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友誼的作文

時(shí)間:2023-03-05 16:09:51 友誼作文 我要投稿

精選友誼的作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的友誼的作文9篇,歡迎大家分享。

精選友誼的作文合集九篇

友誼的作文 篇1

  人的友誼是難能可貴的,動(dòng)物的友誼同樣真摯可貴?

  ——題記

  在亞馬遜森林的動(dòng)物救助站里,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一頭大象和一只綿羊的真摯友誼,很多人心里一定在想,一只大象和一只綿陽(yáng)怎么可能成為朋友呢?不過(guò)這雖然看似不可能,確實(shí)真實(shí)發(fā)生的事情。

  在一個(gè)溫暖的午后,救助站的人們看到一頭失了母親的小象,他看起來(lái)十分的餓,而且得了很嚴(yán)重的病,混在象群里,是那么的突兀。這時(shí)候hfs博士自己以及救助站的其他人都特別糾結(jié):到底要救不救小象,可是人還是不要干預(yù)大自然的法則。最后gfs發(fā)了話:救。因?yàn)樗淌懿涣藙?dòng)物死在他的眼前。

  他們趁其他成年大象不注意的時(shí)候,給小象打了昏睡藥,就這樣,人們把它帶回了野生動(dòng)物救助站。

  回到救助站的時(shí)候,小象怎么也不肯喝羊奶,也不吃一點(diǎn)東西,這可把救助站的.人們愁壞了。于是gfs提議給它找個(gè)伴,找一頭小公象是不太可能的,所以他們想到了綿陽(yáng)。

  第二天,gfs博士帶回了一頭成年綿陽(yáng),名叫艾伯特。剛見(jiàn)面時(shí),他就受到了熱烈的歡迎,小象就一直跟在艾伯特后面跑,他也把羊奶喝了。

  大象是喜歡探索的動(dòng)物,而綿羊卻不喜歡遠(yuǎn)行?墒前夭灰粯樱矚g跟在好兄弟身后,他們每天一起散步,一起洗泥土澡,一起嬉戲……可是突然有一天,變故就這樣發(fā)生了。

  艾伯特生病了,燒到了41℃,很可能救不活了,周圍散發(fā)著一種沉重的氣氛,小象似乎也感覺(jué)到了,也并沒(méi)有像往常一樣,第二天早上之時(shí),艾伯特和小象又一起出去了。

  是啊!小象和艾伯特的友誼多么讓人羨慕!跨越種族之間的友誼多么讓人羨慕!

友誼的作文 篇2

  魯迅在《社戲》的結(jié)尾中曾寫道:真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在沒(méi)有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了。

  從句中的“實(shí)在”和“不再”,我深深地體會(huì)到了魯迅先生對(duì)人生的感慨,對(duì)那時(shí)往事的追念和緬懷。我更加體會(huì)到了魯迅先生對(duì)世間許多事情的突變發(fā)出了由衷的、深深的感嘆。

  是!我們也是這樣!

  以前,每當(dāng)我寫完家庭作業(yè)的時(shí)候,爸爸與媽媽總會(huì)走過(guò)來(lái)開(kāi)心地?fù)碇,并?duì)我說(shuō):“寶貝兒,累了吧!累了就去學(xué)校操場(chǎng)玩一會(huì)兒吧!”

  每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)開(kāi)心地應(yīng)一聲“好”!說(shuō)完便歡呼雀躍地跳出家門,尋找兒時(shí)的伙伴一起在學(xué)校的操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑、玩耍。

  要不就是在寫完作業(yè)后玩一會(huì)兒電腦,看一會(huì)兒電視。再出去逗逗鄰居家的小狗,與小狗玩耍、相伴。

  有些時(shí)候,我也會(huì)看一會(huì)兒書,安靜一下,做一個(gè)優(yōu)雅的.小女子。

  但是,美夢(mèng)并不長(zhǎng),在“公元二零一三年”時(shí),父母給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,說(shuō)我成績(jī)處在中下階段了,于是,我便失去了兒時(shí)最為重要的玩伴兒,雖然現(xiàn)在還是同班同學(xué),但來(lái)往卻不怎么多了。她也變得沉默少言了。就這樣,我們之間似乎出現(xiàn)了不可跨過(guò)的鴻溝,令我望而生畏……

  我想,在我補(bǔ)習(xí)的三年里,自己失去的,比得到的多了太多吧!

