欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

友誼的作文

時(shí)間:2023-07-19 10:31:54 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的友誼的作文,歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文

友誼的作文1

  望著他離去的身影,我的眼中充滿了晶瑩的淚珠。不知是擔(dān)心他會感冒,而自卑;還是為有這樣的好朋友,而感動。心里總是有種說不出的感覺。大該是因?yàn)樗ё驳呐e動了吧。

  望著窗外的傾盆大雨,我這時(shí)才感覺到后悔,找知道要下雨,就應(yīng)該聽爸媽的話:把傘帶上。都是今天早晨那一縷陽光出賣了我,使我認(rèn)為今天會晴朗起來。唉,真后悔!皼]有雨傘,自然會去借,”這是每個(gè)人的第一反應(yīng),可我卻呆在那兒,因?yàn)槲抑罌]人會借我的:他們也要回家!所以我就呆在教室里,無奈地趴在桌上寫作業(yè),期待著雨快點(diǎn)停下來,此時(shí)的我就像一只丑小鴨,希望擁有朋友的幫助。突然,一只手拍向我的肩膀,我扭頭一看,原來是我的好朋友——阿發(fā)。我真為我而感到慶幸:總算有一個(gè)人還能注視到我,“干嘛呢?垂頭喪氣的,是不是沒帶雨傘?”他滿臉笑意的對我說。我看了看他,低下了頭,說:“恩,不愧是我好朋友,真懂我?”他笑了笑:“我去幫你借借!”于是,他走出教室,去幫我借雨傘。沒過多久,他回來了,拉著我說;“借到了,在樓下,走吧?”我?guī)е鴷,懷著好奇的心情走下了樓。到了樓下,他遞給我一把雨傘,然后坐上他的車,對我說:“你拿去用吧?別擔(dān)心我,我身體健康的很,冒著這點(diǎn)雨回家,沒事的.?”我馬上還給他,說:“這我不能要,我去向老師借!睕]等我遞給他,他就迅速騎動車,飛快的騎走了,在走時(shí),還不時(shí)向我揮揮手,說:“好好回家吧!”望著他的離去,我心里真不是滋味。

  再回來的路上,雨漸漸地停了,我想,老天爺大概也被我好朋友友誼的表現(xiàn),所感動了吧?

友誼的作文2

  在我們身旁有許許多多的愛:親人之間的愛,師生之間的愛,戀人之間的愛……而今天,我要說的則是同學(xué)之間的愛,也就是友誼。

  在那次的體育考試800米測試中,我取得了對我來說十分驚人的成績,由去年的.小組第23躥升到了小組第5,成績?yōu)?分50秒,比去年足足提前了1分03秒!這成績也許對你來說不算什么,但對于不擅長運(yùn)動的我來說,已經(jīng)十分不錯(cuò)了。這成功的背后,除了有我的那雙阿迪達(dá)斯的跑鞋的功勞和平時(shí)的訓(xùn)練之外,還有一個(gè)人的力量,就是我的死黨——笑。

  在跑到差不多一半時(shí),疲勞開始向我襲來,全身軟綿綿的,沒有一點(diǎn)力氣,于是就想停下來歇一歇。正當(dāng)我要停下來休息時(shí),突然感到背后有一雙手在推著我向前。我吃力的回過頭,一看,是笑。她什么也沒說,只是看著我,定定地看著我,眼神里充滿了堅(jiān)毅和鼓勵(lì)。我知道,她是要我別停,繼續(xù)跑下去。因?yàn)樽咭扰苈芏,這樣就會不及格。而且在考試前我們也曾約定,無論如何也不能停下來。如今我卻言敗了。之前的信誓旦旦哪去了?哼,可笑!而笑,為了我能達(dá)標(biāo),用了很大的力氣把我向前推。正是有了她,我才能順利地跑下來。而她,由于在我身上用盡了力氣,所以成績并不理想,但她連一句怨言都沒有。此時(shí),我的心中充滿了感動。

