描寫(xiě)友誼的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)友誼的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)友誼的作文 篇1
有人說(shuō)歲月宛如一首歌，有人說(shuō)生活宛如一首歌，有人說(shuō)親情宛如一首歌，有人說(shuō)友情宛如一首歌，有人說(shuō)快樂(lè)宛如一首歌，有人說(shuō)苦難宛如一首歌……在我們的人生的道路上，有許多動(dòng)人心弦的樂(lè)章!
歲月：從幼兒到兒童，我們學(xué)會(huì)了快樂(lè)，學(xué)會(huì)了我們最基礎(chǔ)的事情!我們學(xué)會(huì)了表達(dá)!從兒童到少年。青年，我們學(xué)會(huì)了悲傷，學(xué)會(huì)了隱藏，開(kāi)始步入成熟!我們的.思緒開(kāi)始雜亂。開(kāi)始多愁傷感!我們總是被一種力量而誤解了一些事!讓我們想太多，無(wú)法正常的在自己的軌道上生活!我們也要在生活中學(xué)會(huì)克服自己!從青年到中年。老年，我們開(kāi)始回憶曾經(jīng)的美好，他們心中有很多的憂愁!他們臉上的皺紋，就是他們經(jīng)歷的坎河的鑒證!他們老了，其實(shí)他們可以過(guò)自己悠閑的生活，可是，他們?yōu)榱撕⒆樱�在默默的為他們擔(dān)心，明顯的發(fā)現(xiàn)，他們老了，他們最想要的就是，孩子給他沒(méi)的一句問(wèn)候，一個(gè)擁抱!他們就足夠了!其實(shí)…兒童和老人最容易滿足!
生活：每個(gè)人都不可能逃脫!雖然，我們懂得生活中也很殘酷，正因?yàn)檫@樣，也讓我們開(kāi)始防備，甚至也變得更加殘忍，但，他們得到了一些!但大家都說(shuō)，只有單純無(wú)邪的人，才會(huì)真正的快樂(lè)!他們擁有的快樂(lè)也越多，可是誰(shuí)又相信，有人會(huì)是那么的單純，沒(méi)有一點(diǎn)心機(jī)!因?yàn)槲覀冃枰�，所以，我們不得不懂得防�?誰(shuí)又能肯定，誰(shuí)能一輩子快樂(lè)，沒(méi)有一絲的痛苦!我知道那是不可能的!生活就是要快樂(lè)和痛苦聯(lián)系在一起才精彩!一個(gè)人快樂(lè)，沒(méi)意思!一個(gè)人痛苦，會(huì)崩潰!所以，我們要懂得生活!不要遺棄生活!
描寫(xiě)友誼的作文 篇2
西塞羅曾經(jīng)有一句話：“世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了；沒(méi)有了友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)�！边@句話的意思是說(shuō)，友誼應(yīng)該像花蕾、露珠一樣純潔，像陽(yáng)光一樣溫暖。
在我們身邊，也有一些關(guān)于友誼的故事。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)悶悶不樂(lè)，就主動(dòng)陪他（她）說(shuō)話、聊天，驅(qū)除他（她）心中的煩悶和迷惑；同學(xué)不小心摔倒，伸出一只迷惑之手，把他（她）拉起，這將是你們友誼美好的結(jié)晶……
友誼，它會(huì)使你生活到處充滿陽(yáng)光，充滿歡笑。那些被你關(guān)心過(guò)的人，大多成了你的.朋友。朋友之間，談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來(lái)，快樂(lè)、幸福共同分享，煩惱、苦悶一起分擔(dān)，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。
但現(xiàn)在也有一些人的“友誼”，跟我們所說(shuō)的不一樣。比如，考試時(shí)，我看見(jiàn)有人把自己的考卷拿出來(lái)給朋友抄；在馬路上，我看見(jiàn)有人打架，“哥們兒”摩拳擦掌地一擁而上……他們這樣做，不但是錯(cuò)誤的，還有可能發(fā)展為犯罪！
人世間，滄海蒼田，群山有崩塌的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有友誼，超然于一切事物之上，永遠(yuǎn) 永遠(yuǎn)……
