗎?那就請(qǐng)你看下面的這篇文章吧!

  在小學(xué)二年級(jí)時(shí),我有一位同桌,她的名字叫圓圓,她有一雙單鳳眼,黑黑的短發(fā),櫻桃似的小嘴,既漂亮學(xué)習(xí)又好(那時(shí)我們倆還不認(rèn)識(shí))。

  記得有一天上美術(shù)課,老師讓畫(huà)自己想畫(huà)的水彩畫(huà),我畫(huà)了蔚藍(lán)的天空,雪白的支彩,火紅的太陽(yáng)和翠綠的樹(shù)木。她畫(huà)的是高大的`樓房,雪白的云彩和嫩綠的小樹(shù)苗。剛巧那天花板的爸爸給我買了第一盒水彩筆,我非常珍惜它,平時(shí)都舍不得用,邊畫(huà)樹(shù)木、云彩等等都只是輕輕的非常小心的用。正巧同桌圓圓正好沒(méi)有拿水彩筆,她便向我借,我果斷的回答了她說(shuō):“不借”。她問(wèn)我為什么不借給她,我又對(duì)她說(shuō):“這晚爸爸剛給我買的,我連我畫(huà)的畫(huà)都沒(méi)有涂色就交了上去,就憑你,不借!”聽(tīng)了這話,圓圓沒(méi)說(shuō)什么。

  真是天有不測(cè)風(fēng)云,事情才過(guò)去一天,第二天又要上美術(shù)課。這一次我又忘了帶水彩筆。我本想和圓圓借,可是一想她昨天跟隨借我沒(méi)有借給她,她今天能借給我嗎?

  于是我硬著頭皮,跟她說(shuō):“圓圓,你能借給我彩筆用一下嗎?我知道昨天是我不對(duì),對(duì)不起!”

  沒(méi)想到圓圓二話沒(méi)說(shuō),就把彩筆借給我用,還對(duì)我說(shuō):“同學(xué)之間應(yīng)該相互團(tuán)結(jié),相互幫助。這樣你在班里就會(huì)有更多的好朋友哦!”

  就是這樣,從那以后我和她成了一對(duì)很要好的朋友!

友誼的作文3

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。在這個(gè)如茫茫無(wú)際的大海般的世界,能找到自己的朋友是多么不容易啊!友情是用金錢無(wú)法衡量的,這份珍貴的友情,將會(huì)留在我們心中,成為美好的回憶。

  友情無(wú)價(jià),它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋,能夠通向遠(yuǎn)方,通向一個(gè)多彩的世界。它就像雨后的彩虹,多種顏色凝聚成的愛(ài)。它就像夜空的一顆明星,它沒(méi)有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。

  友情無(wú)價(jià),它是大海里的一艘小船,它不能將你送到成功的彼岸,但它能與你共同攜手,共同戰(zhàn)勝困難。小船與小船互相幫助,凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船,無(wú)論再大的風(fēng)浪,都不能阻止我們前進(jìn)的步伐,我們會(huì)一同行駛在人生的大海上,朝著太陽(yáng)升起的`余暉前進(jìn)。

  友情無(wú)價(jià),它是漆黑的森林中一只小螢火蟲(chóng),它沒(méi)有燈火般耀眼,但你至少多了一個(gè)可以依靠的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測(cè)的山谷中,是它伸出友情之手把你從中救出來(lái);當(dāng)你被污濁的世界所包圍時(shí),是它為你分擔(dān);當(dāng)你被困在一片伸手不見(jiàn)五指的樹(shù)林里,是它為你指引前方的道路。

  友情在我們心中占據(jù)著無(wú)可替代的位置。它會(huì)為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎,去?ài)護(hù)。

  朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。

  讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。

友誼的作文4

  友誼是什么?友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑,激情時(shí)的疏解劑;是我們壓力的流泄口,災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所;是我們猶疑時(shí)的商議者,蒙混時(shí)的清新劑;是我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。