  在這里,我要感謝笑。如果沒有她,我想我根本不會取得這具有突破性的成績,也許,干脆放棄了。是她,在我的身后支持著我,鼓勵(lì)著我,她就是我成功路上的堡壘。

  這種愛,使我刻骨銘心;這種人,我不會忘記。

友誼的作文3

  自己的擁有,要知其珍貴,友誼便是如此。

  時(shí)光飛到頑皮的我正與一群小伙伴們?nèi)f一種游戲,名叫“司馬光砸缸”。玩的十分激烈,我們喊的臉紅脖子粗:“司馬光砸缸,三把椅子,一把槍,槍對……”最后要猜丁殼,誰輸誰就要把手伸在桌子上,靜靜等著被打手,伙伴們一個(gè)個(gè)精的跟猴子似的,早已猜出對方的`猜丁殼順序,唯獨(dú)我,天真爛漫的我,次次輸,慢慢的,我便開始不服氣,心中的怒火慢慢開始焚燒,在心中蔓延開來,不出所料,這次又是我輸,櫻桃般的小嘴嘟了起來,兩手放在胸前,不停的跺著腳,她們哄堂大笑,邊笑邊指著我:“快放啊,不許耍賴!”我的臉上充滿了不屑,翻了個(gè)白眼:“哼,放就放,我相信下一次命運(yùn)會好好安排我的,不料,眼睛“不中用””的我未看到桌子上放著一根筆,霎時(shí),筆已經(jīng)扎在我的手上,一秒,兩秒……“啊”我疼的大叫起來,一名男生眼疾手快的從我手中拔出,弄得我生疼,可憐的我大哭起來,貝貝拿著很長一段紙纏在我的手上,可是沒用,鮮紅的血液浸濕了白色的紙巾,使白色染上了紅色,倩倩聞聲跑來精致的小臉上一雙蹙著的眉頭,眼里充滿了擔(dān)憂,貝貝的大眼睛里藏著滾燙的淚水,。

  那一刻,我擁有了友誼,也仿佛贏得了全世界,她倆因?yàn)椴环判,便寫了一張請假條讓老師批準(zhǔn)之后,我們走出了校門,天空已經(jīng)幽黑,她倆知道我怕黑,便一直轉(zhuǎn)移我注意力,給我講笑話,逗我開心,診所離學(xué)校不遠(yuǎn)很快就到了,醫(yī)生為我上了藥,看著我們?nèi)齻(gè),意外深長的對我說:“你可真是幸運(yùn),擁有了這么好的友誼,你可要好好珍惜啊!”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)決地說了三個(gè)字:“我會的”晚上她倆怕我手疼,睡不著覺,便開始給我講故事,一人一個(gè),在友誼的環(huán)繞下,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  在夢里我為自己慶祝,擁有了友誼。

友誼的作文4

  每個(gè)人都有很多朋友,而我卻只有一個(gè)真正的知己,朋友雖我,但知己難求,我覺得我很幸運(yùn),但又覺得我很可笑。

  剛上小學(xué)時(shí),我非常開心,覺得來到新學(xué)校會認(rèn)識許許多多的同學(xué),和她們成為朋友,但我的心卻冷了。因?yàn)槲胰ズ退麄冋f話,她們都不理我,好不容易找到理我的人,我在那里說得口干舌燥,她們就只應(yīng)一聲便合上了嘴。我覺得她們都在封閉自己,不愿和其他同學(xué)交往,我的心便冷了。不想再講話,再歡笑,因?yàn)樵谶@里我仿佛找不到朋友。就這樣,日子一天天過去,老師說換座位了,我很開心?墒,我卻和一個(gè)我不認(rèn)識的女孩坐。唉!

  過了幾周,感覺她很煩,每天跟我說個(gè)不停。我們常常吵架。有時(shí),不知怎么了,我一想起她就覺得好笑。認(rèn)真地看看她,她真的很可愛。很活潑,但又很啰嗦的一個(gè)女孩。她每天都笑哈哈的,感覺她沒有任何煩惱,好像煩惱都被她的筆給驅(qū)趕了,不再圍繞在她身邊。

  每天,她都使用其他的方法使生氣,有時(shí)也讓我哭笑不得,我有時(shí)跟她吵不起來。那次,她跟我說了一些話,讓我很生氣,她說:“我知道你以前很開朗,為何現(xiàn)在這么憂郁,為什么不把話說出來,硬要憋在心里!薄澳銊e管我的事行嗎?”“我們是同桌又是同學(xué),關(guān)心你是應(yīng)該的!薄澳悴灰詾槟隳芸创┪业男,我告訴你,你根本不懂,同時(shí),也不需要你的同情!

