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精選真摯的友誼作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的真摯的友誼作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
真摯的友誼作文 篇1
回想、追憶友情是什么?我低下頭打開人生的行囊仔細尋找著。
噢,對了,在我心底還沉淀著一份沉重友誼呢!
這是兩年前的事了:那是個春意盎然的季節(jié)。我,一個天真又好幻想的女孩,陶醉在春天里。我認識了一位同學(xué),她的名叫靜,靜如她的名一樣,文文靜靜的,百般聰明。我們在一起很快就成了好朋友。下課一起玩耍,放學(xué)一起回家,我們一起討論我們不懂的數(shù)學(xué)題……漸漸地,我們成了形影不離的`好伙伴。
有一天,天下著蒙蒙細雨。雨中的一切景物都那么迷茫。靜突然找到我,傷感爬滿了她的臉頰。她眼眶里涌動著淚水,望著雨中惆悵的景物。我想,也許她的心情也如此吧!她說:“下學(xué)期我可能不能和你在一起了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我要到我爸爸那里去……”靜哽咽著。噢,靜是來給我告別來了。我沉默了,眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn)兒。“再見了,好朋友!”靜擁抱我過后,含淚離開了。只留下我站在雨里,默默地流著淚,細雨順著我的眼角,伴著我悲傷的淚,滴在了泥土里。那次珍貴又苦澀的友誼,也從此留在了煙雨蒙蒙的那一天。兩年的同窗好友,從此分離了。
新學(xué)期報到的時候,我沒有看到她。放學(xué)只有我一人回家,做題只有我一人思考,沒有了她的日子,我的生活好單調(diào),好孤單。后來,靜偶爾打電話來問侯。但我察覺到友誼變淡了,如薄霧似的輕盈——畢竟分開了,見面少了……
但是我時常會回憶那個春意盎然的季節(jié),回憶和我一起玩耍,放學(xué)一起回家,一起做作業(yè)的那位形影不離的好朋友——靜。
真摯的友誼作文 篇2
記得嗎?那是的我們還是那么得幼小卻明白了友誼的重要性,朋友我們要分離了這可能是暫時的但也有可能是永遠的。現(xiàn)在,雖然我們時常見面,當(dāng)我卻感到了寂寞的滋味我們面對面當(dāng)卻是熟悉的陌生人。我感到了我們之間的距離,是好遙遠的。朋友,可以嗎?請讓我們再次見面吧,請留一點時間我們說說話吧!朋友,請允許讓我輕輕的.唱一首歌——《朋友》,這是我專門為你們唱的,請你們好好的傾聽一下吧!
再見了,朋友我會永遠的記住你們的,還記得我們自己的諾言嗎?——永遠是好朋友。你們會忘記我嗎?你們會忘記這個諾言嗎?請不要,請不要,請千萬不要啊!如果你們忘記了我,我會死的。讓我們重新找回我們的友誼吧,可以嗎?
朋友,謝謝你們。記得嗎?有一次,我有一次被班里的一位男生欺負了,可是你們又來了我知道你們是來幫助我的。因為,我確信朋友回來為我討回公道的,我知道你們回來為我申冤的謝謝你們,也就是你們的真摯的友誼讓我不再哭泣讓我不再傷心和難過了。
希望三年后的今日,我們可以相聚在那個大門口哦!到時后,可不要讓我發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)忘記了我的摸樣。在這里我希望你們可以答應(yīng)我一個要求-----你們要記住對方的模樣,可以再一起走向?qū)W校的大門,進入那個既熟悉有陌生的學(xué)校好嗎?如果你們看到我的日記的話,那么你們一定要留言給我一個交代好嗎?
希望可以看一下:我會永遠記住你們的,謝謝你們!