  我生活在快樂(lè)之中,從未感到孤獨(dú),是因?yàn)槲矣泻芏嗯笥。真正感覺(jué)到朋友的溫情,是在我一次高燒之后。記得那天半夜我燒到四十度,在媽媽的細(xì)心照顧之下,才慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天我未能到校,同學(xué)看我下午沒(méi)去上學(xué),得知我生病之后,中午就來(lái)看望我。他們有的面膜我的額頭,對(duì)我噓寒問(wèn)暖;有的牽著我的手,給我講班上發(fā)生的趣事;有的忙著給我削蘋果看著他們關(guān)切的目光。聽(tīng)著他們親切的話語(yǔ),一股暖流在我的身體里不斷地沖撞。

  去年我轉(zhuǎn)到一所新學(xué)校,環(huán)境的變化讓我感到急促,壓抑,再加上天性內(nèi)向在校內(nèi)便難免形影孤單。再一次語(yǔ)文課,老師要求同學(xué)們討論問(wèn)題,而我坐在那里左顧右盼,不知該如何張口。正在我不知所措的時(shí)候,兩位同學(xué)邀請(qǐng)了我,正是因?yàn)樗麄兩斐隽擞颜x之手,才使我很快融入到集體,讓我交到了更多的朋友,走出了一個(gè)人的世界。

  友誼是什么,友誼是寒冷時(shí)的暖流,是驕傲?xí)r的.清風(fēng),是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么,是那種海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的相依,是桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的深沉,也是那我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西的輕嘆。讓我們締造友誼,共同走向美好的明天!愿友誼地久天長(zhǎng)!

友誼的作文5

  有一種朋友,我想那是一種介乎于感情與友情之間的感情,你會(huì)在偶爾的一時(shí)光默默地想念他,想起他時(shí),心里暖暖的,有一份完美,有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候,你會(huì)想起他,你很期望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒(méi)有向他傾訴,你怕屬于自我的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的生活。

  你會(huì)因?yàn)橐皇赘枨,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那以前一齊經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友,你會(huì)更加珍惜自我的生命,熱愛(ài)自我的生活,因?yàn)槟忝靼姿谕氵^(guò)的很好,他期望你能好好的照顧自我,再見(jiàn)面時(shí),他期望你能告訴他你很幸福。

  那些世俗的觀念,在你的心中,因?yàn)樗拇嬖诙兊纳n白無(wú)力,你只是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間,靜靜地固守著那份完美的回憶,從一開(kāi)始你就明白,在你們之間不會(huì)有什么感情,似乎談起感情就褻瀆了這份情感,這只能是一種友情。這到底是怎樣一回事呢?你想了許多年,卻始終沒(méi)有頭緒。

  你們很少聯(lián)絡(luò),在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,你門相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一,可是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算他去到天涯海角,就算過(guò)了許多許多年,就算再見(jiàn)面時(shí),早已是人非物亦非了,你仍然會(huì)那樣深刻的.記著這樣一個(gè)人,這已經(jīng)足夠了。

  生活有時(shí)候平靜的會(huì)像一口枯井,也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒(méi)有什么天荒地老、海枯石爛的感情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,可是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會(huì)有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會(huì)忘記了。

  你很感激在這個(gè)世界上,有這樣的一個(gè)人,他不在你的身邊,他也并沒(méi)有為你做些什么,你卻期望,他會(huì)過(guò)的很好,長(zhǎng)命百歲,子孫滿堂,幸福安康……

  你也很高興有過(guò)那樣的一份感情,純凈而又綿長(zhǎng),在這紛繁復(fù)雜的人世中,有這樣的一個(gè)朋友,值得你去祝福,去思念……

友誼的作文6

  你說(shuō)過(guò),我們是最好的朋友 。對(duì)不起,我反悔了。

  西西看著桐離去的身影,眼淚又流了下來(lái)。

  桐桐啊,今天你怎么了,怎么一副很生氣的樣子? 桐的媽媽問(wèn), 沒(méi)怎么,就是和朋友鬧了點(diǎn)小別扭。 是和西西吧,這個(gè)女孩多好呀,你去和她道個(gè)歉,不就完了嗎,再說(shuō)你們

