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友誼之橋作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的友誼之橋作文,歡迎閱讀與收藏。
友誼之橋作文1
風(fēng)和日麗的一天,小兔和小刺猬約好一起去采果子。它們來到小河邊,發(fā)現(xiàn)唯一的一座橋被昨天的雷電劈斷了。
看到橋沒有了,它們急得滿頭大汗,小刺猬說:“沒有橋咱們?cè)趺慈ゲ晒映匝!”聽了小刺猬的話,小兔也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí),小兔看到長(zhǎng)頸鹿阿姨正向這邊走來,它趕忙大聲喊:“長(zhǎng)頸鹿阿姨,我們想過河,可是橋斷了,您能幫我們想想辦法嗎?”長(zhǎng)頸鹿阿姨說:“好啊,我剛才看到大象伯伯正在河那邊干活,你們?nèi)グ阉衼恚覀円黄饋泶钜蛔鶚虬!“我這就去!毙〈题晦D(zhuǎn)眼就跑沒影了,不一會(huì)兒,大象伯伯來到了河邊,長(zhǎng)頸鹿阿姨對(duì)大象伯伯說:“這兩個(gè)孩子要去采果子,橋斷了,咱們快來幫幫它們吧!”大象點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“沒問題。”于是,大象伯伯把它的長(zhǎng)鼻子搭在了長(zhǎng)頸鹿阿姨長(zhǎng)長(zhǎng)的`脖子上,一座與眾不同的“橋”馬上就搭好了。
小兔和小刺猬高興地走上了這座“友誼之橋”,天上的小鳥也在嘰嘰喳喳地叫,好像在為它們的友誼放聲歌唱。
友誼之橋作文2
小兔和小刺猬是一對(duì)形影不離的好朋友。
一天,它們要一起去河對(duì)岸的游樂園玩,但河上唯一的小橋被暴風(fēng)雨給沖垮了。這可怎么辦。
小兔說:“要想個(gè)辦法盡快重新搭個(gè)橋!毙〈题鸬溃骸按笙蟊亲幼铋L(zhǎng),長(zhǎng)頸鹿脖子最長(zhǎng),我們請(qǐng)它們幫忙吧!”于是,小兔子飛快地跑去把大象請(qǐng)到了河邊。大象說:“長(zhǎng)頸鹿的家在河對(duì)岸,怎么找它呀!边@時(shí),小鳥嘰嘰喳喳地叫著說:“我來幫你們把長(zhǎng)頸鹿請(qǐng)來吧!”說著,它扇扇翅膀飛走了。不一會(huì)兒,長(zhǎng)頸鹿就邁著優(yōu)雅的步子走來了。
大象高高地舉起它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子與長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的'脖子緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,一座特殊的橋搭起來了。小兔和小刺猬小心翼翼地走上了這座橋,順利地到了河對(duì)岸。
小鳥高興地說:“這座友誼之橋是大家共同努力建成的,是最牢固的,是永遠(yuǎn)也沖不垮的!”
友誼之橋作文3
一天早上,小刺猬和小兔約好去郊外采果子,可是,他們來到小河邊一看,這里沒橋,只是有幾只小鳥飛來飛去。
沒有橋怎么過河呢?小兔和小刺猬對(duì)小鳥說:“小鳥妹妹,你能請(qǐng)大象哥哥和長(zhǎng)頸鹿姐姐來幫我們搭橋嗎?”小鳥說:“好啊,我和伙伴們馬上就去叫他們!闭f完就分頭飛走了。
過了一會(huì),大象哥哥和長(zhǎng)頸鹿姐姐都來了,大象伸出自己長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和長(zhǎng)頸鹿的脖子接在一起成為一座奇特的橋,小兔和小刺猬高興地走到了橋的中間,他們說:“謝謝大象哥哥和長(zhǎng)頸鹿姐姐和小鳥妹妹們!”“這都是你們想出的.辦法。”大象、長(zhǎng)頸鹿和小鳥說。
小兔和小刺猬順利地過了河,小兔說:“咱們給這座橋起個(gè)名字吧!毙〈题f:“那座橋是我們齊心合力共同完成的,叫友誼之橋吧!”大家聽了都說好。
友誼之橋作文4
一天早上,小刺猬和小白兔要一起去小河對(duì)岸采蘑菇。他們來到了小河邊,吃驚地發(fā)現(xiàn)小橋被昨天的暴風(fēng)雨沖斷了,這可怎么過河呀?
