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我收獲了友誼作文

時間:2021-09-25 09:40:13 友誼作文 我要投稿

【熱】我收獲了友誼作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我收獲了友誼作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】我收獲了友誼作文

我收獲了友誼作文1

  今天,我非常高興,為什么呢?

  昨天,該我做清潔了,想著要上的奧數(shù)課,我心里情不自禁有幾分緊張。轉(zhuǎn)眼,就到了放學(xué)時間,教室里十分安靜,只剩下我和衛(wèi)生員鄭浩然。我鼓了鼓勇氣,說:“舉人老爺啊,舉人老爺啊,饒了我吧!這么一點兒細(xì)節(jié)你也要在意?老師都看不見的!你是不是處女座喲?”他瞄了我一眼,回答說:“我是天秤座!”我用標(biāo)準(zhǔn)的四川話說:“那你肯定有強迫癥!”他竟然點點頭,回答說:“呵呵,被你看穿了!”

  “求你了,讓我回去吧!人命,啊,不,課命關(guān)天啊!”“哦!那好吧!我也不希望你被你媽媽打上天!”他對我笑了笑。

  我沒聽錯吧?也沒有做夢吧?以前那個沒心沒肺的鄭浩然去哪里了?他不會被改造過了吧?我握住他的手,說:“舉人老爺,你要做我的朋友嗎?”“啊?我愿意啊!既然是朋友,那我?guī)湍阕隽诉@點清潔吧,你趕緊去上課!”我答應(yīng)了,走時還不忘說:“兄弟,希望你快點做完!”

  雖然外面已是黃昏,但是我的心卻猶如旭日東升。因為今天我收獲了友誼。

我收獲了友誼作文2

  在我們的身邊,每天都發(fā)生著各種各樣的小事兒,而這些小事兒也往往會帶給我們不同的收獲。記得那是在三年級的一天,早上我高高興興地上學(xué)去了?墒,到上午第四節(jié)英語課的時候,我就傷心起來了。

  我為什么傷心了呢?英語課上,蔡老師公布了單元測驗的成績,當(dāng)念到我的成績時:“李昕陽,75分”!聽到了這個分?jǐn)?shù),我的心猛的收緊了,臉也漲得發(fā)燙。我怎么考得這么差!成績也太低了呀!我傷心得都快要哭出來了,一心想著要怎樣告訴媽媽。我就這樣一直傷心到下午。

  由于這樣的壞心情,我連下午合唱團的訓(xùn)練都忘得一干二凈,到了放學(xué)的時間跟著班級就出來了。媽媽以為我在合唱團訓(xùn)練,還沒有來接我。我一個人站在校門口,看著手里75分的試卷,忍不住哭了起來。這時,貝昊燃走到了我的身邊,熱情的拍了拍我的肩膀,關(guān)心的問:”李昕陽,你怎么了?什么事兒不開心呀?”我一邊擦著眼淚,一邊告訴他說:“我的英語測驗沒考好!必愱蝗夹Σ[瞇地安慰我說:“一次沒考好沒關(guān)系的,誰都有沒考好的時候,下次爭取考好就行了!甭犃怂脑挘倚睦镉X得沒那么難受了。他和他的媽媽還把我送回了家。分別的時候,看著他們離開的背影,我的心里升起一絲絲暖意。

  在我傷心落寞的時候,貝昊燃向我伸出了幫助的手,讓我收獲深深的友誼。

我收獲了友誼作文3

  開學(xué)了,我一想到馬上就可以見到好久不見的同桌好友,就興奮地想跳起來。一大早,我背著書包興沖沖地走進(jìn)教室,來到我的座位前。咦?我的座位旁怎么坐著明浩?我原來的同桌呢?看到我一臉疑惑,老師走來告訴我給我換了新同桌。

  這個明浩,是班里有名的“蝸!薄K,干什么都是慢吞吞的,連說話也是。下課他也不喜歡和其他人打鬧,總是一個人安安靜靜地坐在座位上。這樣的人和我做同桌,我一下子感到失落極了。明浩注意到我臉上失落的表情,小心翼翼地什么也沒說。