  過了幾天,我總是回想一起的日子,開心又可笑。同時(shí),我覺得是他用友誼打開了我的心扉,讓我不再那么悲觀。我高興的跑去找她道歉,她原諒了我。也告訴了我一件不好的事情,她說,她媽媽準(zhǔn)備接她到她爸爸那里去讀書。我含著眼淚說:“沒關(guān)系,從現(xiàn)在開始我們一起珍惜我們在一起的`快樂時(shí)光,好不好?”從此,我們成為了最好的朋友。只有她,才懂我。希望大家能夠珍惜對你好的人,不要像我一樣后悔,當(dāng)初不珍惜,到后來才知道友誼的可貴。

友誼的作文5

  物以類聚,人以群分,沒有一個(gè)人不曾擁有過朋友,卻有人不曾品味過友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼,用來揚(yáng)起人生的的風(fēng)帆。

  千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個(gè)真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當(dāng)然,沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選,關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會成為生死之交,一句相投也會成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見,只因律而成為摯交,千古流傳。

  尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說:“友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使得工具,那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字,濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚得詞語中,無不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速,血液的涌動。正如大仲馬說:“友誼也象花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開的花朵,便會頃刻萎謝。”原則詩友誼的`標(biāo)尺,微系得紐帶。無原則的友誼是危險(xiǎn)得,如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不小心就會香消玉殞,即使修復(fù),也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高于一切。

  得當(dāng)?shù)膶ひ、?jīng)營、維護(hù)友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。

  友誼是美好的、珍貴的。對于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”。

  友誼地久天長。

友誼的作文6

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年級,我與小Z就要分別了,要步入不同的中學(xué),忽然想起那件往事。

  每天放學(xué)后,我獨(dú)自走路回家,小Z也是。但我與他家的方向完全不同,剛一出校門,一個(gè)往南一個(gè)往北,連說一句話的時(shí)間也沒有?勺罱铱偸强吹剿c我走一個(gè)方向,還和一些別班同學(xué)一起,好像在悄悄地商量著些什么事情。我心里好奇,但也沒有跑過去問。

  那天在學(xué)校,小Z拿出一本包裝精美的本子,我問他:“你這本子哪買的呀,多少錢,我也想買一本!彼衩匾恍Γ骸懊赓M(fèi)的,不用錢!薄霸趺纯赡埽俊蔽殷@訝地大喊道,“難道是別人送的?或者是別的地方用積分換的?”他搖了搖頭。我正想追問,上課鈴響了。

  那天放學(xué),小Z又從我回家的路走了。我實(shí)在按捺不住自己的'好奇,便悄悄跟過去,我躲在墻角后面,偷偷地看他們想干什么。只見有兩個(gè)同學(xué)在一家人滿為患的學(xué)習(xí)用品店門口東張西望,其他三個(gè)人擠進(jìn)小店,在一邊的柜子上拿了幾本本子沒錯(cuò),就是他今天早上帶到學(xué)校去的那一種。但我真的不敢相信自己眼睛,因?yàn)槲仪宄乜吹,他們趁著人多,沒有付款就走了。

  看到這一幕,我內(nèi)心驚著了,本想馬上去制止。但是,我轉(zhuǎn)念一想,這樣的話,肯定會被當(dāng)成小偷抓起來。于是,我決定在他們必經(jīng)的路上等他們,并去勸阻。

  第二天,我和他帶著錢,到小店付了該付的,就跟老板說,昨天不小心忘記了。從此,小Z幾乎沒有走過跟我同方向的路,這也成了我們倆之間最大的秘密。想到這里,心中不禁感慨:是啊,友誼不是互相包庇與視而不見,朋友就應(yīng)該在對方陷入迷途中救他出來的領(lǐng)路人與同伴。

友誼的作文7

  忘記了,何時(shí)有過這種感覺。

  只有朦朦朧朧,似乎還在昨天。

  下課了,一個(gè)人趴在桌子上,懶洋洋地曬著太陽。似乎還帶著一絲睡意。這絲睡意讓我進(jìn)入夢境,回憶起往事。

  走,我們出去玩!反正下節(jié)課是體育課,我們四個(gè)你挽著我,我挽著你,得意洋洋地出去了,我們四位瘋丫頭,這被同學(xué)們稱為“四葉草”呢!對呀!我們四個(gè)就是“四葉草”永遠(yuǎn)也不分離,走到哪里都是一起形影不離,值日一起,出去玩也一起,寫作業(yè)一起,聊天也一起,反正什么事都是一起。

  我們這對“四葉草”組合,可是我們?nèi)嗟慕裹c(diǎn),一下課,就閃電似的,聚在一起。我們玩起了各種各樣的游戲,我記得最有趣的是模仿“快樂大本營”的節(jié)且主持,呵呵!

