實(shí)用的友誼作文九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的友誼作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼作文 篇1

　　真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。記得那是五年級(jí)剛開學(xué)沒幾天，新班主任施老師就主持召開了首次班會(huì)，選舉班干部。憑著一半人緣，一半實(shí)力，我的竟選稿深深地把施老師吸引住了，我幸運(yùn)地被全班同學(xué)推選為我們班的最高行政長(zhǎng)官——班長(zhǎng)。這是我有生以來(lái)第一次當(dāng)班長(zhǎng)，既然我當(dāng)上了班長(zhǎng)，就得好好為我們班的“班民”干幾件實(shí)事，為全體班民創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。于是剛上任的我便開始行動(dòng)了。下課了，雨晴走到我面前，重重的拍了拍我肩，說(shuō)：“曉敏，你現(xiàn)在是一班之長(zhǎng)，我為你驕傲，為你自豪。但是，你可千萬(wàn)不能驕傲哦！當(dāng)一天班長(zhǎng)就得盡一天班長(zhǎng)的責(zé)任，當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的小老師，管理好班級(jí)，當(dāng)個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好班長(zhǎng)！”我聽了，似乎明白了許多，這是什么？這是友誼的力量啊！真正的朋友，在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。記得有一次考試時(shí)，我考砸了，在回家的路上，花兒不笑了，草兒不跳了，一切都顯得是那么冷清。這時(shí)，我的好朋友——雨晴總是第一個(gè)出現(xiàn)在我面前，安慰我，深情地對(duì)我說(shuō)：“沒事的，你考砸了，這已成為了現(xiàn)實(shí)，你笑也好，哭也好，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)改變的。為什么不每天給自己一個(gè)微笑呢？下次努力些，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，多棒啊！”聽了她的一番話，我心里也舒暢了，似乎明白了許多，這是什么？這是友誼的力量�。≌嬲�的朋友，在你有缺點(diǎn)、可能犯錯(cuò)誤的'時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。記得有一次，因?yàn)椤皣?guó)界線”的問題，我同桌吵架了，一整天都悶悶不樂。這時(shí)，雨晴，又出現(xiàn)在我面前，向我了解事情的來(lái)龍去脈，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)之間應(yīng)該大事講原則，小事講風(fēng)格，更何況你是班長(zhǎng)，更應(yīng)該以身作則，謙讓一點(diǎn)，何必計(jì)較一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事呢？”聽了這番話，我似乎也明白了許多，這是什么？這是友誼的力量�。∮颜x，像一朵鮮花，芬芳我的心靈；友誼，像一縷陽(yáng)光，溫暖人心。友誼，只有誠(chéng)心才能長(zhǎng)大；友誼，只有熱心才會(huì)開花；友誼，只有衷心才會(huì)結(jié)果。讓我們風(fēng)雨同舟，建立真正的友誼！ 指導(dǎo)老師：施永芳

友誼作文 篇2

　　“嘟！”熟悉的大課間集結(jié)號(hào)響起。我疾步跑出教室。走廊上圍著一群人。我的好奇心一下子被提了起來(lái)：人群的中心，我們班的戴瀚宇捂著肚子蹲著，樣子十分痛苦。

　　只聽戴瀚宇一陣呻吟后，張口一嘔，一堆夾著未消化的肉末蒸蛋和米飯的粘稠混合物從他嘴里噴涌而出，整個(gè)樓道瞬間彌漫著酸臭的'味道。

　　大家都投去嫌棄的目光。我也緊緊捂住鼻子逃開了。這家伙偏偏在這時(shí)候吐了，還吐在走廊上！這讓我們?cè)趺椿顒?dòng)，怎么做操，真是！但我轉(zhuǎn)念一想：戴瀚宇是我們的同班同學(xué)，同學(xué)有困難要團(tuán)結(jié)互助，要相互包容。我身為班委，更應(yīng)該挺身而出。可這些嘔吐物真是太惡心了，我實(shí)在接受不了。走，還是趕緊遠(yuǎn)離這個(gè)是非之地。