他們正在冥思苦想著,一只長(zhǎng)頸鹿邁著優(yōu)雅的步子,正緩緩地向他們走來,而對(duì)岸正好又來了一頭大象。小刺猬靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。他對(duì)大象和長(zhǎng)頸鹿說:“大象叔叔,長(zhǎng)頸鹿叔叔,我們想過河,請(qǐng)問你們能不能用你們的長(zhǎng)脖子和長(zhǎng)鼻子搭一座橋呢?”大象和長(zhǎng)頸鹿商量了一會(huì)兒,決定幫助小白兔他們過河。
于是,長(zhǎng)頸鹿用自己的長(zhǎng)脖子,搭在大象的長(zhǎng)鼻子上,連接在一起,搭成了一座“橋”,小白兔和小刺猬高興地拍手叫好,異口同聲地向長(zhǎng)頸鹿和大象說“謝謝”,便手拉手,蹦蹦跳跳地過了河。小白兔和小刺猬高高興興地向森林深處走去。
這座特殊的'“橋”在新橋修好之前,幫助了好多森林里的動(dòng)物們解決了渡河的問題。后來修好的新橋就被命名為“友誼之橋”。 北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué):付卓誠(chéng) 指導(dǎo)教師:劉玉
友誼之橋作文5
在生活中,處處都能感受到幸福。比如說吃一頓大餐,和爸爸媽媽出去旅游,擁有自己喜歡的玩具。都能讓我感受到幸福。最近一件讓我感到幸福的事,就是和好朋友在神仙樹公園玩遇到的事。
記得那一次,我和徐超,雷天瑤在公園里嬉戲,看著那些小蝌蚪在水里游來游去,開心極了?墒钱(dāng)我用手想抓時(shí),不小心身體失去了平衡,“啪啦”一聲摔到了水里。我很慌張,一時(shí)之間怎么也站不起來,心想:這下糟了!就在這時(shí),兩雙手伸了過來,一把把我拉了起來。原來是我的同學(xué)徐超和雷天瑤,幸虧有了他們我才脫離了窘境。但是我的'衣服已經(jīng)濕透了,我煩惱地想:我脫了這身衣服穿什么呀?他們好像魔法師一樣看穿了我的心思,把自己的外套和書包里自備的褲子也給了我,等我換完衣服,他們又給自己的家長(zhǎng)打電話說:“我要送同學(xué)回家,要晚點(diǎn)回來!”然后轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“我們快回家吧,小心著涼!”我聽了非常感動(dòng),為我有這樣的好朋友而感到開心。
回家的路上,天氣雖然有點(diǎn)寒冷,但我的心被友誼溫暖著,一點(diǎn)也不感到冷,因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆,我感到很幸福。!我仿佛看到我和同學(xué)之間架起了一座友誼之橋,有了這座橋我不再感到孤單,有了這座橋這世界更加美好!
友誼之橋作文6
在人的一生中,一定會(huì)交很多朋友。當(dāng)然,我也一樣,我也有朋友,但和我玩的最好的是林感。如果你想知道我和林感是怎么成為好朋友的話,那就離不開哪座連接我們的橋了。那天是星期一,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我早早的來到了學(xué)校。放完書包,就高高興興的跑到操場(chǎng)上玩去了,真是時(shí)間不等人啊,不過一會(huì)兒就上課了。我認(rèn)真著聽著課,突然,一陣?yán)坐Q下來,不到一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,我著急急了,因?yàn)槲覜]帶雨傘。我想怎么辦呀,萬一雨一直下著的話,那就慘了。我無心的繼續(xù)上著課。漸漸的.,放學(xué)啦,這煩人的雨還在下著我只好繼續(xù)等著。突然我的同學(xué)林感看到啦我這樣,立即明白拉我的心事,走過來,遞給我一把傘,笑瞇瞇的對(duì)我說陳曉,忘帶傘啦?用我這把傘吧放心我還有一把。我說謝謝之后我就回家啦,后來我才知道原來林感只帶了一把傘,但是他把傘給了我,自己淋濕了。之后我們就成為了好朋友。
在學(xué)習(xí)與生活上我們互相幫助著,林感我想對(duì)你說我會(huì)一輩子和你做朋友的。傘是我們的友誼的橋梁,把我和林感緊緊的連在了一起。
友誼之橋作文7
在生活中你也許房子、車子、票子……但你寂寞過嗎?你雖然應(yīng)有盡有,但你有朋友嗎?你有精神上最大的支持嗎?你雖然是物質(zhì)上的強(qiáng)者富足者,但精神上呢?
