【精選】描寫友誼的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的描寫友誼的作文9篇,希望對大家有所幫助。
描寫友誼的作文 篇1
我和他是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,他不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,他又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,頭也不回就 走了。我們的友誼從此破裂了。
晚上,我躺在床上想,為什么我不聽他解釋呢?為什么 我二話不說地就把他的小木 船摔在地上,我越想越后悔。最后,我決定重做只小木船還給他。
幾天后,我又見到了他,我走在前面,他走在后面。我偷偷地望了他一眼,這時,我準備從書包里把小木船拿出來時,看見他的口袋脹得鼓鼓的,不知攥著什么,我走到他跟前,把小木船遞給他并說;對不起時,他也從口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬間,他也跟我說對不起。我再也忍不住了,激動的.說:"那次是我不對,不應該沒聽你解釋,就把你的船摔壞了。'’我們同時接過對方的船留做紀念。
從這件事,我也明白,不能為了點小事就跟朋友反目成仇。而且,還要寬帶朋友。因為友誼是可貴的。
描寫友誼的作文 篇2
從前那么純真的友誼,那么開心的在一起,那么那么多美好的回憶,可現(xiàn)如今變成無情的爭斗,為了種種事情,為了權利,曾經的快樂于真情隨著突來的狂風,飛逝……——題記
20xx年,一個偶然的機會讓我結實了這么兩個朋友,其中我最喜歡的就盼,她是個異;顫姷腵女孩,留著一頭齊耳發(fā),短短的,一眼看上去就是個男孩嘛!盼很開朗就因為盼的性格,我才喜歡她,爽朗,豪邁還有天真深深的打動了我,于是不愛主動的我伸出雙手希望于她成為好朋友,跟盼交往有三年了,感情也越來越深,記得那一年英語老師找了我和盼去參加“希望之星英語風采大賽”就我和盼倆人去,我們在初賽時全都晉級了,那天晚上盼問我:“倩,要是我通過了復賽,而你沒有的話,那我也不去了”看著盼可愛的癟著嘴,我笑了,我說盼真傻,怎么能為了我放棄呢?最后結果是我們倆又再一次全過,就是在決賽時表現(xiàn)的不好,退出了,盼和我都沒有哭,大家都很開心,能走到這一步很不容易了,這有可能就是我和盼的極限吧!
我最最開朗的含,剛跟含認識我很高興,她漂亮,可愛,單純,從三年級就公認為班花,是不是就因為“班花”這個頭銜就改變了她呢?含從前很聽我的話,我說什么含都跟當什么不可違背的命令似的,無條件服從,而且做的都很好,我就是看中了含的這一點,很乖巧的孩子。含看起來比同齡人都大的多,成熟的外表,亭亭玉立的身姿,事實可不是這樣,含,我最了解她,沒有一個人比我更懂得她,含的想法和思緒我都知道的一清二楚,所以含只要有什么事,含總會跟我述說,然后我也會勸含,幫含開導。
時間把她們沖淡了,五年級,老師在班里競選班長,我,盼,還有含都拿下了班里的所以干部,含的變化很大很大,含現(xiàn)不在樂意跟我玩耍,她喜歡混在男孩堆里,我說的話含也不當回事了,盼也受到了含的影響,跟含一樣。含跟盼我最愛的朋友,現(xiàn)在跟我疏遠了很多很多,我也不再跟她們聯(lián)系,真摯的情感也再慢慢的破碎……
描寫友誼的作文 篇3
友誼是我們生活中的一部分,生活就像是一張沒有染色的畫,而染色的筆就是多彩的友誼;泥土最初只是光禿禿的一片,將它點綴的是那美麗的友誼。
當我們傷心的時候,朋友能給我們肩膀靠一靠;當我們孤獨時,朋友能帶給我們歡笑。友誼很簡單,但有時也令人難以琢磨。它擁有的神奇力量是無比巨大和美麗的。
友誼,是一個純潔神圣不可冒犯的詞,是人一生中的無價之寶。其實,它并不華麗,但卻很吸引人,它看起來雖然像一杯清水一樣索然無味,但是慢慢品來卻別有一番韻味。
俞伯牙和鐘子期因為優(yōu)雅的琴聲成為了知音;馬克思與恩格斯的相遇成就了馬克思主義。也許你認為這些離你太遠了,那么我們身邊幼吾幼同樣珍貴的`友誼。
時間回到了5年以前,新學期開始了,我踏進了另一個陌生的校園。在老師的帶領下,我走進了四年級三班,在這個陌生的環(huán)境中,我坐也不是,站也不是。幸好在我尷尬時老師走進了教室給我安排了座位,我的心才稍稍平靜下來。下了第一節(jié)課,有好多同學都圍到我的座位詢問我的情況,我不安的看著四周,這時我發(fā)現(xiàn)一直有一雙水汪汪的大眼睛看著我,她一直安靜的注視著我,看到我的目光后,她靦腆的笑了,我?guī)е闷嫘南蛩呷ァ痪靡院,我們成為了無話不談的好朋友,舉手投足間都那么有默契,我們兩個形影不離。在學習中,她樂意幫助我;在生活中,我積極幫助她。我們就這樣互相幫助,取長補短……
這就是友誼,能讓你從低谷中走出的友誼,不盲目追求交情多深,而是彼此相知就足夠了。
美麗的友誼伴隨我們一生,珍惜友誼不但因為它的美麗,更因為它會給我們帶來歡樂!