　　酸臭味繼續(xù)席卷而來(lái)，大家逃得更遠(yuǎn)了。這時(shí)，我隱約看到有一道身影跑進(jìn)了教室，轉(zhuǎn)眼間，那道身影又出現(xiàn)在我面前。只見她拿來(lái)了拖把、畚斗，動(dòng)作干脆利落地清理著嘔吐物。接著，又有幾位同學(xué)紛紛上前幫忙。

　　看著他們交錯(cuò)的身影，我的愧疚感油然而生。真正的友誼不正是如此嗎？在同學(xué)有困難之時(shí)伸出援助之手，做一份自己力所能及的事。

友誼作文 篇3

　　每一個(gè)星期天到星期五，每天都是帶上書去充電，讓這些信息時(shí)代的莘莘學(xué)子，忙得夠火得了。阿南在星期六像愚公似的搬完了作業(yè)堆積起來(lái)的小山。

　　“終于o了！”阿南舒活舒活筋骨，正進(jìn)入她的c空間。指尖在光滑的鍵盤上滑動(dòng)�！霸冢�”剛發(fā)了一句，熟不知有人已站在了背后，阿南只是覺得視線比平常狹隘的多了，似乎有道黑影�！班粥帧庇謥�(lái)了，聊得正歡，也就沒有去顧及。“i服了you。” 這句話隨著“ctrl+enter”發(fā)送。

　　指尖停止跳動(dòng)，阿南往椅背一靠，又驚慌的彈回，“嚇一跳，你，你是什么時(shí)候來(lái)的，”那個(gè)男人不回答只是微微笑了一下。阿南真的是“二丈和尚——摸不著腦袋�！宾畷r(shí)，覺得脖頸一絲冰涼，阿南挺起腰，拿東西隨之滑了下去，硬硬的，冰冷的。“你干了什么？”阿南站了起來(lái)。那東西掉落在地上，他蹲下身來(lái)，拾起那個(gè)小東西，啊，好漂亮的掛墜丫，是那樣的小巧玲瓏，晶瑩剔透。怎么這么眼熟。阿南一下子卷入了記憶的漩渦。

　　那是暑假的一天，一個(gè)掛墜被那個(gè)男人一不小心給打碎了，而回到家的阿南只看見撒落一地的碎片，它似無(wú)形的手，穿過(guò)阿南的雙眸，淚水在心中凝結(jié)成一滴，兩滴，即而汪洋一片。心中已無(wú)容下淚水之地，從雙眸中噴涌而出，淚水濕透了碎片，可是碎片會(huì)復(fù)原嗎？不會(huì)。

　　這時(shí)的阿南多么的希望時(shí)光可以倒流，他寧愿不曾擁有過(guò)，又怎么會(huì)有這心痛。當(dāng)她知道這罪魁禍?zhǔn)譡注: 魁：為首的。作惡犯罪的頭子。]時(shí)，“為什么，為什么這么做，不僅趕走了哥哥，連他送我的禮物你都要破壞，到底是為什么，我們?cè)谀愕难壑兄皇橇b絆，只是障礙，對(duì)么？你賠我掛墜，你賠我掛墜！”阿南喊著，向她的那個(gè)父親又打又罵。那個(gè)男人只是無(wú)奈的望著阿南，任憑她對(duì)他的打。打累了，罵夠了，阿南一下子關(guān)上了房門，余音在房間回蕩。

　　由于哥哥的`離去，阿南和他的關(guān)系一直僵著。阿南始終不肯叫他一聲“爸爸”，“那個(gè)男人”成了父親的代名詞。在房間中，阿南一直盯著那破碎的掛墜，似乎阿南的心也隨之裂開，不需要理由的裂開，她知道有些回憶，只能淋著雨，一點(diǎn)一點(diǎn)遺忘。

