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我收獲了友誼作文

時(shí)間:2023-02-09 16:10:45 友誼作文 我要投稿

我收獲了友誼作文(集錦15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我收獲了友誼作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我收獲了友誼作文(集錦15篇)

我收獲了友誼作文1

  我和小明是一對(duì)好朋友。

  記得六年級(jí)的時(shí)候,一天,我從地下?lián)斓搅艘恢ЧP,就拿來(lái)用。小明在下課時(shí)看到了我抽屜里有一支筆,是他弄丟的那支,就過(guò)來(lái)找我,說(shuō):“是不是你偷走了我的筆!”

  我趕緊搖搖頭,說(shuō):“不是我,不是我偷的`,我只是在地上撿到的!”

  他卻不相信我,反而還把我罵成偷筆賊,我火冒三丈,忍不住沖到他的面前,給他來(lái)了一拳。他也上來(lái)給我了一拳,我快速地躲掉,又給他來(lái)了兩拳,他挨打了以后,就快速地跑掉了。其他人看到了,都驚訝地看著我們倆個(gè),似乎都在想,他們平常不都是很要好的朋友嗎?從此,我們倆的友誼就畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

  后來(lái)幾天,小明都沒(méi)有來(lái)上課,我便從同學(xué)嘴里問(wèn)出來(lái)緣由,好像正是因?yàn)檫@件事,他在家里幾天不吃飯。于是,我就跑到他家門外,大聲地叫:“小明,對(duì)不起,我不應(yīng)該打你的,可是那支筆真的是我在地上撿來(lái)的!

  他卻在家里大聲說(shuō):“我現(xiàn)在不想聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,你現(xiàn)在就給我走開(kāi)!”

  第二天,小明終于回到學(xué)校里來(lái)了,我趕緊跑上去打聲招呼。他卻頭也不回的,看也不看我一下就走了,我急得大叫:“小明,你如果還在因?yàn)槟羌律鷼,你就?lái)打我兩拳,來(lái)解你的那個(gè)氣。”說(shuō)完,我堅(jiān)定地看著他。這時(shí),他忽然笑了起來(lái),用拳頭輕輕地在我身上打了個(gè)兩拳。我趕緊說(shuō):“那你現(xiàn)在解氣了吧!”他笑了笑,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們倆個(gè)便又和好如初了。而且經(jīng)歷了這次風(fēng)波,我和小明的友誼不僅沒(méi)有減弱,反而更加堅(jiān)固了。

我收獲了友誼作文2

  友誼是藍(lán)天,廣闊無(wú)邊。友誼是湖水,純潔美好。友誼是火爐,溫暖著我們的心靈……

  自打升入小學(xué),我和陳媛媛就是親密無(wú)比的好朋友。我們經(jīng)常在課間一起打鬧,經(jīng)常一起上學(xué),也經(jīng)常一起回家。可誰(shuí)又知道,在我們倆之間也發(fā)生過(guò)沖突…·

  有一次,我買了一支非常好看的鋼筆,可是我剛帶到學(xué)校,這支筆就被一雙不懷好意的眼睛盯上了。很快,我的.同桌趁我不注意時(shí),迅速地把它塞到了自己的書(shū)包里。這一幕恰好被陳媛媛看見(jiàn)了,陳媛媛立馬對(duì)我同桌說(shuō):“你為什么要拿趙蔚然的鋼筆?快還給她!”同桌狡辨說(shuō):“我沒(méi)有啊!”胡說(shuō):“我親眼看到了!”同桌怔了好久,無(wú)奈之下只好交出了鋼筆。

  下課時(shí),陳媛媛拿著鋼筆來(lái)找我:“趙蔚然給你!贝宋覅s誤解了她:“原來(lái)是你拿走的筆,我還以為我們是朋友!你真是太讓我失望了!”陳媛媛卻楞住了:“不是,趙蔚然……”可是我轉(zhuǎn)身就走,并沒(méi)有理會(huì)她。后來(lái)同桌來(lái)找我道歉,我才從他口中得知真相。我愧疚極了,立馬找到她:“對(duì)不起,我沒(méi)有聽(tīng)你解釋。”我本以為她再也不會(huì)理會(huì)我,沒(méi)想到她歡快地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,趙蔚然,我們還是朋友!庇谑俏覀儏^(qū)解了,以前一樣玩耍了起來(lái)。

