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關(guān)于友誼的作文[精]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于友誼的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于友誼的作文1
親情、友情、愛(ài)情是人的內(nèi)心世界三大最普遍的情感。而友情最為特殊:親情是建立在父母與兒女的血緣關(guān)系的情感,它與生具有;愛(ài)情是渴望與異性溝通的心理現(xiàn)象,每個(gè)人都會(huì)體驗(yàn)到;而友情,似乎與生理心理方面毫不相干,硬要說(shuō)的話,也許是人總要又多一份心靈上的依靠吧。
生活中處處需要朋友,沒(méi)有朋友,就難以度過(guò)生活中遇到的難關(guān)。在面對(duì)逆境時(shí),朋友們總能互幫互助,他掉在后面,另一個(gè)人去把他帶上來(lái);那個(gè)人跌倒了,其他人一起扶起他。朋友間最真摯的友誼,總是在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.幫助中體現(xiàn)的。
友誼不僅體現(xiàn)在個(gè)人之間,其實(shí),人類的發(fā)展史也充滿一個(gè)個(gè)友誼故事。
人是一種群居動(dòng)物。早在遠(yuǎn)古時(shí)期,人們就懂得通過(guò)和其他人合作才能成功捕獲獵物甚至是猛獸。很少有人能單打獨(dú)斗。在遠(yuǎn)古社會(huì),人們就有了要結(jié)成小幫派的意識(shí)。
到后來(lái)建立起部落、邦國(guó)、朝代,無(wú)論是個(gè)人之間,還是集體之間、國(guó)家之間、經(jīng)濟(jì)全球化,無(wú)處不體現(xiàn)友誼的精神和力量。友誼直接帶來(lái)合作,合作創(chuàng)造共贏。
友誼的力量固然強(qiáng)大。不過(guò),友誼也有局限性。
一方面,交友未必越多越好。你的朋友圈就像用一根根線編織起來(lái)的網(wǎng),你的線越多,你能裝進(jìn)網(wǎng)里的東西自然也越多,但其中一根線斷了,其他線也會(huì)因?yàn)槌鲐?fù)荷而崩斷,最后這張網(wǎng)將破爛不堪。另外,你的朋友太多,你的時(shí)間又不得不兼顧友情與工作生活。友情是一個(gè)定值,分母越大,分配給每一個(gè)人的值就越少。
另一方面,朋友之間也不是完全單純的友誼。正所謂“沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益”。無(wú)論任何情況,利益總是高于一切,人追求利益的情感也總是超過(guò)一切情感。如果一個(gè)人過(guò)于相信他的朋友,以至于認(rèn)為他的想法總是對(duì)的,他的作為總是好的,我能絕對(duì)信任他,那么這個(gè)人勢(shì)必會(huì)被這個(gè)朋友利用。當(dāng)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人給予絕對(duì)的信任時(shí),這個(gè)朋友會(huì)想:這個(gè)人這么單純,或許能從他身上騙到點(diǎn)什么。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),伯牙子期這樣一對(duì)知音已難尋覓;用情感來(lái)支配利益,必將在這個(gè)社會(huì)被淘汰。
人在江湖上,不能無(wú)朋友;友誼被利用,將被其奴役。
關(guān)于友誼的作文2
他人給你微笑,我們應(yīng)欣然接受,他人給你苦臉,我們應(yīng)化為快樂(lè),他人給你掌聲,我們更應(yīng)自豪。
還記得那是一個(gè)嚴(yán)冬吧,由于過(guò)了春,我們將面臨人生的第一障礙——中考,天天試卷滿天飛,做完一輪又一輪,整天晚睡早起,搞得個(gè)個(gè)沒(méi)精打采,平日里最鐵的幾個(gè)哥們?cè)捳Z(yǔ)也開(kāi)始減少了,那時(shí),我和往常一樣背著書(shū)包,冒著嚴(yán)寒,雙手緊縮口袋,圍巾包裹滿整個(gè)身體,含胸駝背的'朝學(xué)校進(jìn)發(fā)。天空中霧氣沉沉,夾雜著微風(fēng),讓人直打寒顫。哎,小明等等我,我一眼便看見(jiàn)了他,我的鐵哥們,之見(jiàn)他毫不理會(huì)我,低著頭向前走。我沖上去大叫:喂!你太不夠哥們了吧,叫你都不理我!
干嘛?他細(xì)聲的應(yīng)答著,臉色極其憔悴,似乎有些什么事,一張苦瓜臉看著我。
一起去學(xué)校,還能干嘛?你怎么如此憔悴?你昨晚沒(méi)睡好嗎?
唉!我,不說(shuō)了,他話到了嗓子眼便又咽了回去,似乎又什么事瞞著我。
你怎么能這樣呢?連我都不告訴嗎?快說(shuō)吧!在我猛然追問(wèn)下他終于說(shuō)了。
我,我不想讀了,太累了,壓力太大了,我爸媽天天嘮叨,在學(xué)校又要排名次,我真要崩潰了。
你不讀你爸媽知道嗎?
不知道!
這不就結(jié)了嗎,你爸媽為你著想,你卻這樣,你就是膽小怯懦,我真看不起你,你看我,同學(xué)們都不是這樣度過(guò)了嗎?況且你都沒(méi)嘗試你怎么知道你不行呢?來(lái),我們一起加油努力吧!