我們應(yīng)該和自己的朋友在工作、學(xué)習(xí)、生活上互相勉勵(lì)，互相扶持，共同前進(jìn)。為建設(shè)祖國(guó)而團(tuán)結(jié)合作，這才是真正的友誼！
描寫(xiě)友誼的作文 篇3
在生活中，我們一定有與別人一起分享的事情。與別人分享對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)橛辛朔窒恚覀儾哦没突ブ?因?yàn)橛辛朔窒�，我們才能雙贏;因?yàn)橛辛朔窒恚覀儾拍芨玫某砷L(zhǎng);因?yàn)橛辛朔窒�，我們的生活才有更多的溫�?分享無(wú)處不在，它在我們的生活里時(shí)常面對(duì)我們微笑。
下面我給大家分享我得到的平凡而又無(wú)私的友誼。這件事情，直到現(xiàn)在我還清楚的記得。她是我的生命里一朵美麗的浪花，帶著幸福和愛(ài)的浪花。
記得那是一個(gè)下雨天，我們還在教室里上課。不久，那轟隆隆的雷聲使我們都不能靜下心來(lái)上課。我望著窗外那昏黃的天空，那天空變得越來(lái)越暗淡，仿佛大雨將至。我皺起了眉頭，因?yàn)槲也幌矚g雨天，不喜歡滑溜溜的路面，并不是上學(xué)的路很難走。我不喜歡下雨天，也許是骨子里的不喜歡，沒(méi)有其他的原因。
面對(duì)那暗淡的天空，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。我的好朋友張心雨說(shuō)：“怎么辦呀?我又沒(méi)有拿傘，這天肯定下雨，我媽又忙，一定不會(huì)給我來(lái)送傘。唉!該怎么辦才好呢?”大家的情緒也都隨著天氣低沉起來(lái)。
正當(dāng)大家議論紛紛之際，天空下起了雨，雖然我沒(méi)有聽(tīng)到雨點(diǎn)的“噼噼啪啪”的聲音，但是我透過(guò)窗外，看到了密集級(jí)的雨絲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我終于聽(tīng)到了雨的聲音。
那嘩啦啦的響聲，讓人心煩意亂。
這時(shí)下課鈴響了，伴隨著鈴聲，我看到一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走，我并沒(méi)有等到我的媽媽，因?yàn)樗缫寻褌闳M(jìn)我的書(shū)包，讓我自己回家。
正當(dāng)我準(zhǔn)備將傘打開(kāi)，接下來(lái)回家的時(shí)候，突然有人叫住了我。我回過(guò)頭，哦，原來(lái)是那位剛才獎(jiǎng)沒(méi)有帶傘的好朋友張心雨。
她問(wèn)我：“你帶傘了嗎?如果你帶傘了，我可以乘你的傘回家嗎?”
我沒(méi)有考慮那么多，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就這樣共打一把傘，直到我們回家的路上即將分開(kāi)的時(shí)候。
她說(shuō)：“我的家特別遠(yuǎn)，我不能把你的傘帶回家，這雨下的這么大，該怎么辦呢?”
“這傘，你打著回家吧!我的家近，沒(méi)事兒的。”
“你這樣會(huì)不會(huì)被雨水淋感冒呢?你回家之后，會(huì)不會(huì)被家長(zhǎng)罵呢?”她滿腹疑慮。我說(shuō)：“不會(huì)的。”
最后，在我的勸說(shuō)之下，她打我的著傘走了……
雨水下得更大了，沒(méi)有了雨傘，我只能淋著雨回家。雨水淋濕了我的`衣服，又一滴一滴濺在我的身上。我飛速地跑著，就這樣回了家。
媽媽見(jiàn)我狼狽的模樣，就問(wèn)我：“你不是有傘嗎?咋成了這樣呢?”
我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你這是助人為樂(lè)，但你自己怎么能淋成這樣呢?”我反駁媽媽的話：“媽，但我不想我的同學(xué)淋雨，送人玫瑰，手留余香。不是嗎?何況還是我的好朋友呢?雨中的友誼，才是真正的友誼呀!難道我沒(méi)有成長(zhǎng)了一些嗎?”媽媽只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事看似非常渺小，我覺(jué)得就是這樣的小事，卻使我難以忘懷。生活也許是有一件一件的小事所組成，可這樣的小事卻讓我獲得了真正的友誼，得到了真正的成長(zhǎng)，何樂(lè)而不為呢?