  “哈!今天又是什么節(jié)目吶?”有人十分感興趣地問。

  “你把更多的觀眾叫來我就告訴你!”不愧是“四葉草”中最聰明的.一張嘴就體現(xiàn)出了她的高智商。

  “好好好……說話算數(shù)!”那個(gè)人樂顛顛地跑去叫人,她可是我的鐵桿粉絲哦!

  因?yàn)轶w育課有大半時(shí)間是自由活動的,我們四位“花樣女孩”可要抓住機(jī)會好好過把“明星癮”于是唱歌、主持節(jié)目等眾多花樣隨著我們班里刮起一股“潮流風(fēng)”,每次都會有新花樣。

  開場,我們要開始表演了,下面坐滿了觀眾,這次節(jié)目是模仿秀!八娜~草”中的“甜心小可愛”推出重頭戲,我們其余三人、就給她配上《豬八戒背媳婦》的主題曲,只見她的眼神嫵媚地狂眨、極有淑女風(fēng)范走上前。

  “l(fā)adies and鄉(xiāng)親們,你們好,謝謝你們來觀看我們的節(jié)目,下面再次隆重地推出我自己——我就是來自馬蘭山、馬蘭鎮(zhèn)、馬蘭村、馬蘭坡的坡主兼坡花——謝當(dāng)娜!

  咦!怎么沒有聲音呢?“甜心小可愛”對自己的模仿才能產(chǎn)生了懷疑,定睛一看,原來是觀眾們已經(jīng)笑得無聲地倒了一地。

  回憶的天空呈現(xiàn)出冰爽的藍(lán)、像一條干凈的飄帶。

  陽光也很晚,“四葉草”因?yàn)閷W(xué)業(yè)已經(jīng)各奔東西,它在風(fēng)中搖曳著、飄零著,不知何時(shí),在那樣的溫暖中,我已經(jīng)濕了眼眶。

友誼的作文8

  友誼是什么?在我心里友誼是一把雨傘。

  那是我三年級的時(shí)候,放學(xué)了,突然天空下起了傾盆大雨,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)榻裉煳仪『脹]帶傘。真希望有一把雨傘從天而降。轉(zhuǎn)身一看,同學(xué)們有的被爸爸媽媽接走了,有的打著傘自己回家了。頓時(shí)我覺得學(xué)校只剩我一個(gè)人了,一種孤零零的感覺,涌上心頭。突然一個(gè)熟悉的聲音在叫我,我往窗戶一看,原來是我的朋友陳子濤。他似乎看出了我的難處,從包里拿出傘。送我回家,他把我送到家后,我問陳子濤:“你那么晚回去你爸爸不會說你嗎?”陳子濤對我說:“你放心吧,我就說作業(yè)太多了就行了!闭f著,轉(zhuǎn)身回家了?粗h(yuǎn)去的背影,我不禁流下了淚水。

  友誼是什么?在我心里有,友誼是一個(gè)創(chuàng)可貼。那一天上美術(shù)課時(shí)。老師要求同學(xué)們用剪刀剪紙。眼看就要完成了,就在這時(shí),剪刀一不小心剪到我的手指頭,頓時(shí),鮮血直流,坐在我后排的同學(xué)見了就拿出口袋中的創(chuàng)口貼,貼在我的手上,我感覺一下子好多了。友誼是什么?在我心里,友誼就是一本語文書。那天我高高興興的去上學(xué),在早讀的時(shí)候發(fā)現(xiàn)語文書沒有帶來,我們班的老師可是全校有名的“大魔頭”,。要是被她發(fā)現(xiàn)我沒帶語文書。她一定會打我手心的'。當(dāng)語文老師走過來時(shí),同桌卻把書往我這邊推,放在桌子中間,告訴老師,我們倆共用一本書。老師看著我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒說什么便開始講課。