  憑什么我和她道歉!我就不! 媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完,桐就留下了這句話,摔門而去。

  花園的秋千上,坐著一個(gè)女孩,是西西,花園是她和桐經(jīng)常來(lái)玩的地方。抬頭看天,天灰蒙蒙的,西西很難受,因?yàn)橥┊吘故撬詈玫呐笥,可是現(xiàn)在,桐怎么可以說(shuō)不做朋友了呢?

  桐出了家門后,走著走著,竟然不由自主的走到了花園,天依舊灰蒙蒙的。忽然桐看到一個(gè)身影,是西西,桐只好躲起來(lái), 怎么?她哭了,反正她也從來(lái)沒(méi)有把我當(dāng)做朋友,哭就哭吧,我不管 桐逞強(qiáng)的想到,可是還是管不住自己向她那邊看去, 自己還再把她當(dāng)做朋友嗎?為什么會(huì)這樣,我干嘛要哭? 西西這樣想,可是眼淚像泉水般流出來(lái)

  記憶開(kāi)始倒退,一幕幕重新回到那一天。

  我去值日了!你先等等我哦!我回來(lái)后,別忘了告訴我老師留什么作業(yè)了。 好,你去吧! 這是曾經(jīng)彼此那么要好的一對(duì)朋友,但是在桐值日回來(lái)的以后,一切就全變了,西西并沒(méi)有等她,而且連老師留什么作業(yè)也沒(méi)有告訴她,結(jié)果第二天桐被老師說(shuō)了一頓,所以桐把這些仇都算到了西西頭上,從此,班級(jí)就少了那么一對(duì)非常默契的朋友。

  可是誰(shuí)知道那天晚上的原因呢?只有西西一個(gè)人知道,但是西西明白,現(xiàn)在說(shuō)什么桐也不會(huì)相信,肯定認(rèn)為她是在狡辯,所以,西西就只能眼睜睜的看著朋友遠(yuǎn)離自己。

  桐不知道是怎么了,現(xiàn)在只要看到西西就莫名的嫉妒,所以,桐就和同學(xué)們說(shuō)西西的壞話,但是桐不知道,她自己在做這件事時(shí),讓西西的心受了多大的傷害呀。

  這段逝去的'友情,不僅在她們的身上發(fā)生過(guò),在我們,你們的身上,都發(fā)生過(guò),每個(gè)人的心靈都受過(guò)那痛苦的折磨

友誼的作文7

  友情是糖,融化在嘴里,很甜很甜~~~~

  友情是鹽,為生活這道菜調(diào)味~~~~友情是天,不論何時(shí)都給我們懷抱。!

  萌萌的自行車忽然掉鏈子了,我們急得像熱鍋上的螞蟻,萌萌馬上開(kāi)始修煉條,自行車仿佛在和她開(kāi)玩笑,修好了它又掉下來(lái),我們幾個(gè)人見(jiàn)狀立刻幫忙,后來(lái)發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢(mèng)圓看自行車,我們和萌萌找門衛(wèi)幫忙,門衛(wèi)說(shuō):“我不會(huì)修啊,那邊有一個(gè)修車的地方,你過(guò)去讓他修一下就可以了,就在那邊了……”邊說(shuō)還邊指著,旁邊有位阿姨也摻進(jìn)來(lái):“對(duì)對(duì)!就在那邊了,過(guò)去就可以看到了!蔽覀儫o(wú)可奈何,拉著車子剛要走,我們的.語(yǔ)文老師陳老師來(lái)了,他看見(jiàn)我們,走下來(lái):“怎么啦?”我們可憐的說(shuō):“鏈條壞了!崩蠋熜奁饋(lái)了,萌站在那里,很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。