  下課后,我也不理明浩,直接跑去找原來的同桌玩。打上課鈴了,我才急急忙忙跑回自己的座位。這節(jié)課老師要給我們講卷子,需要我們拿紅筆批改自己的卷子。我打開筆袋準(zhǔn)備拿紅筆,這才發(fā)現(xiàn)我忘了帶紅筆!老師昨天還專門發(fā)短信提醒我們別忘帶紅筆,這可怎么辦呀?我馬上慌了神,急得像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂地找同學(xué)借紅筆。就在這時,我的同桌悄悄遞給我一只紅筆,慢悠悠地說:“我…我可以…幫你。”我抓過紅筆,擦了一把頭上豆大的汗珠,對同桌投去感激的目光。他微微一笑,仿佛在說:“小意思!

  從這以后,我漸漸發(fā)現(xiàn)了明浩身上還有其他優(yōu)點:愛讀書,喜歡幫助別人…在他的影響下,我也變得越來越安靜,越來越愛看書,連媽媽都發(fā)現(xiàn)我文靜了很多,F(xiàn)在,我和明浩越來越默契,有時候不用說話也知道對方的意思。原來,不在一起玩鬧也可以收獲友誼。謝謝你,我的同桌。

我收獲了友誼作文4

  今天,我非常高興,為什么呢?

  昨天,該我做清潔了,想著要上的奧數(shù)課,我心里情不自禁有幾分緊張。

  轉(zhuǎn)眼,就到了放學(xué)時間,教室里十分安靜,只剩下我和衛(wèi)生員鄭浩然。我鼓了鼓勇氣,說:“舉人老爺啊,舉人老爺啊,饒了我吧!這么一點兒細(xì)節(jié)你也要在意?老師都看不見的!你是不是處女座喲?”

  他瞄了我一眼,回答說:“我是天秤座!”我用標(biāo)準(zhǔn)的四川話說:“那你肯定有強迫癥!”

  他竟然點點頭,回答說:“呵呵,被你看穿了!”

  “求你了,讓我回去吧!人命,啊,不,課命關(guān)天!”

  “哦!那好吧!我也不希望你被你媽媽打上天!”他對我笑了笑。

  我沒聽錯吧?也沒有做夢吧?以前那個沒心沒肺的鄭浩然去哪里了?他不會被改造過了吧?

  我握住他的手,說:“舉人老爺,你要做我的朋友嗎?”

  “。课以敢獍。〖热皇桥笥,那我?guī)湍阕隽诉@點清潔吧,你趕緊去上課!”

  我答應(yīng)了,走時還不忘說:“兄弟,希望你快點做完!”

  雖然外面已是黃昏,但是我的心卻猶如旭日東升。因為今天我收獲了友誼。

我收獲了友誼作文5

  今天是星期天,也是一個陽關(guān)燦爛的日子,我和爸爸去打籃球。

  到了沙澧河籃球場,我就迫不及待地進(jìn)入了角色,當(dāng)時人很多,空的籃球藍(lán)就剩最后一個,我暗暗慶幸:幸虧來得早。按照爸爸的要求,我從怎樣排球,怎樣移步,怎樣過人,怎樣投籃,一遍遍的練習(xí),正當(dāng)我練得起勁的時候,“通”的一聲一個籃球重重地砸在我的身上,我的怒火一下子沖到了頭頂,睜著憤怒的雙眼盯著一個和我一樣大的男孩,“你為什么用籃球砸我”我大聲的訓(xùn)斥著這個男孩。剛開始這個男孩也嚇了一跳,可他看到我一副不依不饒的樣子,男孩的野性也讓他隨及睜大了雙眼:“怎么了,我又不是故意的,再說這籃球場也不是你們家的。”男孩也倔強的說。爸爸看到這樣的情景連忙把我喊過來,讓我喝口水,坐在一邊休息一會兒,我偷偷的觀察著這個男孩,他雖說在打籃球,可他也在偷偷地觀察我,就他一個人,顯得很孤獨。平靜了情緒后,我突然覺得自己可能做得太過分了,因為他不可能是故意用球砸我的,從他的表情可以看出他開始是想給我說對不起的是我的行為激怒了他。想到這里,我?guī)е押玫男θ菹蛩哌^去,“我們一起玩,怎么樣?”我伸出了友誼之手。男孩當(dāng)時愣了一下,馬上伸出了手,兩雙小手緊緊地握在了一起,籃球場上頓時充滿了我們歡快的笑聲,我看到爸爸的臉上也充滿了欣慰的表情。