  友誼是什么?在我心里友誼是電話。就在前不久,一場傾盆大雨像瀑布一樣落下來,我沒帶傘,全身都濕了。這時(shí)老師走過來,幫我把頭發(fā)擦干,對同學(xué)們說:“誰有電話?借他用一下,讓他媽媽送衣服來!”一旁的同學(xué)連忙取下手腕上的電話手表遞給了我。

  只有友誼才能讓你的人生更加美滿,朋友越多,困難就越少,從中我體會到了,朋友是人生中不能缺少的部分。

友誼的作文9

  友誼,會給我們帶快樂,生活因友誼而精彩。

  今天,陽光明媚,萬里無云。操場上,人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),學(xué)校第十五屆運(yùn)動會正在激烈地進(jìn)行。

  “砰”的一聲槍響,我們?nèi)绯鎏诺淖訌椧话,跑這漫長的一千米。跑第三圈時(shí),我體力漸漸不支了。突然,我的右腳一陣劇痛,疼得我呲牙咧嘴。這時(shí),跑在第一的人,我的好朋友又跑了回來,“你沒事吧?”他關(guān)切地問道。卻不等我發(fā)話,他就伸出了一只手:“來,我拉你起來!蔽彝,感動地說不出話來。同行里還有我的其它同學(xué),但他們都像沒看見一樣。而他才是我真正的朋友。

  生活,因友誼而精彩。

  雪,似乎一夜都沒停,一大片一大片,都是白茫茫的,樹上、車上,像蓋了一層棉被似的。

  “噗,”一個(gè)大雪球砸到了我的頭上,涼得我直哆嗦!昂媚銈(gè)范伊天,敢偷襲我!蔽倚χf,也從地上挖了一點(diǎn)雪,做成個(gè)雪球,對他展開了“狂轟濫炸”,他也不甘示弱,拿出他早準(zhǔn)備好的雪球,開始了反擊,我和同學(xué)玩得可高興了。

  生活因友誼而精彩。

  天空像蒙了一塊灰布似的,遠(yuǎn)處傳來了雷聲,不一會兒,豆大的'雨點(diǎn)就打在了教室的窗上,又很快流了下去。

  “真該死,又忘帶雨傘了!”我一拍腦門,后悔地叫道。眼看著班里同學(xué)一個(gè)個(gè)走了,而我卻在門廳里苦苦徘徊,卻沒有一個(gè)人來幫助我!摆w虎森,你怎么了?”一個(gè)熟悉的聲音問道,“又忘帶雨傘了!蔽一卮,“那你和我一起走吧,我有傘,可以送你回家!彼f,我立即破涕為笑。

  他也真貼心,硬是等我到家進(jìn)門才走開,我真是特別感謝他!

  生活因友誼而精彩。

  友誼帶來了幫助,帶來了快樂,生活因友誼而精彩!

友誼的作文10

  頹廢了的這幾天、想了好多。想到一年級至五年級快樂的生活;想到當(dāng)初那種單純的日子……想到那段時(shí)間的那些人和那些事,雖然行為也許都很幼稚、但是卻覺得很溫馨。

  我相信哪天我會忘記傷痛的.。就像網(wǎng)絡(luò)這種無聊卻讓人著迷的東西,把它看透之后總會厭煩總會膩的。還有,我的所有朋友們請不要把我當(dāng)成玩具,濫情不適合你們,而我,也不是傻子。也許你們的真心,或許是一時(shí)興起,但是友情這種東西不是想要便要,不要丟掉的幼稚游戲。在暴風(fēng)雨后你們還會奢求樹沒倒、花沒謝嗎?分岔路口你向左,我向右,相逢只是場玩笑罷了。我想,如果之前我們沒相遇,會比現(xiàn)在過得還好。

  我到現(xiàn)在還是不相信友誼會天長地久,這只是一種幻想,因?yàn)樘^相信所以向往;蛟S這種思想可以使人頹廢或者激勵(lì)一個(gè)人,但更多的是,人已被友誼這種東西牽著鼻子走。傻傻的、迷迷糊糊的失去理智。