  友誼是寬容,是理解,是傾聽(tīng),希望我們不要辜負(fù)了友誼。

我收獲了友誼作文3

  我家和成子家是上下樓的鄰居,我的爸爸和他的爸爸是一起玩兒大的哥們兒,我們兩家算是世交,所以我們倆從小就形影不離,是一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。

  近期,我們倆之間發(fā)生了一件很不愉快的事情。有一天,成子來(lái)我家玩兒,我們一起很開(kāi)心地打槍?xiě)?zhàn),一起搭積木,一起在樓下騎自行車,我在前面邊跑邊喊:“快點(diǎn),小胖子”,他在后面邊擦汗邊使勁蹬,:“加油喲!我馬上就追到你了”,他得意地瞇著那雙似笑非笑的眼睛,有把握地說(shuō):“抓到你,要遵守約定給我買個(gè)冰棍兒?jiǎn)!!薄肮蔽覀兡Ч戆愕臍g笑聲充滿了整個(gè)小區(qū),不知不覺(jué)地到了該分手的時(shí)刻,我們忽然想起自己的槍找不到了,因?yàn)槲覀儌z的槍都是98K的.,我倆都堅(jiān)持認(rèn)為我家門口的這個(gè)是自己的,成子很失望地甩開(kāi)我家的門,生氣地說(shuō):“如果這個(gè)槍不給我,我們就絕交!笨粗槐囊槐碾x去的背影,我也沒(méi)好氣地回復(fù)道:“絕交就絕交,這把搶就是我的”

  此后的我倆形同陌路,誰(shuí)都不服輸,雖然彼此都想一起玩兒。忽然有一天,媽媽告訴我她整理陽(yáng)臺(tái)上雜物的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有把和我的一模一樣的搶,這時(shí)我的心里五味雜全,想想曾經(jīng)的我和成子歡快玩耍的情景,又想想這幾天沒(méi)有成子玩耍時(shí)的失落,在媽媽的再三鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,忐忑不安地來(lái)到成子家,小心地敲開(kāi)了他家的門,低著頭、紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,成子,那把槍真是你的,給你!笨吹轿倚⌒牡臉幼樱勺印班邸钡匦Τ隽寺,他愉快地接過(guò)了槍,然后緊緊地抱著我,嘴里不停地小聲哼哼道:“我早就憋不住想去找你,今天終于可以一起玩啦!,走吧,下樓打槍?xiě)?zhàn)。”

  我克服了恐懼,收獲了友誼,從此我們倆又成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。

我收獲了友誼作文4

  你一走進(jìn)教室,看見(jiàn)一位長(zhǎng)發(fā)齊肩的女生,她的碎發(fā)成卷狀,一雙有神的小眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她就是我的好朋友——潘思怡。

  大家知道我是怎么與她相識(shí)的嗎?聽(tīng)我慢慢道來(lái)~

  一年級(jí)時(shí),我年幼無(wú)知,天真無(wú)邪,走進(jìn)了班級(jí),找了個(gè)安靜的位子坐下了。只見(jiàn)其它同學(xué)在那打打鬧鬧,我因害羞,而在旁暗暗羨慕。

  突然,一只稚嫩的小手伸向我:“走吧,在這兒坐著干什么,去玩游戲吧!”我跟她一起走了出去,原來(lái)安靜的我,立刻變得和猴子一樣,左跳跳右蹦蹦。

  因?yàn)樗侵粠е鞓?lè)的小手,我才能和她成為彼此的好伙伴;因?yàn)樗侵粠е鞓?lè)的小手,我才能變得如此開(kāi)朗;因?yàn)樗侵粠е鞓?lè)的小手,我才能認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)。

  二年級(jí)時(shí),因?yàn)槲业?多動(dòng)癥,導(dǎo)致我心愛(ài)的東西不幸摔在地上,弄壞了。我痛心地抽泣著,她走了過(guò)來(lái),抱起了受傷的“小孩”,細(xì)心的給他“包扎”。

  她為了逗我開(kāi)心,還很滑稽的給我講了個(gè)笑話:“從前,有一個(gè)人叫小明,他剛從W。C回來(lái)。結(jié)果被一個(gè)叫小樂(lè)的同學(xué)看見(jiàn)了,裝作很吃驚的樣子說(shuō):“喲——這位同學(xué)沒(méi)洗手,脖子黑得賽車軸。我看不是本人懶,怕是他家水貴如油!”引得我破涕為笑。她也跟著我開(kāi)懷大笑!