  如果,我沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班,那我還會(huì)失去嗎?答案不得而知。因?yàn)槲覀円呀?jīng)回不去了。

  怪不得,從那時(shí)到現(xiàn)在,總是有一種感覺(jué)告訴我,我似乎少了一些什么,F(xiàn)在的我,是多么想念那位我最親愛(ài)的玩伴!是多么想念那時(shí)我們所度過(guò)的時(shí)光。『孟牖氐侥菚r(shí)、那刻。

友誼的作文 篇3

  我?guī)е膊?lái)到這個(gè)世上,走進(jìn)了他們的世界,她從我來(lái)到那天起,似乎得到了惡魔的詛咒,除了睡覺(jué),我一刻也不停地哭泣,除了哭泣,我不吃飯,她和他也不吃飯,急得守著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  而今我十二歲了,他和她青絲變白發(fā),她和他見(jiàn)證小小的我,我的成長(zhǎng),一步一步。

  回頭看看吧!我走過(guò)的腳印上有好多他和她的汗水和淚水。她常常講,從醫(yī)院回來(lái)后,第一次見(jiàn)到你笑,淺淺的酒窩,可瘦弱的樣子讓人心疼;他總是講,看到寶寶笑你也笑。在他和她的目光中,多病的我在崎嶇的路上留下了自己的小腳印。記憶里,他和她慢慢老去,我見(jiàn)證了她們的衰老。

  把世界給了我,把愛(ài)全給了我。我留給他和她的是什么?十一歲那年,由于體弱,體質(zhì)過(guò)敏,我的腿腳腫得穿鞋子和褲子都困難。夜深了,她打車來(lái)接我,看到我腫脹的腿和腳,哭了一路,幾許傷心,幾許心疼。我沒(méi)有流一點(diǎn)眼淚。疼痛真的難耐,可天生多病的我,已麻木了疼痛,習(xí)慣了淚水,她的淚水。

  在醫(yī)院里,我知道他出差了,但每天不斷地打電話,詢問(wèn)我的病情,電話里他的`聲音顫顫的,我的心頭也一震一顫。印象里,他是堅(jiān)強(qiáng)的硬漢,怎么會(huì)這樣呢?

  終于,我出院了。醫(yī)生囑咐只能躺著,于是她背著我上廁所。她個(gè)頭矮,每次背我總要踮起腳尖,才能保證我不會(huì)拖著地。那是冬天,我分明看到每次她的額頭都冒著汗珠,閃閃的。

  第一次,我的眼淚奪眶而出。怕她看見(jiàn),我把頭深深地埋進(jìn)被窩里,說(shuō)冷。

  她和他用青春見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),把愛(ài)毫無(wú)保留地遞給了我。我只能見(jiàn)證她和他的衰老,只能任時(shí)光劃過(guò),將她與他的青絲染成白發(fā)。

  串串腳印上,我們一起見(jiàn)證愛(ài)的可貴。

友誼的作文 篇4

  是你的上揚(yáng)的嘴角,撫平了我比賽前的緊張;是你送給我的那枚糖,融化了我心中的不安;是你的鼓勵(lì),讓我重拾信心。那一刻,我感受到有朋友真好,那一刻,我收獲到了聚滿心底的幸!