　　她也知道若是可以像嬰兒一般，再寬容一點(diǎn)，哭過(guò)便就忘了，別在記著昨天還有什么悲傷，就不會(huì)有心痛的痕跡。因?yàn)橛行┦拢�不是每句�?duì)不起，都能換來(lái)沒關(guān)系。阿南更知道哥哥已經(jīng)離開，離開了這個(gè)讓他傷心之地，或許哥哥再也不會(huì)回來(lái)了，再也不會(huì)回到這個(gè)支離破碎的家。掛墜成了阿南對(duì)哥哥的思念之物。如今，人去石又碎，還有什么可言的？沒有。

　　那個(gè)男人不可原諒。阿南許下誓言。原本還可以說(shuō)上幾句的父女，如今比不上一對(duì)陌生人，話不過(guò)三。

　　時(shí)間瘋狂的流逝，已經(jīng)兩年過(guò)去了，那件事雖然仍在阿南的心底，可是不再像以前那樣，每天回憶。

　　今天，又被眼前這個(gè)小掛墜將它重新拾起，多少個(gè)夜晚，阿南被它所困惑，最火被時(shí)間稀釋。而它，雖然不是同一個(gè)掛墜，因?yàn)槲赵谑中牡臏囟炔灰粯�。兩年了，被那個(gè)男人足足尋找兩年了，為的是哥哥送阿南的掛墜。

　　不知不覺中，掛墜濕了，阿南有些后悔了，其實(shí)那個(gè)男人也并非不想珍惜親情，只是他放不下面子，僅此而已；不會(huì)表達(dá)，罷了。

　　阿南握著手中的掛墜，只是握著，握著……不想丟棄而已。

友誼作文 篇4

　　驀然回首，積亂的回憶覆蓋著炙熱的鐵軌，就算變了模樣，時(shí)光殘留下的昨天，還在。

　　愛，帶著我們走過(guò)了春光的溫暖，夏夜的清曠，秋風(fēng)的清爽，接著便走入了冬天漫天雪花間的溫馨，冬季的陽(yáng)光不會(huì)產(chǎn)生任何的刺痛，這聲音，就如這光線，零落在遍地的雪花之上，抬起腳，踏上去，只能聽到細(xì)微的沙沙聲，經(jīng)不起半點(diǎn)空氣的波動(dòng)，站在14歲的天空下，浮華的空虛肆意蔓延在心靈深處最脆弱的地方，時(shí)光把美麗的.情誼雕琢成水晶宮般奢華的記憶，它用它的光芒無(wú)時(shí)不刻在提醒著我去銘記那些已經(jīng)遠(yuǎn)離或還陪在身邊的朋友們。

　　成長(zhǎng)、歲月、命運(yùn)，組織成了一個(gè)星羅棋布的網(wǎng)，在里面便住著我最重要的朋友們，他們是我一生中一筆揮之不盡的財(cái)富，任何事物都難替代的寶物，冉冉的時(shí)光漫過(guò)枯葉，曾幾何時(shí)翠艷欲滴的年華，浸入了滄桑的枯黃，離開了樹的庇護(hù)，隨遇而安的四處飄蕩，一切已回不到最初。誰(shuí)是誰(shuí)命中過(guò)客，誰(shuí)又是誰(shuí)生中輪轉(zhuǎn)，大風(fēng)卷走塵土，埋葬過(guò)往，風(fēng)雪有人緩緩吟唱那再也不回的舊日光陰。

　　春夏秋冬，四季輪回。模糊的輪廓，依稀的笑容，在每一個(gè)微張的齒間悄悄刬過(guò)，遺落下微小的漣漪，轉(zhuǎn)瞬消散于不知名的湖光樹下，光陰攸忽，如夢(mèng)一般清晰，而朦朧地流落指尖，握不住，留不下，喚不回，憶及往事，唯有臉上一抹淡淡的溫潤(rùn)笑痕，就已然是所有。

