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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的真摯的友誼作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
真摯的友誼作文 篇1
友誼,任何東西都無法衡量,任何東西都無法替代。真摯的友誼不需要精心的培養(yǎng),不需要刻意的'偽裝,因?yàn)闀r(shí)間會(huì)見證一切。
今天下午,老師讓A組的同學(xué)選組員,重新分組,重新排座位。當(dāng)時(shí)的情況我也不太清楚,因?yàn)槲蚁氯ァ伴_會(huì)”了。第四節(jié)課才上來,我的同桌王紫瑄告訴我,我的組長(zhǎng)是張志堯。當(dāng)時(shí)我沒多大影響,情緒上也沒多大波動(dòng),安安穩(wěn)穩(wěn)的看了一節(jié)課的書,終于到了放學(xué),我們竟要換座位,我不想啊,我不想離開瑄姐,雖然我倆有時(shí)吵架,但也吵出了友情,玩出了友情,我極其不想跟她分開,情緒上有些波動(dòng),禁不住哭了,她見狀,安慰我,但眼淚還是不爭(zhēng)氣的流下來,還想說些什么,但都被哽咽聲咽了回去,王紫瑄開玩笑的說道:“這次我不也沒考好嘛,下一次考好了,我選你。”侯增碩也過來添亂:“你不就是想跟王紫瑄做同桌嘛,下次你考好一點(diǎn),選她唄!
聽到這些,心里好受了許多,友情不可取代,美好的友誼,值得珍惜。
真摯的友誼作文 篇2
“遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰”。在社會(huì)中,我們總要跟別人交往,此時(shí),我們就需要用真摯的友誼,與別人建起一座友情的橋梁。
很久以前,有一個(gè)11歲的小男孩,叫木木。他父母不幸早逝,從小被慈祥的奶奶帶大。他們家有一頭牛,木木總是牽著牛玩。木木很孤獨(dú),別的小朋友都有爸爸媽媽,他們總是嘲笑木木,排斥木木。那種孤獨(dú),是一只鳥擁有萬里天空卻看不見另外任何一只鳥的孤獨(dú)。這只鳥在空闊的天空下飛翔著,只聽見翅膀劃過氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲,蒼蒼茫茫,無邊無際。木木家很貧窮,只有靠奶奶下地種菜賣來的錢。他上不起學(xué),每天只能牽著牛,偷偷地躲進(jìn)學(xué)校里偷聽。有時(shí),他聽得入迷了,被有些學(xué)生看見了,學(xué)生們就會(huì)喊:“看哪,呆子木木又來了!”這時(shí),木木就會(huì)連滾帶爬地逃出學(xué)校。奶奶常常會(huì)背著孫子抹眼淚,而?偸怯脺睾偷难酃饪粗麄儭_@牛最愿意做的事,就是將頭微微傾下,邀請(qǐng)木木踏著它的頭,爬到它的背上。它要讓木木顯得高高在上,走過無數(shù)雙學(xué)生的眼睛。而在那時(shí),木木會(huì)擺出旁若無人的神態(tài),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T在牛背上,而他的眼里,就只有那一望無際的天空……
直到那一天,木木才知道,在這世上,也有跟他一樣孤獨(dú)的人。
那是一個(gè)炎熱的夏天,木木戴著一頂草帽,準(zhǔn)備到河里游泳。他割了一些又肥又嫩的草,對(duì)牛說:“老牛,我去游泳了,你在這吃草,別亂走。”他感覺到,老牛說:“好的.!彼终f:“那你吃好了來河邊找我。”他又聽見老牛說:“沒問題!彼谋奶貋淼胶舆叀K匆姾舆呌幸粋(gè)小男孩,背對(duì)著木木坐了下來。木木喊:“你好!”他沒有回答!澳銥槭裁床蝗ビ斡荆磕悴粺釂?”他依然沒有回答。不過,在太陽強(qiáng)烈的曝曬下,他早已汗如雨下。木木走上前去,拍了拍他的肩,他猛地一回頭,好像被嚇得還不輕,他用手語表示道:“我是一個(gè)啞巴!蹦灸締枺骸澳憬惺裁疵盅剑俊毙∧泻⒂直葎澋溃骸拔7歲,是一個(gè)孤兒。”他看見那邊有一塊石頭,指了指。“你是說,我叫你石頭嗎?”木木問。石頭很高興,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后,木木在與石頭的交流中得知,石頭也很孤獨(dú)。