  我坐在檢錄處的平臺(tái)上,等著比賽的到來(lái),風(fēng)不經(jīng)意間吹起我胸前的號(hào)碼牌,再一次撩起我心中的不安:怎么辦?600米比賽馬上就要開(kāi)始了,可是我根本沒(méi)有勇氣去面對(duì),憑著自己?jiǎn)伪〉纳碜樱揪筒豢赡軇倮。看著其他比賽選手都有說(shuō)有笑,我卻怎么也高興不起來(lái),占據(jù)著整個(gè)心的,是緊張,是不安。

  “怎么了?”“嗯?”我抬起頭,眼神與你邂逅。你好像讀懂了我的心思,“不要緊張!我們會(huì)為你加油的!”你笑得如向日葵,是那樣燦爛,給予人溫暖。使我也不得不回應(yīng)你一個(gè)微笑。

  “呵呵,笑了才好看嘛!”說(shuō)著,你又笑了起來(lái),是那樣爽朗,清脆,沁入我的心田。

  “給!”你伸出手,“這是一顆魔力糖!蹦愎室庾龀錾衩氐臉幼。“讓你緩解緩解緊張!蔽业皖^一看,紫色的包裝,均勻的大小,看起來(lái)和普通的糖果沒(méi)什么區(qū)別!俺园桑商鹆!”說(shuō)著,你把手舉得更近了。我看了看你,瞧你一副認(rèn)真的模樣。我慢慢地撕著包裝,一口塞進(jìn)嘴里。頓時(shí),一股濃郁的.葡萄味席滿唇齒間,如電流般觸及到全身,在舌尖跳動(dòng)。我又貪婪地舔了舔,糖在舌尖慢慢化開(kāi)。你歪著腦袋,兩個(gè)甜甜的小酒窩仿佛充滿了神秘:“告訴你,吃了我的糖,就能得第一!”我笑了,你也笑了,上揚(yáng)的嘴角如新月!皼](méi)關(guān)系,堅(jiān)持到底就是勝利!闭f(shuō)著,你豎起大拇指。那枚飽含了信心、堅(jiān)定的魔力糖在我唇齒間綻放,綻放出一朵最美的友誼之花……

  我回味著,回味著葡萄的甜,回味著你的笑,回味著你對(duì)我說(shuō)的那句話“堅(jiān)持下來(lái)就是勝利!蔽移届o了下來(lái),不再那么的緊張和不安了。

  謝謝你的陪伴,讓我品嘗到友誼的甜蜜,愿友誼之花永遠(yuǎn)馥郁芬芳!

友誼的作文 篇5

  那些年,經(jīng)歷了許多亦是荒繆亦是愉快的事,我想,這便是我們殘留在青春上的腳印。曾幾何時(shí),回想以前的事,都依舊傷感。我放不下。那與誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的友誼,忘不掉那些我們?cè)?jīng)一起追溯的夢(mèng)想,更忘不掉影響我的老師。忘不掉以前的一班,忘不掉男生討論暗戀誰(shuí)誰(shuí)的話題,這一幕幕,都是那么的熟悉。

  這一刻,忘記以前兩人的隔閡,一起去尋找追溯夢(mèng)想的道路。

  期末考臨近,同學(xué)們都是那么默默不聞,走到哪都不甘心的捧著一本書吃飯,雖然樣子是多么的滑稽。日子如旋轉(zhuǎn)木馬一樣,不停的轉(zhuǎn),出現(xiàn)了那些考場(chǎng)般嚴(yán)重的氛圍。我發(fā)現(xiàn)這里越來(lái)越來(lái)襯托不出一向活潑的我。樹(shù)葉靜靜的隨風(fēng)飄落,復(fù)習(xí)的寂寞貫徹了我的生活。突然一想,月光映著破碎的憂傷,我與你們的未來(lái)是注定各奔東西的么,以后不知還有沒(méi)有機(jī)會(huì)邂逅心里的那個(gè)她,我還有機(jī)會(huì)調(diào)侃她嗎?