好,一言為定,我不會(huì)放棄,一起努力加油!此時(shí)他的臉上開(kāi)始露出了燦爛的微笑,我兩人在路上一起嘻嘻哈哈的向前走去,好久沒(méi)有這樣釋放了,霧氣也夾雜著喜氣跳躍著。
那天,是我最滿意的一天,我不僅幫助他人,還幫了自己,在平日壓抑的試卷中,終于釋放了一次,和其他人又重新恢復(fù)友情了。
所以說(shuō):讀書(shū)難,心會(huì)寒,讀書(shū)苦,心真堵,關(guān)鍵在,絕不服輸。
關(guān)于友誼的作文3
我輕輕地左轉(zhuǎn)45°那個(gè)角度仿佛有你 作者/詹志行 最孤僻的學(xué)生總有一個(gè)屬于自己的角落。所以我就獨(dú)自坐在了教室后面的門旁。一扇早已廢棄的鐵門。當(dāng)你習(xí)慣了孤獨(dú),你就會(huì)去享受它。
一個(gè)人正好可以廢棄雜念一心學(xué)習(xí)。我原以為可以這樣平淡地過(guò)下去。直到那天,她來(lái)了。毫無(wú)征兆,一個(gè)女孩就坐在了我旁邊。真的'好美。這是我第一次正視一個(gè)女生,估計(jì)也是最后一次。老師說(shuō)她是轉(zhuǎn)來(lái)的。老師還說(shuō),誰(shuí)犯了錯(cuò)誤的懲罰就是和她換位置。全班都笑了,唯獨(dú)她站起身說(shuō):“不用了,老師,我看得見(jiàn)黑板。”輕輕地,我感覺(jué)旁邊的鐵門動(dòng)了一下
。我扭了下頭,左轉(zhuǎn)45°,用余光看了下這個(gè)為我維護(hù)自尊的女孩。 日子一天天的過(guò)去。有一個(gè)好同桌真好,她會(huì)在我不小心弄灑了水之后遞過(guò)來(lái)一包紙,會(huì)在我解不出來(lái)數(shù)學(xué)題時(shí)遞過(guò)來(lái)一張紙條,上面寫(xiě)著思路。記得那天父母吵架了。習(xí)慣了孤獨(dú)的我當(dāng)然不會(huì)把情感寫(xiě)在臉上,可善解人意的她竟看出了些端倪。溫柔地問(wèn)我:“怎么了?”我扭了下頭,左轉(zhuǎn)45°,用余光看到了她眼中的關(guān)心。身旁的鐵門被風(fēng)吹開(kāi)了一條縫,隨即又很快關(guān)上。我更加的沉默。稍許,她遞過(guò)來(lái)一張紙條:人總會(huì)有失落,可那只是黎明前的等候。快快樂(lè)樂(lè)的,不好嗎?左轉(zhuǎn)45°,看到認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的她,我不自覺(jué)地微笑了下。 伴著日月交替,離別的日子也要來(lái)了。
一天,她看著我說(shuō):“我家長(zhǎng)給我轉(zhuǎn)了學(xué),下午就走!弊筠D(zhuǎn)45°!芭叮窃僖(jiàn)!‘你就不愿意正視我一眼嗎?”她聲音的顫抖使我心為之顫動(dòng)。這次我左轉(zhuǎn)90°,迎著她的目光。她的雙眼似乎有些淚光。“你會(huì)記得我嗎?”她眨著眼?裳蹨I還是流了下來(lái)。“會(huì)”。其實(shí)我多么想多看她兩眼,
可我卻害怕迎著她的目光會(huì)不知所措。直到現(xiàn)在她要離開(kāi)了,我才想起要努力記住她的容顏。 一晃二三年,我還是會(huì)在不經(jīng)意間左轉(zhuǎn)45°,仿佛有你。
關(guān)于友誼的作文4
悠悠地走在路上,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射到地面,留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。坐在石椅上,不禁回想那個(gè)過(guò)去和我一起玩一起逃課一起瘋的女孩子。不知你現(xiàn)在過(guò)得怎樣了,沁?
還記得小學(xué)六年級(jí)時(shí),那是已經(jīng)快畢業(yè)考了,教師里都彌漫著一陣讀書(shū)風(fēng),你也不例外。可是,天性愛(ài)玩、愛(ài)鬧的我并不喜歡這樣子,于是就經(jīng)!}擾’你。叫你陪我逃課,陪我玩,最后你實(shí)在受不了,便答應(yīng)了,而且還跟我說(shuō):‘就只有這次哦,下次你自己去瘋吧,我可不陪你了!疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭,怕你反悔。我們倆挑在了體育課上逃,只有體育課,老師不會(huì)管我們讓我們放松。我們來(lái)到了老地方----一棵大榕樹(shù)下,那個(gè)小時(shí)候我們玩到現(xiàn)在的地方。我依然坐在那樹(shù)的高高的枝頭上,你也還是靠在樹(shù)的背上,我們倆就這樣一搭一搭的聊著,雖說(shuō)是逃課,其實(shí)也沒(méi)逃多遠(yuǎn),也沒(méi)干壞事,老師也就睜一只眼閉一只眼的了!拔铱赡芤テ渌胤阶x書(shū)了。”你這么說(shuō)著,聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),心里沒(méi)多大觸動(dòng),可是好像有什么在眼眶里打轉(zhuǎn),難道是沙子弄進(jìn)去了?鼻頭也酸酸的,可是,還是不想在你面前傷心,便依舊大大咧咧的說(shuō)道;“是嗎?那你去那邊的話,一定不能忘了我啊,我倆都這么多年的好姐妹了,你可不能有了‘新歡’就拋棄我這個(gè)‘舊愛(ài)’啊!蹦闩郎蟻(lái)打了我?guī)紫,還不停的'念叨我。那棵榕樹(shù)下,兩個(gè)女孩嬉鬧的笑聲不停的傳出,連風(fēng)都好像嫉妒了,不停的吹了好幾陣,拂過(guò)我們的臉頰,可是誰(shuí)又知道笑容下隱藏的對(duì)摯友即將離開(kāi)而流淚的心呢?