一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú);一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú);一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)……“哞——”老牛吃完了草,來接木木回家了。木木說:“石頭,我該回家了,明天早上我們還在這里玩吧!”石頭紅著臉低下了頭。木木騎上牛背,正準(zhǔn)備回家。石頭拍拍手,他想讓木木停下。木木疑惑地問:“怎么啦?”“我沒有家,我想在你家留一晚,行嗎?明天我一定離開,我不會(huì)打擾你們的!笔^焦急地比劃著。木木開始與牛對(duì)話了:“老牛,老牛,你喜歡石頭嗎?”“喜歡!薄澳俏覀儼阉粝聛,好不好?”“好!”“我想讓石頭做我的弟弟,怎么樣?”“當(dāng)讓可以!”木木笑了笑,喊道:“石頭,快來吧!”石頭高興極了,樂顛顛地跑到牛旁邊?墒,盡管石頭怎么跳,他也跳不上牛背。木木露出了恬靜的微笑,伸出一只手。石頭看了看他,相視一笑,拉著木木的手,上了牛背。他們背著夕陽,走在回家的小路上……
回家后,木木牽著石頭的手來到奶奶面前。奶奶不解地問:“木木,他是誰呀?”木木笑著說:“奶奶,他叫石頭,是一個(gè)啞巴,是我的新朋友!”奶奶怎么也沒有想到,一向被人排斥的孫子居然能交到一個(gè)朋友。木木向奶奶表明意圖,奶奶也欣然同意了。
幾乎沒有用什么時(shí)間,木木就能與石頭交流一切,包括心中最細(xì)微的想法,而且這種交流如水過平地一半流暢。
從此以后,這里的學(xué)生們也不會(huì)看不起木木了。他們天天跟木木和時(shí)候一起玩,他倆再也不寂寞了。
由此可見,要想交到真心的好朋友,就要有一顆真摯的心。
真摯的友誼作文 篇3
在我的映象里,總有一個(gè)小小的身影在我的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,陪著我笑,陪著我哭,陪著我……那時(shí),她在我小小的心靈里就留下了深刻的映象。
那時(shí),我才六歲,她也才七歲,我們是很要好的朋友,用當(dāng)時(shí)老師的'話來說,就是形影不離!記得開學(xué)那天,我和她一起去學(xué)校,因?yàn)槲以缟蠈W(xué),所以和她分在一班,我們很高興,但這高興沒維持多久,就被幾個(gè)同學(xué)給破壞了。因?yàn)槲覀冏x的是一年級(jí),所以我認(rèn)識(shí)的,見過的就只有她,于是,我便和她呆在一起。我們?cè)谝黄鹫f說笑笑,開心極了。
不料,這美好的一切卻被幾個(gè)不知名的男生給破壞了,就在我們聊得正在興上時(shí),他們走了過來,本來這不會(huì)影響到什么,可他們偏要讓我們走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我不肯,他們還說:"還不滾開,矮子。⒈緛砟,她對(duì)這件事沒什么反映,可聽了他們那句話,她也發(fā)怒了,大聲的朝他們吼道:“你再說一遍!”那幾個(gè)男生愣了一下,隨后就說:"當(dāng)我不敢啊,滾開點(diǎn),矮子!"她的神情越來越難看,但看上去卻冷靜了一些,可在聽到了她那句話后,我發(fā)覺我想錯(cuò)了,她又冷冷的說了一句:"再說一句?!"這句話再一次的把他們鎮(zhèn)住了,我也打了一個(gè)寒顫:認(rèn)識(shí)她2年了,從沒見過她這樣!見他們沒有什么反映,她顧不上女孩子應(yīng)有的矜持,直接沖上去推了他們一把,使他們整整退后了好幾步呢!我睜大眼睛看著她,她反過臉來,恢復(fù)到了從前的面容笑著對(duì)我說:“沒事了,我們走吧!蔽艺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著她走了
從那以后,我再也沒有見到她,也再?zèng)]有見到向她那樣的朋友,現(xiàn)在我時(shí)不時(shí)就會(huì)想起她,想起我那真摯的朋友。
真摯的友誼作文 篇4
枯黃的落葉即將脫離樹桿,翩翩起舞。蒲公英朵將要掙脫花蕊,準(zhǔn)備下一次的飛揚(yáng)。眼看著離畢業(yè)的時(shí)間一天天縮短,和同學(xué)在一起的時(shí)間也越來越少。在這三年的回憶中,最不能讓我忘記的,不是和同學(xué)們一起稱兄道弟,而是和她一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有她那可愛的微笑,是她給予了我勇氣,讓我在學(xué)習(xí)路上,愈戰(zhàn)愈勇,勢(shì)不可擋!