  萌的運(yùn)氣真不好,兩把扳手一把都不和,老師想帶著萌回去,萌選擇了坐我們的自行車。走了一會(huì),我們幾個(gè)女生開(kāi)心的聊天,萌卻哭了起來(lái):“為什么我那么倒霉?每次都是我。”萌幾乎不哭,要哭也是躲著哭,我知道她受打擊了,還不是一般的打擊。彤安慰她:“哭什么?不是還有我們陪著你嗎?”萌不哭了,但是一路上都沒(méi)有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑,她想盡辦法不傷心,我們一起笑,一起哭……

  路燈下,四個(gè)女生津津有味的談?wù)撝?/p>

  友情是天,為我們支撐我們的小世界;友情是天,給我們以溫暖的懷抱;友情是天,永遠(yuǎn)不會(huì)在你的生活中逝去……

友誼的作文8

  太陽(yáng)之所以/在黃昏來(lái)臨的時(shí)候/匆匆離去/是為了/讓月亮也有一個(gè)/嘗試的機(jī)會(huì)。

  夜幕早以降臨,四周的蟬鳴此起彼伏。大地一片皓白。我抬頭,望著那輪明月,思緒不禁回到了以前……

  那時(shí),我還是個(gè)少年。卻以絕美的樂(lè)聲聞名于全國(guó)。每當(dāng)我吹起竽,那悠揚(yáng)的樂(lè)聲便從竽間流淌出來(lái),縈繞在屋內(nèi),久久不能散去。聞?wù)呓試@:“奇”!

  有一次吹竽時(shí),我被一官員賞識(shí),被舉薦到皇宮里去吹竽。在宮中300多人的樂(lè)隊(duì)中,我認(rèn)識(shí)到了許多知音。終日里,我們吹竽為樂(lè)!伙伴們總是和我開(kāi)著無(wú)關(guān)緊要的玩笑:“幸好皇上喜歡合唱,要是喜歡獨(dú)奏的話,你的光芒將掩蓋住我們!”面對(duì)這些,我們只是相視而笑……

  但美好的`時(shí)光總是短暫的。過(guò)了不久,湣王繼位。真應(yīng)了伙伴的話。湣王偏偏喜歡聽(tīng)獨(dú)奏。于是,在湣王繼位后的一天,我托以生病,而離開(kāi)了那工作多年的皇宮和那些曾說(shuō)過(guò)“友誼天長(zhǎng)地久”的伙伴們……我知道我可能會(huì)被人誤解,可他們?cè)趺茨苤牢业南敕兀?/p>

  離別雖然難舍難分!但天下沒(méi)有不散的宴席,分開(kāi)是遲早的問(wèn)題……

  月亮依舊靜靜地照著大地,明亮而不刺眼。“不知道以前的伙伴們還好嗎?他們看到月亮是否會(huì)想起我呢?”一陣清風(fēng)吹過(guò),臉上一片冰涼。我緩緩轉(zhuǎn)身,面對(duì)皇宮的方向,跪下。天地沉浸在悠揚(yáng)的旋律中……

友誼的作文9

  暑假的一天,天氣特別熱,我請(qǐng)了小D,小w和小L,來(lái)我家玩兒。

  好久不見(jiàn),大家都很想念。我們玩著大人們不懂也不感興趣的游戲,開(kāi)心的不得了。沒(méi)想到,玩兒的正開(kāi)心時(shí),意外發(fā)生了!小L把一個(gè)椅子腿碰掉了!我和小D立刻拿來(lái)膠塊準(zhǔn)備粘椅子腿兒。誰(shuí)知小D一把拉過(guò)我,快速的把我推到沙發(fā)上,說(shuō):“你就安心在這坐著吧,那些活兒不用你,有我呢!”說(shuō)完,就跑過(guò)去繼續(xù)忙,留下莫名其妙的我坐在沙發(fā)上發(fā)呆。

