友誼伴我成長(zhǎng)作文(14篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的友誼伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。
友誼伴我成長(zhǎng)作文1
友誼是一杯酒,因濃郁而香醇;友誼是一杯茶,散發(fā)著沁人的清香。
小時(shí)侯的我很孤僻,沒(méi)人來(lái)跟我玩,我也誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),我不愛(ài)說(shuō)話,自從上了一年級(jí),終于有了很多的朋友,從此我便有了珍貴的友誼,我開(kāi)朗多了,我人緣很好,有很多人跟我玩,我更高興了。
友誼像一位朋友看著我成長(zhǎng),在歡聲笑語(yǔ)中,我漸漸長(zhǎng)大了,不知不覺(jué)中,有的人就分幫分派,人與人之間珍貴的友誼越來(lái)越少,可友誼沒(méi)有無(wú)情的離我而去,還在伴我成長(zhǎng)。
以后,交個(gè)朋友就更難了,短暫的友誼使我煩惱,短的`就能持續(xù)一天。我的愛(ài)好就是交朋友,夢(mèng)想著,我有很多朋友,在一起很熱鬧,多好啊。
上五年級(jí)時(shí),我那天真的夢(mèng)破碎了,鄉(xiāng)下的小學(xué)往上合并,我們分班了,我被分到了〔3〕班,有很多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。以前,我認(rèn)識(shí)的朋友分到這班的才有幾個(gè),在這個(gè)階段里我非常珍視我的友誼,生怕一疏忽,我就會(huì)失去。我也在和新來(lái)的同學(xué)交朋友,但因?yàn)槲也粔蛄私馑麄,我?duì)他們不信任,因此一個(gè)朋友也交不長(zhǎng)。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我和我們組的***有話能說(shuō)到一塊去可以說(shuō)是志同道合吧!她為人挺老實(shí)的,所以有什么事,我也愿意跟她說(shuō),我們倆之間沒(méi)有秘密。之后,我又交了很多朋友,才發(fā)現(xiàn)他們很老實(shí),學(xué)習(xí)也很好,這只是絕大多部分,其實(shí),我還排斥很多同學(xué):1*學(xué)習(xí)不好,2*太能得瑟。我覺(jué)得,五年級(jí)時(shí),是我最快樂(lè)的時(shí)光。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我上了中學(xué),又分班了,我煩惱,煩惱中我又很快樂(lè),因?yàn)椤?/p>
上中學(xué)了,以前的老朋友又和我相聚了,回想過(guò)去,我們?cè)谝黄稹皽毓识隆,我又沉浸在重遇老朋友的快?lè)中?墒牵野l(fā)現(xiàn)我后交的那些朋友們,對(duì)我如冰雪般冷漠,我傷心透頂。
我告訴自己:做人不要太貪,要珍惜眼前。后來(lái),這句話經(jīng)常回響在我耳邊,友誼伴我成長(zhǎng)。
友誼伴我成長(zhǎng)作文2
友誼是多姿多彩的,有時(shí)它是紅的,有時(shí)它是黑的,有時(shí)令人開(kāi)心,有時(shí)也令人傷心。
我是一個(gè)善于交朋友的人,從幼兒園到現(xiàn)在,我從來(lái)都不缺少朋友,朋友給我?guī)?lái)了快樂(lè)(,也給我?guī)?lái)了)和煩惱。
記得在幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,他的名字叫做陳佳博,我們倆(經(jīng)常)在一起玩耍,玩得很開(kāi)心,滑滑梯、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂(lè)乎。那時(shí)候,我覺(jué)得這份友誼有點(diǎn)橙色的`。
我漸漸地長(zhǎng)大了,開(kāi)始上小學(xué)了,我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩,還跟他們一起學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。有一次(數(shù)學(xué))考試,(我)來(lái)到了別的班級(jí)。(監(jiān)考)數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷,我想從文具盒里拿出鉛筆,里層沒(méi)有,外層也沒(méi)有,我一下子懵了。(上學(xué)前,)要是(能)仔細(xì)檢查一下文具盒(,那)該多好啊!看著同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地答題,我心急如焚,這時(shí)我多么盼望出現(xiàn)奇跡:一支筆從文具盒里突然跳出來(lái)。我站立不安,東張西望。我的好朋友張立強(qiáng)看到了我的神色不對(duì),就問(wèn)我怎么了。當(dāng)他知道這件事時(shí),他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷,(還)得了滿分,我從心里感謝趙立強(qiáng)。這時(shí)的友誼具有愛(ài)心的紅色。