  那一句句沁人心脾的語(yǔ)言,我可以永遠(yuǎn)留在心里,留住那份埋在心中的對(duì)白,留住與她最后的一個(gè)字。在以后的日子里,不可能與她再次相見(jiàn)了,但希望在多年的以后,她能記起我,哪怕,只是轉(zhuǎn)瞬即逝的回憶。

  體育考試——回憶以前,每次體育考試,都讓我不敢直視的'成績(jī)。和同學(xué)們健步般的速度,在這樣你追我趕的情況下,奮發(fā)了同學(xué)們潛藏在心中的熱潮,我們小時(shí)候,吹著暖的風(fēng),暖暖感覺(jué)著,感覺(jué)到路邊熟悉的棉花糖味道。同學(xué)變了多少·,熏陶著“友誼第一,比賽第二”,時(shí)針走了多少,我還有幾次能和他們一起沖刺,不想回憶,好像忘的自己都不大知道。

  裝滿卡通的書包,里面背這的不是書,不是獎(jiǎng)狀。是惆悵,是不舍,也是曾經(jīng)追溯的夢(mèng)想,里面的沉甸甸,裝載著我們的回憶,下課玩鬧上課睡覺(jué)老師講啥不知道。我們還有多少的時(shí)間,一根紫羅蘭的悄然綻放,記錄了我們彼此間的友誼,鄰桌女生的示好,讓人臉紅心也跳。亂亂寫,寫我們的友誼,距離再遠(yuǎn),我們都在這兒。慢慢講述遲遲吾行,眷眷之心。我們還有在一起的未來(lái)嗎?蜜蜂纏綿不休,蝴蝶依戀不舍。同學(xué)們,我看到了我們的未來(lái),慢慢走,最后一起走吧!

友誼的作文 篇6

  這件事就像我一生道路上的一只蜜蜂,時(shí)常在我記憶深處里嗡嗡作響。只要想起,心里都特別溫暖……今天,它又飛入了我的心房!

  過(guò)年的前一星期,我們家去參加酒席,正好遇到了我的朋友,一年沒(méi)見(jiàn)了,便邀請(qǐng)她到我家來(lái)住兩天。但是,我和她因?yàn)閹准乱庖?jiàn)不合產(chǎn)生爭(zhēng)吵,還打了一架。兩人身上都“掛了彩”,身上這紅一片那紅一塊兒,有些地方還是紫色的,輕輕一摁,那感覺(jué)只有兩個(gè)字——很疼!兩個(gè)人的頭發(fā)和雞窩沒(méi)什么兩樣,衣服歪來(lái)歪去的,活脫脫兩個(gè)小潑婦的樣子呀。

  我媽一回來(lái)看見(jiàn)我倆這個(gè)樣子,認(rèn)定了是我先挑起來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng),便責(zé)問(wèn)了一句:“你怎么可以向客人動(dòng)手?她是客人,你要讓著點(diǎn),聽(tīng)到了嗎?”我心里更加郁悶了:“你咋不看看我身上的傷啊,憑什么我要讓著她?她又不比我小,再說(shuō)這是我家耶,哼!”我心里覺(jué)得不平衡,同時(shí)也埋怨起我的朋友。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我們開(kāi)始吃午飯,我看到媽媽把最后一杯飲料倒給了我她時(shí),心里更加不開(kāi)心。哼!偏心,給她不給我,我一定是你路邊兒撿來(lái)的!但是她并沒(méi)有一口把它喝掉,而是先看了看我那憂郁的'小眼神,便將那飲料遞給了我。不得不說(shuō),在她遞給我的時(shí)候,我還真的有點(diǎn)高興呢!其實(shí)我也不知道為什么,在她把飲料遞給我的時(shí)候,我好像沒(méi)有剛開(kāi)始那么怨她了。

  不知不覺(jué)已經(jīng)下午了,媽媽出門后我和她開(kāi)始看電視。

  時(shí)間如流水般,很快就到了六點(diǎn)。我這肚子開(kāi)始抗議,發(fā)出“咕……咕……”的聲音,本想著她要是笑話我,我就再打她一頓,可是她卻從背包里拿出唯一的蛋糕,分給了我。我一時(shí)不知道該說(shuō)什么,想說(shuō)聲謝謝,可話到嘴邊卻說(shuō)不出來(lái),臉上熱辣辣的。