你最終還是去了外地讀書(shū),臨走前還送給了我樣?xùn)|西,說(shuō)要等你走了后才能打開(kāi)。我們倆擁抱了一下,還幼稚的學(xué)小朋友那樣拉鉤,說(shuō)著誰(shuí)都不許忘了誰(shuí)的諾言。
現(xiàn)在,我們都快上高中了,我依然是以前那個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧愛(ài)瘋的女孩,你也還是那個(gè)陪我玩陪我鬧陪我瘋的摯友,我們的友誼依舊沒(méi)變,就如你送我的那兩束花,勿忘我和滿天星,兩個(gè)加起來(lái)的花語(yǔ)便是——友誼永存。
This is Forever Friendship。這就是永遠(yuǎn)的友誼。
關(guān)于友誼的作文5
友誼是圍繞在你身邊一種無(wú)形的呵護(hù);友誼是陪你一起克服困難、努力前進(jìn)的鼓勵(lì);友誼是時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒陪伴在你身邊的溫暖。
記得有一次,我在寫(xiě)作為的時(shí)候,突然,筆不知道為什么不出水了,便從梓彤那借了跟黑色的水筆,說(shuō)好下課用完就還給她的,可是我看著這跟筆很漂亮,便愛(ài)不釋手,忘記歸還了。就這樣幾天過(guò)去了,課間在休息的時(shí)候便見(jiàn)她怒氣沖沖的.朝我走來(lái),沖我大嚷說(shuō):“前幾天你借我的筆,用完怎么還不還給我?”“對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)看這筆很漂亮便一時(shí)忘記了”我滿臉歉意的說(shuō)。誰(shuí)知她不但不接受,還一直沖我嚷,轉(zhuǎn)身就走了。我心想,不就是一根筆嗎,至于生那么大氣嗎?之后,我們就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話。
幾天過(guò)去了,在一節(jié)體育課上,老師讓我們過(guò)去站隊(duì),可是剛跑到半截我項(xiàng)鏈上的珍珠掉了,就扭頭回去撿。誰(shuí)知,這被老師看見(jiàn)了,我心想:老師不會(huì)認(rèn)為我是不想去站隊(duì)吧,完了,又要挨批了。正當(dāng)老師罰我跑圈時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)“老師,這件事不是她的錯(cuò),是我讓她去撿的,你要罰就罰我吧!”我被這突如其來(lái)的聲音震住了,尋聲向梓彤望去,盯著她好久,滿腦子都是那句話”不是她的錯(cuò)……要罰就罰我吧……“
不知不覺(jué)淚珠已在眼里打轉(zhuǎn),它濕潤(rùn)了我的雙眼,同時(shí)也濕潤(rùn)我的心。在她挺身而出幫我挨罰的時(shí)候,我才知道她就是我最好的朋友,她并沒(méi)有計(jì)較我原先的過(guò)去,原來(lái)是我小心眼了,她用她的胸襟包容我了,這才是友誼。
人的一生,知己難遇。兩個(gè)人坐在一起,悠閑的聊天,你懂我的心事,我懂你的心事,就好像彼此是同一個(gè)人,沒(méi)有什么秘密能隱藏。朋友是什么?朋友就是在你躲在角落里哭泣時(shí),跑上前安慰你的人;就是在你一不小心摔倒在地時(shí),伸出手拉你起來(lái)的人;就是在你遇到挫折時(shí),張開(kāi)雙臂送去溫暖與鼓勵(lì)的人。只有用心去交每一個(gè)朋友,你才會(huì)體會(huì)到有意的快樂(lè)。珍惜友誼,珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)你的人。
關(guān)于友誼的作文6
一上學(xué),我就認(rèn)識(shí)了她,她叫韓曉燕。
我們時(shí)常一起做功課,一起出去玩,形影不離,建立了濃厚的友誼。她的性格直爽,性情溫和,我說(shuō)她幾句,她也不在乎?墒亲罱,我斷絕了同她來(lái)往,即使路遇,也裝作不認(rèn)識(shí)。
事情是這樣的,一次考完語(yǔ)文,試卷發(fā)下來(lái)了,我得了92分。我正沾沾自喜地看著,忽然發(fā)現(xiàn)一道題我做錯(cuò)了而老師卻判對(duì)了,我洋洋自得,為自己多得了5分而高興。放學(xué)后,我把這事告訴了曉燕,并叫她不要聲張出去。我剛說(shuō)完,她就沉著臉說(shuō):“你還高興呢?不害羞!”這句話使我感到很意外。唉,怪我多嘴……我只好硬著頭皮求她:“我是信任你才告訴你的,你可……”可是,沒(méi)等我說(shuō)完,她轉(zhuǎn)身就向?qū)W校跑去。我望著她的背影,憤憤地說(shuō):“好啊,你原來(lái)是這么一個(gè)人,不講友誼,今天才算認(rèn)識(shí)了你!”