與別人分享快樂(lè)，其實(shí)那個(gè)最快樂(lè)的人，卻是我自己。
描寫(xiě)友誼的作文 篇4
我想你還記得這些日子吧……
在訓(xùn)練時(shí)，你總是和我形影不離。上課、吃飯、出去玩，只要我出現(xiàn)的地方，你也在。我和你在一起的時(shí)候，我從沒(méi)想過(guò)有一天會(huì)和你分離，可該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。
那天，我看見(jiàn)你氣沖沖地推開(kāi)門沖了進(jìn)來(lái)，一進(jìn)來(lái)就趴在桌子上，臉色好怪：瘦瘦的下全是怨恨，眼睛腫腫的，有點(diǎn)紅，像剛哭過(guò)，眉毛細(xì)而又淺，看著都可憐。你無(wú)助地小手臂交錯(cuò)著，來(lái)支撐身體。一打聽(tīng)，才知道你父母不同意你參加體訓(xùn)，被老師叫了去，說(shuō)如果不參加，就取消一切榮譽(yù)。我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你，注視你，在一邊祈禱著。我無(wú)法安慰你�？茨阄貥幼樱倚睦镆矐崙嵅黄�。我難受啊，我在痛苦中不能自拔，你落一滴眼淚，我的心就一顫，讓我覺(jué)得是我害了你。一看到你，我就想起了以前……
你，在訓(xùn)練中一怎么起眼，但會(huì)讓我有種依靠。在我印象中，你總是笑容滿面，看不出憂傷�？鞙y(cè)試時(shí)，我緊張得全身麻痹，而你也很緊張，但你總是可愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“放心，羅子！我跑不過(guò)你的！你別緊張，你跑得那么快，肯定能拿好成績(jī)！真羨慕你呀，我肯定又跑倒數(shù)……”你的預(yù)言總是那么準(zhǔn)，給我的心打氣，讓我全身溫暖起來(lái)，空蕩蕩的'心充足起來(lái)，讓我感覺(jué)，生活變地開(kāi)朗起來(lái)。
跑完后，每個(gè)人肚子都很餓，我也是。可我沒(méi)帶多少錢，你總是一遍又一遍地請(qǐng)我，讓我覺(jué)得不好意思�？山酉聛�(lái)的說(shuō)說(shuō)笑笑，讓我忘卻了這種感覺(jué)，就像和親姐妹一樣。謝謝你。
現(xiàn)在，你受到了打擊，而我卻幫不了你，我實(shí)在很羞慚。當(dāng)我看見(jiàn)體育老師時(shí)，我真的好想去跟老師談一談。那種沖動(dòng)，讓我燃燒起來(lái)，可最后，我畏懼了。
對(duì)不起，我無(wú)法挽回，不過(guò)我盡力了。我突然發(fā)現(xiàn)，你以前其實(shí)也很討厭體訓(xùn)的，你是在陪我！我很感動(dòng)，謝謝你。謝謝你一年來(lái)的照顧，謝謝你融化了我原本心中的冰山，謝謝你，小范范，你讓我覺(jué)得好溫暖，你給我的愛(ài)，讓我用多少話都說(shuō)不清。我很懷念，我希望你能永遠(yuǎn)記住那些時(shí)光，包括我……
描寫(xiě)友誼的作文 篇5
在同學(xué)們的眼中既然當(dāng)班長(zhǎng)就必須是完美的，是優(yōu)秀的�？墒乾F(xiàn)實(shí)生活中的我卻并不是完美無(wú)暇的。我愛(ài)鬧也愛(ài)玩，可能是因?yàn)檫@一“特長(zhǎng)”而被選做當(dāng)班長(zhǎng)，同時(shí)同學(xué)們也推選了另一個(gè)班長(zhǎng)——秦陽(yáng)陽(yáng)。說(shuō)實(shí)話我對(duì)她并不了解，上小學(xué)時(shí)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，我們之間沒(méi)有任何友誼做基礎(chǔ)，于是一班二長(zhǎng)的日子就開(kāi)始了，不知道為什么同學(xué)們總是把我們相比較。