有時(shí)友誼也會(huì)出現(xiàn)灰色。有一天,我和好朋友谷一博鬧矛盾了,事情是這樣的:在上體育課的時(shí)候,站排他在我的前面,老師喊向前看齊,(可)他向后使進(jìn)(勁)一撞。我沒(méi)有注意,撲通一下,我坐在了地上。我大喊一聲:“你干什么?”他說(shuō)自己不是故意的,我認(rèn)為他在說(shuō)謊。于是,我們倆就爭(zhēng)吵起來(lái),然后好多天見(jiàn)面不說(shuō)話。一天早晨,他站在我的面前,說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?”看他承認(rèn)了錯(cuò)誤,我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決,(那么)這段友誼就是黑色的了。
友誼伴我成長(zhǎng)作文3
天灰蒙蒙的,小雨噼噼啪啪地打在窗戶上,演奏出一首委婉動(dòng)聽(tīng)的曲子,讓我浮想聯(lián)翩。
我從書(shū)柜中翻出一本已布滿灰塵,頁(yè)面已泛黃的書(shū),里面是我與我的童年的繪畫(huà)本,它記載著我的童年,同時(shí)也見(jiàn)證著一份純潔的。
那是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)刻,我與那個(gè)鄰家女孩的快樂(lè)時(shí)光就在那刻擁有。那年她4歲,我五歲,在大人的引領(lǐng)下,我們初次相見(jiàn)。只見(jiàn)她那圓圓的臉蛋兒上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,她的頭發(fā)柔順而略帶黃,她的臉上永遠(yuǎn)洋溢著笑容。
初次相見(jiàn)時(shí),我羞澀地躲在的身后,而她卻大大咧咧地走了過(guò)來(lái),她拉起我的手,并對(duì)我笑了笑,在向我示好,并牽著我到她家去玩兒。只見(jiàn)她捧來(lái)一大堆玩具來(lái)和我分享,可我還是一語(yǔ)不發(fā),她便做出一些搞怪的動(dòng)作來(lái)取悅我。終于我在她的搞怪中打開(kāi)了心靈之窗,放下心中的顧慮,盡情地與她玩耍起來(lái)。久而久之,我們由一開(kāi)始的生疏而蛻變成形影不離的好伙伴。
的是那么炎熱,知了在樹(shù)上歌唱,在表達(dá)著自己的不滿。但我倆并沒(méi)有被這炎熱的天氣所阻礙,我們?cè)诔么笕瞬蛔⒁獾?情況下偷偷溜了出來(lái),一起相約去捉蝴蝶,捉蚱蜢。有時(shí)我們比賽看誰(shuí)捉得多,或者有時(shí)我們合力去圍剿一只蝴蝶,這畫(huà)面充滿了童趣。
我們?cè)陂_(kāi)的時(shí)節(jié),相約來(lái)到樹(shù)底下,摘下那一朵朵純白無(wú)暇的,互相為對(duì)方裝扮著。裝扮完后,我們看著自己一手操辦的作品,不由得咯咯咯地笑了起來(lái)。隨后,我們便手拉著手,嘴中哼著歡快的小曲兒,蹦蹦跳跳地漫步在田間小徑上,那背影漸漸消逝在天際,一切都是那么的和諧與靜謐。
可長(zhǎng)大后我們?nèi)サ讲煌纳蠈W(xué),這使我們相見(jiàn)的時(shí)間減少了,可這并不會(huì)是我們漸行漸遠(yuǎn)。在我生日時(shí),她總會(huì)將她親手做的小禮物送給我,并送上衷心的祝福。我們的友誼猶在。
友誼,就如一架橋梁,連接著兩個(gè)人的情感,它會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
友誼伴我成長(zhǎng)作文4
友誼,是一個(gè)美好字眼!生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛(ài);遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲?xí)r,給你帶來(lái)提醒……雖然我遇到很多友誼,但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學(xué)二年級(jí)時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò),我們成績(jī)難分高低!有時(shí)我分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問(wèn)她比什么?她說(shuō)比數(shù)學(xué),我心里那懸著心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠(yuǎn)呢!
發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開(kāi)心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……
拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)?吹轿覀牧鳒I她來(lái)安慰我:“沒(méi)事,下次考好點(diǎn)!”我狠狠推開(kāi)她手“哼”。
這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!
踏在泥濘路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!