  她就像清晨的一縷陽(yáng)光,溫暖了我。也許是一張照片,也許是一個(gè)念頭,她都會(huì)讓我回憶起那天無(wú)限美好的童年。也許失去了才知道珍惜和美好,我要在心中一直保留著那快樂(lè)的友誼,不能讓它在歲月長(zhǎng)河中煙消云散。那一次,我得到了值得珍貴的友誼。

我收獲了友誼作文5

  一群人坐在屋檐上,夕陽(yáng)金色的余暉灑向了大地,這群人的身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),不知在談些什么……

  “哇!想不到在田野這么的灑脫,太爽了!”這一句話我脫口而出,我們?cè)谔镆吧媳寂苤瑲g呼著,一條狗在前方帶著我們回家,我們滿載而歸。每個(gè)人背上都背著一筐蘋果,飛快的跑著,踩在枯草葉上,很軟又很舒服,我每踩一腳都會(huì)發(fā)出一聲清脆的響聲,咔嚓咔嚓的,像咬了一口餅干的'聲音。

  回到家中,急忙將筐子扔下,我們六個(gè)人,一人抱一只皮毛黑的發(fā)亮的幼崽,爬到棗樹(shù)上,再走到屋頂上,坐在空中。搖晃著腳丫子,欣賞那夕陽(yáng)西下,天色漸漸變黑,星星也陸續(xù)亮了起來(lái),懷里的小狗已經(jīng)餓得嗚嗚大叫,溜下去,拿個(gè)小籃子,將梨放進(jìn)去,選根粗繩。遞給上面的小伙伴,將梨拖上去,在和母親要壺水,繼續(xù)上屋頂,一人拿個(gè)梨,梨汁從嘴角溢出,隨便拿手被一抹,給小狗喂點(diǎn)梨,把頂上的小燈亮起,跟小狗一起躺下,和小伙伴們比賽數(shù)星星,他說(shuō)有十六顆,我說(shuō)有十八顆,總之每個(gè)人說(shuō)的各不相同……數(shù)著數(shù)著,不知誰(shuí)說(shuō)了一句,“后天要開(kāi)學(xué)了”,之后大家都不說(shuō)話了。是呀,我后天要回城里去上學(xué)了。

  “你再和我們待幾天不行嗎?”

  “后天就得回去,馬上就開(kāi)學(xué)了!

  “記得讓我們送你。”

  “好!

  我們?nèi)詢烧Z(yǔ)說(shuō)著,我的心中一種不舍之情油然而生,臉上隱約感到了有清風(fēng)拂過(guò)。

  那鏡頭越拉越遠(yuǎn),電燈越變?cè)叫 T谀俏⑷醯臒艄庀,有五個(gè)人手拉著手……是友誼,是情義,更是不舍!

我收獲了友誼作文6

  當(dāng)我站在14歲的尾聲回過(guò)頭來(lái),便能看到那些友誼,如同那些不可遺失的過(guò)往。

  ——題記

  當(dāng)我們還是兩個(gè)不懂事的破孩的時(shí)候,不懂得珍惜的時(shí)候,常常會(huì)為某事某事而相互賭氣,直到那次幾乎破滅的不可彌補(bǔ)的“太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)”。可笑的是戰(zhàn)爭(zhēng)居然只是因?yàn)樯砀。那時(shí)候身高對(duì)于盼著快快長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)是那么重要,幾乎每個(gè)星期都要媽媽給量一下。于是不相上下的我們便在一次按高矮的排隊(duì)中爭(zhēng)的面紅耳赤。結(jié)果就是老師讓我排在她前面。結(jié)果就是我恥氣揚(yáng)高地瞟了她一眼,輕蔑地“哼”了聲。結(jié)果就是我們那個(gè)學(xué)期形如陌路人。

  其實(shí)我是想跟她道歉的.,但每次想找個(gè)借口問(wèn)問(wèn)她像今天星期幾啊,然后看到她一臉冷漠地走開(kāi),便生生把話氣回肚子里,心想我又沒(méi)有做錯(cuò),干嘛要道歉?!錯(cuò)的是她!

