有關(guān)珍貴的友誼作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的珍貴的友誼作文3篇，希望能夠幫助到大家。

珍貴的友誼作文 篇1

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我翻開一本老師送給我的《四季的風(fēng)》，仔細(xì)閱讀著，忽然，腦海里浮現(xiàn)出一件件讓我感慨萬千的往事。

　　那是一個(gè)艷陽高照的.日子，太陽似乎使出了洪荒之力，一心想把我們烤成人干。在這樣一個(gè)日子里，我不小心把腳崴了，腳踝腫的像個(gè)大饅頭一樣，沒法下地走路了�？汕∏傻诙�天學(xué)校有義賣活動，為這個(gè)活動，我已經(jīng)準(zhǔn)備好久了�？墒�，為了我的安全著想，老師和家長都建議我明天的活動不要參加了，我聽到這個(gè)消息，猶如被一道閃電擊中，頓時(shí)呆若木雞，心情沮喪極了。

　　我呆滯地回到教室，這時(shí)，我的好朋友譚景潞上前來問我為什么不開心，我將原委告知了她，沒想打她自告奮勇地說：“那明天我?guī)湍阗I吧。”我頓時(shí)感到一股暖流淌遍心間，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，投以感激的目光。

　　還有一次，我和好朋友陶可沁在家做作業(yè)，我起身去倒水喝，卻不小心被凳腳跘了一下，這一跘跘的可真不巧，居然把腳趾甲都跘出血來了，我疼得哇哇大叫，眼淚克制不住地流了下來。陶可沁看到我這般模樣，嚇得臉色發(fā)白，她馬上把我攙扶到小區(qū)醫(yī)務(wù)室，一路上嘮嘮叨叨的說了好多關(guān)心我的話。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說：“不要緊，我給你稍微處理一下，回去注意休息，近幾天不要劇烈運(yùn)動就可以了�！甭牭竭@，陶可沁長長舒了一口氣，緊張的神情也終于恢復(fù)了平靜。她還掏出自己的零花錢，為我付了醫(yī)藥費(fèi)。我感動的不知說什么好。

　　我的好朋友還有好多好多，感人的事也還有好多好多，她們幫助我解決了好多困難，我們一起攜手走過了多年快樂的童年生涯。我非常珍惜這份珍貴的友誼！

珍貴的友誼作文 篇2

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，太陽升得格外高，鳥兒在枝頭吱吱喳喳地唱著歌。一切都是那么美好，可我的心情卻很沉重。因?yàn)槲铱蓯鄣男�烏龜死了。我不明白，為什么今天的天氣這么好，我卻遇到了這么不高興的事。我趴在桌子上回憶著小烏龜和我生活在一起的美好時(shí)光。

　　這時(shí)，我的好朋友張明慧找我出去玩。我哪有心情出去玩呀？我把失去小烏龜?shù)氖赂嬖V了她。她安慰我?guī)拙浜髮ξ艺f：“你等一下�！闭f著就飛快地跑出去了。再進(jìn)來的時(shí)候，手里多了一本書—《根鳥》。這本書是在她過生日的時(shí)候，她遠(yuǎn)在山東的姑姑送她的生日禮物。我見過這本書，內(nèi)容很精彩。便讓媽媽給我買，可走偏了大大小小的書店都沒有買到，這本書成了我夢寐以求的東西。以前向她借過幾次，她始終不肯借給我。我也能理解，畢竟是她見不了幾面的`姑姑送給她的，她怎么舍得？可今天她卻把這本書拿了出來。

　　明慧把書往我面前一遞，幽默地說：“調(diào)節(jié)一下你的心情�！蔽倚老踩艨竦亟舆^書便津津有味地看了起來。明慧什么時(shí)候走的我都不知道，一上午的時(shí)光就被我在如癡如醉的讀書中度過了。下午明慧來要拿回她的書，見我戀戀不舍的樣子，她遲疑了一下說：“這樣吧，我先拿回去。讓姑姑再給我寄回一本來，到時(shí)我把新書送給你�！闭f完，她便帶著那本《根鳥》走了。

　　過了幾天，我正在家寫作業(yè)。突然聽見咚咚地敲門聲，當(dāng)我打開門時(shí)，卻沒有人。只見地上放著一本書，拿起一看是那本盼望已久的書—《根鳥》。打開書的第一頁，右下角三個(gè)小白點(diǎn)兒引起了我的注意，是涂改液。刮去涂改液一看，張明慧三個(gè)字映入了我的眼簾。一瞬間，我呆住了… …

　　此時(shí)，我深深地意識到友誼是世界上最珍貴的東西。我要珍惜這珍貴的友誼。

珍貴的友誼作文 篇3

　　盛夏的太陽十分熱，走在柏油路上感覺腳下軟軟的。樹葉紋絲不動，熱氣另人窒息。我決定到室內(nèi)冰場滑冰。

　　來到冰場，一股涼氣撲面而來有一種由外到內(nèi)的清爽，我迫不及待地?fù)Q好裝備沖進(jìn)冰面�；�冰的人熙熙攘攘，我在人縫中不停地穿梭，一會兒彎腰找著空隙，一會兒又側(cè)身從人縫中溜過。滑到興頭上我突然間發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都順時(shí)針滑行，只有部分淘氣的孩子在冰上逆向滑行，追逐打鬧。我心想這該有多危險(xiǎn)，還沒等我反應(yīng)過來只聽見身后傳來尖銳的哭聲。我回頭一看一個(gè)小孩四仰八叉地躺在冰面上哭泣。我一個(gè)“急剎車”緊接著逆向滑行來到他身邊，準(zhǔn)備把他扶起來，剛一使勁拉他的手，腳下的冰刀就像安了滑輪不聽使喚，向前一滑一屁股坐在了冰面上。我只好坐在冰面上先把他扶起來，接著雙膝跪地，手扶冰面，腳尖點(diǎn)地站了起來。我拉著那個(gè)小孩快速滑到場邊，一邊安慰他一邊幫他揉著摔疼的'地方。他終于破涕為笑了，在交談中我得知他第一次上冰面，我決定拉著他慢慢地滑行，一邊滑一邊告訴他如何用冰刀蹬冰，如何擺動雙臂。在我的指導(dǎo)下他的動作協(xié)調(diào)了許多，他笑著對我說：“小哥哥，你真好！謝謝你�！蔽艺f：“不用謝，滑冰的時(shí)候不要逆行，不要追逐打鬧�！�

　　走出冰場太陽依舊炙熱，但我已感覺不到她的火辣，心里像吃了蜜一樣甜。真誠加幫助換來了珍貴的友誼。

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