六年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,第一次見到她,她留給我的第一印象就是她的微笑,她是一個(gè)愛笑的女孩子。偶然一次在醫(yī)院,她的微笑讓我認(rèn)出了她。說來也巧,在扎針的時(shí)候,那時(shí)候的我還很怕扎針,一聽見打針,心里就油然而生了恐懼,她排在了我的前面。看見鋒利的針頭扎進(jìn)了她的手,她很堅(jiān)強(qiáng),沒有流一滴眼淚!跋乱粋(gè)”,護(hù)士說了一句,“小朋友,過來,不要怕!拔翌D時(shí)兩腿發(fā)軟,心想:這下怎么辦,還是輪到我了。我都不敢睜開自己的眼睛,生怕看見又粗又大的針頭…。或許是她察覺了我的恐懼,她用自己另一只手拍拍我的肩膀,臉上露出了可愛的微笑,對(duì)我說:“別怕,你是男孩子誒,男孩子流血不流淚。不用怕,一點(diǎn)都不疼,勇敢點(diǎn)吧!”聽了她的安慰,我心中頓時(shí)產(chǎn)生了勇氣,于是勇敢了伸出了自己的手。是的,男孩子留血不流淚,到現(xiàn)在我一直牢牢得記住她對(duì)我說的這句話。每當(dāng)我殤心的時(shí)候,都會(huì)想起那天她對(duì)我說的話,于是便會(huì)擦干自己的淚水,忘記不愉快的事情。從此,這個(gè)普通的女孩子便給我的腦海中留下了深深的印象。
她的微笑就像是清涼油一樣,在我殤心、失落的時(shí)候撫平我的心。
還記得那一次體育課,眼看同學(xué)們?cè)谧闱蜷L(zhǎng)上大顯身手,籃球場(chǎng)上你爭(zhēng)我搶,自己卻只能呆呆地坐在操場(chǎng)邊低著頭發(fā)呆。感覺誰拍了自己一下,轉(zhuǎn)過頭去,什么也沒有。轉(zhuǎn)過頭來,她可愛的微笑再次浮現(xiàn)在我的眼前,“在干嘛呢?你不是很喜歡上體育課嗎?怎么不和別的同學(xué)一起玩?”我嘟囔了一句:“不想和他們一起玩!彼α诵,摸了一下我的頭,說:“別那么自卑嘛!在我眼里你一直是一個(gè)樂觀開朗的男孩子,干嘛要向別人低頭!”我嘆了口氣:“哎,自己打籃球沒身高,踢足球沒技術(shù),他們都看不起我!”“他們有眼無珠,別管他們”她説,“放心,他們不和你玩,我來陪你,別再喪氣了!男孩子就要勇敢樂觀一點(diǎn)嘛,不要扭扭捏捏的!”“謝謝你能在這里陪我,也許也只有你會(huì)這樣想!薄澳阋院鬅o聊的話,我來陪你就是了”我心里頓時(shí)感動(dòng)的説不出話來,如果說誰對(duì)我好的話,也許除了父母以外,她是對(duì)我最好的同學(xué)了。
不知道我的感覺是真的'還是她故意表現(xiàn)出來的,她就像是開心果似的,在我的印象中,她的臉上永遠(yuǎn)都布滿了微笑,在她的字典里,似乎從來沒有傷心,失落那幾個(gè)字。同學(xué)們都喜歡說她很喜歡裝,說她喜歡賣萌,但在我的眼里,她永遠(yuǎn)都是最善良的,她所有表現(xiàn)出來的東西,全都是最真實(shí),不管別人怎么看的,反正這就是我對(duì)她的印象。
曾經(jīng)的自己一度自卑,不愛說話;唯有她,每當(dāng)我受盡欺負(fù)時(shí),都會(huì)默默的安慰我。曾經(jīng)一度得失落,每次自己有不愉快的事情,她都會(huì)默默都逗我開心,逗我笑。曾經(jīng)的成績(jī)并不如意,每當(dāng)自己在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí),永遠(yuǎn)都是她在默默的鼓勵(lì)我,關(guān)注我……她讓我擁有了堅(jiān)強(qiáng),樂觀的理由,她讓我拾取并收獲了所謂的友誼。
真摯的友誼作文 篇5
友誼,這是幾千年來長(zhǎng)談不停的話題。何謂真摯的友誼?是飯桌旁酒肉朋友的友誼呢?還是那些義氣常嘴邊掛的人的友誼?都不是!觀看了電影《鶴童》后,我才深深地體會(huì)到什么才是真摯的友誼。