  他們?nèi)烁傻臒峄鸪,不一?huì)兒就完成了一半。

  然而,另外一半實(shí)在不好修——不僅容易夾手,而且還要釘釘子。小W又把小D拉到沙發(fā)上,讓她也坐著,我和小D被弄的迷迷糊糊,不知他們?cè)诟闶裁疵茫覀儗?duì)視了一眼,吐了吐舌頭,一臉無(wú)奈的去做水果沙拉了。

  中午到了,太陽(yáng)熱得就像著了火。那兩個(gè)小兄弟的工程也已經(jīng)順利“竣工”啦。雖然很累,兩個(gè)人都滿頭大汗,但他們都開(kāi)心的笑著。我和小D也做完了美味的'水果沙拉準(zhǔn)備大家一起享用。小w去洗了手,回來(lái)望著我和小D仍然迷惑不解的臉的說(shuō):“我們吧是不想讓你們干活,而心疼你們,不要那么迷迷糊糊不明白事情啦!

  晚上我舍不得讓她們走,于是她們留了下來(lái)。吃過(guò)晚飯,我們聊了會(huì)兒天,我提議每個(gè)人做一張同學(xué)卡,互相贈(zèng)送,這樣,將來(lái)有一天,不管我們長(zhǎng)到多大,在什么地方,每個(gè)人看到這張張卡片的時(shí)候,就會(huì)想起今天的美好時(shí)光。

  童年是美好的,童年的友誼是美好的,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

友誼的作文10

  人的一生不可以沒(méi)有朋友。多了一個(gè)朋友,就等于少了一個(gè)敵人。人生的路就會(huì)變得平坦一些。我們要用心去呵護(hù)友情,真正的友誼會(huì)是一生的無(wú)價(jià)之寶!這是我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的一本小說(shuō)后的最大收獲。

  這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远鴣?lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在毫無(wú)親人的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)而憨厚的亨利貓,以及愛(ài)它的主人-----瑪利歐。柴斯特借助它絕妙的音樂(lè)天賦,幫助瑪利歐一家擺脫困境,回報(bào)了朋友們的真摯友情,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的.“演奏家”!但是,功成名就的柴斯特回憶起了鄉(xiāng)下自由自在的生活,最終回到了自己的故鄉(xiāng)。

  這本書(shū)中,我覺(jué)得最感人的是這一段:傍晚它正在演奏的時(shí)候,一片黃葉,秋天里的第一片落葉吹進(jìn)了車站,正巧落在蟋蟀籠子的旁邊。這片葉子是從新澤西一路刮來(lái)的,一陣頑皮的秋風(fēng)吹著它飛舞,過(guò)了哈得遜河,上了四十二街又把它掃下了地鐵的入口。這片葉子落下來(lái)的時(shí)候,柴斯特正進(jìn)行到一首歌曲一半的地方?吹搅诉@個(gè)提醒它外面鄉(xiāng)下正進(jìn)行的時(shí)序變化的小東西,它的心頭不覺(jué)猛然一驚,幾乎無(wú)法再繼續(xù)演奏下去。但是,它隨即又記起了自己身在何處.強(qiáng)迫自己繼續(xù)演奏下去。

  看完這本書(shū),讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代,友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼,就等于人人之間充滿善意;一個(gè)世界沒(méi)有友誼,必定是充滿了惡意的。友誼=忠誠(chéng)+信任。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,他會(huì)帶給你無(wú)窮的益處。

友誼的作文11

  我的書(shū)柜里一直保存著一條紅領(lǐng)巾。雖然它已經(jīng)十分破舊了,但我一直沒(méi)舍得扔掉,因?yàn)槟且粭l紅領(lǐng)巾包含著我和江浩之間的友誼。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,碧空如洗,小鳥(niǎo)立在枝頭歡快地歌唱,蝴蝶在花叢中飛舞,我高高興興地去上學(xué)。當(dāng)走到學(xué)校門口的時(shí)候,我看著同學(xué)們脖子上都掛著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,我抹了抹脖子,“咦?我怎么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾呢?”我掏了掏口袋,里面什么都沒(méi)有。又去翻書(shū)包,我把一本本書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái),找遍了書(shū)包的每一個(gè)角落,就是沒(méi)有找到紅領(lǐng)巾的影子。我皺了皺眉頭,心情緊張極了,豆大般的汗珠從額角流下來(lái)。腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)老師可怕的表情,同學(xué)們責(zé)備的眼神。怎么辦?怎么辦?