友誼作文 篇5

　　如果當(dāng)時(shí)我不打擊你，你是不是會(huì)原諒我？

　　我以為你一直那么單純，回過(guò)頭來(lái)，我錯(cuò)了。你變了，變得不是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)瑩。有時(shí)我在想，我們到底是不是同一個(gè)世界的.人。

　　到現(xiàn)在我才知道，不是。

　　你的那句話，狠狠地敲醒了我。

　　“你不在乎我了……”這是你最后跟我說(shuō)的一句話。

　　我傻了。是你不在乎我，還是我不在乎你？這個(gè)似乎，只有你才知道。

　　如果可以選擇，我寧愿從天堂墜落地獄，也不要認(rèn)識(shí)你。

　　瑩，可以告訴我，要怎么樣，你才可以回到以前。

友誼作文 篇6

　　人生路漫漫，挫折常相伴。這是我經(jīng)常用來(lái)安慰受挫朋友的一句話，可沒想到，如今，卻要用在自己身上了。 前幾天古箏考級(jí)，或許是因?yàn)闋顟B(tài)不好，或許是因?yàn)樘�過(guò)自信，也或許是因?yàn)橐恍└鞣N各樣的小問題，總之，我失利了。不過(guò)，當(dāng)時(shí)考完，依我上一次的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為，應(yīng)該會(huì)過(guò)吧。然而...... 昨天晚上，老師用很低沉的聲音告訴我，我有可能過(guò)不了。剎那間，我有些愣住了。這是我沒有想到的。老師接下來(lái)還說(shuō)了很多，我迷迷糊糊，老師剛講完，我就忘了。 回到家，爸爸媽媽都出去散步了，我收拾了衣服，準(zhǔn)備洗澡。水嘩嘩地流。我突然很想問問同學(xué)：“如果在接受考驗(yàn)時(shí)，大多數(shù)人都通過(guò)了，只有一個(gè)人沒過(guò)，那么，這個(gè)人是不是很遜、很沒用？”忽然，我想起，好像曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，挫折是人生所必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，要學(xué)會(huì)從挫折中汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)分。猛然間，我感到有一扇窗子打開了......我明白了。 爸爸媽媽回到家后，很失望，也很生氣。他們?cè)谪?zé)罵我的同時(shí)，還叫我好好反思反思。 好不容易媽媽說(shuō)完了，我靜靜地躺在床上，默默地看著窗外的夜空，看不見一顆星星，也沒有一輪明月，只有，只有無(wú)盡的、深邃的、此刻讓我覺得可怕的`黑暗。我久久不能入睡。好不容易睡著了，可沒一會(huì)兒，就又醒了，半睡半醒中，偶一瞥，發(fā)現(xiàn)天已是蒙蒙亮了，藍(lán)色稍微淺了一些，似乎沒有先前那么可怕了。我又沉沉睡去。 早上，8點(diǎn)就起來(lái)了。其實(shí)細(xì)細(xì)一想，近來(lái)，我在彈琴方面，的的確確是沒有從前認(rèn)真了�，F(xiàn)在，木已成舟，事實(shí)無(wú)法改變，時(shí)光無(wú)法倒流，爭(zhēng)取下一次的成功吧！ 人生路漫漫，挫折常相伴，相信大家一定擁有接受挫折的勇氣！

友誼作文 篇7

　　人生在世，生活就是一張沒有染色的紙，染色的筆就是多彩的友情。快樂年華都會(huì)像流水一樣一去不復(fù)返。

　　物以類聚，人與群分，志同道合的人，才會(huì)成為知心的朋友。友誼就像放風(fēng)箏，你在這頭，我在這頭，你牽著我，我拉著你，彼此緊緊的連在一起，彼此深深的仰天長(zhǎng)望。那是一種快樂，一種樸實(shí)的快樂。

　　沒有友誼的人是孤獨(dú)的，是痛苦的，是悲傷的，是寂寞的：擁有友誼的人是快樂的，開心的，滿足的，幸福的.。友誼從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)，相信友誼，友誼無(wú)價(jià)。最好的朋友是不用多說(shuō)的，有時(shí)喊一聲便可以帶走憂傷......