電影《鶴童》講的是主人公與一只名叫小不點(diǎn)的白鶴之間的一段真摯的友誼。主人公為照料小不點(diǎn),心系小不點(diǎn),日夜為它操勞,為它辛苦。當(dāng)看到小不點(diǎn)丟失時(shí),他心急如焚;當(dāng)看到小不點(diǎn)長(zhǎng)大時(shí),他眉開眼笑漸漸地,主人公與小不點(diǎn)建立起了真摯的`友誼。但是,一個(gè)殘酷的事實(shí)卻將終斷了他們的友誼:由于小不點(diǎn)是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,不能讓私人飼養(yǎng),大自然才是它真正的家,只有在大自然中,才能讓它生活下去。所以,得把小不點(diǎn)歸還給大自然。主人公想:如果把小不點(diǎn)留在身邊,就能永遠(yuǎn)與它為伴,與小不點(diǎn)的友誼就能延續(xù),但小不點(diǎn)卻永遠(yuǎn)找不到自己真正的家;但如果將小不點(diǎn)歸還大自然,這一段友誼就將終斷。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),最后,主人公毅然地把小不點(diǎn)給放飛
看完了這部電影,我受益匪淺。是啊,這對(duì)我們這些不諳世事的少年兒童來說,確實(shí)有很大的教育,它深深地震撼了我。
當(dāng)我看到主人公為了尋找小不點(diǎn),在狂風(fēng)暴雨中奔跑,一遍又一遍地呼喊著小不點(diǎn)的名字時(shí),我的心靈被大大地震撼了,心里不禁發(fā)出一個(gè)又一個(gè)的疑問:為何主人公能不顧自己的安危,在風(fēng)雨中尋找小不點(diǎn)呢?難道小不點(diǎn)比主人公自己的生命還更加重要嗎?看完了電影,哦。我知道了,這一切,都是源自于他們之間那份真摯的友誼呀!
真摯的友誼作文 篇6
吳博是我五年級(jí)時(shí)的同學(xué),我們?cè)诎嗌纤闶呛芎玫呐笥,吳博在體育方面教會(huì)了我許多,我們?cè)谖迥昙?jí)一年的生活中過得非常愉快。
這一天,我和媽媽去人民廣場(chǎng)滑新買的滑板,剛到廣場(chǎng),我便以迅雷不及掩耳的'速度拿出滑板,踏上去就走,本來以為他和我另一個(gè)滑板一樣,一踩,一扭就行了。但身為初學(xué)者的我并不懂得如何掌控滑板的速度,方位,直到摔下來時(shí)才知道了他的厲害。
如此這般摔到了十幾次之后,我就開始討厭它了。而且我認(rèn)為每次摔倒都怪這副滑板,于是拎起滑板做到北邊的長(zhǎng)凳上,而滑板呢?被我氣憤的扔到另一邊,我和它就這樣分開了。我正在氣頭上,一個(gè)黑影從我面前經(jīng)過,在我面前轉(zhuǎn)了一圈后才停了下來,他的速度簡(jiǎn)直能與澳大利亞袋鼠媲美了,到他停下來之后,我才發(fā)現(xiàn)那袋鼠原來是吳博踩著滑板從我面前經(jīng)過。
“怎么了,哥們兒?”吳博看我生氣的樣子,不解的問。我此時(shí)還在生氣,就指了指身邊的滑板。吳博反應(yīng)真不慢,一下子看透了我的心思:“哦,你不太會(huì)滑,沒人教給你,又摔了幾次跤,生氣呢吧?”吳博最懂我的心哪,剛剛看到吳博的表現(xiàn),我就萌生了一個(gè)大膽的想法,便問吳博:“你教我好嗎?”吳博點(diǎn)點(diǎn)頭,于是我們這對(duì)“師徒”就開始了我們自己的修行。
吳博一直扶著我,同時(shí)就爭(zhēng)著我不規(guī)范的動(dòng)作,:“兩手別亂動(dòng),兩腳扭動(dòng),扭動(dòng)它才會(huì)走動(dòng)。對(duì),慢慢來……”
我們練了個(gè)把小時(shí),我倒不太累,可看看吳博,他已是滿頭大汗,我說:“我們休息一下吧!眳遣﹨s說:“沒事,我不累,接著來……”
這件事過后,我決定了,下次還要再來,我?guī)еZ文書幫他補(bǔ)習(xí)一下語文,算是我對(duì)他的報(bào)答。
互相幫助,這才是朋友。
真摯的友誼作文 篇7