如果你沒有友誼,何來的強(qiáng)者和富足者呢?你也許說友誼不是最重要的.。那我問你什么是最重要的呢?你也許會(huì)說生命。那除生命以外呢,你就會(huì)不會(huì)回答了。
友誼是精神上最大的支持,是在困難上最大的幫助者;蛟S也會(huì)在,你遭遇不幸的時(shí)候和你同生共死。但在朋友需要的時(shí)候,你是否用心去幫助他呢?
友誼需要你真誠(chéng)的去播種,用熱情去呵護(hù),用諒解去澆灌。友誼需要真想得到的人去播種,需要珍惜,需要用愛心去培養(yǎng)。
友誼是寶盒,要用真誠(chéng)來開啟。
如果你得到了它,你就是世界的大富翁了,雖然你可能在物質(zhì)上很窮,但你精神上最富。所以友誼來之不易你要珍惜她、愛護(hù)她。
你應(yīng)該常懷著一顆真摯的心去尋找友誼,應(yīng)該常懷著一顆感恩的心去回報(bào)。用寬容去對(duì)待你,付出了就不奢望回報(bào)。
去真愛友誼。來吧!投入友誼懷抱!
友誼之橋作文8
現(xiàn)在,我們的生活越來越富了,但是,在玉樹等一些地區(qū),還有一些貧窮的家庭,他們那里,缺食物、缺水、缺本子、缺書、缺……等一些日常用品、學(xué)習(xí)用品,所以,我們要用自己的援助之手去幫助他們,讓他們感受到我們的忠誠(chéng)、關(guān)心、善良、仁愛和體貼的優(yōu)秀品質(zhì)。
每當(dāng)我們想要倒掉剩下的`米,就一定要想起這時(shí)候,那些孩子正在挨餓;每當(dāng)我們想倒掉一盆子的干凈水時(shí),就一定要想起這時(shí)候,那些孩子缺水,于是他們洗不了澡,不能痛痛快快的喝水;每當(dāng)我們要家長(zhǎng)買大把大把的糖果時(shí),就一定要想起那里的孩子吃不上香甜可口的飯,只能吃一些不衛(wèi)生的食品。所以我們要愛惜自己的一切,同時(shí),我們也要把自己無私的愛獻(xiàn)給別人,比如:你看完的書可以送給他們,沒有用的本子可以寄給他們,不在用的鋼筆、尺子、橡皮,……等一些學(xué)習(xí)用品給他們,還有肥皂、牙杯、臉盆、毛巾等……一些日常用品。
讓我們伸出援助之手,播出友愛的種子,結(jié)出關(guān)心的花朵,去幫助、關(guān)心、體貼別人,共創(chuàng)和諧家園,讓生活變得五彩繽紛、歡聲笑語(yǔ),讓我們心連心、手拉手,建起一座友誼之橋,讓我們共同努力,聯(lián)手共進(jìn),為祖國(guó)的繁榮努力!
友誼之橋作文9
近日,柳州市四十中學(xué)高二(11)班和高二(13)班的49名共青團(tuán)員來到市盲聾啞學(xué)校進(jìn)行學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
一走進(jìn)盲校,團(tuán)員們就深深感受到這些特殊孩子們的熱情。在管理員的帶領(lǐng)下,團(tuán)員們來到了他們的休息娛樂間。團(tuán)員們不會(huì)手語(yǔ),便紛紛主動(dòng)用筆和紙與他們進(jìn)行交流。一名叫覃經(jīng)湘的.聾啞生被團(tuán)員們的真情所打動(dòng),敞開心扉向團(tuán)員們講述自己的故事。在這無聲的世界中,他并沒有悲傷喪氣,而是對(duì)未來充滿了希望。他說自己非常喜歡畫畫,長(zhǎng)大后要當(dāng)名美術(shù)老師。他帶領(lǐng)著團(tuán)員們來到他的宿舍,讓大伙一起鑒賞和評(píng)析。
團(tuán)員們和孩子們一起合影
團(tuán)員們趁著這難得的時(shí)間向這里的孩子學(xué)習(xí)盲文和啞語(yǔ)。他們用自己帶來的筆墨細(xì)心地教孩子學(xué)寫毛筆字和畫中國(guó)畫,并教會(huì)他們這些方面的技巧和精要。過后團(tuán)員們還把帶來的生活用品及精美而又富有真情的小禮物贈(zèng)送給了他們。
臨別時(shí),令所有人感動(dòng)的是,所有的孩子都下樓來送別,一個(gè)活潑開朗的小男孩唱了三首流行歌曲向團(tuán)員們表示感謝!拔乙兂,童話里,你愛的那個(gè)天使,張開雙手變成翅膀守護(hù)你……”一天的友誼在這歌聲中結(jié)束了,但這天的感觸在團(tuán)員們心中已架起了一座友誼之橋。