  好半響,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),恢復(fù)了平靜。哎……我剛剛那么討厭她,還在心里罵她,她卻不跟我計(jì)較,還這樣對(duì)我好,倒顯得我像個(gè)小人了……我暗暗思索著呆會(huì)兒一定給向她道歉。我將蛋糕吃了一半,遞了一半給她,她看向我,我偏過(guò)頭說(shuō):“看你可憐!”她回了我一句:“我可憐,你可真是個(gè)大善人”

  聽(tīng)到這句話我的嘴角不禁上揚(yáng),但眼眶里已經(jīng)是一個(gè)“小水潭”了!我像敵人一樣對(duì)她,她卻待我如親人一般……

  想了許久,我終于鼓起勇氣,鄭重地向她道了歉,我們倆便又成為了那一對(duì)每天恨不得粘在一起的好朋友!

  經(jīng)過(guò)這一次小插曲,讓我明白了她對(duì)我的好,讓我更加珍惜這一段友情,更加珍惜與朋友待在一起的時(shí)光。雖然我們有時(shí)還會(huì)像一對(duì)冤家一樣吵架,但過(guò)后一會(huì)兒就又和好了,這樣的友誼是更牢靠最純潔的!

友誼的作文 篇7

  一個(gè)星期六的早上風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,白云在天空上悠閑地飄著,太陽(yáng)暖暖地照射著大地。小狐貍樂(lè)樂(lè)到“森林公園”里玩。

  在森林公園里,小狐貍樂(lè)樂(lè)東奔奔,西跑跑,一會(huì)兒玩沙坑,一會(huì)兒玩丟沙包,可開(kāi)心了。突然,樂(lè)樂(lè)眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了在一棵大樹(shù)旁擺著個(gè)他最喜歡玩的`游戲設(shè)施——秋千。樂(lè)樂(lè)高興得一蹦三尺高,迫不急等地跑過(guò)去,想盡早坐到秋千上。可是,問(wèn)題又來(lái)了,秋千那么高,樂(lè)樂(lè)太矮了呀,夠不著,怎么辦呢?

  突然,從樹(shù)上竄出一只小猴子,小狐貍樂(lè)樂(lè)嚇了一跳。小猴子問(wèn):“你好,我叫小奇,你叫什么呀?”“我叫樂(lè)樂(lè),很高興認(rèn)識(shí)你!睒(lè)樂(lè)答道!翱茨愠蠲伎嗄樀模遣皇怯龅绞裁措y題了呀?”小奇問(wèn)道!拔蚁胧幥锴,”樂(lè)樂(lè)不開(kāi)心地說(shuō),“可是我上不去!毙∑嫦肓讼胝f(shuō):“有了,來(lái),把手給我!闭f(shuō)著,他先把尾巴倒掛在樹(shù)上,然后把樂(lè)樂(lè)拉到了秋千上。樂(lè)樂(lè)見(jiàn)了,高興地說(shuō)“我上來(lái)了!我上來(lái)了!”最后小奇把尾巴倒掛在樹(shù)枝上,樂(lè)樂(lè)坐在秋千上,小奇幫他推。你看他倆玩得可開(kāi)心啦!

  這個(gè)故事告訴我們:幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè)。

友誼的作文 篇8

  一上學(xué),我就認(rèn)識(shí)了她,她叫韓曉燕。

  我們時(shí)常一起做功課,一起出去玩,形影不離,建立了濃厚的友誼。她的性格直爽,性情溫和,我說(shuō)她幾句,她也不在乎?墒亲罱,我斷絕了同她來(lái)往,即使路遇,也裝作不認(rèn)識(shí)。

  事情是這樣的,一次考完語(yǔ)文,試卷發(fā)下來(lái)了,我得了92分。我正沾沾自喜地看著,忽然發(fā)現(xiàn)一道題我做錯(cuò)了而老師卻判對(duì)了,我洋洋自得,為自己多得了5分而高興。放學(xué)后,我把這事告訴了曉燕,并叫她不要聲張出去。我剛說(shuō)完,她就沉著臉說(shuō):“你還高興呢?不害羞!”這句話使我感到很意外。唉,怪我多嘴……我只好硬著頭皮求她:“我是信任你才告訴你的,你可……”可是,沒(méi)等我說(shuō)完,她轉(zhuǎn)身就向?qū)W校跑去。我望著她的背影,憤憤地說(shuō):“好啊,你原來(lái)是這么一個(gè)人,不講友誼,今天才算認(rèn)識(shí)了你!”