描寫友誼的作文 篇4
早就聽說了這句話:失去了才懂得珍惜?赡菚r的我并沒有十分在意。直到事情發(fā)生在自己身上才恍然大悟。不過要挽回真的很難,這世界可惜沒有后悔藥,如果有,我一定買他個精光,然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著,或許就是在為我哭泣吧!風也呼呼地吹著,好似這天真是個倒霉的日子?粗甑慕德,風的咆哮,它們是在為我的這段友誼而可惜嗎?我無心觀看這春雨的美,也無心聆聽雨滴的樂聲。只是心里很亂,回憶也如大海的洶涌在我的腦海里沸騰……
早就聽說了這句話:失去了才懂得珍惜。可那時的我并沒有十分在意。直到事情發(fā)生在自己身上才恍然大悟。不過要挽回真的很難,這世界可惜沒有后悔藥,如果有,我一定買他個精光,然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著,或許就是在為我哭泣吧!風也呼呼地吹著,好似這天真是個倒霉的日子。看著雨的降落,風的咆哮,它們是在為我的這段友誼而可惜嗎?我無心觀看這春雨的美,也無心聆聽雨滴的樂聲。只是心里很亂,回憶也如大海的洶涌在我的腦海里沸騰……
記得那天天氣很美,我和好朋友約好去一個地方玩。我早早的作好了準備,正要出門,媽媽叫住我讓我在家作家務,君命難違,我不敢拒絕便留在了家。媽媽一出門,我便快速的做起來,也許是太投入了,竟忘了那事,也沒告訴他們我不去。就這樣,他們還一直等著我。由于我的缺席也耽擱了他們的歡樂之旅。從那后我的'好朋友也用不一樣的眼光看我,她和我疏遠了,我知道那都是我的錯,我不斷尋找機會接近她,并向她解釋,她終于半信半疑了。可是,后來我媽媽到她家去和她媽媽一起織毛巾,媽媽隨口說出我越來越不象話了,叫做家務竟然在家偷偷看電視。這話傳到了她耳朵里。她便給了我一封信,信上說我撒謊,不愿以我這樣的人為朋友。我特別傷心,一時丈二和尚了,不知和我的好朋友為什么會這樣。后來,她不再理我,我也離她很遠,而且彼此記恨。直到有一天奶奶告訴我“解鈴還需系鈴人”我才恍然大悟。
終于在媽媽的解釋下,結束了這場心魔之戰(zhàn)。我們又和好了。
在陽光嫵媚的天空下,我和她手牽手的向河邊走去,想用水澆洗我們的腦,把握這份復得的友誼,我們坐在河邊迎著陽光的微笑,在彼此的心里畫下了一道完美的彩虹。
描寫友誼的作文 篇5
這是一個“混”在5年級班學作文的6年級孩子,被作文班同學評為“笑點最低”的大哥哥。本次直升考試以嘉祥成華校區(qū)的年級第一直升錦江本部,特此祝賀!
