【精選】友誼的作文600字4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的友誼的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文600字 篇1

　　萬物皆有終始。然而我甘愿相信，世間有一種永無終點的情感，名為友誼。

　　我初次觸及友誼的時機，恐怕比大多數(shù)人晚得多。也許正因如此，我至今仍清晰記得她是如何抽走我聊以自娛的書本，以閃耀著活力的語氣邀請我參加她的游戲。她從不吝嗇贊揚，將我的個性引導出內(nèi)向的圓圈，看似莽撞的她卻教給我友誼的.真諦——相互尊重，相互扶持，相互包容，且不離不棄。她給予的友誼，名為明朗。

　　剛步入初中的那段時光，我感嘆“六年彈指一揮間，轉身便是離別”的次數(shù)難以計算。然而對小學同窗仍念念不忘的我，卻在那時收獲了一份特別的友誼。與她相識起源于開學典禮上一次短暫的對視，那眼神中的深邃與仿佛永不熄滅的活力微微觸動了我，也讓我與她的友情有了一個起點。最初我所認識的她爽朗、直率，對網(wǎng)游的熱情大于學習，對人寬容但在原則上堅持到底。當她輕描淡寫般對我敘述她并不完滿的家庭，我終于讀出那眼神中深邃的意義——那是一種平淡的堅強，是歷經(jīng)風暴仍憧憬陽光的執(zhí)著。她給予的友誼，名為堅強。

　　少了三十余個同窗的嬉笑打鬧，假期有時的確乏味。但也就是因為假期，我才得以與她相識。那段時間我每天去游泳館消暑總能見到她，最初我們只是點頭之交，后來偶然的交談機會讓我們發(fā)現(xiàn)了彼此的驚人相似。如今我們無從抽身學業(yè)而相見，聯(lián)系卻從未間斷。這是一場因單純的掛念而天長地久的萍水相逢。她給予的友誼，名為守候。

　　一小段人生中能遇到那樣多、那樣美好的友誼，我相信這是一種幸運。但我更愿相信，這種幸運在以后漫長的時間里，都會被我珍藏。友誼沒有結束。友誼，從不結束。

友誼的作文600字 篇2

　　在一個陽光明媚的下午，小鴨子打扮的非常漂亮，走在森林的小路上，它要去燈火晚會。

　　森林里長著茂密的大樹，綠油油的小草里開著五顏六色的鮮花，前面還有一條長長的小溪，叮叮咚咚奏著美麗的樂曲。這里的'風景真美��！小鴨子被這美麗的風景迷住了。突然小鴨子不小心掉進了坑里，小鴨子努力的向上爬，但是坑太深了，小鴨子爬不上來。

　　這時小鳥從高空飛過來，看見小鴨子在坑里，就飛小來問小鴨子怎么了，小鴨子告訴它自己一不小心掉到坑里了，小鳥說：“不要著急，我叫朋友來幫忙�！闭f著小鳥飛走了。在途中它碰到了正在玩耍的小猴子和大象，它們聽小鳥一說急忙去救小鴨子，回來的途中又遇見了小熊正提著水桶要去玩水，小熊也加入了救援隊伍。到了坑邊它們看到小鴨子非常著急，說：“小鴨子不要著急我們來想辦法。”這時小猴子看到旁邊有棵大樹就用尾巴鉤在樹上，倒吊在樹上拿著一根長長的木棍，讓小鴨子抓住棍子，它要把小鴨子拉上來�？墒区喿拥某岚蜃ゲ蛔」髯�，小鴨子上不來。大象一看就伸出它長長的鼻子，讓小鴨子跳上去，可是大象的鼻子太滑了，一次又一次的都跳上去又滑了下來。小鴨子這時垂頭喪氣，非常傷心。這時小熊問小鴨子：“你會游泳是吧？”小鴨子說：“我最大的本領就是游泳�！毙⌒茱w快地跑向小溪邊提來一大桶水，倒進坑里。大象和小猴子恍然大悟立馬也幫忙提水，不一會坑里的水滿了，小鴨子救了上來。

　　小鴨子得救了，它非常感謝它的好朋友，并邀請它們一起去燈火晚會，它們之間的友誼更加牢固了。

　　教師點評：小作者通過自己豐富合理的想象，將小鴨子遇險原因、小伙伴們解救小鴨子的過程及最后結果描寫的清楚細致。而且還有精彩的對話描寫及對周圍環(huán)境的描寫，真棒！