　　一次音樂課上課前，我和貴柯瑩以一起去音樂教室上課。當(dāng)我走到樓梯間時(shí)，我不小心踩到了貴柯瑩的鞋子，就摔了下去。貴柯瑩立馬飛奔到辦公室找胡老師，胡老師也馬上跑了過(guò)來(lái)。胡老師問我的情況，當(dāng)知道無(wú)大礙后，胡老師走了。這時(shí)有兩位同學(xué)過(guò)來(lái)諷刺我連走路都那么不小心。貴柯瑩聽后，憤怒地訓(xùn)斥了他們。這就是友誼，與人真誠(chéng)相待！

　　《伯牙絕弦》這篇課文告訴了我們友誼是什么。只要是伯牙心里想到的事,子期都能準(zhǔn)確的想出他的心意。子期死后,伯牙認(rèn)為世界上再也沒有比鐘子期更了解他的人了,于是,伯牙將心愛的琴摔碎,終生不再?gòu)椙�。這也告訴我們友情是什么，友誼是多么珍貴��！

　　嘲笑過(guò)你的，你可以忘掉他，但是和你一同哭過(guò)的，請(qǐng)你永遠(yuǎn)不要把它忘記，因?yàn)槟鞘侵档媚銉A訴的朋友。

　　讓我們記住友誼，珍惜友誼，呵護(hù)友誼，讓友誼之花常開！

友誼作文 篇8

　　一段友誼，即使兩人各奔東西，也改不了她們。

　　——題記

　　鏡頭一：橙子

　　小綠茶啊，畢業(yè)后再也聽不到你天天叫我白癡橙子，再也看不到你裝淑女出糗的樣子，再也不……

　　在北方的你是否寂寞？還記得嗎？你和我的那一些往事想起來(lái)就像一顆顆珍珠般，閃亮而清晰。

　　那一年的春天，你們班有一位男同學(xué)因?yàn)樾∈马斪擦四悖�我就氣沖沖地去找他理論，結(jié)果不“小心”把他弄哭了，你們班主任還為此罰你站了整整一個(gè)上午，我不服氣，想找你們班主任再一次理論，你拉著我說(shuō)了一大堆的話，我隱隱約約只聽到一句：“白癡橙子我不想給你添麻煩�！比缓笪覀兙捅г谝黄鸫罂蘖艘粓�(chǎng)。

　　那一年夏天，因?yàn)槲翌B皮爬到書上，結(jié)果不敢下來(lái)。你拿著一顆棒棒糖哄我下來(lái)，我下來(lái)的時(shí)候不小心砸到你的腿，為此你足足躺了一個(gè)月的床。

　　那一年秋天，學(xué)校組織去秋游。我爸媽去公干了，而且我的零用錢已經(jīng)用光光了。你毫不猶豫地拿出你的零用錢，“供”我去秋游。

　　那一年冬天

　　春夏秋冬，四個(gè)季節(jié)重復(fù)再重復(fù)，來(lái)來(lái)回回，好像每一次都是我在給你添麻煩，你確依然笑的那么燦爛。我好想你，小綠茶。

　　鏡頭二：綠茶

　　白癡橙子啊，畢業(yè)后再也聽不到你在我耳邊嘮嘮叨叨，再也看不到你不顧形象地到處為我出頭，再也不……

　　在南方的你是否想我？

　　還記得嗎？你和我的一切，是多么得讓我值得去珍惜。

　　那一年春天，因?yàn)槟愕木壒蕦?dǎo)致我被老師罰站，而你還想去找老師理論，我就拉著你，無(wú)緣無(wú)故的說(shuō)了一大堆的道理，把原來(lái)的“白癡橙子你不要再給我添麻煩了。”說(shuō)成“白癡橙子我不想給你添麻煩。”然后你抱著我大哭了一頓，害我的校服外套沾滿了你的`淚水和鼻涕水。