上個(gè)星期四,我們班的幾名中隊(duì)委在班主任陳老師的帶領(lǐng)下,和童老師一起坐車去鏡湖區(qū)醫(yī)院看望生病住院的楊洋同學(xué)。
我們來到病房,看見楊洋正躺在病床上輸液,因?yàn)榭吹轿覀,蒼白的臉上露出了笑容。陳老師說:“楊洋,感覺怎么樣,好點(diǎn)了嗎?同學(xué)們來看看你,希望你好好養(yǎng)病,早點(diǎn)回學(xué)校。”班長(zhǎng)胡健斐說:“楊洋同學(xué),我們代表全班同學(xué)來看望你,你一定要安心養(yǎng)病,馬上要期末考試了,等你出院后,我們一定幫你把落下的功課補(bǔ)上。另外,這是同學(xué)們給你買的營(yíng)養(yǎng)品,還有同學(xué)給你編了幸運(yùn)星,祝你早日康復(fù)!蔽覀儼汛蟀“缘臇|西,還有其他同學(xué)委托我們帶來的`幸運(yùn)星等小禮物一齊送給了楊洋,楊洋很感動(dòng),輕聲地說:“謝謝老師,謝謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,我也希望自己能早日回到集體中去。”
在回去的路上,我再次回味著同學(xué)之間這種至真至純的友誼,正是這種友誼把我們?nèi)嗤瑢W(xué)凝聚成了一家人,在同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候,哪怕只是一聲輕輕地問候,也足可以讓他感受到集體的溫暖。
真摯的友誼作文 篇8
朋友是什么?朋友是在你難過時(shí),給予你溫暖的一縷“陽光”;朋友是在你犯錯(cuò)誤時(shí),幫你及時(shí)改正的一味“良藥”;朋友是在你開心時(shí),跟你一起分享喜悅的一句“傾訴”!當(dāng)然,這只是我個(gè)人的見解。
在你們心目中“朋友”或許是一個(gè)非常熟悉的詞語,可是在我心中,“朋友”卻是一個(gè)十分陌生的詞語。知道這是為什么嗎?來聽我解釋解釋吧!
在我的記憶中,朋友是虛偽的,他們都不真實(shí)。
以前,我一直認(rèn)為,她是我最好的朋友,我們每天一起吃飯,一起上學(xué),一起回家,我們是無話不說的`好朋友,可就在那時(shí),我感受到了她的虛偽,她的不真實(shí)。那是在一次計(jì)算機(jī)課上。
“怎么辦?怎么辦?這回肯定完了!”我焦急又憂慮地說。
在老師心目中,我是一個(gè)好學(xué)生,從不輕易犯錯(cuò)誤,可就在這時(shí),我犯了一個(gè)從未犯過的錯(cuò)誤——鞋套找不見了;蛟S在你們眼中,這是一件很小很小的事,就像一滴水一樣的微不足道,可是在我眼中,它就是最最重要的頭等大事!
“怎么辦啊?怎么辦?”我再一次緊張的說了出口。這時(shí),我跑遍所有的班級(jí)都沒有借到,找遍了所有應(yīng)找的地方,也沒有找到。就當(dāng)我快放棄時(shí),我看到了,好像能把我從絕境救出的幸運(yùn)“稻草”。而這個(gè)幸運(yùn)“稻草”就在我最好的朋友“她”手里。
我清清楚楚看見她手里拿著我的鞋套,我原以為,是她幫我找到了我的鞋套就要還給我了。可是在我就要走到她身旁的那一刻,我又看到他急急忙忙的把它藏在身后。我走了過去,笑著對(duì)她說:“我已經(jīng)找到了!彼呃⒌陌杨^低了下去。我想,我知道自己該怎么做了。就因?yàn)檫@樣,我在微機(jī)室里,在眾目睽睽之下,站了一節(jié)課。
雖然,站一節(jié)課,并不算什么,可是,我不明白的是,她為什么這么做,如果它需要,我會(huì)毫不猶豫的借給他!看來,她不怎么信任我……
就因?yàn)檫@件小事,導(dǎo)致了我和她的關(guān)系日漸減退,我們慢慢變得疏遠(yuǎn)了,好朋友也離我而去。
……
我真的希望有一個(gè)真正的好朋友,朋友之間沒有任何的黃雁和欺騙,如果我錯(cuò)了,我會(huì)盡我最大努力去改正,愿:我會(huì)找到我的知心“朋友”。
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