- 描寫友誼的作文 推薦度:
- 描寫友誼的作文 推薦度:
- 描寫友誼的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
描寫友誼的作文匯編8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫友誼的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫友誼的作文 篇1
五年級時,我和我認為真正朋友的人吵架了……
我有時會想友誼是什么?當我想和那人從此不聯(lián)系,但我忍不住誘惑,還是上去和她主動說話,聊天。
我每次去跟她聊天,我自己心里很后悔。為什么一心想跟她沒聯(lián)系,卻又去主動跟她聊天。當我看到她跟其他人玩,我很心酸……
我決定了,我們倆一定會成為一對最好的朋友!
描寫友誼的'作文 篇2
友誼是一種神圣的關(guān)系,既沒有血緣關(guān)系也沒有任何其他相似之處。盡管彼此之間存在差異,但您還是可以自己選擇朋友。一個需要幫助的好朋友,每當您需要自我實現(xiàn)時,就會在您的生活中創(chuàng)造奇跡,使您的信心得到提升。
友誼不僅在您最快樂的時刻,而且在您情緒低落時也能為您提供最佳服務。沒有好朋友的生活是完全不完整的,在您想分享自己無法分享給他人的情感時,總會感到虛無。
誠實和耐心的友誼:
為了保持和保持良好的深厚友誼,誠實是最重要的因素。您應該選擇一個可以在所有方面(例如情感,決策等)對您誠實的人?尚刨嚨腵友誼將幫助您做出更好的決定,并為未來的幸福選擇一條更好的道路。
寬容和彼此的忍耐是持久友誼的另一個重要特征。接受差異,朋友應該能夠在所有情況下彼此相處。作為朋友,一個人應該通過激勵他人來引導他人成功,并在選擇錯誤的道路時批評對方。
友誼將帶給您一生難忘的甜蜜和幸福的回憶,如果您成功維持了這種寶貴的關(guān)系,那么您就是這個世界上最幸運的人。彼此之間的愛與關(guān)懷將珍惜這段關(guān)系,并幫助人們欣賞每件事所做的一切。
描寫友誼的作文 篇3
我好想感冒,最好是大病一場,3天下不了床,看看葉子會不會為我著急為我送藥,像照顧張浩一樣整個周末都守護在我的身旁。
為了能感冒,我豁出去了!大清早我洗了一個小時的冷水澡,感冒之神仍未光顧。我一狠心,冒著大雨不帶傘在操場上閑逛。我如此折磨自己還是沒能感冒。天哪,感冒難,難于上青天!
晚自習的時候,我偷偷用兌了水的紅墨水往頭額上輕輕一抹,使勁兒咳嗽,坐在前面的葉子扭過頭來,怔怔地看我一眼:“感冒了?”
我點了點頭,咳嗽的聲音更大了。
葉子憂慮起來:“嚴重不?讓我看看!比~子伸出手過來想摸我的額頭,看看燙不燙,我躲開了,故意把頭抬得高高的,讓她看見我那紅的.厲害的額頭。
葉子擔心地說:“你的額頭那么紅,肯定發(fā)燒了,我送你回宿舍休息好了!
我用沙啞的聲音回答:“我自己回去,不但耽誤你學習了”。
葉子還沒有把即將要交的作業(yè)做完,就說:“好吧,等我把作業(yè)寫完了,我就去看你,剛好我那里還有感冒藥,下課后給你送過去!