友誼之橋作文10
在我的心里,一直豎立著一座美麗而珍貴的橋——友誼之橋。
它,美麗而壯觀,中間盛開著一朵友誼之花。鮮紅的花瓣一共有九百九十九片,黃色的花蕊探出頭來,異常美麗。和花朵襯托的是橋的顏色,它是五彩繽紛的,它是我異常珍惜的。
但是,這座友誼之橋險(xiǎn)些斷開了。
那一次,令我印象非常深刻。我的'閨蜜和我都是校合唱隊(duì)的隊(duì)員,在一次“六一”節(jié)目排練時(shí),同學(xué)們約定在教學(xué)樓下集合,但其中有一個(gè)人沒下來,我的閨蜜說:“我們等她吧!薄安恍,大家都走了,等她排練會(huì)來不及的,老師會(huì)說我們的!”我著急地說。但她沒有采納我的建議,我也生氣地自己走了。我們就這樣“冷戰(zhàn)”了一個(gè)星期,友誼之花蔫了,友誼之橋堵了,我的心里也開始不安了。
那天,我主動(dòng)和她說:“你覺得《狼的呼喚》這本書怎么樣?”她高興地說:“很好啊,這本書我看過!笨吹剿徚宋,我心中的友誼之橋頓時(shí)有了變化,變成了一座“彩虹”。而友誼之花也盛開了,只不過又加了一片我印象最深的花瓣。我開心地和她擁抱了一下。
友誼之橋作文11
一天,小刺猬要約小兔去游樂園玩,它們走到小河邊,發(fā)現(xiàn)小橋被昨日的暴風(fēng)雨吹斷了,小刺猬摸著腦袋說:“只有這一條路通往游樂園啊!這可怎么辦?”
就在這時(shí),長(zhǎng)頸鹿邁著大大的步子向小河邊走來,小刺猬趕緊朝遠(yuǎn)處的'長(zhǎng)頸鹿揮揮手,大聲地喊道:“長(zhǎng)頸鹿姐姐,我們要去游樂園玩,可河上的小橋壞了,您能幫幫我們嗎?”“當(dāng)然可以!”長(zhǎng)頸鹿說完就朝這邊走來,趕快把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子往對(duì)岸伸去,可是,任怎么努力也只能伸到小河的中間,橋只搭了一半。
小兔急中生智,它看到不遠(yuǎn)處大象哥哥正在河邊喝水,三下兩下地就蹦到了大象面前,它向大象求助,大象爽快地答應(yīng)了,跟著小兔來到了長(zhǎng)頸鹿對(duì)面。長(zhǎng)頸鹿伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,大象伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,它們?cè)谛『拥闹虚g搭在了一起,一座特殊的小橋搭好了!
小刺猬和小兔連忙上橋,快速地走到了小河的對(duì)岸。它們轉(zhuǎn)過身,感激地朝長(zhǎng)頸鹿和大象揮手致謝:“謝謝你們!”長(zhǎng)頸鹿和大象說道:“能幫助你們我們很高興,祝你們玩得愉快!”
連天上飛的小鳥都被這一幕打動(dòng)了,它們嘰嘰喳喳地議論著:“這可真是一座友誼之橋啊!”“友誼萬歲!友誼萬歲!”
友誼之橋作文12
星期六晚上睡得正香的我被一陣吵鬧聲給驚醒了。我睜開朦朧的睡眼,順著聲音找尋過去,原來是淘氣的蠟筆娃娃在吵架,看誰(shuí)的本領(lǐng)大。
我悄悄地來到書桌前,聽到藍(lán)娃娃在驕傲地說:你們看看我多厲害,能畫出碧藍(lán)碧藍(lán)的大海和蔚藍(lán)的天空。
黃娃娃不服氣地說:哼!我能畫出美麗的小鳥和粗粗的木頭。
紅娃娃緊跟著說:我能畫出又好吃又好看的紅蘋果還沒等紅娃娃說完,紫娃娃便搶著說:我能畫出一串串的葡萄和酸酸的茄子。
綠娃娃說:我能畫出一片綠油油的草地和高大的樹木,你們誰(shuí)也沒有我的本領(lǐng)大。
這時(shí)只聽粉娃娃說:別吵了,別吵了!我聽小主人說:‘每個(gè)人都有自己的`優(yōu)點(diǎn),只有大家團(tuán)結(jié)起來才可以把事情做得更好。圖畫上如果只有我們其中的一種顏色,就會(huì)很單調(diào)。大家共同努力才會(huì)畫出五彩的世界。讓我們一起做幅畫,給小主人一個(gè)驚喜吧!
