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友誼的作文

時(shí)間:2023-04-27 04:02:04 友誼作文 我要投稿

有關(guān)于友誼的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)于友誼的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)于友誼的作文

有關(guān)于友誼的作文1

  今天我偶遇了馨,這是分班以后第一次偶遇。距離還有些遠(yuǎn),彼此的目光一直處在游離的狀態(tài),可能我們都在害怕,怕從對方的眼中讀出不耐煩,讀出絕交。

  近了,五十米的距離。她是一個(gè)被動(dòng)的孩子,我也是。所以一路上我們都重復(fù)著沉默。沉默地出發(fā),沉默地走向路的分岔口。魯迅先生說得好,“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!币γ骱椭袊谢@選擇了前者,而我和馨卻選擇了后者,我們都無力改變一切似乎都已經(jīng)成為定局的事。所以,我們只能看著我們的友誼走向死亡。在拐彎處,我轉(zhuǎn)身,看著她的背影一點(diǎn)一點(diǎn)從我的視線里消失,仿佛她正一點(diǎn)一點(diǎn)地走出我的生命。剎那間,回憶像坍塌了一樣,突然將我團(tuán)團(tuán)圍住。我清晰看到……

  想著想著,視線慢慢地模糊了,我看不清她的臉,看不清她的笑,什么都看不清。

  一段友誼,應(yīng)該有一個(gè)主動(dòng)者。可惜,她不是,我也不是。

  更近了,二十米的`距離。真的好想有一個(gè)朋友,我可以向它傾訴我的壓力,我的不快樂;我可以跟她分享我的成功,我的喜悅;我可以把內(nèi)心沉淀的都快過保質(zhì)期的事全部告訴她。那樣的話我肯定不會像這樣的累?墒,我沒有朋友,抑或是沒有真正的朋友,我無法向別人傾訴,我只能寫,不停地用寫字來宣泄心中的壓力。但文字和感覺之間是有隔閡的,文字并不能將我的感覺描寫得淋漓盡致,就好像白天永遠(yuǎn)不會了解黑夜的悲傷。

  我曾經(jīng)以為一切會過去,可惜,終究過不去……

  接近了,五米的距離!俺四阕约,沒有任何人能帶給你平靜。”這句話很好。

  我和馨表情木然的擦肩而過,就像兩個(gè)陌生人一樣,我們都會做得很好,很好地去扮演彼此最熟悉的陌生人。

  小時(shí)候,聽過這樣的一首歌:幸福在哪里?朋友啊告訴你,她不在柳陰下……

有關(guān)于友誼的作文2

  一提到友誼,你第一會想起誰?那個(gè)你第一反應(yīng)想起的人,定是你映象最為深刻的人,想起不同關(guān)系的人,也可以看出你的性格。友誼對我們來說,就像是人生道路上的指明燈,一談起友誼,我們都會開始議論起誰,想想我們這些年,到底是誰陪我們走過來的,你可有好好珍惜過這樣一份珍貴無價(jià)的珍寶?

  我們每個(gè)人都有過幾段不好的經(jīng)歷,同時(shí),上帝也很公平,在給我們這些不好的.經(jīng)歷時(shí),上帝總會心善,給我們創(chuàng)造了一些好朋友,自此,在這樣艱難的歷程中,我們逐漸學(xué)會了友誼。也就是這樣,讓我們懂得珍惜一些難得而寶貴的東西,那就是友誼。

  雖然友誼如此美妙,但在我們收獲到這樣珍貴的友誼時(shí),你有沒有珍惜過,一個(gè)你措手不及,無意間丟掉的寶貝,可能會在你遺失的地方擦肩而過,永遠(yuǎn)都失去了,亦或者,在你遺失的地方,你發(fā)現(xiàn)它落在了哪里,最后重返回去,將它拾起來。友誼也是非常容易破碎的,我們要好好珍惜。

  有些人,得到了那樣?xùn)|西就不會懂得珍惜,等失去了就后悔莫及,這樣的事,我們一知道,難免覺得很可笑,可是反思回來,我們自己是不是也有一些沒有把握住的友誼,或者自己親手毀掉的友誼呢?人們說,破鏡不能重圓。鏡子一旦碎了,再重新粘起來,也會有裂痕,哪怕沒有裂痕了,也不是以前的鏡子了。

  所以,這讓我們知道,友誼是一樣很寶貴的珍品,他說是無價(jià)之寶,在很多時(shí)候,也許是生活中、學(xué)習(xí)中、工作上,我們總會遇上一份友誼,這會是我們在那個(gè)歷程中收獲最寶貴的一樣?xùn)|西。你要相信上帝是公平的,他總會憐憫你,不會看著你孤獨(dú),總會有那么一個(gè)人出現(xiàn)在你的世界里,給予你一份溫暖。那便是得來的友誼,請珍惜!