我點點頭。這是我第一次騙葉子,雖然有些愧疚,但覺得值!我在宿舍里等葉子,等了許久,葉子都沒有來。下課鈴早就響過了,宿舍里逐漸額鬧起來,但就是不見葉子。
次日醒來,我兩眼直冒金星,頭重腳輕。一定是昨晚睡覺時沒蓋好被子,讓我真的感冒了。如果是在以前,我一定會欣喜若狂,可是現(xiàn)在,感冒了又如何呢?葉子已經(jīng)不在乎我了,我想即使我死了,葉子也不會為我流下一滴眼淚。
描寫友誼的作文 篇4
人的一生中有許許多多的朋友。朋友之間的幫助讓我嘗到了友誼的滋味。
小時候與許多伙伴玩耍,使我懂得了很多交友的好處。從小學到初中,我有著很多的知心朋友。而最讓我難忘的是在小學時交的一位朋友蔡璐。
記得那時我們班上的人都迷上了動畫片,我也不例外。有一次我和蔡璐來反串一部動畫片,我們演得很認真,沒注意腳下,我重重地摔了一跤。嗚嗚嗚便從我的口中唱出,眼淚像斷了線的珠子不住地往下掉。因為我們學校操場跑道很硬。當時是夏季,不摔得鼻青臉腫才怪呢!朋友見狀馬上把我扶到醫(yī)務室,做了簡單的包扎。我們六年級的教室是在四樓,想要在這種情況下爬上去,對我來說真是比登天都難?蛇@時,蔡璐二話沒說就扶著我上樓。好半天才上來了,我們對視著笑了。想起剛才我們兩人擠擠推推的往上走很搞笑的`樣子,真是讓人忍俊不禁。從那以后我們成了很要好的朋友。
我們無話不說,相互幫助,共同進步。一種甜甜的滋味在我們的心中回蕩。
小學畢了業(yè),我與朋友依依惜別,總是認為有緣一定會再見的。
之后我上了初中也認識了許多的新朋友。每當我有困難的時候,他們會幫我;我受人欺負的時候,他們會為我打抱不平。
我嘗到了友誼的滋味,我希望這種甜甜的滋味永遠不會消失。
描寫友誼的作文 篇5
“六一”節(jié)早上,我穿著嶄新的白襯衫去上學。一路上,小鳥在樹枝上唱歌,花兒對著我微笑,想到上午我將在“六一表彰會”上發(fā)言,我的心激動起來,不由得臉上漾滿了笑意。
不知不覺,我就來到了學校,我剛拿出課本準備讀書,我的同桌李明就急匆匆地奔了進來,他一路小跑地來到座位上,氣喘吁吁地對我說:“讓一下,讓一下,我的語文作業(yè)忘記做了!蔽乙贿呁赃吪矂又碜,一邊不屑地說:“活該!誰叫你不好好記著呢!”“你別幸災樂禍!”李明一邊說,一邊手忙腳亂地從書包里掏出文具盒、課本,作業(yè)本。只見他“啪”的一聲打開文具盒,飛快地從里面拿出鋼筆,拔下套子。就在拔套子的'一剎那,藍色的墨水一下子飛濺了出來。我見勢不妙,趕忙回避,但一切都晚了,幾滴墨水像蝌蚪一樣地爬在了我的胸前,我望著雪白的襯衫上染上的幾個藍點子,又氣又急,臉漲得通紅,指著李明的鼻子罵道:“你這個壞蛋,你給我賠,你給我賠!”李明一邊搖手,一邊連連道歉:“對不起,對不起,我?guī)湍阆!我(guī)湍阆!”“洗個屁,馬上我怎么上臺發(fā)言呢?”我越想越氣,越氣越恨,拿起他的文具盒狠狠地往地上一慣,便頭也不回地走出了教室……
上數(shù)學課時,我做錯了題,習慣性地把手伸到李明的文具盒里拿橡皮,猛然想起早上發(fā)生的事,便縮回了手,向別的同學借了塊橡皮。這時,我突然想起李明的諸多好處來:別人欺負我時,他總是像大哥哥一樣站出來保護我;中午打飯時,他總是同時打兩碗湯,給我一碗……想著想著,我不由后悔起來,心想:李明把墨水濺到我身上是無意的,而我授他的鉛筆盒是故意的,我應該向他道歉。我側(cè)過頭瞥了瞥李明,發(fā)現(xiàn)李明也正向我看,我慌忙扭過頭,裝作若無其事地做作業(yè)?僧吘剐睦镉惺,作業(yè)總做不下去,向他道歉吧,實在不好意思,不向他道歉吧,實在是我做錯了,就在我胡思亂想的時候,下課鈴響了。