  正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,突然,我們班的.班長(zhǎng)朝我走來(lái),我看到了新的希望,仿佛遇到了救星。我高興得一蹦三尺高,背上書(shū)包,立馬飛奔過(guò)去。我氣喘吁吁地對(duì)江浩說(shuō):“江浩,你有沒(méi)有多余的紅領(lǐng)巾呀?”江浩連忙說(shuō):“當(dāng)然有了,我多帶條紅領(lǐng)巾就是怕有些同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾!苯品朔瓡(shū)包,說(shuō):“不好意思啊,要一點(diǎn)時(shí)間!蔽疫B忙說(shuō):“沒(méi)事,我不趕時(shí)間。”

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,眼看就要遲到了,我對(duì)江浩說(shuō):“你要是找不到,就回教室去吧,我不想連累你一起受批評(píng)!苯瓢欀碱^說(shuō):“不,我寧愿被批評(píng),也不愿班級(jí)被扣分!蔽业难劬駶(rùn)了,嘴角抽動(dòng)著。江浩終于在書(shū)包的夾層找到了那條紅領(lǐng)巾。我戴著紅領(lǐng)巾大踏步走進(jìn)校門,班級(jí)沒(méi)有扣分。放學(xué)后,我把紅領(lǐng)巾還給江浩。他笑了笑,說(shuō):“不,送給你吧!以后記住每天戴上紅領(lǐng)巾就行了!蔽野堰@條紅領(lǐng)巾珍藏在書(shū)柜里,一直沒(méi)有戴它。

  這條紅領(lǐng)巾到現(xiàn)在還放在我的書(shū)柜里。雖然過(guò)去了很久,但它像記憶里的一朵紅色的大花,永久不能忘懷。因?yàn)槟菞l紅領(lǐng)巾是我和江浩友誼的見(jiàn)證。

友誼的作文12

  此時(shí),窗外又下起了雨,沒(méi)有任何征兆,細(xì)雨密密地斜織于天地之間,仿佛那連綿不斷的感情線纏繞著我對(duì)你們的思念-------

  那個(gè)梔子花散發(fā)出奇異的芳香的夏天,我們伴隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,一同栽進(jìn)了時(shí)間的漩渦,分道揚(yáng)鑣了。

  飛鳥(niǎo)的離去代表夏天的結(jié)束,卻結(jié)束不了夏天中有我們的記憶。攤開(kāi)記憶的掌紋,一條條清晰的紋路記載著我們含淚的微笑,含笑的眼淚------

  當(dāng)畢業(yè)的來(lái)臨,倔強(qiáng)的我們臉上依然笑意蕩漾,心里卻逃脫不了悲傷。當(dāng)夏季氣溫一點(diǎn)點(diǎn)升高時(shí),我們用沉默取代這六年的感情。因?yàn)槎乱呀?jīng)代替童稚,微笑已經(jīng)代替笑聲,沒(méi)有什么比沉默更好的方式來(lái)表達(dá)內(nèi)心的不舍了。

  六年里五個(gè)一成不變的夏天中,我們會(huì)沐浴在陽(yáng)光下將快樂(lè)連成一片。我們會(huì)在燥熱的雨天,把溫暖感染每一個(gè)人。我們會(huì)在時(shí)間靜止時(shí),看記憶搖曳多姿。而在小學(xué)最后一個(gè)夏天中,我們卻選擇安靜,望著窗外的飛鳥(niǎo)滑過(guò),懷念教室的每一個(gè)人。