走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步快走過(guò)去。不知為什么,我好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我好朋友啊!誰(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我?不管她!我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去!可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候,她站起來(lái)了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來(lái)……這就是令我最感到友誼。
總而言之,如果沒(méi)有了友誼,這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,友誼還在我身邊,!
友誼伴我成長(zhǎng)作文5
老朋友能夠被忘記而且永遠(yuǎn)不被想起嗎?能夠忘記老朋友和昔日美好的時(shí)光嗎?為了昔日美好的時(shí)光,親愛(ài)的,為了昔日美好的時(shí)光,昔日美好的時(shí)光,我們將為友誼干杯。每當(dāng)我想起這段歌詞,我就會(huì)想起我得朋友們。
“生命本是一場(chǎng)漂泊的漫旅,遇見(jiàn)了誰(shuí)都是一個(gè)美麗的意外,我珍惜每一個(gè)可以讓我稱作朋友的人,因?yàn)槟鞘强梢宰屍吹男鸟v足的地方。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓捀袆?dòng),因?yàn)檎嬲\(chéng);有時(shí)會(huì)因?yàn)橐皇赘枇鳒I,因?yàn)閯?dòng)情;有時(shí)會(huì)把回憶當(dāng)成習(xí)慣,因?yàn)樗寄?有時(shí)會(huì)發(fā)一個(gè)短信給你,因?yàn)闋繏。希望你快?lè),不僅此時(shí),而且此生。” 這是一個(gè)見(jiàn)證友誼的短信。
真正的知己好友應(yīng)當(dāng)是:“君子相知,貴在溫不增華,寒不改棄;貫四時(shí)而不衰,歷坦險(xiǎn)而益固,或見(jiàn)或不見(jiàn),總是牽掛在心中! 交到這樣的朋友,好溫馨,此生足矣!
記得上四年級(jí)時(shí),在一次體育課上,我們班的女同學(xué)不知從哪里,拿來(lái)了一個(gè)球。那球漆黑漆黑的,拿著挺沉。幾個(gè)女同學(xué)在操場(chǎng)上扔球玩。我坐在國(guó)旗桿下。這時(shí)一個(gè)女同學(xué),出手稍微重了一些。球飛得很遠(yuǎn),正好砸到我的'鼻梁上。當(dāng)時(shí)我鼻子一酸,眼淚就不受控制的流了下來(lái)。同學(xué)們都嚇壞了,因?yàn)樗麄儚膩?lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我哭。她們七手八腳把我扶回教室,不停的安慰我。漸漸地,我不哭了,同學(xué)們也放下心來(lái)。雖然鼻梁隱隱作痛,但我感覺(jué)到了同學(xué)們的關(guān)懷。
友誼是一把傘下的兩個(gè)身影,是一張桌上的兩對(duì)明眸,友誼是一彎溫暖的海港,靜靜的撫慰著疲憊的帆船,友誼是穿越人海互視對(duì)方雙眼的默契,是不期而遇的緣分因?yàn)楣餐闹鞠,我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標(biāo),各奔東西。在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們,在逆境中,我們了解了朋友,結(jié)下友誼之情。友誼猶如夏日的雨露,冬日太陽(yáng),心田靠它滋潤(rùn),冰雪靠它融化,無(wú)論身處何地,不要忘了,是友誼讓我們共同度過(guò)了那段友情歲月,讓我們共同攜手祝福我們友誼天長(zhǎng)地久。
友誼伴我成長(zhǎng)作文6