她果然把這件事告訴了老師。我的分?jǐn)?shù)成了87分。我恨她……
過(guò)不多久,她帶著笑臉來(lái)我家主動(dòng)和好,我不得不在表面上同她和好了。最近,又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。成績(jī)公布時(shí),我得了95分。這次我可慎重了,考卷一發(fā)下來(lái),我認(rèn)真地檢查了好幾遍。果然不出所料,我剛檢查完畢,她就拿著試卷走了過(guò)來(lái)。問(wèn)我:“利娜,考多少分?”“我不如你分高!蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。接著我們就交換了試卷,我仔細(xì)地看了起來(lái)
真是碰巧了,不一會(huì)兒,我就查出了她的毛病:最后那道題的小數(shù)點(diǎn)移錯(cuò)了位,而老師卻給她打了個(gè)對(duì)勾。我就毫不客氣地將這道題的錯(cuò)誤向她指了出來(lái)。我還準(zhǔn)備去告訴老師,來(lái)一個(gè)報(bào)復(fù)。沒(méi)想到,她默默地看了一遍,抬起頭微笑著對(duì)我說(shuō):“是我錯(cuò)了,謝謝你,我找老師說(shuō)去。”說(shuō)完,她就拿著試卷跑出了教室。
我凝視著她的背影,回想著她說(shuō)的話。我覺(jué)得她是對(duì)的,真正的'好朋友,應(yīng)該是像她這樣的。我為自己曾恨她而后悔了,我想,我和曉燕之間的友誼才是真正的友誼呢。
關(guān)于友誼的作文7
世間上,人與人之間的友情很可貴,有人說(shuō):友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō):友情似茶,味道淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。的確,友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是十分重要的,你知道嗎?動(dòng)物的友誼也是挺值得人們敬佩的。
一家新開(kāi)的寵物店里有著各種的`狗,在一個(gè)不起眼動(dòng)物角落。有一只虛弱的小白狗,它的母親在生完它沒(méi)多久后,就去世了。從那以后,寵物店里的小狗都開(kāi)始歧視它,說(shuō)它是沒(méi)媽的孩子,可唯獨(dú)有一只褐黃色的小狗視它為知心朋友。每當(dāng)主人發(fā)狗糧時(shí),小白的糧食總會(huì)被其它的惡狗搶走,而小黃狗卻會(huì)過(guò)來(lái)把食物與小白一人一半。在小黃的幫助與照顧下,小白的身體越來(lái)越健康了?删驮谝惶欤患胰藨糸_(kāi)著輛豪車來(lái)到寵物店門口,他們想找一只狗來(lái)幫他們看門,他們左看看右看看,最后他們把目光鎖定在了小白與小黃身上,經(jīng)過(guò)他們的一番討論后,覺(jué)得小白比較嬌小所以決定把小黃帶回家當(dāng)看門狗。第二天一早,當(dāng)小白睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)小黃已經(jīng)不在籠子里了,它瘋了一般的跑出籠子,向馬路走去,只見(jiàn)小黃已經(jīng)被送上了車,那戶人家正在付費(fèi)給主人。小白見(jiàn)車子要準(zhǔn)備啟動(dòng)了,拼命的撞著車門,用牙咬著車門,希望能把小黃救出來(lái)。這是小黃從窗戶探出頭來(lái),小白見(jiàn)狀趕緊站了起來(lái),可窗門太高了,小白不得不一點(diǎn)一點(diǎn)地踮著腳尖,并且叫喊到著,仿佛再說(shuō):我不要你走,你不要離開(kāi)我,小黃用力伸長(zhǎng)著脖子,給小白一個(gè)離別的吻,用著溫順的眼神看著小白,仿佛在說(shuō):小白,我要先走了,以后你要好好照顧自己,不用怕那些惡狗。你是最棒的!你是我最好的朋友;離別的話仿佛還沒(méi)說(shuō)完,可車已開(kāi)動(dòng)了,駛向了遠(yuǎn)方。小白追了上去,可最后還是被主人抱回了籠里,F(xiàn)在的小白,是一個(gè)小女孩家的寵物狗,過(guò)得比在寵物店好的多了,原來(lái)收養(yǎng)小黃的那戶人家就住在那小女孩的附近,可是,現(xiàn)在每次小黃與小白相遇,本想在一起好好待會(huì)兒,不想分開(kāi),但卻只能被各自的主人拖走。我不由得想起一句古話:侯門一入深似海,從此蕭郎是路人。
動(dòng)物之間的友誼也深深的打動(dòng)了我,所以,我們要珍惜我們現(xiàn)在的友誼,也要尊敬動(dòng)物與動(dòng)物間的友誼。
關(guān)于友誼的作文8
友誼是一個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣,靜靜地?fù)崦v的小船;友誼是池塘里的荷葉,遮擋被風(fēng)吹雨打的紅蓮。如果我是小船,那楊曉彤就是港灣;如果我是紅蓮,那楊曉彤就是為我遮風(fēng)擋雨的荷葉。
我清楚地記得,在六月份的上旬,有一天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有在意。到了學(xué)校以后,我便忙別的去了。過(guò)了一會(huì)兒,耳邊響起了一個(gè)聲音:“秦雅晴,你沒(méi)帶傘?”我抬頭一看,是楊曉彤。我“嗯”,了一聲!扒匮徘纾憧蓜e忘了,下午把雨傘帶來(lái),不然的話,再下起雨來(lái),你就成‘落湯雞’了!哈哈!薄肮!蔽覀儌z一起笑了起來(lái),不過(guò),我還是沒(méi)有帶傘的.打算。
到了下午,天氣依然很好,我的心也安定下來(lái),看來(lái)沒(méi)有什么大雨嘛?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,到了最后一節(jié)課,天忽然暗了下來(lái),風(fēng)呼呼直響,樹(shù)葉嘩嘩的往下掉。突然,一聲響雷,把我嚇得閉上了眼睛。接著,傾盆大雨嘩嘩直下。怎么辦?怎么辦?難道我真的要成為“落湯雞”了?我急得像熱鍋上的螞蟻。唉,真是“不聽(tīng)楊曉彤一言,吃虧就得在眼前”!我左思右想,算了,拼出去吧!一小段路,就淋著吧!這時(shí),語(yǔ)文老師來(lái)了,說(shuō):“大家都在走廊里站隊(duì)!”