  我已經(jīng)不清楚自己要什么、懂得什么,或許說我失去了自己的方向。拋棄然后學(xué)會忘記,每人失意的人都是這樣走過來的吧。

  有時(shí)候友情可以不堪一擊、但我不相信我的友情亦然如此。我想挽回但也許晚了、那些失去的,即使挽回了,也不會像以前那樣吧。追逐你們以往的影子,祈禱在夜幕降臨的時(shí)候燈火斕珊,只有這樣、影子才不會消失,而我才能繼續(xù)追尋。對吧?對不起、那些被我傷害過的朋友。

  或許我該清醒了,墮落也許不適合我。時(shí)間掃過的痕跡我會去追尋、那些煩惱的事、結(jié)束了。

  愿我所認(rèn)識的每個(gè)人都快樂、幸福。

友誼的作文11

  放風(fēng)箏的季節(jié)到了,風(fēng)箏在孩子們的手中起飛,飛呀,飛呀,一雙雙眼睛盯著它,它載著他們的希望飛向了天空……

  以前,我和他的關(guān)系不是很好?蓾u漸的,他的品格和意志無時(shí)無刻不吸引著我:我真想和他做朋友……

  風(fēng)箏隨著軸線的.不斷轉(zhuǎn)動,越飛越高。從遠(yuǎn)處看就像一條龍,翱翔在幸福的大地之上。孩子們高興極了!有的拍手,有的唱歌,他們正在為自己的偉大“工程”而興奮不已。

  于是,我漸漸地開始接近他,他也開始和我熟悉起來,我們兩個(gè)人的關(guān)系越來越好。理所當(dāng)然的,我們成了形影不離的好朋友,一些傷心事或犯了錯(cuò)誤,寧愿跟對方分享,也不給爸爸媽媽說!

  風(fēng)箏越飛越高,高得令人無法想象。突然刮起一陣風(fēng)來,不過只是小風(fēng),風(fēng)箏還能夠去面對。這時(shí),孩子們正慶幸自己的風(fēng)箏越飛越高,而不知道一個(gè)大災(zāi)難正在隨著時(shí)間的流逝,而悄悄的走近他們的身邊……

  我和他的關(guān)系越來越好,雖然有時(shí)也會發(fā)生一點(diǎn)小矛盾,但最后都能憑借深厚的友誼去化解。

  風(fēng)漸漸大起來,風(fēng)箏也漸漸的抵御不住這風(fēng)力。雖然孩子們不停地在祈禱――風(fēng)箏啊,你要堅(jiān)持下去!

  隨著時(shí)間的過去,我們也越來越了解對方。這時(shí),我才漸漸發(fā)現(xiàn)他有很多毛病,比如:小氣、記仇、忘恩負(fù)義……不過,我還是盡力的去維護(hù)這份珍貴的友誼!

  風(fēng)越吹越大,漸漸的強(qiáng)大起來。突然一股強(qiáng)風(fēng)吹過,由于經(jīng)不住這樣大的壓力,風(fēng)箏線,斷了。而風(fēng)箏,就像一位白衣天使,緩緩地飛向天堂!

  漸漸的,我們的矛盾越來越大,最終,在我們之間暴發(fā)了一場巨大的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭中,我受傷了,不是身體受了傷,而是那顆同他一起創(chuàng)造卻又一起毀滅的心!

  之后,風(fēng)箏慢慢消失!

  而我們,各自懷揣著心的碎片,來到了不同的地方……

友誼的作文12

  燈,是人們從古代到現(xiàn)代乃未來永遠(yuǎn)也不會被淘汰的照明工具之一;燈,也是照亮我們幼小的心靈中的黑暗,帶給我們用之不盡的快樂的工具。但是,在這些用之不盡的快樂當(dāng)中,往往有一部分必須得靠別人的幫助才能得到它,這樣?xùn)|西就是能夠建立起朋友關(guān)系的友誼。

  琳琳是我那些眾多朋友中的一個(gè),雖然她只比我小一歲,但是已經(jīng)比我長得高許多了。她長著一個(gè)圓圓的臉蛋兒,看上去像一只胖胖的、肥肥的、可愛的小圓豬。凡是看到這張臉的人都禁不住想去捏一把。

  一次,我和琳琳在小區(qū)里玩耍,我們玩的是“踢毽子”。因?yàn)槲姨叩貌皇呛芎,忽高忽低,忽輕忽重,所以經(jīng)常輸?赏娴揭话氲臅r(shí)候,我又犯“老毛病”了:把毽子踢得太高、用的'力太大。導(dǎo)致毽子被我給踢到了水管里。