各種顏色的蠟筆開始忙碌起來我悄悄地回到床上,四周一片寂靜,只聽見沙沙、沙沙&&不一會(huì)兒夢(mèng)見一幅美麗的圖畫展現(xiàn)在我的面前。黑龍江安達(dá)市錦江小學(xué) 二年一班李一鳴四年級(jí):李一鳴陶陶
友誼之橋作文13
一天,春光明媚。小兔想去河對(duì)岸采蘑菇,來到小河邊,卻發(fā)現(xiàn)沒有橋。急得小兔團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小刺猬也向這邊走來,它也要去河對(duì)岸采果子。它看見了小兔急得不知如何是好的樣子,就趕忙跑到了小兔身邊,關(guān)切地問:“小兔子,你怎么了?”“我要去河對(duì)岸采蘑菇,可是,這里沒有橋,我過不去。”小兔愁眉苦臉地說。小刺猬心想:是啊,沒有橋怎么過河呢?一抬頭,看見大象叔叔正不遠(yuǎn)處喝水。他連忙跑上去說:“大象叔叔,我和小兔要到河對(duì)岸找吃的',您能用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子幫我們搭一座橋嗎?”“可以呀!”大象爽快地說,“但是我的鼻子只能搭半座橋呀!边@可怎么辦呢?忽然,小兔看見河對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿阿姨正在帶著自己的孩子在河邊玩耍。小兔大聲喊:“長(zhǎng)頸鹿阿姨,您能和大象叔叔一起搭一座橋嗎?我要到河對(duì)岸采蘑菇! 長(zhǎng)頸鹿阿姨聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到河邊,把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸了過來,大象伯伯也把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸了過去,就這樣,一座“友誼之橋”就搭好了!小兔和小刺猬高高興興地走上這座特殊的橋。
幾只小鳥在它們頭上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“友誼萬歲!友誼萬歲!”
友誼之橋作文14
我和小明之間有一座友誼之橋,因?yàn)槲覀儍墒呛门笥。可是,突然有一天,友誼之橋上出現(xiàn)了一條巨大的裂縫,這是怎么回事呢?原來是我跟小明吵架了?墒,好端端的為什么要吵架呢?聽我慢慢跟你說。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,試卷如晴天霹靂一般發(fā)了下來,真是有人歡喜有人愁啊。而我也從喜轉(zhuǎn)為了憂。本來我的成績(jī)一直在九十分以上,可是這次卻史無前例的`考了八十七分。我盯著試卷上分?jǐn)?shù)直接呆住了,因?yàn)槲蚁肫鹆艘酝荚嚳荚冶晃覌寢尡┐虻木跋,身體還不時(shí)的抖動(dòng)。
到了體育課的時(shí)候,我沒有像往常一樣和其他同學(xué)一起打籃球,而是單獨(dú)一人走到了樹蔭下,靠著樹干緩緩坐下。過了一會(huì)兒,小明看到我一個(gè)人在這里,就朝我跑過來,向我問道:“你怎么了?”
“你別管,這是我的事!蔽也荒蜔┑恼f。
“不行,我們是好朋友,你的事就是我的事,必須告訴我!币?yàn)榭荚嚨脑掙P(guān)系,我不小心說了小明幾句,他就跑開了,還說不和我做朋友了。晚上我回到家,把試卷的事和小明不和我做朋友的事告訴媽媽。媽媽罵了我一頓,然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說讓我跟小明去道歉。
到了第二天,我給小明道了歉,小明也原諒我了。就這樣,我和小明又成了好朋友,友誼之橋變得堅(jiān)不可摧。
友誼之橋作文15
小免和小刺猬是一對(duì)好朋友,它們分別住在河的兩岸。
一天,他們都很想念對(duì)方,不約而同地來到小河邊,可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過。小兔站在河邊對(duì)小刺猬順喊:“我知道大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿阿姨很愛幫助人,咱們請(qǐng)他們幫我們搭橋過河吧!”果然大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿伯伯聽了他們的.請(qǐng)求爽快地答應(yīng)了。他們?cè)诤舆呄嗑郏笙笊斐鲩L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子緊緊地搭在長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上,這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋,緊緊地?fù)肀г谝黄。小鳥也在他們頭頂上飛著,好像在為他們喝彩。
小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長(zhǎng)勁鹿阿姨,采了好多果子送給他們,并給這座橋起了一個(gè)名字,叫“友誼之橋”。
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