  一天上課學(xué)新課文,那是一篇關(guān)于將心比心的文章,老師解釋道:“將心比心,就是用自己的心體會(huì)別人的心,就像把自己比作對(duì)方,去了解對(duì)方的感受……”

  我看到她偷偷望了我一眼。我們就那么發(fā)了一節(jié)課的呆。我在想老師說(shuō)的“把自己比作對(duì)方”,于是腦子里浮現(xiàn)了這樣的情景:身高不相上下的我們,她卻排在我前面,然后她還不可一世恥氣揚(yáng)高地瞪我……嗚啦嗚啦氣死人了!有什么了不起的嘛!我越想越氣,突然發(fā)覺(jué)那個(gè)人不就是我么……

  后來(lái)還是不敢當(dāng)面跟她說(shuō),我給她打電話,她聽(tīng)出來(lái)是我后,聲音又驚又喜。她說(shuō),烏鴉沒(méi)有你的暑假好悶。我笑了笑說(shuō)活該你悶。她在那頭尖叫啊啊啊還是那么欠揍……我們一起,大笑。

  后來(lái)后來(lái),我們回想起那兩個(gè)破孩和那些可愛(ài)的某事某事,都懂得了:收獲友誼,就應(yīng)該將心比心。

我收獲了友誼作文7

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名四年級(jí)學(xué)生了;叵脒@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),但有一件事情卻深深地印在我的腦海里,使我難以忘記,那就是我收獲了友誼。

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫靜靜。我們從小在一起玩耍,一起游戲,一起分享快樂(lè)的.時(shí)光。這件事就和她有關(guān)。

  事情是這樣的。那天上課我的筆沒(méi)墨水了,我就向靜靜借筆,但是沒(méi)想到,她竟不借給我。我生氣極了,大聲說(shuō):“你還是我的好朋友嗎?這么小氣,連支筆也不借給我,我們從此絕交!”說(shuō)完,我扭頭就走,靜靜也沒(méi)來(lái)得及解釋一下。

  從那以后,我倆就像陌生人一樣,下課不在一起玩耍,也不在一起學(xué)習(xí)。但我心里很難過(guò),我不想失去這個(gè)好朋友。我終于鼓足勇氣去跟她說(shuō):“我們和好吧,那天是我太沖動(dòng)了!笨墒牵o靜卻沒(méi)有搭理我,大概她還在埋怨那天我沒(méi)有給她解釋的機(jī)會(huì)。

  轉(zhuǎn)眼,期中考試到了,靜靜忘記了帶魔筆,她非常著急,像熱鍋上的螞蟻。我看見(jiàn)了,連忙走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“我有兩只魔筆,給你一支。”考試結(jié)束了,靜靜走過(guò)來(lái)感謝我,并解釋了那天的事情:原來(lái)那天她只有一支筆,所以才不借給我。

  誤會(huì)終于解開(kāi)了,我和靜靜又和好如初,成了朝夕相處的好朋友。我又重新收獲了友誼。從此,我懂得了:友誼有時(shí)候是很脆弱的,它需要我們彼此呵護(hù),用心珍惜。

我收獲了友誼作文8

  友誼像一陣清風(fēng),拂過(guò)心田,動(dòng)人心弦,好比月牙泉清悠悠的泉水里細(xì)細(xì)碎碎的波紋,醉人,芬芳!

  她是我一年級(jí)時(shí)候認(rèn)識(shí)的,我忘不了她那甜美的笑容,兩個(gè)淺淺的酒窩像是盛滿了月牙泉里清芬的水及笑意,輕輕對(duì)我說(shuō):“你好,我叫李尚彥,可以做個(gè)朋友嗎?”“嗯,”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一次美術(shù)課上,我怎么也畫(huà)不好那只蝴蝶,是她,幫我畫(huà)出來(lái)的。只見(jiàn)她輕輕地拿著鉛筆,一次又一次地重復(fù),直到兩邊對(duì)稱,畫(huà)好了以后,她才松手。我笑了笑:“謝謝你!薄安豢蜌狻!彼男θ葸是那么甜。

  鉛筆畫(huà)通過(guò)了,開(kāi)始上色了。“糟糕,忘帶彩筆了,怎么辦,怎么辦?”一次丟三落四猶如一塊巨石打破了我心中本如湖面一般的平靜。她回過(guò)頭來(lái),不說(shuō)話,把彩筆擺在我桌上,我看見(jiàn)她那清澈眼眸里那不容拒絕的眼神,愣,但還是繼續(xù)作畫(huà)。“叮零零……”下課鈴聲響起,我的畫(huà)完成了,而你卻一片空白。突然覺(jué)得自己很對(duì)不起她,沒(méi)畫(huà)完的人應(yīng)該是我,一片空白的人也應(yīng)該是我,而你卻把彩筆讓給我!