天地間最真摯的情誼,莫過(guò)于友情。它雖沒(méi)有親情那般偉大,愛(ài)情那般轟烈,但卻在人的生活中起著非同凡響的作用。 人生在世,難得才會(huì)擁有幾個(gè)珍貴的朋友。她可以與你談心,但她不出賣你;她可以與你分享你成功的喜悅,但她不妒忌你;她可以在你跌入人生低谷之際,伸出援手來(lái)解救你,而不是反踩你一腳。你們可以一起歡呼,一起大哭。在友誼之花盛開(kāi)時(shí),一起坐在友誼樹(shù)下,手牽手,肩搭肩,互相傾訴對(duì)方的心里話。 人生最美好的事莫過(guò)于此,不是嗎? 每個(gè)人一生都會(huì)走過(guò)許許多多的朋友,即使是一個(gè)性格內(nèi)向的人,也會(huì)有過(guò)這么幾個(gè)朋友。相比之下,活潑外向的人之所以能夠擁有這么多朋友,是因?yàn)樗麄兌门笥咽巧钪腥币徊豢傻,是生命中?dú)一無(wú)二的;蛟S只有內(nèi)向的人才會(huì)存活在自己的世界里。友誼就像一杯甘醇的.雨后龍井,如果只是為了解渴而隨意性的喝幾口,斷不能體會(huì)其中的蘊(yùn)味,只有苦澀永留心間。反之,只要你用心細(xì)細(xì)品嘗,所領(lǐng)悟到的將別是一番滋味,它雖入口苦澀,但嘗過(guò)之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的甘甜,他總是會(huì)這么地在你心中流連忘返,永久不朽。這需要你對(duì)他的徹悟。其實(shí),友誼美好,在于多一個(gè)人與你分享快樂(lè),多一個(gè)人與你分擔(dān)憂慮,多一份心陪你哭陪你笑。友誼是一顆心,在你開(kāi)心時(shí)把你的喜悅傳遞;友誼是一張嘴,在你傷心時(shí)把你的安慰傳達(dá);友誼是一雙手,在你困難時(shí)把你的救援傳送。這就是友誼! 陽(yáng)光下的我們,一起追逐,一起嬉戲;樹(shù)蔭下的我們,一起依偎,一起看書(shū);風(fēng)風(fēng)雨雨中的我們,一起鼓掌,一起歡呼&&一切盡在不言中,愿友誼天長(zhǎng)地久!六年級(jí):蔣晶怡
友誼伴我成長(zhǎng)作文7
大街上雖然到處是人,校園里也熱鬧無(wú)比,我卻感到很茫然、無(wú)助、孤寂。但自從認(rèn)識(shí)了他后,我便有了全新的希望,因?yàn)槲覔碛辛擞颜x。
從小到大,我的性格總是和別的同學(xué)不一樣,內(nèi)向、怕事、孤僻。我常常一個(gè)人默默地行走于校園,對(duì)任何事情都不關(guān)心,更別說(shuō)和別人玩或參加什么活動(dòng)。直到他的出現(xiàn)……
他是這學(xué)期從別校轉(zhuǎn)來(lái)的插班生,個(gè)子高,長(zhǎng)得瘦,蠻帥氣的,氣質(zhì)也不錯(cuò)。好像是上天特意的安排,第一次考試他便取得我們?nèi)嗟谝幻腵成績(jī),令許多人羨慕。
我常在心里想,如果和這樣的同學(xué)交朋友那該多好啊,可我不敢接近他。不久,我發(fā)覺(jué)他也在留意我,自信的目光經(jīng)常往我這邊掃來(lái)。一天中午,他突然走過(guò)來(lái)搭著我的肩膀說(shuō):“老兄,別總是多愁善感的,仿佛老天對(duì)不起你似的。其實(shí),老天對(duì)每個(gè)人都是很公平的。我從老師那里了解到你的情況,今天特意來(lái)和你談?wù)勑!蔽覒猩⒌鼗卮穑骸拔铱床槐亓税,你看我還能有救嗎?”他笑著說(shuō):“別對(duì)自己那么不自信,只要敞開(kāi)心扉,用虔誠(chéng)的眼光注視前方,不是沒(méi)有希望,希望就在拐彎處,只看你自己去不去追求而已嘛!蔽視(huì)心地笑了,一股暖流從心中涌起。隨后我便與他擊掌成交。頓時(shí),我覺(jué)得草是那樣的綠,花是那樣的美……
從此,我們一起學(xué)習(xí),一起討論,一起談心,很快就成了形影不離的朋友。在學(xué)習(xí)上互幫互助,一同進(jìn)取,我的成績(jī)也大大提高。我很感謝他,是他影響了我,讓我找回希望,知道下一步應(yīng)該怎么走,我從來(lái)沒(méi)這么肯定過(guò)自己,因?yàn)槲艺一亓俗晕摇?/p>
成長(zhǎng)的過(guò)程是曲折的,也是痛苦的,我們千萬(wàn)莫讓成長(zhǎng)的花朵蒙上自我封閉的灰塵,敞開(kāi)心扉,讓友誼的和煦春風(fēng)為我們托起飛翔的翅膀!
友誼伴我成長(zhǎng)作文8
昨天晚上,睡意正濃時(shí),手機(jī)突然響了,拿起來(lái)一看,這個(gè)號(hào)碼我并不熟悉,心想:可能是誰(shuí)打錯(cuò)了吧?所以我就掛了,可是手機(jī)卻一直響個(gè)不停,我只好不耐煩地按下了接聽(tīng)鍵。
喂,誰(shuí)呀?