我懷著惴惴不安的心情站在了隊(duì)伍里,這時(shí),身后又傳來(lái)?xiàng)顣酝穆曇簦骸扒匮徘,你可真行,沒(méi)帶傘。 蔽业哪樇t了,支支吾吾的說(shuō):“我本來(lái)以為不下雨了,所以!薄昂美埠美玻瑒e管了!咱倆用一把!”“謝謝你,曉彤!謝謝!”“別說(shuō)了,隊(duì)伍走了!”我們撐著傘,一起沖進(jìn)了雨里。在路上,水深的很,不時(shí)就有人摔倒。楊曉彤一邊提醒我小心路滑,一邊控制著傘。我們一直向前走啊走,終于看到了爺爺。我急忙說(shuō):“我爺爺來(lái)了,再見(jiàn)!”“拜拜!”我回頭望去,卻看見(jiàn)楊曉彤的身子一邊干,一邊濕,可我身上一個(gè)雨點(diǎn)也沒(méi)有?粗鴹顣酝h(yuǎn)去的背影,我想到了很多。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。曉彤,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我的知己!
關(guān)于友誼的作文9
我與她并肩同坐奮筆疾書(shū)著,偶爾不經(jīng)意的微小碰觸讓我恍惚,原來(lái),我們坐得那么近。
來(lái)不及深思,已臨近交卷時(shí)分。我已準(zhǔn)備再一次為一篇虛假的文章畫(huà)上一個(gè)完美而又冰冷的不近人情般的句號(hào)。然而卻在須臾間失去一切詞藻:“還有什么比友情更重要呢?”
再一次跌入悵然的深淵,然而卻清晰地憶起,我與她約有一月不曾交談了吧,這段時(shí)間是多么漫長(zhǎng),以致于我們都成了對(duì)方難以涉足的遠(yuǎn)方。可我們,也曾有過(guò)一段純粹的時(shí)光。
那時(shí)候的我們?yōu)楸舜耸峭蓝鴼g欣——因?yàn)槲覀兪沁@樣的近,就像我們的心。我們的喁喁私語(yǔ)只屬于我們自己,即使在某節(jié)數(shù)學(xué)課上,我用我的手為她驅(qū)散早春的冰涼,卻惹來(lái)了老師的責(zé)罵。即使是在某天的暮色之中,我陪著她走到她家樓下乃至目送著她上樓,再學(xué)會(huì)從條條小徑之中找到回家的路。那時(shí)的我們,或許是全心全意歡喜著,愿意相互體諒、相互呵護(hù)的吧?
我唇角已勾勒出一個(gè)愉悅的弧度,卻被水筆滑落的清響打碎。只是一瞬,我的世界卻已經(jīng)天翻地覆。相互體諒,相互呵護(hù)?這于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境——我與她,談不上相互。在記憶的長(zhǎng)海中,我試圖汲取到些許溫暖,卻已被積年的泥沙沖刷殆盡。我還記著的,只有那書(shū)本砸過(guò)身體的痛楚,與夜色也難以掩蓋其森冷的話語(yǔ)。有時(shí)我在黎明時(shí)分輾轉(zhuǎn)難眠,仔細(xì)凝視我的心時(shí),卻發(fā)覺(jué)它已經(jīng)千瘡百孔,傷痕累累。我以為我會(huì)叫囂著讓始作俑者——將它撫平,讓它愈合,卻在抬首間發(fā)覺(jué),我與她之間的`距離,已經(jīng)不是一句呼喚,一張紙條所能及的。我徐徐地舒展了雙眉,甚至近乎殘忍地逼迫自身露出明快的笑意。有時(shí)候,將傷疤隱藏在花團(tuán)錦簇下,才是最好的辦法。
收卷的指令那樣的猝不及防,我急急去握,卻只能留下那拂過(guò)紙張時(shí)所留下的不真實(shí)的觸感。我甚至來(lái)不及補(bǔ)下最后一句話:“比友誼更重要的,是將心比心呵!
關(guān)于友誼的作文10
友誼像一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)了久旱的你;友誼像一杯香醇的茶,溫暖了冰涼的你;友誼像是一頓香噴噴的飯菜,滿足了饑餓的你。因此,在你最需要幫助的時(shí)候,朋友總會(huì)陪伴在你左右,為你分憂解難。
可見(jiàn)你和朋友之間是因?yàn)橛辛松詈竦挠颜x才走到了一起。所以說(shuō),友誼也是一座橋。把你和朋友連在了一起。這都是源于無(wú)形的`友愛(ài)。∪说囊簧杏泻芏嗯笥,但是真正的知心的可以做為知己的朋友有幾個(gè)呢?那是屈指可數(shù)的。俗話說(shuō)得好:“出門在外,多個(gè)朋友就多條路!睕](méi)錯(cuò),在有困難時(shí),朋友會(huì)與你患難與共。多個(gè)朋友就會(huì)多個(gè)解決困難的辦法。
有一次,我早晨起來(lái)感覺(jué)不舒服,當(dāng)時(shí),我也沒(méi)太在意,于是收拾好就上學(xué)去了,可沒(méi)想到,到了學(xué)校卻更加難受,平時(shí)和我在一起的幾個(gè)好朋友,看見(jiàn)我不舒服都跑來(lái)關(guān)心我。她們左一句,右一句,噓寒問(wèn)暖的。我看在眼里,暖在心里,心里想:有朋友真好,還真有點(diǎn)患難見(jiàn)真情的感覺(jué)呢!