　　那一年夏天，爬到樹上而不敢下來(lái)，我拿著我一直就想吃的棒棒糖引誘你下來(lái)，你居然就這樣跳下來(lái)了，又再一次害我躺了一個(gè)月。不過(guò)，你在此期間還送了我不少棒棒糖。

　　那一年秋天，你爸媽拋棄你去工作了，你又要和我一起去秋游，我忍痛割愛把我本來(lái)打算買模型的錢讓給你，為此我后悔了好幾個(gè)月。

　　那一年冬天，你……

　　春夏秋冬，你一年一年的制造麻煩給我，把我原本平淡無(wú)奇的生活因你而精彩。我才不會(huì)怪你呢。

　　我好想在你面前再叫白癡橙子哦。

　　原來(lái)，離別只是為了等待下一次重逢。

友誼作文 篇9

　　人與人之前的友誼必須靠真誠(chéng)來(lái)維持，友誼猶如一朵小花，必須靠彼此細(xì)心地呵護(hù)

　　——題記

　　小學(xué)時(shí)，友誼是一灣虹橋，架在你與我的手中。

　　記得那時(shí)，你我整天形影不離，吃飯一起，上學(xué)一起，交作業(yè)一起……甚至一起闖禍然后被老師罵。

　　我老是對(duì)你發(fā)脾氣，不過(guò)你卻從不生我的氣，總是大度地包容我。同學(xué)們都親昵地稱你為“日兒”，而我卻在一旁嘲笑說(shuō)：“哼，她能配得上這么可愛的稱呼嗎？我看她呀，就是一個(gè)大胖豬！”本以為你會(huì)火冒三丈，沒想到你嘴角一嘟就啥事也沒有了，然后又對(duì)著我傻笑。唉！真拿你沒辦法，怎么說(shuō)你都不生氣。

　　初中后，友誼是一灣虹橋，立在你與我的心中。

　　初中開學(xué)后，就要分班。當(dāng)時(shí)，我聽到廣播里念到我的名字時(shí)，我是多么希望同時(shí)也能念到你的名字，可最終我們還是沒能分到同一個(gè)班。當(dāng)時(shí)，我的腦子里一片空白，我無(wú)法想象如果我們不再像以前一樣形影不離，那會(huì)是怎樣的。

　　不過(guò)轉(zhuǎn)身一想，其實(shí)沒關(guān)系，雖然不在一個(gè)班了，我們還是可以像以前一樣，時(shí)常一起談心，一起分享苦與樂。

　　然而，初中生活并不像我想象的那么美好。

　　小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)壓力并不重，我們每天都可以同小鳥一起歌唱；同云兒一起漫步；同太陽(yáng)一起燦爛微笑。湛藍(lán)的天空滿載了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　而初中，作業(yè)堆積如山，難懂的.數(shù)學(xué)題，讓人絞盡腦汁。有時(shí)為了寫作業(yè)連飯也沒時(shí)間吃，也因此我們就很少見面了，有時(shí)我都覺得我們的關(guān)系不像從前那么好了。你很快有了新朋友，而我卻在與同學(xué)相處時(shí)總碰壁。她們不像你事事遷就我忍讓我。原來(lái)，以前我們之間的友誼一直是你一個(gè)人在維護(hù)，那友誼之花也只有你一個(gè)人在細(xì)心地澆灌。

　　我相信，在往后的日子里，只要我們?nèi)匀槐舜岁P(guān)心，彼此安慰和鼓勵(lì)。共同維護(hù)我們的友誼，共同澆灌與栽培那友誼之花，它就永不會(huì)凋謝，我們的友誼就永不會(huì)變。

　　友誼是一灣虹橋，定格在我們的生命中，一直到永遠(yuǎn)，留給我永遠(yuǎn)的回憶。

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