婷,是我呀!你不記得我了嗎?
好熟悉的聲音!三年了,這個(gè)聲音在我的世界已經(jīng)消失了三年了。 我曾經(jīng)努力地想忘記過(guò),因?yàn)槿昵八痪湓捯矝](méi)有留就孤身去了南方打工,三年了,我問(wèn)過(guò)多少朋友,打過(guò)多少電話,可依然沒(méi)有她的消息。我絕望過(guò),就試著把她忘記,可是卻總在不經(jīng)意間想起她,畢竟,三年的友情不是說(shuō)忘記就能夠忘記的。
你是歡嗎?漫長(zhǎng)的等待使我不敢相信自己的耳朵。
是!我是歡!我回來(lái)了,我一回來(lái)就開(kāi)始找你和芳,從芳的口中得知你在那么遠(yuǎn)的地方求學(xué)!
我
對(duì)不起,我當(dāng)初不該一句話不說(shuō)就離開(kāi)了你們,你能原諒我嗎?
歡,你知道嗎?三年了,我以為我永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到你了,永遠(yuǎn)也不能聽(tīng)到你說(shuō)話了,F(xiàn)在,什么也不要說(shuō)了,回來(lái)就好,你在家等我,假期我們就能團(tuán)聚了。
我會(huì)等你的!
時(shí)間過(guò)得真快,說(shuō)著說(shuō)著,就已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了,和歡要說(shuō)的話太多了,可是只能等到假期回去再說(shuō)。
掛了電話之后,我躺在床上難以入眠,剛才的一切好像夢(mèng)境一般,簡(jiǎn)直太不可思議了。她回來(lái)了,終于回來(lái)了,我的等待終于感動(dòng)了上天,讓友誼重新回到了我的世界!
見(jiàn)面時(shí)要去哪兒玩呢?一定要去我們以前經(jīng)常去的地方!伴隨著快樂(lè)的.旋律,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
原來(lái),真正的友情是不會(huì)隨著時(shí)間和地域的改變而改變的。除非有一天她說(shuō):我們不再是朋友!否則,我一定不會(huì)讓我的友情再次丟失
友誼伴我成長(zhǎng)作文9
說(shuō)起友誼,我的眼前就會(huì)出現(xiàn)在童年和朋友們打打鬧鬧的一幕幕,他們就像一部電影一樣,有規(guī)律的“播放著”。
友誼,是你的開(kāi)心使者,每當(dāng)你見(jiàn)到他,你就會(huì)笑逐顏開(kāi),甚至是開(kāi)懷大笑。友誼,又是一個(gè)煩惱驅(qū)逐機(jī),每當(dāng)你見(jiàn)到他,他就會(huì)把你的煩惱占為己有,這樣,你身上就只有快樂(lè)了。記得有一次,我在學(xué)校的美術(shù)課上,忘記了帶彩筆,正在這十萬(wàn)火急的時(shí)刻,我的'同桌挺身而出,毫不猶豫地把彩筆借給了我,自己卻站到門口被老師罰站,下了課,有人把這件事告訴了老師,老師把我罵了個(gè)半死,等老師走了,同學(xué)們一溜煙似的跑過(guò)來(lái)安慰我,讓我破涕為笑了。我非常高興!
正所謂“在家靠父母,出門靠朋友”所以我們要多結(jié)識(shí)一些朋友,讓他們?yōu)槟沅伋梢粭l通向成功的路吧!啊!友誼是一座橋,是一座搭在心與心之間的“隱形橋”。他非常寶貴,需要我們來(lái)保護(hù)。
說(shuō)起友誼,我的眼前就會(huì)出現(xiàn)在童年和朋友們打打鬧鬧的一幕幕,他們就像一部電影一樣,有規(guī)律的“播放著”。
友誼,是你的開(kāi)心使者,每當(dāng)你見(jiàn)到他,你就會(huì)笑逐顏開(kāi),甚至是開(kāi)懷大笑。友誼,又是一個(gè)煩惱驅(qū)逐機(jī),每當(dāng)你見(jiàn)到他,他就會(huì)把你的煩惱占為己有,這樣,你身上就只有快樂(lè)了。記得有一次,我在學(xué)校的美術(shù)課上,忘記了帶彩筆,正在這十萬(wàn)火急的時(shí)刻,我的同桌挺身而出,毫不猶豫地把彩筆借給了我,自己卻站到門口被老師罰站,下了課,有人把這件事告訴了老師,老師把我罵了個(gè)半死,等老師走了,同學(xué)們一溜煙似的跑過(guò)來(lái)安慰我,讓我破涕為笑了。我非常高興!