朋友既是益友,又是嚴(yán)師。記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,可老師偏偏又要檢查作業(yè)。于是我讓我的好友也就是我的組長(zhǎng)替我網(wǎng)開(kāi)一面,就說(shuō)我的作業(yè)忘在家里了,她卻不聽(tīng),等老師來(lái)檢查作業(yè)時(shí),她不但沒(méi)有替我說(shuō)好話,反而向老師如實(shí)報(bào)告了一切。
之后,老師批評(píng)了我,我也一整天沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去老師講的課,心想:她怎么這樣啊,她不是我的好朋友嗎?中午放學(xué)后她叫住了我,說(shuō):“你別這樣好嗎?我也是為了你好,為了你著想,難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘嚴(yán)是愛(ài),寬是害’這句話嗎?你想你如果這樣做,有了第一次,那以后還會(huì)有第二次,第三次,甚至無(wú)限止的延續(xù)下去,那不是害了你嗎?”聽(tīng)了她的這番話,我恍然大悟了。朋友就像一面鏡子,時(shí)刻鼓勵(lì)著我,監(jiān)督著我,讓我不斷前進(jìn)。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。人的一生中,若沒(méi)有朋友的相伴,那將會(huì)活得很單調(diào),很乏味。在你煩惱時(shí),沒(méi)有地方傾吐心聲;在你困難時(shí),沒(méi)有人可以幫助你。
友誼像座無(wú)形的橋,使你和朋友走到了一起,你和朋友之間深厚的友誼,就會(huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊,讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻都體會(huì)到友愛(ài)的存在。朋友真摯的愛(ài)我們都需要,現(xiàn)在既然我們擁有就好好珍惜吧!
關(guān)于友誼的作文11
初春的下午,天空像淺藍(lán)般的幕布將整個(gè)世界籠罩。
閑來(lái)無(wú)事,我便拿來(lái)老媽的手機(jī),愜意的躺在沙發(fā)上,翹起二郎腿,登上QQ與同學(xué)聊天。
“滴滴,滴滴!”剛上線的我,就被一群來(lái)自好友群中的消息包圍了,我點(diǎn)開(kāi)一個(gè)群,一大堆臟話撲面而來(lái)。正當(dāng)我腦中思考著剛才可能發(fā)生的時(shí)事,“滴滴”又是一條信息,我點(diǎn)開(kāi)一瞧,原來(lái)是一位好友,讓我把他拉進(jìn)同學(xué)群,我爽快的答應(yīng)了,然后以最快的速度將他拉了進(jìn)去。
哪知,正是這一拉,一場(chǎng)醞釀已久的爭(zhēng)吵爆發(fā)了!瓣,你腦子生銹了吧!”一個(gè)突如其來(lái)的罵聲讓我始料未及。
我瞪大眼睛,一副驚愕的樣子,連忙回答道:“咋了?”沒(méi)想到他竟然關(guān)不住他那臟話的波音盒,吧嗒吧嗒地說(shuō)了整整一筐話。我滋著牙,咧著嘴,指著手機(jī),恨不得和他當(dāng)面辯論。可是他的手速快的出奇,沒(méi)辦法,我只能發(fā)了句“呵呵”緩解尷尬的局面,然后立馬退了出去。
那個(gè)說(shuō)我的人居然是——謙,當(dāng)我翻看聯(lián)系人時(shí),心里驚奇得很。此時(shí)的我已從床上爬起,一直在房間里踱步,臉上已氣的.青一塊紅一塊。這時(shí)我已暗下決心:我要跟他絕交。
日月星辰,時(shí)間光陰總是不等人,還為我火氣未消,我和謙又見(jiàn)面了。
又是一次放學(xué),我們倆走在一起,不過(guò)與往常不同的是,我們倆沒(méi)有一起說(shuō)笑,我們的臉色都不好看,直到快要到家時(shí),謙終于發(fā)話了:“上次在QQ群吵架是我的錯(cuò),那人是跟我吵架自己退出群了的,你又把他加上來(lái),我按捺不住火氣,所以就說(shuō)了一些難聽(tīng)話……對(duì)不起啊!本褪沁@么一讓他說(shuō),我心靈的那把鎖終于解開(kāi)了,繼續(xù)與他玩了起來(lái)。但至此,我發(fā)現(xiàn)我與他的友誼更加的濃厚了。
原來(lái),每一次吵架就像一把剪刀,將友誼這塊布剪碎,而和好便像一根針,將友誼縫好,并且會(huì)讓友誼更加堅(jiān)不可摧。
關(guān)于友誼的作文12
一個(gè)人如果在氣頭上,總會(huì)說(shuō)些言不由衷的話,明明只是一時(shí)的生氣,所說(shuō)的話或許會(huì)讓自己悔恨一輩子。