有關(guān)于友誼的作文3

  一份深厚的友誼是我們?nèi)松械恼鋵殻覀円谜湎А?/p>

  朋友可是在我們成長路上陪伴著我們的人,當(dāng)我們遇到困難,朋友是會第一個(gè)伸出手來的幫助我們的人。我們的朋友也是在我們喪失了前進(jìn)動(dòng)力時(shí),想盡辦法來鼓勵(lì)我們的人。我們的成長和生活,因?yàn)橛辛伺笥炎兊贸鋵?shí)與多彩。

  也許有人身邊有不少的'朋友,但是我們一定要認(rèn)清那個(gè)對我們最真心的朋友。我們不能夠保證我們身邊的每一個(gè)朋友都對我們友好真誠,但我們一定要認(rèn)準(zhǔn)那一個(gè)真正的好朋友。好朋友會站你的角度考慮問題,好朋友會適當(dāng)容忍你身上的小缺點(diǎn),并且也會一一指出你身上的缺點(diǎn)。好朋友總是會一直為你考慮,在很多事情上也會為你著想。所以,當(dāng)我們擁有一個(gè)這樣的好朋友的時(shí)候,我們一定好好的珍惜這一段友誼。每一段能夠持久走下去的友誼,一定都是值得雙方去相互珍藏的。

  朋友與朋友之間會發(fā)生很多歡快的事,這些事是彼此間的記憶,是維持著這一段友誼的潤滑劑。友誼是世間很奇妙的一種感情,一個(gè)真正的朋友,一定是那個(gè)能夠懂你的人,他知道你的興趣愛好,了解你的為人處世。在有些事情上,會選擇無條件的相信你。但若是在有些你實(shí)在做錯(cuò)了的事情上,他會不斷的警醒你,會希望你將錯(cuò)誤改正過來。朋友是那個(gè)真正懂得你內(nèi)心的人,也是一直在為你著想的人。

  擁有一個(gè)真正的知心朋友是不容易的,正因?yàn)椴蝗菀,?dāng)我們擁有的時(shí)候,也一定要懂得好好的去珍惜。友誼會讓我們的生活多出不少的色彩,也會添加不少的溫暖。珍藏我們的友誼,也就是珍藏我們生命中的溫暖。

有關(guān)于友誼的作文4

  “珍惜友誼”是一句動(dòng)人的話,看那肥歌星maria起勁的唱:“縱使不能會面,始終也是朋友……”

  那以蘇格蘭名歌改編的《友誼萬歲》,誰不能輕輕哼幾句?但是,當(dāng)“友誼”在你手中,要你永久珍惜,就不那么容易了。

  友誼的含義是接受對方。什么叫“接受對方”呢?首先,你得接受這個(gè)人的性格和氣質(zhì),即接受他的優(yōu)點(diǎn),也接受他的缺點(diǎn);接收他快樂的時(shí)候,也接受他哀愁的時(shí)候;接受他的平靜,也接受他忽然的暴躁。這里說的“接受”不是解做“學(xué)習(xí)”,他的缺點(diǎn)你怎么能學(xué)習(xí)呢?也不解做“容忍”,因?yàn)槿萑贪ㄓ邢铀囊馑,你既嫌他,所謂容忍有個(gè)限度,超過了界限,友誼亦即解體。

  當(dāng)然,友誼也容許你去改變對方,影響對方,讓他適合你,但這種以自己為中心的友誼是不會長久的'。

  從來不能單方面強(qiáng)調(diào)“珍惜友誼”,你不能接受的人,也不用強(qiáng)求成為朋友,但一個(gè)人如果容易接受別人的性格,他一定會贏得更多友誼,一個(gè)善于交友的人,他會從朋友中分享到快樂,從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神,從朋友中得到幫助,也為朋友分擔(dān)憂愁。

  人的性格氣質(zhì)有種種差別,有的.人矯嗔、傲氣、潑辣;有的人熱情、開朗、活潑、外露;有的人深沉、內(nèi)向、多慮;有的人大膽、自信,有的人膽怯、自卑;有人粗獷,有人溫文,有人積極、進(jìn)取,有人消極、寡歡;有人風(fēng)風(fēng)火火,有人慢條斯理……這千差萬別的個(gè)性多在你的朋友中,你選擇了他做朋友,就意味著你接受并尊重他性格上的正負(fù)兩方面,而對方也同樣接受你的,這是對等的。