  六年的感情,不是一朝一夕的事情,是需要一點(diǎn)一滴的眼淚與歡樂(lè)匯聚而成的'。記得那段烏云淹沒(méi)晴空的日子嗎?我竭斯底里的哭泣時(shí),是你們將所有的黑暗從我眼前驅(qū)趕,讓光明不再逃之夭夭,讓我擁有微笑來(lái)支撐自己度過(guò)這片黑暗的時(shí)空。還記得那個(gè)秋草腐爛的秋天嗎?我們?nèi)缤L(fēng)中搖擺的風(fēng)鈴,帶著著永恒的童心,常情地孕育下一個(gè)屬于我們的春天……

  彈指間灰飛湮滅。

  轉(zhuǎn)眼間歲月匆匆。

  你們就像我的世界盛開(kāi)的白合花,那么寧?kù)o美好,那么純潔天真。我想無(wú)論距離多遠(yuǎn),時(shí)間多長(zhǎng),我都不會(huì)忘記你們給了我一段美好的回憶。感謝你們,讓我的生命之舟在大海中泛起朵朵浪花,讓我感受到人與人之間心靈的距離,讓我不在彷徨,不在害怕前方多么尖銳的荊棘。

  時(shí)間的摧殘,不再見(jiàn)到的不只是熟悉的笑容,不再擁有的也不只是熟悉的愛(ài)。我唯一能做的,就是用文字來(lái)感謝你們帶給我的快樂(lè)!用文字來(lái)紀(jì)念我們的友誼!

友誼的作文13

  友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人,使別人能在他們的.身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

  小時(shí)候,友誼是一盒水彩筆,用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛、天真無(wú)邪的笑臉,一不小心濕了糊了,哦,沒(méi)關(guān)系,再畫(huà)一張更好更真切的。兒時(shí)的友誼像一團(tuán)熱烈的火,是肆無(wú)忌憚的爭(zhēng)辯,是互相賭氣撅起的嘴,是共同哄搶的那一大包甜甜的爆米花……友誼是個(gè)大大的蜜餞,無(wú)論何時(shí)嘗起,都是美滋滋的。

  長(zhǎng)大了,友誼是一塊透明的玻璃,照亮著失敗落寞的心。打破了,就很難再拼湊起來(lái),只能躲在一個(gè)角落默默地哭泣,默默地醒悟……在哪里跌倒就在哪里靠自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),那是我們成長(zhǎng)的足跡。

  在小學(xué),友誼是一聽(tīng)百事可樂(lè),無(wú)論何時(shí)打開(kāi),都滿臉笑意。這是只屬于銀杏樹(shù)下金葉飛舞時(shí)的友誼;而到了初中,友誼是屢輕輕的風(fēng),是懊惱時(shí)送來(lái)的縷縷暖意,是煩悶時(shí)真誠(chéng)互吐的心曲,是節(jié)日時(shí)互贈(zèng)的聲聲祝語(yǔ);長(zhǎng)大后,友誼是穿越人海,互視對(duì)方雙眼的默契,我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標(biāo)各奔東西。

  在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友,結(jié)下了友誼之情。友誼猶如夏日的雨露,冬日的太陽(yáng),心田靠它滋潤(rùn),冰雪靠它融化。無(wú)論身處何地,不要忘了,是友誼讓我們共同度過(guò)了那段友情歲月!

友誼的作文14

  友誼像一把傘,為你撐開(kāi)一片天地;友誼像交易中心,不斷交易“商品”;友誼還像小天使,閃爍著光芒……

  剛轉(zhuǎn)來(lái)廈門,我就像白紙一樣無(wú)依無(wú)靠,直到她的出現(xiàn)……在踏進(jìn)電梯時(shí),我隱約看到一個(gè)人到電梯來(lái),我感到一陣光芒射過(guò)來(lái)。那個(gè)人似乎就是天使,多么善良的氣息呀!我心想。那個(gè)“天使”主動(dòng)向我揮了揮手,和我說(shuō)了句話,我們就像兩張素不相識(shí)的卡紙被命運(yùn)緊緊連在一起。“你好,我們交個(gè)朋友吧!”“天使”羞澀地握了我的手,“天使”和我的友誼小船便順利起航。