  我焦急地問琳琳:“怎么辦啊,琳琳?毽子已經(jīng)被我不小心踢到了水管里了,那我們下面該玩些什么呢?”琳琳回答道:“是啊,可是如果我們回家去拿其他的東西來替補(bǔ)毽子的話,那父母就有可能問我們毽子去哪里了。與其被質(zhì)問,還不如把毽子拿下來呢!”說完,琳琳正要爬上去時(shí),我急忙攔住了她:“你真的要去取?萬一你沒抓穩(wěn),從上面摔下來,那我可就是跳進(jìn)黃河里也洗不清了!”“如果我不去取的話,那只有回家去拿的份兒了!闭f完,她又爬了上去。這次,我沒有攔住她。

  琳琳爬了上去,只見她兩手放在一個(gè)可以撐的臺階上,雙腳一蹬,便輕松地上去了。上第二個(gè)臺階時(shí),她也是這么做的。就這樣,她一步一步地爬上了水管。最后,她爬到水管那里,把毽子取了出來,扔到我這兒。她又一步一步地沿著臺階走了下來,走到地上后,又和我玩起了“踢毽子”。

  友誼是燈,給我?guī)砹斯饷髋c快樂。我愛友誼的燈!

友誼的作文13

  推開記憶的大門,對友誼的解釋源源不斷地涌出。有時(shí),友誼似一把暴風(fēng)雨中的大傘,讓我在傘下小憩片刻;有時(shí),友誼似一座明亮的燈塔,讓我在迷失時(shí)指明方向;有時(shí),友誼好像一片天空,一會陽光明媚,一會則烏云密布,但風(fēng)雨過后一定是彩虹;它其實(shí)又似一杯多味的'咖啡,喝了才可品出其中的香,我和她的友誼就是這樣……

  她就是我五年的同桌——————于露茜。她個(gè)子很高,胖胖的,梳著一頭長發(fā),長著一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了。幾年來我們之間的友誼是那么純潔,那么深厚。

  記得一次放學(xué),于露茜因?yàn)橛幸坏李}不會沒有回家。我看見了,我決定給她講題,我把答案告訴了她。而她卻說不對,應(yīng)該是這樣。我們爭執(zhí)起來,她說她的想法,我說我的做法。最后我又細(xì)致地給她講了一遍,這才讓她聽明白。還有一次,我倆玩跳繩,忽然,我的手被劃傷了,其他小朋友都傻了,而于露茜卻非常鎮(zhèn)靜,急忙拿出手紙幫我包上,并送我到校醫(yī)那進(jìn)行包扎。我被感動了,我們的友誼漸漸加深。

  記得還有一次,讓我們之間的友誼更深了。一天,我們走在放學(xué)的路上。忽然,從胡同躥出一條狗,那條狗可高大了,張開血盆大口向我們撲來……我倆嚇得要命,這時(shí)她急忙對我說:“你先走,我斷后,我個(gè)子比你高,快走……”我說:“我不走,你先走,我有辦法對付它!蔽覀z一直爭執(zhí)著讓對方先走。最后,我倆同時(shí)揀起木棒,互相看了看說:“咱倆并肩作戰(zhàn)!彼屛覉(jiān)信一個(gè)人的力量是有限的,而兩個(gè)人的力量是無窮的。我們迎著兇惡狗走去,狗一看我們要打它了,撒腿就跑。我們興奮地笑了……

  回想起我和于露茜的這份友誼,我的心情非常沉重,因?yàn)槲覀凂R上就小學(xué)畢業(yè)了。

友誼的作文14

  每個(gè)人在成長的道路上都會遇到挫折,我也不例外,記得那是三年級下學(xué)期開學(xué)時(shí)一個(gè)周三下午第三節(jié)課發(fā)生的事情。

  那天下午課活課,孫老師安排我們自由活動。于是大家就三人一組,五人一群在操場玩游戲。我和周穎,楊思怡一組,我和楊思怡玩長繩正起勁的時(shí)候,看見周穎愁眉苦臉地從三樓樓梯上走下來,我心想:“又是哪個(gè)小淘氣欺負(fù)她了呢?”于是我趕緊跑上前說:“周穎,你怎么了,我去拿短繩,和我們一起玩吧!币娝恢背聊徽Z。我以為她答應(yīng)了,我就去拿短繩了。誰知道,周穎看見我拿來了短繩,頓時(shí)火冒三丈,大聲地責(zé)問我說:“你干什么,我還沒玩長繩,你給我短繩做什么?”我也生氣地對她吼道:“我看你愁眉苦臉,以為你不喜歡長繩,所以特意去拿了短繩給你,你居然還說我”。周穎不甘示弱地說:“我有說不喜歡長繩嗎,真是的!”說完轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去,只剩我一頭霧水傻傻地站著。