  還有一種友誼在接受與不接受之間,這是古人說的“君子之交淡如水”。

有關(guān)于友誼的作文5

  每個(gè)人內(nèi)心深處一定都珍藏著一些十分寶貴的東西,我也不例外。我覺得–友誼十分珍貴,是她們,讓我明白了如何去珍藏友誼……

  那是一個(gè)十分炎熱的夏天,大地被火辣辣的陽光照得滾燙,植物們都無精打采地站著。當(dāng)體育老師說出了要在太陽底下打籃球這句話時(shí),全班立刻像炸開了鍋一樣,滿是抱怨聲,我也不例外。但是,又有什么辦法呢?我只好懶散地走到器材室拿籃球。

  突然,一個(gè)籃球迎面向我砸來,我還沒來得及閃躲就已經(jīng)被籃球砸中了鼻梁。我狠狠地摔在了滾燙的地上,手也擦破了皮,感覺十分痛。這時(shí),當(dāng)我最無助的時(shí)候,我看見我的'好朋友向我飛奔而來。她走過來,輕輕在我耳邊說:“走,我扶你去醫(yī)務(wù)室!本鸵?yàn)檫@件短的一句話,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉了下來。她立刻拿紙巾替我擦干淚水。等我情緒穩(wěn)定下來后,她輕輕拿起我的手,把我扶到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生在我的鼻梁和手上涂了一點(diǎn)碘酒,在這過程中,我的好朋友一直緊緊握著我的手,給我了極大的安全感。

  離下課還有好長一段時(shí)間,我的好朋友把我?guī)У浇淌遥屛蚁刃菹⒁幌。可是她走到教室后立刻又跑了出去,我心里感到一點(diǎn)不好受。過了一會兒,我的好朋友又回來了,而且后面還跟著一個(gè)人–用籃球砸傷我的人。那個(gè)人滿臉羞愧地對我說:“對不起,我砸傷你以后還立刻跑開了,因?yàn)槲遗履愀嬖V老師!薄皼]關(guān)系的啦!蔽艺f。我們一齊笑了起來。

  之后,我的好朋友又提醒我:“你這段時(shí)間不能吃生冷辛辣的食物。”我的眼眶紅了起來,這一刻,我懂得了什么是友誼,是朋友之間的互相幫助,互相鼓勵(lì),我會將它永遠(yuǎn)珍藏……

有關(guān)于友誼的作文6

  我呆站在窗前,我望著窗外斜斜的雨絲從天而降,直致落在地上激蕩起一圈圈的漣漪。我別窗外的景象而陶醉了,我愛雨,不僅因?yàn)樗逍峦赋,而是因(yàn)橛型瑯拥囊粋(gè)美麗的故事,發(fā)生在這動(dòng)人的季節(jié)中。

  那是一個(gè)夏日的下午,天氣況悶的讓人難受。可是,即使是在這種天氣下,我仍要背著書包,穿梭于各大補(bǔ)習(xí)班中。同樣的下午,我走進(jìn)同樣的教室。環(huán)顧四周,我便看見他正微笑地向我招手。其實(shí)我們彼此并不是十分熟悉,只是經(jīng)常坐在一起,便熟悉了,每次我來時(shí),他便會微笑地向我招手,我則會回應(yīng)一個(gè)微笑。一節(jié)課仍然在老師的風(fēng)風(fēng)火火中結(jié)束了。我背起書包準(zhǔn)備出門,才發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨。正在我準(zhǔn)備頂起書包沖出去時(shí),他輕輕在后面拍了拍我。他說:“忘了帶雨傘了吧!那和我一起走吧!淋浴會感冒的!”我望了望他,又望了望外面密密的雨絲,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,我們共同撐起一把傘,走在著濕漉漉的地面上。外面雨仍就下著,而傘下,則是一片有說有笑的晴空。傘中不時(shí)傳出我們銀鈴般的'笑聲。這時(shí),我們需要向不同的方向走。我對他說:“你快回家吧!剩下的路我能跑回去的。”可他卻說:“,沒關(guān)系,淋雨會著涼的!庇谑,他堅(jiān)持把我送到家門口,望著他遠(yuǎn)去的背影,我心中充滿了感激。

  我感謝他,能如此無私的幫助我。

  窗外,雨仍下著,而我在沉思中,也露出一絲笑容。

  因?yàn),我知道,我心中永遠(yuǎn)珍藏著一個(gè)美麗的故事!

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