曾經(jīng),我有一個(gè)很要好的朋友,在記憶中最后一次見(jiàn)面時(shí),因?yàn)橐粋(gè)小小的理由而吵架,過(guò)往的事已忘了大半,只依稀記得似乎是為了搶奪玩具,那時(shí)的我才幼兒園,并不懂何謂禮讓,現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí),如果我能夠稍微的退讓,我們之間或許就不會(huì)以這樣的關(guān)系收?qǐng)觯婢,只是一?xiàng)物品,但為了爭(zhēng)奪一樣物品,我失去友情。
像是賭氣似的,我對(duì)她大聲的說(shuō)出:再也不要和你玩了!!便背對(duì)著她,用飛也似的速度跑回外公家,如果我可以回頭看她的表情,那會(huì)是怎樣的情景呢?悲傷?憤怒?現(xiàn)在的我只能猜測(cè),而事實(shí)早已埋藏在我轉(zhuǎn)身的那一剎那。
火冒三丈的回到家里,看見(jiàn)爸爸已經(jīng)收拾好行李,準(zhǔn)備要回家,即使很生氣,我還是有些許的愧疚,畢竟我講得有些過(guò)火“下次見(jiàn)面時(shí)再道歉吧”在我關(guān)上車門的那瞬間,我的腦海蹦出這句話。殊不知,我們之間已沒(méi)有下次。
那是我最后悔的'一次經(jīng)驗(yàn),總是與人吵架,但也總會(huì)與對(duì)方同時(shí)互相道歉,這是第一次我和對(duì)方?jīng)]有和好,也沒(méi)有任何聯(lián)絡(luò),像是一個(gè)心結(jié)般掛在我心頭,就算我當(dāng)時(shí)只有六、七歲,我依然記得和她一起玩的回憶,但是就算現(xiàn)在讓我和她相見(jiàn)又有何用,我早已忘了她的名,腦海中對(duì)她的外貌也只有模糊的輪廓罷了,如果我們?cè)诖蠼稚舷嘤,恐怕也只是擦身而過(guò),當(dāng)對(duì)方是陌生人吧!
人是一種充滿情緒的生命體,平常具有理智,但是聲氣總會(huì)讓理智全斷了線,一不小心,惡言就從嘴巴溜出來(lái),悄悄的鉆進(jìn)別人的耳朵,狠狠重?fù)魧?duì)方的心。我不停的想改變,只因?yàn)椴幌M俣然诤蕖巴础币淮尉蛪蛄恕?/p>
請(qǐng)好好得珍惜身邊的人,如果在氣頭上,寧可沉默不語(yǔ),也不要口出惡言,以免和我一樣,連道歉的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。生氣不能幫助任何事,它只能導(dǎo)致毀滅,所以請(qǐng)保持冷靜吧!
關(guān)于友誼的作文13
友誼
坐在窗前,打開(kāi)抽屜,小木船又映入我的眼簾,宛如一陣微風(fēng)拂過(guò),暖暖的
上五年級(jí)的時(shí)候,我與陳明不但是同班同學(xué),還是一對(duì)形影不離的好朋友。天天,我們一起上學(xué),一起放學(xué)。因此,那鄉(xiāng)間的小路上經(jīng)常會(huì)飄揚(yáng)這我們倆的歌聲:朋友一生一起走,那些日子不再有……
但不知道過(guò)了多久,我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。
在一節(jié)手工課上,我們?nèi)嘁鲂∧敬。老師說(shuō),我校將推薦優(yōu)秀作品參賽,讓我們爭(zhēng)取被選中參賽。大家聽(tīng)了,都開(kāi)始構(gòu)思并預(yù)備材料制作。陳明轉(zhuǎn)頭向我看了一下,我也對(duì)他信心十足地笑了笑,因而我們便開(kāi)始繁忙起來(lái)。
下課的鈴聲打響了,我便拿著制作好的小木船,走到XX跟前,問(wèn):你做的怎樣樣了? 還差一點(diǎn),你的呢?XX一邊說(shuō),一邊做。
經(jīng)過(guò)我辛勞的努力,這個(gè)凝聚著我的汗水和聰明的小木船已制作完成了。我從手后拿出小木船,給XX看。
XX拿著我的小木船,羨慕的說(shuō):好精致啊,比我做的好多了。話音剛落,就在那一霎時(shí),小木船砰的'一聲掉在了地上。小木船碎了,我的心也碎了,我的淚水像發(fā)洪水似的,淚流滿面。
XX急忙安慰我,讓我不要難過(guò),說(shuō):對(duì)不起,真的對(duì)不起,我不是故意的
不知道為甚么,平時(shí)這讓我聽(tīng)著愉悅的聲音,現(xiàn)在卻如此刺耳。我再也忍不住內(nèi)心的憤怒了,我吼道:你就是故意的吧,你就是看我的小木船比你做的好,你妒忌了嗎?我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,甩在了地上。
后來(lái),XX哭了,哭的很傷心,以后就跑出了我的視野范圍。
第二天,老師檢查小木船了,我們倆都沒(méi)有,老師說(shuō):你們倆可是我們班制作手工的高手,怎樣,不愿意拿出來(lái)分享?