  通過這件事,我突然感到我長大了。我收獲了友誼,也收獲成長。

我收獲了友誼作文6

  樹木收獲果實,農(nóng)夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚,只要耕耘,就有收獲。然而在小學(xué)生活的這四年,我不但收獲了知識,還收獲了友誼。

  還記得那次,三年級的運動會。

  同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到了操場。我們早已是信心百倍,躍躍欲試了,可王老師還在再三強調(diào):要到終點時要減速,棒要拿穩(wěn)……有的同學(xué)已經(jīng)有點不耐煩了,不過我反到在老師的叮嚀中增長了許多經(jīng)驗。

  比賽終于在一聲哨音下拉開了序幕。“好!好!好!”我們一直不厭其煩地鼓勵著來去如風(fēng)的同學(xué)。所以我們前面的同學(xué)才越來越有自信。不知不覺中,比賽到了白熱化階段。瞧!三班的同學(xué)也同樣賣力,幾乎和我們不相上下。

  到我了!我穩(wěn)穩(wěn)地拿到棒,飛也似地跑出去。雖然這只是短短的 50米 ,但因為我開始太賣力了,所以才會漸漸地感覺沒有力氣了。這時一陣聲音傳來,啊,是我的同學(xué)們,是他們在為我拼命地喊加油!我被這濃濃的友誼之情所打動了,淚水和汗水融和成一股無形的力量,把我推向終點,推到了朋友的身邊。

  此時的我,停下腳步,大口大口地喘著粗氣,仿佛被千斤大石壓著一般直不起腰來。但我想到友誼是多么可貴,想到自己有那么多的朋友是多么美好,這種疲累的感覺很快就消失得無影無蹤了。

  播種友誼之樹,收獲友誼之果。讓我們慢慢品味它的甘甜與幸福吧!

我收獲了友誼作文7

  人們常說,童年是人這一生最天真,最無邪,最歡樂,最無憂無慮的時光,所以我們要珍惜這段最美好的時光

  這小學(xué)的六年時光從我們的指尖悄悄逝去,同樣在這六年的時光里,我們學(xué)會了很多很多,也包括學(xué)會了保護自己,保護朋友,保護友誼。

  這六年里,我們都擁有了自己的摯友,我有七個摯友,她們分別是親愛滴“班長大人”周漪楠,“波音747”酈維,“大嘴巴”宣展展,“野丫頭”孫男楠,“兔崽子”姚楹婕,大小姐“何昭”,和“路人甲”孫弋惠,我們幾個死黨在一起,那可是無話不談,不過就是都有損人的嘴罷了,所以,我們互稱損友。

  每次只要一有人被欺負(fù),我們肯定“成群結(jié)對”的去找那“罪魁禍?zhǔn)住,直到那人向我們求饒為止?/p>

  每次,下課,體育課,或活動的時候,我們總是圍攏在一起,八卦一下,每次說到誰,那位“受害者”絕對會追著那位“肇事者”不放,不過過會兒就會勾肩搭背的回來,繼續(xù)談?wù)撐覀兊脑掝}

  友誼對我們的這一生來說,很重要很重要,我們不可以沒有朋友,不可以沒有友誼。朋友,是我們一生的守候!

  不知道,初中的時候老天爺會不會讓我們再次聚在一起,會不會讓我們再次相遇……

  這么多的會不會,告訴我們要珍惜友誼,因為以后到底會不會再次相遇,我們誰都不知道,誰都不清楚,所以,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜這一份來之不易的友誼吧!讓我們共同守護這一份友誼到永久吧!