  我們之間不知名也不知姓,但依然親密無(wú)比。到班級(jí)才知道原來(lái)我們同班。在班級(jí)里,我一個(gè)勁兒地尋找那位“天使”。終于看到她了,那迷人的光芒在人山人海中還是很好找,我不禁這樣想。后來(lái)我才知道那位“天使”叫西盈,但我似乎還是想叫她“天使”。

  記得有一次,我的腳崴了,上室外課不方便,我沒(méi)告訴西盈我受傷了?伤是跑了過(guò)來(lái),用那溫暖有力的手撐起我的身體。那一刻,我看到了她,她是一個(gè)美麗的天使,頭戴光環(huán),身穿白衣,手握法杖……我深情地望著她,她一臉呆滯地看著我:“怎么了,這是?”她拍拍我的腦袋。和天使真的好像!我不禁贊嘆道。上課鈴響了,我著急了:“你先下去吧!我自己可以的!”“不行,遲到了也沒(méi)關(guān)系。”西盈堅(jiān)決反對(duì),“一路陪你走到底!”我被她深深地打動(dòng)了,感到心頭一震,如同滔滔江水般無(wú)法停息……我們的`友情如同被“502”粘住的卡紙,無(wú)法分離;我們的友情如同天空,寬闊無(wú)比;我們的友情還如同天使,神圣無(wú)比。

  “一路陪你走到底!”每當(dāng)我被這句話驚醒總是感覺(jué)自己幸福無(wú)比……

友誼的作文15

  你玩過(guò)“泡泡糖”這個(gè)游戲嗎?現(xiàn)在就玩這個(gè)游戲。

  游戲規(guī)則:首先要選好參賽人數(shù),人數(shù)要為奇數(shù)。游戲開(kāi)始后,主持人喊:“泡泡糖!贝蠹乙貞(yīng):“粘什么?”主持人隨機(jī)說(shuō)出身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人要就要迅速的變成兩人一組,互相觸碰主持人說(shuō)的那一個(gè)部位。如果哪一個(gè)人沒(méi)有完成任務(wù),那他就被淘汰。最后留下來(lái)的一組獲勝。

  游戲開(kāi)始了!我們一個(gè)個(gè)都緊張地顫抖起來(lái),頭上冒出一顆顆豆大的汗珠。主持人說(shuō):“泡泡糖!”我們異口同聲地問(wèn):“粘什么?”好多人都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,生怕“大意失荊州”。“粘肚皮!”主持人大聲地說(shuō)。我快速的把肚皮碰上了周紫萱的肚皮,“咚”的一聲,我倆的`小腦袋瓜就如同敲鑼打鼓那樣撞到了一起。又看了看其他人,一個(gè)個(gè)都有了同伴,并且都做到了主持人要求的動(dòng)作,而只有賈文超孤零零地站那兒,他心不甘、情不愿地走到了觀眾席。

  最后一輪了,我一定要?jiǎng)倮。主持人沖我們笑了笑,說(shuō):“泡泡糖!”“粘什么?”我們好像都做好了準(zhǔn)備。像幾位精神抖擻的士兵!罢衬X袋!”其他人都目瞪口呆,我與周紫萱相視而笑,我想以最快的速度與她碰腦袋?墒俏以趺匆才霾坏,只好伸長(zhǎng)我的脖子去碰,就像一只拼命想吃高高樹(shù)枝上葉子的小長(zhǎng)頸鹿,卻總是夠不到。伸脖子夠不到就只能踮起腳尖兒與她碰頭,成功了!我與周紫萱手舞足蹈起來(lái)。

  游戲結(jié)束了,這個(gè)簡(jiǎn)單的泡泡糖游戲,不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),還讓我們的友誼變得更加深厚。

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