起初的我并不在乎同學(xué)間的議論，慢慢的可能是因?yàn)榧刀市牡淖饔茫以絹?lái)越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝慢慢在這環(huán)境中凸顯了自我，我也會(huì)和她比，比任何事。
其實(shí)早在我和同學(xué)之間的矛盾激發(fā)時(shí)，我就想辭去班長(zhǎng)一職，因?yàn)槲矣X(jué)得我不配，可是老師駁回了我的請(qǐng)求還和我說(shuō)了這樣的一句話：“既然你選擇了當(dāng)，那么你就得做好它不是嗎？既然你為這個(gè)班付出了你的心血，那為什么不繼續(xù)下去呢？既然你熱愛(ài)這份工作，那你為什么還要放棄？這樣做你認(rèn)為你對(duì)得起任何一個(gè)人嗎？”老師的`這句話深深的印在我的心底，從那以后我便暗暗發(fā)誓：不管明天將會(huì)有怎樣的困難，我都不會(huì)放棄七年二班！不會(huì)放棄所有的同學(xué)！我為我的誓言而默默的努力著，默默忍受著發(fā)生的所有的一切！
描寫(xiě)友誼的作文 篇6
早就聽(tīng)說(shuō)了這句話：失去了才懂得珍惜。可那時(shí)的我并沒(méi)有十分在意。直到事情發(fā)生在自己身上才恍然大悟。不過(guò)要挽回真的很難，這世界可惜沒(méi)有后悔藥，如果有，我一定買他個(gè)精光，然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著，或許就是在為我哭泣吧！風(fēng)也呼呼地吹著，好似這天真是個(gè)倒霉的日子�？粗甑慕德洌L(fēng)的咆哮，它們是在為我的這段友誼而可惜嗎？我無(wú)心觀看這春雨的美，也無(wú)心聆聽(tīng)雨滴的樂(lè)聲。只是心里很亂，回憶也如大海的洶涌在我的腦海里沸騰……
早就聽(tīng)說(shuō)了這句話：失去了才懂得珍惜�？赡菚r(shí)的我并沒(méi)有十分在意。直到事情發(fā)生在自己身上才恍然大悟。不過(guò)要挽回真的很難，這世界可惜沒(méi)有后悔藥，如果有，我一定買他個(gè)精光，然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著，或許就是在為我哭泣吧！風(fēng)也呼呼地吹著，好似這天真是個(gè)倒霉的日子�？粗甑慕德洌L(fēng)的咆哮，它們是在為我的這段友誼而可惜嗎？我無(wú)心觀看這春雨的美，也無(wú)心聆聽(tīng)雨滴的樂(lè)聲。只是心里很亂，回憶也如大海的洶涌在我的腦海里沸騰……
記得那天天氣很美，我和好朋友約好去一個(gè)地方玩。我早早的作好了準(zhǔn)備，正要出門，媽媽叫住我讓我在家作家務(wù)，君命難違，我不敢拒絕便留在了家。媽媽一出門，我便快速的做起來(lái)，也許是太投入了，竟忘了那事，也沒(méi)告訴他們我不去。就這樣，他們還一直等著我。由于我的'缺席也耽擱了他們的歡樂(lè)之旅。從那后我的好朋友也用不一樣的眼光看我，她和我疏遠(yuǎn)了，我知道那都是我的錯(cuò)，我不斷尋找機(jī)會(huì)接近她，并向她解釋，她終于半信半疑了。可是，后來(lái)我媽媽到她家去和她媽媽一起織毛巾，媽媽隨口說(shuō)出我越來(lái)越不象話了，叫做家務(wù)竟然在家偷偷看電視。這話傳到了她耳朵里。她便給了我一封信，信上說(shuō)我撒謊，不愿以我這樣的人為朋友。我特別傷心，一時(shí)丈二和尚了，不知和我的好朋友為什么會(huì)這樣。后來(lái)，她不再理我，我也離她很遠(yuǎn)，而且彼此記恨。直到有一天奶奶告訴我“解鈴還需系鈴人”我才恍然大悟。
終于在媽媽的解釋下，結(jié)束了這場(chǎng)心魔之戰(zhàn)。我們又和好了。
在陽(yáng)光嫵媚的天空下，我和她手牽手的向河邊走去，想用水澆洗我們的腦，把握這份復(fù)得的友誼，我們坐在河邊迎著陽(yáng)光的微笑，在彼此的心里畫(huà)下了一道完美的彩虹。
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