正所謂“在家靠父母,出門靠朋友”所以我們要多結(jié)識(shí)一些朋友,讓他們?yōu)槟沅伋梢粭l通向成功的路吧!!友誼是一座橋,是一座搭在心與心之間的“隱形橋”。他非常寶貴,需要我們來(lái)保護(hù)。
友誼伴我成長(zhǎng)作文10
朋友,好比一個(gè)音符,編制出最美的音樂(lè);朋友,好比一本書(shū),記錄了你我的曾經(jīng);朋友好比一壇酒,時(shí)間越久就越醇。我的人生旅途注定是有朋友相助的。
上天賜與我三個(gè)最要好的朋友,在初中,這個(gè)天真爛漫的時(shí)代。我們一起唱出青春的歌曲;一起閱讀屬于我們的書(shū);一起品味香醇的`美酒。
或許是志趣相同,我們喜歡頂著大太陽(yáng),去探險(xiǎn);或許是臭味相同,每次出去手中少不了的是一串臭豆腐;蛟S是我們性格相和,我們?cè)谝黄饛膩?lái)都沒(méi)有吵過(guò)架。不管我們當(dāng)中的誰(shuí)遇到困難,三雙援助之手都會(huì)攙扶著陪她走過(guò)人生的坎坷;蛟S是我們都想留住這份友情,所以我們每年都會(huì)去拍一張四人合影。久而久之,我們已經(jīng)成為老師和同學(xué)們羨慕的朋友了。
可是我們知道天下無(wú)不散之宴席,初中畢業(yè)后,我們考入四所不同的學(xué)校,東南西北,路途遙遠(yuǎn)。然而距離卻無(wú)法拉開(kāi)我們的友情。于是電話便成了我們的交通工具。每逢假期,我們都會(huì)出來(lái),找一家店,坐下來(lái)邊喝東西邊聊現(xiàn)在學(xué)校的事情。或是回一趟母校,看一看在那里種下的友情之果。
雖然我們現(xiàn)在都有自己不同的新朋友,但我們不會(huì)忘記老朋友,我想我們的友情會(huì)繼續(xù),因?yàn)槲覀兌枷嘈啪壏帧?/p>
我記得初中里的語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:人生有兩種朋友是最好的,一是同學(xué),因?yàn)樗齻兊挠亚槭亲钫嬲\(chéng)的,最單純的,是沒(méi)有任何居心的。二是軍人,他們?cè)谝黄鸾邮茏顕?yán)格的訓(xùn)練。他們的友誼是最牢固的。
人生如果能擁有這兩種朋友,不是一件很美的事情嗎?
友誼伴我成長(zhǎng)作文11
六年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,書(shū)桌上的照片記錄的仿佛是昨天,文具盒大小的照片里他依舊是那樣英氣,那樣的顯眼,從那以后,一切變作回憶,讓人懷念。
事到如今,我還記得他對(duì)我的鼓勵(lì),和他在一起有的是競(jìng)爭(zhēng),有的是奮斗的激情。
還記得那個(gè)下午,烏云遮著天空,整個(gè)大地黑壓壓一片,教室里,同學(xué)們屏息凝神,等待著數(shù)學(xué)老師到來(lái),等待她公布成績(jī)。
一陣急促的腳步聲響起,老師帶著像外面天空一般陰沉的臉走進(jìn)來(lái),給人心驚肉跳之感!皸罱ㄏ,86分”隨著我名字的響起,緊跟其后的數(shù)字令我顫抖,我失意地走上去,看著老師寫滿失望的臉龐,心中難受極了。她沒(méi)有說(shuō)什么,但那對(duì)嚴(yán)厲的目光盯得我喘不過(guò)氣來(lái)。
放學(xué)鈴聲響起,我慢悠悠的整理起書(shū)包,走出了教室,向灰暗的世界走出。
天空中若有若無(wú)的雷聲在我聽(tīng)來(lái)像是聲聲的'嘲笑,擺動(dòng)的樹(shù)枝像是鄙夷的眼神,就連路邊的小草都彎著身子,對(duì)我不屑一顧。
我失意地走在回家的路上,此時(shí),有人拍了拍我的肩膀,我猛一回頭,一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前,是我的好朋友。他知道我心情不好,也沒(méi)有說(shuō)什么,只是陪著我一路走著。
當(dāng)我走到家門口時(shí),回頭一看,他居然還跟在我身后,“為什么要跟著我?”我不耐煩地問(wèn)!拔业呐笥咽遣粫(huì)輕言放棄的,他是個(gè)比鐵還硬氣的家伙!”他說(shuō)道。
朋友,這個(gè)字使我的心情頓時(shí)有些開(kāi)朗,對(duì),朋友!說(shuō)罷,他伸出一只手,此時(shí)的我也有默契地走上前去,兩掌合并發(fā)出的響聲在這寂靜的時(shí)候響徹天空。
他轉(zhuǎn)身走了,我也如釋重負(fù)地回到家里。
“86”分的數(shù)學(xué),讓我一次次的灰心之后,又讓我重新振作起來(lái);倚氖情_(kāi)始對(duì)自己的不信任;振作是有朋友的鼓勵(lì),溫暖的陪伴!