我沒有心思出去玩,好幾次想張口對李明說“對不起”,可話到嘴邊,總是又咽了回去。我偷偷地看看李明,發(fā)現(xiàn)他正在擺弄他的文具盒,我鼓足了勇氣,終于說出了“對不起”三個字,令人想不到的是,李明幾乎是跟我同時說出了“對不起”,我倆相視而笑,兩雙手緊緊地握在了一起……
失去的友誼又回到了我們身邊。
描寫友誼的作文 篇6
窗外的風呼呼作響,不時地拍打著窗戶,好像要沖進教室作威作福似的。我坐在教室里,望著窗外陰沉沉的天,向上帝祈禱著千萬不要下雨。窗戶都關(guān)緊了,可是仍然有風從縫隙中竄進來。我只穿著一件單薄的襯衣,冷得牙齒直打架。前桌遞過來一件外套,我又給推了回去。
“你一直抖,害得我都不能安心聽課了,穿上吧!”她轉(zhuǎn)過頭來對我說。我撇撇嘴,說:“我不冷,你還是專心聽你的課吧!”我把桌子向下拉了幾寸,可是冷風依然“咝咝”地從后門的空隙鉆進來,從我身上穿梭而過,我冷得縮成一團。看著黑板上的那些密密麻麻的文字,覺得枯燥乏味,視線不由地落在前桌的背影上。于是,我想起了很多我和她之間的故事,又想起剛才她遞衣服給我的事情,不禁悲從中來。
初一時,我和她是無話不談的好朋友,我們一起做作業(yè),一起吃阪?墒,后來發(fā)生了一件事,導致我們之間的距離仿佛隔著天與地般的遙遠。那天,她拿了蛋糕來到學校分給同學們吃,她們一邊吃著,一邊歡笑,卻唯獨沒有發(fā)現(xiàn)坐在角落里的我。我看著她們盡情歡笑,心里如刀絞一般,痛極了!我把她當最好的朋友啊,但為什么她此刻卻沒有發(fā)現(xiàn)我,沒有想到我呢?也許她并不把我當朋友吧!不知過了多久,她不經(jīng)意地回過頭,終于發(fā)現(xiàn)了坐在角落里的我,她高興地跑過來對我說:“快來吃蛋糕呀!”而我卻冷淡地對她說:“不用了,謝謝!”說完,轉(zhuǎn)身離去。
是從什么時候開始,我為自己筑了一道圍墻?
下課的時候,一場大雨驟然而至。我站在教學樓下,擠在避雨的人群中?諝饫铮l(fā)著潮濕的泥土味。雷雨聲、說話聲、熙熙攘攘的人流……一切都是嘈雜的。我背靠著墻壁,靜靜地看著從頂樓順流而下的雨水和來來往往的人。人越來越少了,不斷有同學被家長接走。爸媽出差了,沒有人來接我。忽然,我感到從未有過的寒冷和孤單。我蹲下來,抱緊自己。牙齒正打著架,身體正發(fā)著抖。這時,我的.眼前出現(xiàn)了一雙白色的帆布鞋——前桌的帆布鞋。我站起身,想去另一邊的走廊,不想她卻拉住了我的手。“做什么?”我看著她。她微微一笑,說:“我送你回家吧!”我抽出手,冷冷地回應道:“不需要!”她打開了傘,把我拉進她的傘中,搭著我的肩就走。“你干什么?我用不著你管!”我掙脫出來。她想抓住我,不料卻跌倒在被雨水沖刷得千干凈凈的石板路上。
我愣了一下,走了過去,停在她跟前。她想站起來,卻站不起來,她的腳受傷了。她抬頭看著我,眼圈紅紅的。我偽裝的冷酷頓時冰消瓦解,于是我心疼地把手伸到她面前。“落落……”她拉著我的手站起來,緊緊地把我抱住,然后似乎意識到了什么,又放開了我。我立刻上前抱住她!靶∷{,”我哭著說,“謝謝你……”“傻瓜……”她喃喃地說。“小藍,我們兩個都是傻瓜!”我忽然明白了,朋友之間不需要太多的言語,而是在你遇到困難的時候,她會毫無條件地向你伸出援助之手。漫漫的人生之路,因為友誼的燈光而溫暖無比,所有孤單的靈魂都會望而卻步。
你看,兩個“傻瓜”在大雨里哭了,笑了……
描寫友誼的作文 篇7
人世間最偉大的情感,莫過于愛情,而在與友誼。