不……不是,我和XX一口同聲地說(shuō)道,忘……忘帶了。
老師讓我們重新做小木船明天帶回學(xué)校。我和XX回家挑選了自己小木船上的精華,重新做了一個(gè)小木船,榮獲一等獎(jiǎng)。這個(gè)小木船見(jiàn)證了我們的友誼。
關(guān)于友誼的作文14
花開(kāi)花落,月盈月虧,潮起潮落,生活在變化,春夏秋冬,四季輪回,生活在改變,然而生活中永不退色的是友情,它不會(huì)隨風(fēng)遠(yuǎn)去,不會(huì)隨雪花飛舞,更不會(huì)消逝在時(shí)間海中。
夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的身影,日薄西山,我駐足觀賞,看夕陽(yáng)裝扮晚霞的美麗,感受夕陽(yáng)的沉靜柔和,夕陽(yáng)中出現(xiàn)了一個(gè)影子——朋友。
可愛(ài)的朋友,你如同墜入凡間的天使。
課堂上,你是我的戰(zhàn)友,你埋頭苦干,激勵(lì)著我,當(dāng)我站起時(shí),你與我并肩作戰(zhàn),將微笑送給我,看到你甜美的笑靨,我有了自信和力量,響亮的回答問(wèn)題,從此,課堂上多了我活躍的身影,多了我們會(huì)心的微笑,于是,我們彼此攙扶共同前進(jìn)。
微笑是你飛翔的翅膀,卻在我最需要的時(shí)候摘下送我飛翔,你的純真與善良,是我的生活多了微笑與快樂(lè)。
豁達(dá)的朋友,你如同掛著燦星的天幕。
我是個(gè)多愁善感的女孩,常常因一次考試失利陷入痛苦的深淵無(wú)法自拔,這是,你高大的身影站在我身后,你輕輕哼唱:“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么,為什么”每每你唱起這首歌時(shí),我總會(huì)哭笑不得,原本孤獨(dú)寂寞的`心有了依偎,好像鳥(niǎo)兒尋找到了回家的路,你又幫我重拾了信心,迎接下一次的考試。你總是站在我身后,保護(hù)著受委屈的我,以你最簡(jiǎn)單的方式帶給我心靈上的慰藉。
豁達(dá)是你的本性,感染著我,潛移默化的影響我,鼓勵(lì)我做一個(gè)陽(yáng)光女孩,有了你,我的生活更加絢麗多彩。
六月是傷感的季節(jié),是花兒的海洋,夕陽(yáng)中我們深情擁抱,帶著不舍與眷戀轉(zhuǎn)身離去,我們的身影在夕陽(yáng)中暗淡,漸漸遠(yuǎn)去,今日再次站在夕陽(yáng)中,昨日的美好夢(mèng)一般重現(xiàn),如過(guò)眼云煙,想起你帶給我豐富的生活,我不再嘆惋,不再彷徨,我又找回了昔日的快樂(lè)與奮斗,用青春書(shū)寫(xiě)生命的傳奇。
夕陽(yáng)漸漸退隱,今日的結(jié)束又是新一天的開(kāi)始,一段友誼的結(jié)束又預(yù)示著另一段美好的開(kāi)始,朋友,感謝你帶給我夕陽(yáng)啟示,你又一次點(diǎn)亮了我的生活。
生活中需要朋友的關(guān)心幫助,需要友情去澆灌,這樣的生活才是完整的,美妙的。
關(guān)于友誼的作文15
我的書(shū)柜里一直保存著一條紅領(lǐng)巾。雖然它已經(jīng)十分破舊了,但我一直沒(méi)舍得扔掉,因?yàn)槟且粭l紅領(lǐng)巾包含著我和江浩之間的友誼。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,碧空如洗,小鳥(niǎo)立在枝頭歡快地歌唱,蝴蝶在花叢中飛舞,我高高興興地去上學(xué)。當(dāng)走到學(xué)校門口的時(shí)候,我看著同學(xué)們脖子上都掛著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,我抹了抹脖子,“咦?我怎么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾呢?”我掏了掏口袋,里面什么都沒(méi)有。又去翻書(shū)包,我把一本本書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái),找遍了書(shū)包的每一個(gè)角落,就是沒(méi)有找到紅領(lǐng)巾的影子。我皺了皺眉頭,心情緊張極了,豆大般的`汗珠從額角流下來(lái)。腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)老師可怕的表情,同學(xué)們責(zé)備的眼神。怎么辦?怎么辦?
正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,突然,我們班的班長(zhǎng)朝我走來(lái),我看到了新的希望,仿佛遇到了救星。我高興得一蹦三尺高,背上書(shū)包,立馬飛奔過(guò)去。我氣喘吁吁地對(duì)江浩說(shuō):“江浩,你有沒(méi)有多余的紅領(lǐng)巾呀?”江浩連忙說(shuō):“當(dāng)然有了,我多帶條紅領(lǐng)巾就是怕有些同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。”江浩翻了翻書(shū)包,說(shuō):“不好意思啊,要一點(diǎn)時(shí)間!蔽疫B忙說(shuō):“沒(méi)事,我不趕時(shí)間!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,眼看就要遲到了,我對(duì)江浩說(shuō):“你要是找不到,就回教室去吧,我不想連累你一起受批評(píng)!苯瓢欀碱^說(shuō):“不,我寧愿被批評(píng),也不愿班級(jí)被扣分!蔽业难劬駶(rùn)了,嘴角抽動(dòng)著。江浩終于在書(shū)包的夾層找到了那條紅領(lǐng)巾。我戴著紅領(lǐng)巾大踏步走進(jìn)校門,班級(jí)沒(méi)有扣分。放學(xué)后,我把紅領(lǐng)巾還給江浩。他笑了笑,說(shuō):“不,送給你吧!以后記住每天戴上紅領(lǐng)巾就行了。”我把這條紅領(lǐng)巾珍藏在書(shū)柜里,一直沒(méi)有戴它。
這條紅領(lǐng)巾到現(xiàn)在還放在我的書(shū)柜里。雖然過(guò)去了很久,但它像記憶里的一朵紅色的大花,永久不能忘懷。因?yàn)槟菞l紅領(lǐng)巾是我和江浩友誼的見(jiàn)證。
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