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【精華】我收獲了友誼作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我收獲了友誼作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我收獲了友誼作文 篇1
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!蔽乙恢焙芟矚g劉禹錫的這句詞,它說(shuō)出了我的心聲。在我心里,秋天也同樣是如春一般令人心情舒暢、心波蕩漾的。它既無(wú)夏之炎熱,也無(wú)冬之寒涼。而且,秋,還是個(gè)收獲的季節(jié)呢!
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,我告別了小學(xué),告別了陪伴我從童兒成長(zhǎng)的六年母校,告別了那些可愛(ài)的同學(xué),踏上了屬于中學(xué)生的青春旅途。早聽(tīng)說(shuō)青春是美好的,我希望,我可以很快地找到這份美好吧。
第一天的開(kāi)學(xué)總是叫人不情愿。我在恍惚中穿好校服,簡(jiǎn)單洗漱后就提著書包沖了出門,早餐也沒(méi)來(lái)得及吃。相比一路上與小學(xué)略有變化的'風(fēng)景,我的心情激動(dòng)又緊張!@開(kāi)學(xué)第一天,可不能遲到了啊!
伴隨著這秋日早晨里的第一縷秋風(fēng),我來(lái)到了教室門口。門口有許多同學(xué)在聊天,第一天相遇的大家臉頰上都現(xiàn)著靦腆的笑容。
由于我沒(méi)有吃早餐,以至于我的肚子像一頭饑餓的小獸,低聲沉吟著,讓我很是不自在。我伸手掏書包想看看能否找到一些備用的小零吃,結(jié)果令我失望。我又“邪惡地”把目光掃向別人的桌子,——空空如也,我心灰意冷了。
我難受地把身體縮成一團(tuán),把頭埋進(jìn)手臂里,默默忍受著空空如也的腹中越發(fā)囂張的痛。
卻有一只溫暖的手落到了我的肩上,隨后耳邊立馬響起了溫柔而關(guān)切的聲音:“你怎么了?”
我愣了一下,抬起頭,望見(jiàn)的是她炯炯的瞳。就如秋水般蕩漾,可以蕩進(jìn)人心窩里。
“我……我今早沒(méi)吃早餐,肚子餓了!
“你等等!敝灰(jiàn)她回到座位上,從書包里拿出一塊誘人的面包。
她貼心地替我撕開(kāi)包裝,把面包塞到我手中,輕輕地微笑說(shuō):“吃吧,別餓壞了!
我剎那感動(dòng)極了,頓時(shí)無(wú)言……
我與她開(kāi)學(xué)第一天的相識(shí),就從這短暫溫暖而又美好的關(guān)懷中開(kāi)始。我收獲新的友誼與生活。她那雙彎彎的、清澈的笑眼,粉紅的蘋果肌,還有輕柔甜美的聲線,會(huì)一直刻在我腦海里。也許會(huì)化作一縷輕風(fēng)拂散我的陰霾,亦或是甜甜的蜜,溫暖感動(dòng)著我。
我收獲了友誼作文 篇2
今天,晴空萬(wàn)里,我坐在教室里,看著老師寫下“退一步,擁抱友誼”這一作文題目,腦中立刻浮現(xiàn)出那次吵架……
那一次,我和同學(xué)去一樓玩“抓人”游戲,被我們抓到,就送到“監(jiān)獄”,然后得一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。
我追著大家,想快點(diǎn)抓到一個(gè)送往“監(jiān)獄”,突然,一個(gè)女生小A說(shuō)男生小B是女的,男生小B不示弱,罵小A沒(méi)教養(yǎng)。
兩人吵起來(lái)了,你一言,我一句,越吵越兇。那胖胖的女生手里還有個(gè)籃球,勁可不小,一籃球扔向男生,男生一下子站起來(lái),生氣的.大叫:“你干嘛!”緊接著用手一拍,球立馬跳到了邊上有圍欄的小花園里。
眼看著要打起來(lái)了::他們倆可是最杠的好同桌呀!怎么吵起來(lái)了,不行,我要去勸架。
想到這,我不顧正在玩的游戲,跑到女生面前,正想勸架來(lái)著,只見(jiàn)女生小A雙手叉腰,一副得理不讓人地做出大小姐的樣子命令道:
“你去把球撿回來(lái)!