我收獲了友誼作文8

  麗麗是我結(jié)交的第一個好朋友,因為這一頓特別的早餐,讓我們建立起了深厚的友誼。

  那是一個晴朗的早晨,我很早就來到了教室里,因為今天我要給大家領(lǐng)讀,所以就錯過了吃飯的時間。今天的飯是麗麗最喜歡吃的肉包子,當(dāng)我拿著飯碗來打飯的時候,發(fā)現(xiàn)好吃的飯已經(jīng)被那些貪吃的小朋友們搶光了,我垂頭喪氣的回到了座位上,肚子不停的“咕咕”叫。正當(dāng)我無助的時候,麗麗拿著飯碗跑到我的面前,往我的飯里放了四個肉包子,我看見了,疑惑的問:“今天的飯不是你最喜歡吃的嗎?”她笑了笑,說“因為我看見你領(lǐng)讀沒有吃飯,我特意分給你了一半,我們是好朋友,應(yīng)該同甘共苦!碑(dāng)我聽到這句話的時候,心里頓時像裹了一層厚厚的棉襖一樣,溫暖極了!感覺到有一股暖流涌入心中,我緊緊地抱住我的好朋友,從此以后,我們就成為了形影不離的`好朋友,而且我們也會經(jīng);突ブ。

  從這件事中我明白了,只有幫助了被人,被人才會在你無助的時候幫助你。這次,我收獲了友誼。

我收獲了友誼作文9

  “你生病了嗎?”“我有藥你吃點吧!边@些看似平常的話語,卻蘊藏著友誼,蘊藏著關(guān)愛。同學(xué)們的一句問候,一句關(guān)心的話語,看起來平常,卻又是最珍貴的。

  那是一個灰暗的下午。外面的天氣很不好,教室里也很不好。風(fēng)穿過防線——窗戶,直奔教室,恰好又下起雨來。整間教室十分陰冷,我不由自主地穿起外套?墒,教室里越來越冷,風(fēng)呼呼的鉆進(jìn)脖子里。我忽然感到一絲涼意,腳也開始抖起來,鼻子感到有點濕濕的!安缓,感冒了”我心里默默地想著。我的手伸向抽屜摸了摸,我的心頓時涼了半截,面巾紙沒帶!還是找同學(xué)借吧?墒,萬一他們笑我怎么辦?算了,賭一把吧。我拍了拍同桌,告訴她我感冒了。她二話不說,飛快的拿出面巾紙給我,還問我要不要跟老師說。我的眼睛紅了,接過面巾紙,對她說了句:“謝謝,我沒事!睆拇耍液屯赖母星楦昧。

  原本我以為同桌不會給我的,但是,我錯了,我萬萬也沒想到會是這樣,這件普普通通,好像理所當(dāng)然的事,永遠(yuǎn)印在了我的心上。

  友誼,是在當(dāng)我們遇到困難時的一只手,一只友好,充滿愛心的手,它把我們從黑暗中拉出來,讓我們感到溫暖。

我收獲了友誼作文10

  當(dāng)我上小學(xué)一年級時,第一次踏進(jìn)新校園,新教室的時間,見到的是一張張陌生的面孔。這時的我是那樣的孤獨、無助和失落,我知道這一切都要重新開始!

  上第一節(jié)課時,我向同桌問好,可是同桌對我并不理睬!我也非常傷心,同學(xué)們下課都出去玩,當(dāng)然我也去了,可是大家都沒有人肯跟我玩!

  于是,我就給爸爸說了這些事,爸爸對我說:“想讓別人跟你玩,首先你要和別人玩!”聽了爸爸的話,第二天,我信心十足的來到學(xué)校,向同學(xué)們主動打招呼、問好。在他們跳大繩時,我?guī)退麄儞u繩,他們比賽時,我?guī)退麄兒凹佑汀?/p>

  有一次,上美術(shù)課,我同桌忘帶水彩筆,可他不肯向我借,眼睛卻死死地盯著我的水彩筆,于是,我就把我的水彩筆遞給了他。

  記得還有一次,在課間操時一位同學(xué)因為沒有系好鞋帶而摔了跤,我連忙把他扶起來,并為他系好鞋帶……

  就這樣經(jīng)過我的無數(shù)次努力,同學(xué)們都接受了我。我和班上的同學(xué)都非常友好,我的朋友也非常多。

  我想,我們有付出,就會有收獲。在這個收獲的季節(jié)里,我付出了我的真誠,收獲了友誼。

我收獲了友誼作文11

  記得那是一個周二的下午,我剛寫完一半的語文作業(yè)不見了?我呆呆的站在課桌旁。

  我明明記得上午第二節(jié)課下課后,把作業(yè)放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現(xiàn)在它去哪里了,長腿了嗎?我急壞了,翻了翻書桌--沒有,看了看地板--也沒有,到底去哪兒呢?