友誼的作文600字 篇3

　　貝殼擱淺了時光，海螺淡漠了流年，不經(jīng)意的回眸之間，心底的那份小小遺憾也漸漸浮出水面。

　　天空依舊藍，陽光依舊暖，夏日的熱風卻怎么也阻擋不了這份遺憾所帶來的傷感。風繼續(xù)吹，吹起了往事塵埃，我坐在座位上靜靜地將往事回顧。

　　那時，來自五湖四海的不熟悉的我們竟然頗有默契地走到了一起，像是一對失散多年的親生姐妹，那時的天是瓦藍瓦藍的，純凈的白云如甜甜的.棉花糖，亦如你我的心。

　　其實我一直都知道有人在背后罵我們，可是無論遇到多少阻力，我們依然手牽著手，說好了不分離。直到有一天，悲傷的情緒掙開了我的最后一道心理防線，我哭了，哭得很傷心。那一晚，你也沒有吃飯，和我一起餓著肚子，靜靜地坐在我的身旁，安慰我，鼓勵我。

　　那一剎那，我感覺你就是我生命中的微笑天使，動人的笑臉溫暖著我那顆受傷的心；你就是我生命中的那米陽光，煦暖的光束融化了我那顆冰封的心。或悲傷，或喜悅，匆匆那年，喜悅連連。

　　可是這一學期，一切都變了，也許是長大了吧，也許是世界觀不同了吧，也許是沒有共同語言了吧……你和她走得越來越近，卻和我走得越來越遠，最終，我還是悄悄地退出了你們的世界。

　　有一天，你遞給了我一張紙條：今晚吃完晚飯之后，老海棠樹下，不見不散……因我的膽怯，我失約了，我知道，錯失了就是錯失了，就是永遠的遺憾，不怪誰。

　　現(xiàn)在的我，看到笑容依然常駐在你們臉上，雖覺得有些遺憾，但更多的還是高興。我遺憾的，是現(xiàn)在站在你們身邊的人再也不是我；我高興的，是我們都還是彼此生命中的一個坐標。

　　那些年，我們一起哭過，一起笑過，我在你們的青春中留下顏色，你們從我的青春中打馬而過，如今，我們都擁有了屬于自己的一片天地，雖有不舍，雖有遺憾，但還是祝愿你們快樂。

　　錯失了這份友誼，我好遺憾。但我還是告訴自己。

　　再見，過往。

　　你好，未來。

友誼的作文600字 篇4

　　在人生的道路中，同學們肯定知道什么叫友誼吧，1朋友：好友、戰(zhàn)友、有友好關系的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思，那么同學們都知道友誼的，為什么不珍惜友誼呢？這個星期我的同學又發(fā)生了一見不友誼的事件。

　　今天是星期二，同學們都很高興的在上課，所以時間像流水一般過去了，下午我早早的`來到了教室，同學們還沒來。只有和我一樣走讀的同學：孫肇含來了，她一看見我就說：“你知不知道我們班又打了一次架。”我說：“誰又打架了，我怎么不知道呀！”他說：“是**和**悅。（我不想說）”我說：“怎么可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎？”她說：“是呀！聽說好像是為了一件小事，上英語課時玩?zhèn)�游戲，兩個人為了分人，兩邊都叫**班長，兩邊都不服氣，就張口開罵，不一會雙方就開始了戰(zhàn)爭，這邊一拳頭，那邊一爪，這樣下來兩敗俱傷�！边^了一會同學們都紛紛進入教室我看見了那雙“熊貓眼”和那個“被貓爪子抓了一樣”真是的，一個眼睛腫那么大，一個脖子上貼兩個創(chuàng)可貼，何必呢，上英語課是老師為了讓我們把知識學得更牢固，所以才用做游戲的方式來讓我們記住上英語課的內(nèi)容，分組也是為了課文的需要，不是為了哪一組贏或輸。

　　所以說因為分人而打架是一件很不值得的，而且也很傷同學、朋友之間的友誼和感情，而且還兩敗俱傷，最后還不能解決問題。所以我們要遠離暴力，我們遇到矛盾的時候應該冷靜的去處理。我今天想說的是每個人都有自己的友誼為什么不珍惜呢！全年級幾百個人我們六十多個同學能在一起學習、生活是一種緣份，所以我們要珍惜同學之間的緣份。

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