  放學(xué)了,她的那盒彩筆忘了拿走,直到我值日時(shí)才發(fā)現(xiàn)。她要是以為是我把它弄丟了怎么辦?剛才就應(yīng)該還給她了,我心急如焚。第二天,她對(duì)我說(shuō):“就算彩筆弄丟了也沒(méi)事,可以再買,可錢是買不到友誼的`!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,錢買不到友誼!說(shuō)完,我們不約而同地伸出小手,緊緊地握在一起,緊緊地,緊緊地……

  友誼的力量,像那抹清幽泉水,至你心里流經(jīng)我們的手掌緊握處,又流進(jìn)我的心底,給予我友誼的力量!我相信,這份友誼,將如陳釀,愈久,愈加醉人,芳香……

我收獲了友誼作文9

  她瞪大眼睛,死死盯著我,好像那細(xì)小的眼睛有噴不完的怒火,瞼上的肉顫抖著,仿佛要跳了起來(lái),使勁一跺腳,整個(gè)樓道似乎都抖起來(lái)!凹热贿@樣,還做什么朋友!”她氣呼呼地丟下這句話,頭也不回地走了。那沉重的腳步在走廊回蕩,伴著外面的小雪,像首悲傷的樂(lè)曲。

  她是我最好的朋友---柔柔。就在放學(xué)前,天陰沉沉的,老師接到了通知,我們班有5個(gè)學(xué)生在操場(chǎng)上玩雪,把學(xué)校剛搓好的'雪都弄亂了。老師十分生氣,用教鞭重重地敲了敲講臺(tái),瞪著眼睛說(shuō):“今天要不站出來(lái),都別回家!”當(dāng)時(shí)我正好是值周生,看見(jiàn)了那幾個(gè)人,于是我把他們都點(diǎn)了出來(lái),其中也有柔柔。我們按時(shí)放學(xué)了,但柔柔他們卻被罰將作業(yè)抄5遍。

  我和柔柔家是一棟樓,我們兩個(gè)總是一起回家,但是放學(xué)后,她卻甩開(kāi)我,并在走廊里對(duì)我說(shuō)了那些話。

  回到家后,我心里很不是滋味。我是不是不應(yīng)該說(shuō)出她的名字,但是那樣所有人都放不了學(xué)呀!況且也沒(méi)冤枉她呀!我的心里立刻起了沖突。一方面,直覺(jué)告訴自己,我沒(méi)有錯(cuò),應(yīng)該她來(lái)向我道歉;另一方面,理智告訴自己,我不夠朋友,不該說(shuō)出她。況且她性格犟,又怎會(huì)找我道歉?這樣的話,朋友不就斷了嗎!最后,還是理智戰(zhàn)勝了直覺(jué),我決定退一步。窗外的雪,此時(shí)下得更大了……

  第二天下課后,我拉著她的手來(lái)到操場(chǎng),對(duì)她說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。她吃驚地望著我,想不到我會(huì)來(lái)向她道歉。她好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。臉紅了,把頭微微低下去,不好意思地說(shuō):“其實(shí)我做得也不對(duì),玩了就是玩了,應(yīng)該站起來(lái),受了懲罰怎么能怪你?”

  說(shuō)完,她笑了笑。這時(shí),一束陽(yáng)光穿過(guò)云層照過(guò)來(lái),照在操場(chǎng)上每個(gè)人身上,發(fā)出耀眼的光芒,也融化了我和柔柔之間的冰雪……

我收獲了友誼作文10

  小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯已步入尾聲。在這段日子里,我收獲了友誼......