真摯的友誼作文 篇3
我性格內(nèi)向,從小就不愛說話,所以朋友也少。
幼兒園時期,我?guī)缀鯖]交過幾個朋友,這也和我的性格有關(guān)。班里的四五十個孩子,我認識的不多,很少有玩得來的朋友,一起說話的朋友更少。
當(dāng)有些同學(xué)熱情地過來和我聊天時,我往往不知道怎么交談。周圍的一切對我來說都是陌生的,這總讓我感到恐慌、緊張。面對老師的問題和同學(xué)們的目光,我經(jīng)常緊張得說不出一句完整的話來。
中班的時候,我結(jié)交了一位好朋友,他是個性格開朗的男孩,熱情、樂觀的他好似散發(fā)著陽光的'太陽,這和我的性格形成了反差,但我特別喜歡和他在一起玩。
他是轉(zhuǎn)校生,剛來到這個學(xué)校不久就已經(jīng)和同學(xué)們打成一片了。記得他剛來我們班時,他蹦蹦跳跳地來到我身旁,伸出右手想和我打招呼,我卻不為所動。
他愣了愣,繼續(xù)和我說話,我看著面前的“小平頭”,不知道怎么回答。他一把抓住我的胳膊,邊拖著我邊說:“來嘛,一起玩……”也不知道怎么的,自他這一“抓”我就有了改變,我突然喜歡說話了,也敢于和同學(xué)們一起玩了,再也不怕周圍有陌生的事物了……
現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了,我第一個交的好朋友也早已去了新的學(xué)校,但我永遠也忘不了那個抓我胳膊帶我玩耍的男生。
于我而言,世間所有的東西都會改變,但記憶里永遠不變的就是那段真摯的友誼。
真摯的友誼作文 篇4
大家好!我是一只可愛的小倉鼠,快到我的世界來看一看!
我的家對于你而言,很小,但在我的眼中,它就是一座城堡,里面有“梳妝臺”,“鏡子”,“杯子”,“口琴”……真是數(shù)不勝數(shù),突然,一片葉子飄在我的腳下,原來是一封邀請函!信上是這么寫的:
親愛的'朋友:
你好!
我是你最好的朋友,今日將在“舞臺”舉行演奏會,你可一定要隆重出席!帶上我送給你的口琴,一起去演奏吧!
祝:
演奏成功!
你的朋友:櫻洛
20xx年5月4日
真摯的友誼作文 篇5
友誼,這是幾千年來長談不停的話題。何謂真摯的友誼?是飯桌旁酒肉朋友的友誼呢?還是那些義氣常嘴邊掛的人的友誼?都不是!觀看了電影《鶴童》后,我才深深地體會到什么才是真摯的友誼。
電影《鶴童》講的是主人公與一只名叫小不點的白鶴之間的一段真摯的友誼。主人公為照料小不點,心系小不點,日夜為它操勞,為它辛苦。當(dāng)看到小不點丟失時,他心急如焚;當(dāng)看到小不點長大時,他眉開眼笑漸漸地,主人公與小不點建立起了真摯的友誼。但是,一個殘酷的事實卻將終斷了他們的友誼:由于小不點是一級保護動物,不能讓私人飼養(yǎng),大自然才是它真正的家,只有在大自然中,才能讓它生活下去。所以,得把小不點歸還給大自然。主人公想:如果把小不點留在身邊,就能永遠與它為伴,與小不點的友誼就能延續(xù),但小不點卻永遠找不到自己真正的家;但如果將小不點歸還大自然,這一段友誼就將終斷。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,最后,主人公毅然地把小不點給放飛
看完了這部電影,我受益匪淺。是啊,這對我們這些不諳世事的.少年兒童來說,確實有很大的教育,它深深地震撼了我。
當(dāng)我看到主人公為了尋找小不點,在狂風(fēng)暴雨中奔跑,一遍又一遍地呼喊著小不點的名字時,我的心靈被大大地震撼了,心里不禁發(fā)出一個又一個的疑問:為何主人公能不顧自己的安危,在風(fēng)雨中尋找小不點呢?難道小不點比主人公自己的生命還更加重要嗎?看完了電影,哦。我知道了,這一切,都是源自于他們之間那份真摯的友誼呀!
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