  這時,我看見同桌李澤一瞄了我一眼,我覺得不對勁,就走了過去,發(fā)現(xiàn)他作業(yè)上的字是我的,但名字是他的,我頓時明白了,噢!原來是他把我寫完一半的作業(yè)拿走了?墒撬稽c還給我的意思也沒有,而是用我的作業(yè)本繼續(xù)寫,我很生氣。他是我們班的淘氣包,我如果直接跟他要,他會不會打我?他以前可都是用拳頭解決問題的,我會不會受到傷害?

  于是,我回到座位上。我想起媽媽說過:“遇到問題要冷靜思考,才能找出解決問題的好辦法”。。∥蚁氤鲛k法了。我給李澤一寫了一張紙條:我知道是你把我的作業(yè)拿走了,你現(xiàn)在還給我,我不會告訴老師,也不會怪你的。他看完后把作業(yè)還給我了,我又寫了一張紙條:你是一個男子漢!他扭頭對我笑了;看來他不會打我。

  這個辦法既沒讓我受到傷害,還保護了他的面子,又沒有傷害同學(xué)間的友誼,同時把作業(yè)要了回來。從此我倆成為了好朋友,我收獲了友誼,我快樂極了!

  我從教室出來,看到的是藍(lán)天白云,秋高氣爽;國旗桿上的紅旗迎風(fēng)飄揚,校園里的鮮花分外美麗……

我收獲了友誼作文12

  眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,回想起這六年來的點點滴滴,我收獲了許多東西,但我收獲到最好的東西就是----我的友誼。

  回想起自己剛上小學(xué)時,班上出現(xiàn)的都是些陌生的面孔,而我自己又很害羞,一直都不敢與同學(xué)們交流,所以我只能靜靜的坐在座位上,看著她們聊天,可看著看著,我就越覺得自己是班上的孤立者,越覺得自己很孤單、寂寞。直到那一次考試——

  我依舊靜靜的坐在那,等待著考試的到來,可我又看了看自己的文具盒里,發(fā)現(xiàn)自己沒拿筆來心想怎么辦,怎么辦?就要考試了!巴蝗晃铱匆娢彝朗种形柚鴥芍ЧP,我馬上出現(xiàn)了一個念頭,可立馬又被我給抹滅了”怎么能向她借筆呢?我跟她又不熟,可我該怎么辦呢?想著想著我的汗也來湊熱鬧了,悄悄地鉆了出來。我的同桌好像看出了什么,她碰了碰我的肩膀,對我說“你是不是沒帶筆呀,沒關(guān)系,我這有兩支,吶給你!彼岩恢ЧP挪到我眼前,我弱弱地說謝謝你。”“不用客氣,我是你的同桌嘛,這是應(yīng)該的!蓖蝗唬幸还膳饔窟M(jìn)我的心窩,我拿起那支筆,感覺那支筆好重,好重。

  友誼是個永不褪色的話題,有陽光的地方就有友誼,有友誼的地方就有陽光,我愛陽光,但我愛我的友誼。

我收獲了友誼作文13

  農(nóng)夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚,然而,在我進(jìn)入中學(xué)的幾個月內(nèi),不僅收獲了知識,還收獲了友誼。

  友誼的味道是甜的。

  還記得最近的籃球比賽嗎?我們雖榮獲亞軍的頭銜,可這光鮮亮麗的背后,卻是九班所有同學(xué)的支持換來的。當(dāng)我們在籃球場上打得大汗淋漓的時候,他們主動為我們送上水和飲料;當(dāng)我們打敗一個又一個班級時,他們在場外聲嘶力竭地為我們加油;當(dāng)我們敗給五班時,他們也沒有數(shù)落我們,而是安慰我們,我的心里突然有股暖流涌上心頭,即使輸了,我們的心里也是甜的,暖的。