  那天早上,我來(lái)到教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)桌子上放著一個(gè)十分花哨的英語(yǔ)本,我不禁心生疑惑:那是誰(shuí)的本子?怎么那么像好朋友范付遠(yuǎn)的呢?我一看,果然是她的。我想,她一定是放錯(cuò)了。剛想把本子還給她時(shí),又想,昨天英語(yǔ)老師讓寫(xiě)離別留言,不妨打開(kāi)看看范付遠(yuǎn)寫(xiě)的什么。我懷著好奇的心情打開(kāi)了本子。突然,眼前一亮,原來(lái)這封留言是寫(xiě)給我的。我讀完了信,眼眶濕潤(rùn)了。這封信的大致內(nèi)容是這樣的:“我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂(lè)永駐你我心間,三愿我們常常相見(jiàn)!在你畢業(yè)之時(shí),請(qǐng)接受我最美好的祝福,祝你前程似錦!愿你在不平凡的人生事業(yè)中健康、幸福、功績(jī)卓著!敝x謝你,范付遠(yuǎn)。謝謝你在離別時(shí)刻還能記起我。是你讓我理解了“友誼”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。

  友誼是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路;友誼是一把火,溫暖我們冰涼的`心;友誼是一朵花,鮮艷我們心情的顏色。。。。。。記天中午我剛剛吃完飯,就接到了好朋友付邦羽的電話。原來(lái)老師對(duì)中午在學(xué)校吃飯的同學(xué)說(shuō),下午沒(méi)穿校服的同學(xué)罰,由于上午我對(duì)她說(shuō),下午我不想穿校服了,所以,她打電話提醒我。我感動(dòng)不已!盎茧y之中見(jiàn)真情”這就叫朋友。

  再回首,是充滿酸甜苦辣的昨天。昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論。。。。。。多少年后,你是否還能記起你我同窗苦讀的這段日子呢?

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。謝謝你,朋友。是你讓我收獲了友誼。

我收獲了友誼作文11

  就在那一次,我收獲了友誼。

  有一次,我和好朋友鬧了矛盾。我們吵著吵著,她竟然哭了出來(lái),明明就是她不對(duì),東西本來(lái)就是我的,她還有理掉眼淚。我轉(zhuǎn)過(guò)身,不客氣的給她拋下一句話:“下課后把東西還我,不然我就不理你了。”說(shuō)罷,走了,邊走邊還惡狠狠地詛咒她。抬起頭我看到媽媽向我走了過(guò)來(lái),便一頭扎進(jìn)了媽媽?xiě)牙,帶著哭腔?wèn):“媽媽,同學(xué)拿了我的東西,不還我,我還想要呢?”媽媽輕輕地?fù)崦业?頭,輕聲安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽給你重買一個(gè)!”邊說(shuō)邊還沖我眨巴著她那雙慈祥的大眼睛,意思是去跟朋友道個(gè)歉。我雖不情愿但也卻點(diǎn)了點(diǎn)頭,邁著輕快的步伐向好朋友走去。可沒(méi)走幾步,我卻陷入了深深的沉思:我那么對(duì)她說(shuō)話,她會(huì)原諒我嗎?我那么惡狠狠地,她會(huì)不會(huì)和我永遠(yuǎn)不交往了......想著想著,我的步子慢了下來(lái),雙腿像灌滿了鉛一樣,一步又一步慢慢地挪到朋友面前。此時(shí),我心中的小兔子開(kāi)始跳起了舞,我深吸一口氣,終于鼓起勇氣,小聲對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起”,令我很驚訝的是,她不但沒(méi)有沖我咒罵,反而把東西還給了我,也不好意思地說(shuō)了聲對(duì)不起,我們倆相視一笑,重歸于好了。

  我喜歡一首歌,她就這樣寫(xiě)友誼:一句話,一輩子,一生情,一杯酒。

我收獲了友誼作文12

  初一下學(xué)期,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我像往常一樣走在校園的小路上,我看見(jiàn)小花幸福的綻放著,旁邊的楊柳也生機(jī)勃勃的搖擺著,我非常高興。

  突然這時(shí),一個(gè)石頭一下子把我絆倒了,扭傷了我的腳。這時(shí),我頓覺(jué)小花枯萎了,楊柳也無(wú)力地垂下,前面一片黑暗,我感到很難過(guò)。突然,一個(gè)有著瘦小身材,扎著馬尾辮,圓圓的臉,白白的皮膚的人走到了我身邊。原來(lái)是李國(guó)榮來(lái)!我仿佛看到了希望和光明,恢復(fù)了那驕傲自滿的脾氣和性格,“你怎么來(lái)了!彼f(shuō):“這條路是你家開(kāi)的,誰(shuí)說(shuō)我不能來(lái)的,我來(lái)是幫助一頭受傷了的小牛!”說(shuō)著她把我扶起來(lái),蹲下了身。什么,她竟要背我?她那弱小的身體,怎么能背起受傷的'我?這時(shí)我看見(jiàn)小花又恢復(fù)了生機(jī),楊柳也快樂(lè)的搖擺著,前面也有了光明。