爸爸是個殘疾人,欠別人好幾萬,一兒一女。對于你來說,這個人的命運真悲慘,和這樣的人做朋友,肯定會被教壞的。如果你這樣認為,那你就錯了。和這樣的人做朋友,反而會使你懂的'許多一些道理,見到有錢人沒有的情誼和愛。她,就是我的朋友。
假如你的東西掉進了下水道,你朋友肯定會哈哈大笑說:“你可真倒霉。”而她呢,他會趴在地上,用手伸進下水道里去找去撈。他不怕臟,但是他怕失去朋友之間的友誼。人世間最普通,但用金錢買不到,金錢無法衡量的友誼。
她長發(fā)時,我沒見過,為了還債,把頭發(fā)賣了,我知道,他一定很美麗。外表不重要,重要的是心靈美。她為了我,曾經(jīng)挨過打,挨過罵。他為什么要這樣做?他為了友誼,而不僅僅是友誼,還有一股沖動的力量指引著她。我們是朋友,好朋友。金錢不可以買到任何東西,而我們可以得到任何東西。
描寫友誼的作文 篇8
朋友,一個多么純真的字眼。朋友,對我們是始終如一的,現(xiàn)在是這樣的,以后也是如此的。朋友帶給我們安慰,如同天使一般,讓我們的心里得到溫暖。
我感謝父母締造我們生命,感謝五彩斑斕的世界,感謝充滿波瀾的生活,感謝知識海洋中的一葉扁舟。但是朋友更是生命中的美麗而又樸實的一朵花。
已經(jīng)有兩年多沒見到她了。她還好嗎?過得還快樂嗎?我只依稀記得她有兩個的麻花辮,一雙水汪汪的大眼睛,認識她的時候她正在洗衣服。我們互相說了幾句就認識了,成了我在老家村頭最好的朋友,整天形影不離。她經(jīng)常到山上摘蘆柑,帶我去采野花,揀漂亮的鵝卵石。我們也常常在一起做作業(yè),她看了我?guī)淼臅,很驚奇,說:“真好看,可以借我嗎?”一拿到書,就看得津津有味,而且她還經(jīng)常跟我講一些離奇古怪的大山故事,聽得我特別想知道是從哪兒見到的。
有一次,我為一件不應該哭的小事而發(fā)火,大哭起來,她正好割草回來,問明我為什么哭的原因后,便安慰我,給我講笑話,還伸出雙手給我看,我發(fā)現(xiàn)她的手上起了很多血泡子!皠e哭了,我都磨出血泡子了我還沒有哭,為一些微不足道的小事哭,更不值得,對不對?”我豁然開朗,一下子就停止了哭泣。她對我說:“在人生的道路上,不可能什么事情都是一帆風順的,你要學會堅強,學會忍耐,大風大浪都可能闖過去,相信風雨過后一定是彩虹!
一星期過去了,我也要回去了,她來和我告別,我
見她的眼睛中落下一滴水晶晶的東西,我?guī)退粮闪。當我登上汽車離開時,看見她在山坡下朝我揮手……
朋友,她在任何時候都會安慰你。記得有一天放學,我因為作業(yè)的'問題被老師留下來,教育了一頓。最后還語重心長的說了一番道理,我總是是懂非懂地點頭,一句話點到我的心里,我鼻子一酸,控制住眼淚,不讓它掉下來。老師一批準,我便一下子背上書包溜之大吉。用手抹抹眼淚。這時我看見了同學XXX在倒垃圾,她看見我,就走過來,問你怎么了?我說被批評了。她就安慰我說別哭拉,每個人都有被批評的時候,也有犯錯誤的權(quán)利,被批評沒什么,下次做的好一點不就可以了,別哭了啊。她很樂觀地安慰了我。我覺得很有道理,就說不哭了。于是我很樂觀的離開校園。
我很珍惜得到的每個朋友,“人生得一知己足矣!”我終于明白并讀懂了這句話,實在是太有哲理了!
朋友給予我安慰,讓我更加堅強!
【描寫友誼的作文】相關(guān)文章:
描寫友誼的作文02-18
描寫友誼的作文09-12
描寫友誼作文08-16
描寫友誼初中作文11-11
描寫友誼的初中作文08-21
描寫友誼的優(yōu)秀作文09-13
描寫友誼的禮物的作文09-02
描寫珍惜友誼的作文12-17
描寫珍貴的友誼作文12-29
描寫友誼的日記10-29