  她果然把這件事告訴了老師。我的分?jǐn)?shù)成了87分。我恨她……

  過(guò)不多久,她帶著笑臉來(lái)我家主動(dòng)和好,我不得不在表面上同她和好了。最近,又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。成績(jī)公布時(shí),我得了95分。這次我可慎重了,考卷一發(fā)下來(lái),我認(rèn)真地檢查了好幾遍。果然不出所料,我剛檢查完畢,她就拿著試卷走了過(guò)來(lái)。問(wèn)我:“利娜,考多少分?”“我不如你分高。”我沒(méi)好氣地說(shuō)。接著我們就交換了試卷,我仔細(xì)地看了起來(lái)

  真是碰巧了,不一會(huì)兒,我就查出了她的毛病:最后那道題的小數(shù)點(diǎn)移錯(cuò)了位,而老師卻給她打了個(gè)對(duì)勾。我就毫不客氣地將這道題的錯(cuò)誤向她指了出來(lái)。我還準(zhǔn)備去告訴老師,來(lái)一個(gè)報(bào)復(fù)。沒(méi)想到,她默默地看了一遍,抬起頭微笑著對(duì)我說(shuō):“是我錯(cuò)了,謝謝你,我找老師說(shuō)去!闭f(shuō)完,她就拿著試卷跑出了教室。

  我凝視著她的`背影,回想著她說(shuō)的話。我覺(jué)得她是對(duì)的,真正的好朋友,應(yīng)該是像她這樣的。我為自己曾恨她而后悔了,我想,我和曉燕之間的友誼才是真正的友誼呢。

友誼的作文 篇9

  在四年級(jí)的時(shí)候,中國(guó)象棋是我的最愛(ài)。每天放學(xué)回家,我總會(huì)快速地做完作業(yè),然后和媽媽來(lái)上一盤,媽媽也挺樂(lè)意。

  可后來(lái),媽媽卻有一點(diǎn)不想下了,每當(dāng)我快速放上棋子,讓她過(guò)來(lái)時(shí),她總是有一些借口:“哦!馬上來(lái)!薄敖裉煳液芾!薄皼](méi)看見(jiàn)我在干事!比缓笪揖陀忠鹊降诙,可面對(duì)的還是她幾句心不在焉的話。

  每天我放上棋子,都只能聽(tīng)到她的幾句逃避的'語(yǔ)言。我非常生氣,不就是下一盤棋,有這么夸張么?

  過(guò)了很久以后,到了寒假,我不用上學(xué)了,媽媽也可以讓她的領(lǐng)導(dǎo)給她連續(xù)補(bǔ)休幾天了。

  我一看機(jī)會(huì)來(lái)了,就再一次的向媽媽發(fā)出挑戰(zhàn),可她依然說(shuō)幾句話,然后強(qiáng)制我去學(xué)習(xí),還給我加了很多課外作業(yè),我心里總想:只是一盤象棋對(duì)戰(zhàn)而以,有什么大不了的?

  后來(lái)媽媽在她的手機(jī)里下了一個(gè)象棋軟件。但我還更生氣了:我和你直接下一再來(lái)下一盤有那樣難么?

  現(xiàn)在,媽媽和我的象棋友誼賽沒(méi)有再來(lái)下一盤,我還希望與她再戰(zhàn)一場(chǎng),哪怕只有一場(chǎng),哪怕很遲才來(lái)。

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