  她把我背到教室,同學(xué)們都一起笑,她說(shuō):“不許笑,誰(shuí)要是再笑,我就跟誰(shuí)急!甭(tīng)了她的話我有些感動(dòng),有些幸福。然后他又跑到校長(zhǎng)室給我請(qǐng)了一天的假,帶我去家屬院的醫(yī)務(wù)室看病。她背著我,她那著急的眼神,那急促的呼吸聲,讓我的心顫動(dòng):多么好的同學(xué),而我以前卻常常笑她傻,捉弄她。她陪我拿了藥,并且等到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事才放我下來(lái),并且在路上責(zé)怪我怎么這么不小心,要是沒(méi)有她怎么辦之類的話,我聽(tīng)得都煩了,我知道她是為了我好,是為我擔(dān)心。

  我特別懊悔以前我是那樣對(duì)待她,我不好意思的對(duì)她說(shuō):“你恨不恨我以前那樣對(duì)你?”她只說(shuō)了一句話:“我們都是好朋友。”這幾個(gè)字簡(jiǎn)單明了,但卻包涵著她對(duì)我的友誼。

  我真后悔當(dāng)初那樣對(duì)她,真后悔,我明白了:友誼是美好的,值得我放下驕傲的心去好好珍惜它。

  友誼地久天長(zhǎng),是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的,這時(shí)我打開(kāi)窗戶,看見(jiàn)小花依然綻放,楊柳依然搖擺著。

我收獲了友誼作文13

  我今年上四年級(jí)了,想想這幾年來(lái)我最大的收獲就是友誼。

  我最好的朋友就是一到四年級(jí)的同班同學(xué)茹一,我們倆個(gè)特別有緣分。一年級(jí)的時(shí)候我們就分在一個(gè)班里,那時(shí)媽媽讓我天天坐校車上學(xué),正好她也坐校車,我們天天在同一個(gè)地方上車、同一個(gè)地方下車。后來(lái)我去了午托班,在那里我又遇見(jiàn)了她。原來(lái)她也報(bào)了這個(gè)午托班。你說(shuō)是不是很巧呢?到了二年級(jí),我們一起又報(bào)了拉丁舞,放學(xué)后在一起練舞蹈。三年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué),想著以后就可能見(jiàn)不到她了,沒(méi)想到,在報(bào)名的時(shí)候我卻也遇上了她,原來(lái)她也搬了新家,轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué)。我們又被分到了同一個(gè)班里,而且我家和她家離得更近了,有時(shí)我去她家玩,有時(shí)她來(lái)我家玩,好不快樂(lè)呀!

  轉(zhuǎn)眼到了三年級(jí)暑假,我們又一起報(bào)了游泳班,剛下到水里,老師開(kāi)始教我們?cè)趺从斡,因(yàn)橐郧鞍职謰寢尪冀踢^(guò)我基本要領(lǐng),所以不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了,但茹一還沒(méi)有學(xué)會(huì),我又當(dāng)起了她的小老師,不過(guò)一會(huì)兒就把動(dòng)作要領(lǐng)給教會(huì)了。我們就開(kāi)始了比賽,游了三個(gè)回合,我只贏了一回,誰(shuí)讓我這個(gè)老師教得好,學(xué)生學(xué)得快呢?

  好的時(shí)候我們無(wú)話不談,可我們鬧了別扭會(huì)成什么樣子呢?有一次我們?cè)趶V場(chǎng)上玩,上課鈴響了,我沒(méi)有叫她也沒(méi)有等她,自己跑回了教室。等到下課的時(shí)候,她過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)我不夠朋友,她不跟我玩了。我也沒(méi)有向她道歉。從那以后,過(guò)了好久我們都不說(shuō)話。終于有一天我鼓足了勇氣向她道了歉,承認(rèn)了自己的自私,當(dāng)時(shí)她就說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我們相對(duì)笑了笑,拉了拉手,和好了。

  真摯的`友誼使我們快樂(lè),是我們心中的無(wú)價(jià)之寶,以后無(wú)論你在哪里我都會(huì)永遠(yuǎn)為你祝福,愿你我的友誼地久天長(zhǎng)。

我收獲了友誼作文14

  記得那是一個(gè)周二的下午,我剛寫(xiě)完一半的語(yǔ)文作業(yè)不見(jiàn)了?我呆呆的站在課桌旁。

  我明明記得上午第二節(jié)課下課后,把作業(yè)放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現(xiàn)在它去哪里了,長(zhǎng)腿了嗎?我急壞了,翻了翻書(shū)桌--沒(méi)有,看了看地板--也沒(méi)有,到底去哪兒呢?