喜歡窗臺上那盆百合。
不遠,就在我的課桌旁,亭亭玉立,每每陽光灑下,一陣淡淡的清香,順著風飄,清清淡淡的,滋潤著路過人的心。
上課了,不知不覺間,老師已悄然走近了教室。“你,來回答這個問題,”老師指了指我的同桌,嚴厲的眼神望著他!拔摇彼掏痰卣玖似饋恚従彽貙⒛_步挪出了座位,腦袋像被灌滿了鉛似的,耷拉著。
“老師,我……我不會!睗u漸地,紅暈鋪滿了他白皙的臉。身旁,那株潔白的`百荷花苞,微微地垂著頭,花瓣上的點點粉紅,羞羞答答的。
下課了,我輕輕地拍了拍同桌的肩膀,他轉過身,愣愣地看著我。我看著他有些羞怯的眼神:“同學,能不能跟我講一下剛才那道題?”我拿出書,指著剛才老師提問的那道題。他眼睛里閃過一道亮光:“哦,就是用周長減二就行了。”我抬起頭,看到他的臉又不好意思地紅了。身旁,百荷花的苞尖已在悄悄裂開,一陣拂過的清風,掠過了幾絲淡淡的芬芳。
放學了,他還留著教室,我疑惑地看著他。“我,只是想……”他有些語塞,臉又騰地紅了。他顯得有些著急,干脆從桌子下拿出了掃帚和抹布。他開始彎著腰,認真地清掃著地面的垃圾。
伴著“沙沙”的掃地聲,旁邊的百合花,在風中搖曳著,每一片花瓣,都是一片潔白的風帆,扇動著一片芬芳。
描寫友誼的作文 篇6
那年的相遇,注定要分離。相識到分別,一段很長、很長的日子。分開的時候,眼淚忍不住掉下。那些年的伙伴,終究有一天要分離。
還記得小時候的夢想,我們手拉手一起訴說。那段開心的'時光,定格在腦海里,揮之不去?蓧粝胍严В髮W才是最后的目的。也許,永遠不會再相見。
照片上的笑容,一去不返。我們之間不再是好友,只有競爭關系在環(huán)繞,一切在也回不到過去。
那些年曾有的友誼,那些年不能說的秘密。我倆為何不說再見,再見只會讓眼淚多一點。
也許不想見,就不會發(fā)生那么多的事;也許不相見,就不會有那么多的留戀。
我堅強的外表,在分開的時候,已支離破碎。
我不再是那個固執(zhí)的女孩,我已經變得善解人意。在一起的時候,誓言不變。分別后已變成另一個樣子,誰能保證未來能認出彼此。
友誼像鏡子里的自己,回頭望又望不見過去,友誼已凝固結成誓言。
在友誼的回歸線,勇氣不會在相見,友誼寫在手指之間;在友誼的回歸線,我們不會在相見,直到最后才思念。
好像回到過去……
我好想你,好想我們的友誼……
描寫友誼的作文 篇7
你就如一縷陽光照進了我黑暗的世界。你開朗的性格讓我無懼黑暗。
十月已經走進盡頭了,落葉開始飄蕩,不知走向何方,寒風也開始肆虐,開始無情地拍打枯寧的樹葉。一片樹葉剛好落入我的手中。我哀嘆著自己的煩惱也哀嘆著生活的迷茫。我看了看窗外的楓葉,又看了看手中的試卷兒,心中的郁悶又增加了幾分。教室里空蕩蕩的,燈光忽明忽暗,讓教室內變得更加陰沉。
“喂!”一聲叫喊打破了教室中的安靜,我轉頭一看,便看見自己的好朋友一臉笑容地看著自己。“你為什么不出去玩呢?”她開心的說道!拔摇蔽抑е嵛岬恼f不出話來。不知道該如何是好。“你一個人在教室里多無聊啊,走,我們出去玩會兒。”“算了吧,沒什么可玩兒的!蔽覠o精打采的說道,但最后我還是敗在了她笑容之下
風越來越蕭瑟了,“走,我們去玩籃球吧,那可好玩了。”她說完便拉著我跑向了器材室。選了兩個又大又圓的籃球。“要不我們玩投籃吧,看看誰投的最多,最少的可是要受懲罰喲。快來吧。”我猶豫了一下后便點了點頭。我拿籃球后先拍了拍,再向前投了一個,可惜并沒有投中,讓我本就頹廢的心情愈加不好。“別氣餒多投幾個就一定會中的。”她鼓勵著我。我再次投籃,本以為還是投不中,籃球竟投了進去,我越挫越勇,不一會兒便大汗淋漓了!安诲e嘛。竟然投了這么多了!本瓦@樣,我們開始爭分奪秒起來,天也隨著時間的變化變得晴朗起來。