友誼伴我成長(zhǎng)作文12
每當(dāng)我傷心時(shí),膽怯時(shí),總有一個(gè)小小的聲音在安慰著我,鼓勵(lì)著我。她總會(huì)悄悄幫助我,她就是——朋友。
在我們的生活中,總有朋友的陪伴,她們會(huì)和我們一起笑,和我們一起哭。她們總會(huì)在我們最傷心的時(shí)候幫安慰我們,幫助我們。記得有一次,我五年級(jí)時(shí)又一次去參加競(jìng)選,因?yàn)槲乙殉晒α艘淮,所以這次信心倍增,不僅不害怕,而且我還告訴自己一定要成功?赡芤?yàn)槲业牟潘嚥蝗缛思,感情不如人家飽滿,所以我不幸落選了!我心里沉沉的,大腦一片空白?赡苁俏业那髣儆珡(qiáng)了,所以一次失敗,已讓我承受不了。我的淚水涌了出來(lái),不禁失聲痛哭起來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)到鄭巧云正用堅(jiān)定的.話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“楊雨昊,不要難過(guò)了,一次失敗不能說(shuō)明什么,只要你再努力一點(diǎn),再投入一點(diǎn),下次一定可以成功的!边@時(shí)她伸出她溫暖的手,向我遞來(lái)一張餐巾紙并對(duì)我說(shuō):“快把眼淚擦干,你看你都哭成一個(gè)大花臉了。把眼淚擦干就一起出去玩,把這次傷心忘卻,投入到下一次的努力中,加油!”我邊擦淚水邊回憶著這份來(lái)自朋友的愛(ài),不禁從心頭涌出一份溫暖!
友情是美好的,友情是溫暖的。友情是我們?nèi)藗內(nèi)松凶顚氋F的東西,朋友是我們?nèi)松缆飞溪?dú)一無(wú)二的寶藏,這份寶藏是最珍貴的。她們會(huì)在你傷心時(shí)安慰你,在你失敗時(shí)鼓勵(lì)你,在你成功時(shí)稱贊你,在你……她們無(wú)私為我們付出只是想收獲一份最純潔的友情。
我感謝朋友,感謝鄭巧云的安慰與鼓勵(lì),是她讓我感受到了友情,感受到了來(lái)自朋友的“愛(ài)”。是這份溫暖與愛(ài)讓我獲拾自信,變得樂(lè)觀開(kāi)朗,我要謝謝你——朋友。!
友誼伴我成長(zhǎng)作文13
友情,是一朵花,在煩悶時(shí)送上一陣清香;友情,是一條河,為你滋潤(rùn)幼小的心田;友情,是一顆四葉草,為你帶來(lái)幸運(yùn)。四葉草的快樂(lè),傷心,溫暖,不舍,給了我難忘的時(shí)刻。
快樂(lè):
一個(gè)夏天,蟬在叫著,傳來(lái)的歡笑聲打破了這個(gè)寧?kù)o的中午。那是我和我的小小朋友們一起戲水,打水仗。河中水花四濺,涌起陣陣?yán)嘶。我們無(wú)拘無(wú)束的玩耍,人人臉上都是水,心里有說(shuō)不出的興奮。在炎熱的天,帶來(lái)一絲涼快。
四葉草的快樂(lè)友情,使人向往!
傷心:
伙伴們難免有爭(zhēng)吵,但口上說(shuō)硬,心中都軟了。
我們?cè)诠珗@玩的時(shí)候,因?yàn)橛行┎挥淇,就鬧起來(lái)了。那幾個(gè)愛(ài)搗亂的,就說(shuō)我壞話,糗事。整堆小伙伴在笑我,我無(wú)地自容,憤憤不平,就吵了起來(lái),他們?nèi)硕嗔α看螅抑缓每拗芑丶。之后幾天,我不理不睬。我又失望又傷心?/p>
四葉草的傷心,使人不愿回想!