“我不!”男生大吼一聲,眼里布滿血絲,紅著眼圈,一幅火山爆發(fā),眼里好像噴火怒瞪著女生。
“什么!”撕叫聲中除了不可思議,更多的是憤怒。
我著實(shí)被他倆的氣勢(shì)給嚇著了,心里滿滿的焦急外夾雜著一絲恐懼,他們倆如果打起來(lái)了,后果將不可收拾。正想著,鈴聲響起,那是我第一次覺(jué)得鈴聲如此悅耳,趕忙與同學(xué)一前一后拖進(jìn)教室。男同學(xué)小B一進(jìn)教室,就瞪著女生手一指控訴:“她罵我是男的!”
教室里頓時(shí)一片安靜,大家一下子回不過(guò)神來(lái)。數(shù)學(xué)老師問(wèn)了一句:“你不是男的嗎?”
“哈哈哈……”一陣哄堂大笑,男生灰溜溜地回到位子上了。完蛋了,這么好的一對(duì)好同桌估計(jì)友盡了。
第二天,走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)他倆居然和好了,坐在那里有說(shuō)有笑。我問(wèn)男生小B怎么回事?他說(shuō),昨天女生上微信向他道歉了。
我心里感嘆道:退一步能海闊天空,也能擁抱友誼。看著和好后的他們倆,我不由得欣慰地笑了。
我收獲了友誼作文 篇3
友誼值得珍惜。在我一年級(jí)時(shí),就收獲了一份寶貴的友誼。
那時(shí),我很小,總覺(jué)得在學(xué)校的茫茫人海中找到一個(gè)好朋友很難,可現(xiàn)實(shí)發(fā)生的卻與我想象的截然不同。
“叮鈴鈴”隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,瘋狂地沖出教室。大家上完廁所、喝完水,玩起游戲來(lái),大家玩著捉迷藏、詞語(yǔ)接龍。但我連同學(xué)的`名字都不知道,怎么玩?就在我猶豫不決的時(shí)候,有一個(gè)女孩向我招手,大聲地喊:“你過(guò)來(lái)和我一起玩吧”。我毫不猶豫地跑了過(guò)去。
這個(gè)女孩活潑、開(kāi)朗,和我的性格一樣,而且我們倆還都會(huì)彈鋼琴。
于是,我們倆想出來(lái)一個(gè)游戲,游戲是這樣玩的:首先我要拿一張白紙,畫一個(gè)五線譜,接下來(lái)我要往上寫音符,她要把音符唱出來(lái),然后猜這是什么歌。
第一輪我來(lái)寫,我往五線譜寫了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久,始終沒(méi)有猜出來(lái)這首歌,我哈哈大笑,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的歌你都猜不出來(lái)啊?”。她聽(tīng)后勃然大怒說(shuō):“我和你玩了”。然后她生氣地走了。
最后,老師讓我們倆去她辦公室,老師嚴(yán)肅而認(rèn)真的說(shuō):“高伊成同學(xué),首先你要做到尊重同學(xué),同學(xué)才會(huì)尊重你,你不能嘲笑別人,這樣才能不吵架,”我深深的點(diǎn)點(diǎn)頭,和老師說(shuō):“我錯(cuò)了,其實(shí)沒(méi)有嘲笑,我以后要理解別人,尊重別人,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!笔潞,我向同學(xué)道歉,說(shuō)明我的本意,和她說(shuō)“你是我最要好的同學(xué),我喜歡和你一起學(xué)習(xí)、玩耍、進(jìn)步,我們互相尊重,一起成長(zhǎng)!彼斓拇饝(yīng)了,放學(xué)后,我們手拉手走在回家的路上。
通過(guò)這件事,我收獲了友誼,從一年級(jí)到四年級(jí),我倆用關(guān)注、信任、和諧、友好構(gòu)筑起一座無(wú)形的、寶貴的友誼之橋。
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