  到了晚上,我翻來覆去睡不著,腦海里浮現(xiàn)的都是白天和周穎吵架的.情景,久久不能入睡。心想,我和周穎一直是多么要好的朋友,而如今卻為一件小事吵架,周穎之前還幫了我的,我怎么能這樣對她呢?真是不應(yīng)該!想著想著,不知道什么時(shí)候睡著了。

  第二天早上,在上樓梯口我遇到了周穎,我們一前一后地往教室走去,誰都不說話。突然周穎停下來,轉(zhuǎn)回身,打破了沉寂,對我說:“張安祺,對不起,我昨天不應(yīng)該那樣說你”。我頓時(shí)臉上通紅,也對周穎說:“昨天,我的態(tài)度也不好,應(yīng)該是我對你說對不起,以后我們還是一起玩吧”。說完,我們會心地笑了。

  從這件事情中,我明白了一個(gè)道理,同學(xué)們之間要相互幫助,不能為一丁點(diǎn)小事就吵架,這樣大家才能和平共處,友誼長存。

友誼的作文15

  城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。這首詩是王勃的《送杜少府之任蜀州》在這首事例寫出了友情的可貴。在生活中,我也有一位朋友,那朋友和我發(fā)生的沖突是我一生難忘的回憶。

  去年夏天,在小學(xué)的課堂上,我和同班同學(xué)手中都拿著漂亮的小船,這是我們科技課上的作品。下課的時(shí)候,韓晴拿著她的小船,走過來對我說:“哇,王馨笛,你的小船可真漂亮!可以借給我看一看嗎?”我聽了她的話,得意地說:“好!你拿吧!昂登榱w慕地拿起來看了又看,手一抖,啪的一聲,我的小船,碎了。我看著我心愛的小船,眨眼之間在我眼前變成了一堆垃圾,我真是氣壞了,渾身發(fā)抖,氣往上涌,忽地一下站起來,生氣地對她喊道:”你……你……你一定是故意的!罢f罷,我拿起她的小船,生氣地往地上砸去,又上去狠狠滴踩了兩腳。她驚訝地看著我,然后看看地上的小船,漲紅的臉慢慢變白,然后,對我淡淡地說:”是,我錯(cuò)了,但我不是故意的。再見!”說完,轉(zhuǎn)身走了。

  一天,兩天……許多天過去了,韓晴一直沒有理我,看我的眼神也是淡淡的,我回家后,和媽媽說了這件事。媽媽說:“你和韓晴這么多年的好朋友,以你對她的了解,你真的`覺得她是故意的嗎?她摔壞了你的小船,你很心疼,這個(gè)媽媽能理解,但是,你的反應(yīng)是不是太過分了呢?晴晴的心理,應(yīng)該比你還難受。東西碎了可以重做,可是友誼要是被破壞了,卻需要真心去彌補(bǔ)!蔽蚁肓擞窒,的確是我錯(cuò)了。

  放學(xué)后,我拿著我新做的“友誼號”去了韓晴家。

  打開門的時(shí)候,晴晴高興極了,我們似乎什么都不用說,什么都沒有解釋,就自然而然地在一起寫作業(yè),玩,看電視,就像從來沒有發(fā)生過不愉快一樣。

  后來,我們都畢業(yè)了,韓晴悄悄地告訴我,我送給她的小船是她一生中最珍貴的禮物,其實(shí),我沒有告訴她,她才是我一生中最最美好的禮物。

  友情——一種買不到的珍貴禮物。

【友誼的作文】相關(guān)文章:

友誼的作文07-04

友誼作文03-15

體驗(yàn)友誼,感受友誼初中作文10-07

友誼的作文09-12

友誼的作文07-14

友誼的作文07-14

友誼的作文07-14

友誼的作文07-12

友誼的作文07-12

友誼的作文07-12