溫暖:
友情的溫暖,往往使人感動(dòng)。在訓(xùn)練中,我擦傷了,痛苦使我的眼淚不禁地流了下來(lái),腿、手都紅通通,那種刺痛,用言語(yǔ)說(shuō)不清。有一只熟悉而又陌生的手向我伸來(lái),那是我的閨“蜜”。她一路上向我訊問(wèn)事情發(fā)生,臉上流露出了一種關(guān)心,憐惜。使我的心甜得漏糖了。我很溫暖。每天幫我換藥,關(guān)懷備至。
四葉草的`溫暖,使人銘記于心!
不舍:
六年級(jí)畢業(yè)時(shí),大家也都依依不舍,爭(zhēng)著拍照,同留言……,大家都忙乎著。而我的死對(duì)頭,也終于轉(zhuǎn)性了,主動(dòng)送了一塊蛋糕給我。相處了六年,建立了六年的友情,到了一個(gè)分別時(shí)刻,多少也有感觸了;叵肫鹉菚r(shí)的淚水,汗水,真有點(diǎn)紀(jì)念價(jià)值。初中,大家分開(kāi)了,再也回不去舊時(shí)光了。不過(guò),友情的眷顧永存。
四葉草的不舍,使人回味無(wú)窮!
友情的花,友情的河,只有細(xì)心呵護(hù),才能永遠(yuǎn)綻放,流淌。四葉草,記錄了有友情陪伴的日子,五味皆有。
那些有友情陪伴的日子,真好!
友誼伴我成長(zhǎng)作文14
我們都認(rèn)為親情這個(gè)世界上最珍貴的感情,但是我們也同樣不能忽視我們的友情,因?yàn)槊總(gè)人在人生中都會(huì)有那么幾個(gè)非常真心的朋友,所以友誼伴我們成長(zhǎng),在我們難過(guò)的時(shí)候,或許友誼可以給我們一些安慰,在我們迷茫的時(shí)候,就也可以給我們一些知識(shí),能夠陪我們一起度過(guò)迷茫的生活和痛苦的日子。我們也要在意友誼,在乎友誼,因?yàn)橛颜x真的會(huì)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
在我很小的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始交朋友了,但是那個(gè)時(shí)候的朋友并不是非常真心的朋友,等到初中的'時(shí)候我才有了非常好的朋友,那個(gè)時(shí)候我們總是一起去上廁所,下課的時(shí)候也一起聊天,我們有著共同的愛(ài)好,一起去分享我們的生活中的趣事。在我難過(guò)的時(shí)候,我的朋友也會(huì)陪伴著我,給我一些安慰,跟我講一些非常寬慰的話來(lái)安慰我,他們安慰過(guò)后我也沒(méi)有這么難過(guò)了。但是我有攝像頭,如果我沒(méi)有那些朋友,那么我在打工的時(shí)候我就知道一個(gè)人來(lái)承擔(dān)這些,我就一個(gè)人來(lái)承受這些違章悲傷的事情,沒(méi)有人可以訴說(shuō),也沒(méi)有人可以安慰我,我想象不到這種悲傷的生活,所以友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很重要,他能夠在我心智還不夠成熟的時(shí)候給我安慰,能夠讓我有一些快樂(lè)和開(kāi)心的事情。有時(shí)候在我的學(xué)習(xí)上面遇到了困難和瓶頸,那個(gè)時(shí)候我也會(huì)問(wèn)一下我的朋友,然后我的朋友就會(huì)告訴我該怎樣面對(duì)這些困境,你會(huì)跟我一起討論我在這上面不會(huì)的題目和我們一起進(jìn)步,我們一起成長(zhǎng),一起成績(jī)?cè)絹?lái)越好。等到我上高中的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候的友誼好像更加重要了,因?yàn)楝F(xiàn)在有非常多的小團(tuán)體,他們都是喜歡三五成群的一起走路一起聊天,這個(gè)時(shí)候我就特別需要朋友,可以我們一起去吃飯,一起去做一些喜歡做的事情,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
我的高中朋友也都非常的好,他們的人品很好,而且跟我有著很類似的地方,而且他們都非常的刻苦,能夠帶動(dòng)我一起努力的學(xué)習(xí)。
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