“嘿!是我贏了,這次得請我吃飯!彼Φ囊荒樈苹抑缓脽o奈的'嗯了一聲。就這樣,我們漫步在操場上,陽光斜射在大地上,將我們的影子拉的老長老長。
你開朗的性格就陽光一樣溫暖著我讓我走出了心情的郁悶。
描寫友誼的作文 篇8
在學校里,我和楊若蘭一直是好朋友,可最近我發(fā)現(xiàn)楊若蘭和曹幸匯走得很近,對我有些疏遠了。后來,每次看到楊若蘭和曹幸匯在一起的時候,我就渾身不舒服。我很自私地想讓楊若蘭只喜歡我一個人。于是,我想出了一個自認為很好的主意。
每次看到楊若蘭和曹幸匯手拉著手一起走路的時候,我都會故意從她們中間走過去,分開她們。我還無理地要求她們說:”你們什么時候在一起都一定要叫上我,否則別讓我看到!“從此,盯梢她倆成了我的一項重要工作。我越這樣,她們倆越在一起,好像成心氣我似的'。其實,以前楊若蘭對我很好,我們是同學們公認的好姐妹,可是現(xiàn)在我覺得她對我就像對待敵人一樣。以前我和曹幸匯的關系也不錯,可現(xiàn)在,她居然不愛和我說話了。日子久了,我感到自己好像沒有了朋友,很不快樂!后來有一天,王伊依說的一句話點醒了我,她說:”因為你太自私,不想讓曹幸匯和楊若蘭待在一起,所以沒有人會喜歡你!“我真的很自私嗎?其實,我也很想和曹幸匯成為好朋友的,我不想這樣的。最后,我決定去找曹幸匯好好地談一談。
有一天下課了,我鼓足勇氣找到了曹幸匯,真誠地對她說:”曹幸匯,我們不要再這樣下去了,楊若蘭不可能只是你一個人的朋友!再說了,楊若蘭又不是一個寶物,我們不能把她搶來搶去。讓我們都成為好朋友吧!“曹幸匯也有想和我成為好朋友的意愿,于是,我們握手言和。正好這時,楊若蘭走了過來,我們三個都會心一笑,高興地一起玩了起來……
我終于戰(zhàn)勝了自私,不僅挽回了一個老朋友,還交到了一個新朋友。
描寫友誼的作文 篇9
有人說歲月宛如一首歌,有人說生活宛如一首歌,有人說親情宛如一首歌,有人說友情宛如一首歌,有人說快樂宛如一首歌,有人說苦難宛如一首歌……在我們的人生的道路上,有許多動人心弦的樂章!
歲月:從幼兒到兒童,我們學會了快樂,學會了我們最基礎的事情!我們學會了表達!從兒童到少年。青年,我們學會了悲傷,學會了隱藏,開始步入成熟!我們的思緒開始雜亂。開始多愁傷感!我們總是被一種力量而誤解了一些事!讓我們想太多,無法正常的在自己的軌道上生活!我們也要在生活中學會克服自己!從青年到中年。老年,我們開始回憶曾經的`美好,他們心中有很多的憂愁!他們臉上的皺紋,就是他們經歷的坎河的鑒證!他們老了,其實他們可以過自己悠閑的生活,可是,他們?yōu)榱撕⒆樱在默默的為他們擔心,明顯的發(fā)現(xiàn),他們老了,他們最想要的就是,孩子給他沒的一句問候,一個擁抱!他們就足夠了!其實…兒童和老人最容易滿足!
生活:每個人都不可能逃脫!雖然,我們懂得生活中也很殘酷,正因為這樣,也讓我們開始防備,甚至也變得更加殘忍,但,他們得到了一些!但大家都說,只有單純無邪的人,才會真正的快樂!他們擁有的快樂也越多,可是誰又相信,有人會是那么的單純,沒有一點心機!因為我們需要生活,所以,我們不得不懂得防范!誰又能肯定,誰能一輩子快樂,沒有一絲的痛苦!我知道那是不可能的!生活就是要快樂和痛苦聯(lián)系在一起才精彩!一個人快樂,沒意思!一個人痛苦,會崩潰!所以,我們要懂得生活!不要遺棄生活!
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