  友誼的味道是苦的。

  再好的朋友,之間難免也會上演一些“小插曲”。有時朋友也會傷害到你,并不與你分享歡樂。幾周前,第八節(jié)課下課了,我們該去吃飯了,我便拉著我的一個好朋友去食堂?勺叩桨肼,我的另一位好朋友卻說要回寢室,拽著她走了,留下我一個人孤獨的在操場徘徊,此時我已經(jīng)“飽”了。

  我第一次感到朋友也不能百分百的依靠,第一次感到友誼原來還有這么脆弱的一面,第一次嘗到了友誼的苦。

  友誼是多味的,沒有了酸甜苦辣來調(diào)味,再好的感情也不過時段枯燥乏味的友誼。友誼會讓你哭泣,讓你哈哈大笑,讓你覺得心酸。友誼是珍貴的,友誼是美好的。

我收獲了友誼作文14

  友誼是藍(lán)天,廣闊無邊。友誼是湖水,純潔美好。友誼是火爐,溫暖著我們的心靈……

  自打升入小學(xué),我和陳媛媛就是親密無比的好朋友。我們經(jīng)常在課間一起打鬧,經(jīng)常一起上學(xué),也經(jīng)常一起回家?烧l又知道,在我們倆之間也發(fā)生過沖突…·

  有一次,我買了一支非常好看的鋼筆,可是我剛帶到學(xué)校,這支筆就被一雙不懷好意的眼睛盯上了。很快,我的同桌趁我不注意時,迅速地把它塞到了自己的書包里。這一幕恰好被陳媛媛看見了,陳媛媛立馬對我同桌說:“你為什么要拿趙蔚然的鋼筆?快還給她!”同桌狡辨說:“我沒有啊!”胡說:“我親眼看到了!”同桌怔了好久,無奈之下只好交出了鋼筆。

  下課時,陳媛媛拿著鋼筆來找我:“趙蔚然給你!贝宋覅s誤解了她:“原來是你拿走的筆,我還以為我們是朋友!你真是太讓我失望了!”陳媛媛卻楞住了:“不是,趙蔚然……”可是我轉(zhuǎn)身就走,并沒有理會她。后來同桌來找我道歉,我才從他口中得知真相。我愧疚極了,立馬找到她:“對不起,我沒有聽你解釋。”我本以為她再也不會理會我,沒想到她歡快地說:“沒關(guān)系,趙蔚然,我們還是朋友!庇谑俏覀儏^(qū)解了,以前一樣玩耍了起來。

  友誼是寬容,是理解,是傾聽,希望我們不要辜負(fù)了友誼。

我收獲了友誼作文15

  在這一學(xué)期里,我收獲了友誼,因為不論在哪里我都認(rèn)識了一些新朋友,還有一些原本不是朋友的人結(jié)成了朋友。

  在上一學(xué)期,我與一個同學(xué)是敵人,他叫劉念豐。在這個學(xué)期里的前一段的時間,我還是和他天天打打鬧鬧,后來我們轉(zhuǎn)到了同一個小組,每天和他在一起玩,有時我還借他的東西用,下課后我也和他一起做游戲,我們的關(guān)系慢慢變好了。

  從那以后,已經(jīng)過了半個學(xué)期了,雖然到了期末沒有時間再和他玩了,但是我們還是互相幫助。最近幾天,學(xué)校又發(fā)一種學(xué)生證,二元錢,劉念豐到了最后一天還沒有交錢,我一看,我還剩下二元,就給了他。

  還有一次,數(shù)學(xué)要考試了。我仔細(xì)看了看,考的竟是操作,我想到了我沒有帶工具。我告訴了劉念豐,他立刻把一套尺子借給了我。

  我和他的關(guān)系便好了,數(shù)學(xué)改錯時,誰有不會的題就相互對方,有時做練習(xí)的時候,誰先做完了,就去問對方,看看有沒有錯,再幫幫對方。

  這一學(xué)期,我收獲了友誼,并知道了友誼是非常重要的。

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