  這時(shí),我看見(jiàn)同桌李澤一瞄了我一眼,我覺(jué)得不對(duì)勁,就走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)他作業(yè)上的字是我的`,但名字是他的,我頓時(shí)明白了,噢!原來(lái)是他把我寫(xiě)完一半的作業(yè)拿走了?墒撬稽c(diǎn)還給我的意思也沒(méi)有,而是用我的作業(yè)本繼續(xù)寫(xiě),我很生氣。他是我們班的淘氣包,我如果直接跟他要,他會(huì)不會(huì)打我?他以前可都是用拳頭解決問(wèn)題的,我會(huì)不會(huì)受到傷害?

  于是,我回到座位上。我想起媽媽說(shuō)過(guò):“遇到問(wèn)題要冷靜思考,才能找出解決問(wèn)題的好辦法”。啊!我想出辦法了。我給李澤一寫(xiě)了一張紙條:我知道是你把我的作業(yè)拿走了,你現(xiàn)在還給我,我不會(huì)告訴老師,也不會(huì)怪你的。他看完后把作業(yè)還給我了,我又寫(xiě)了一張紙條:你是一個(gè)男子漢!他扭頭對(duì)我笑了;看來(lái)他不會(huì)打我。

  這個(gè)辦法既沒(méi)讓我受到傷害,還保護(hù)了他的面子,又沒(méi)有傷害同學(xué)間的友誼,同時(shí)把作業(yè)要了回來(lái)。從此我倆成為了好朋友,我收獲了友誼,我快樂(lè)極了!

  我從教室出來(lái),看到的是藍(lán)天白云,秋高氣爽;國(guó)旗桿上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),校園里的鮮花分外美麗……

我收獲了友誼作文15

  今天是星期天,也是一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的日子,我和爸爸去打籃球。

  到了沙澧河籃球場(chǎng),我就迫不及待地進(jìn)入了角色,當(dāng)時(shí)人很多,空的籃球藍(lán)就剩最后一個(gè),我暗暗慶幸:幸虧來(lái)得早。按照爸爸的要求,我從怎樣排球,怎樣移步,怎樣過(guò)人,怎樣投籃,一遍遍的練習(xí),正當(dāng)我練得起勁的時(shí)候,“通”的一聲一個(gè)籃球重重地砸在我的身上,我的怒火一下子沖到了頭頂,睜著憤怒的雙眼盯著一個(gè)和我一樣大的男孩,“你為什么用籃球砸我”我大聲的訓(xùn)斥著這個(gè)男孩。剛開(kāi)始這個(gè)男孩也嚇了一跳,可他看到我一副不依不饒的樣子,男孩的`野性也讓他隨及睜大了雙眼:“怎么了,我又不是故意的,再說(shuō)這籃球場(chǎng)也不是你們家的!蹦泻⒁簿髲(qiáng)的說(shuō)。爸爸看到這樣的情景連忙把我喊過(guò)來(lái),讓我喝口水,坐在一邊休息一會(huì)兒,我偷偷的觀察著這個(gè)男孩,他雖說(shuō)在打籃球,可他也在偷偷地觀察我,就他一個(gè)人,顯得很孤獨(dú)。平靜了情緒后,我突然覺(jué)得自己可能做得太過(guò)分了,因?yàn)樗豢赡苁枪室庥们蛟椅业,從他的表情可以看出他開(kāi)始是想給我說(shuō)對(duì)不起的是我的行為激怒了他。想到這里,我?guī)е押玫男θ菹蛩哌^(guò)去,“我們一起玩,怎么樣?”我伸出了友誼之手。男孩當(dāng)時(shí)愣了一下,馬上伸出了手,兩雙小手緊緊地握在了一起,籃球場(chǎng)上頓時(shí)充滿了我們歡快的笑聲,我看到爸爸的臉上也充滿了欣慰的表情。

  通過(guò)這件事,我突然感到我長(zhǎng)大了。我收獲了友誼,也收獲成長(zhǎng)。

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