小學的友誼作文
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學的友誼作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學的友誼作文1
我想十年以后我們還在一起至于未來會怎樣,要用力走下去才知道,記住先變成更喜歡的自己,再遇到一個不需要取悅的人,反正路還長,天總會亮。
——題記
又想起你們了,又想起你了。從七月到十月,秋天的風真的吹散了好多人!坝浀孟胛业臅r候聽這歌,這樣我就會更有勇氣了,現(xiàn)在你那邊天氣怎樣呢?多穿點讓自己更加暖和!蔽以诼犨@個歌,我想你們了,很想很想,還記得曾經(jīng)我們說過嗎,這是屬于我們的歌,當初的誓言還記得嗎,畢業(yè)后,我們要一直在一起,如鯨向海,如鳥投林,我這邊一切都好,就是,沒有你們……最怕的就是陪伴成為習慣的時候,你卻不得不丟下他走了。物是人非,這里的風景舊曾諳,因為,這是你們待過的地方啊。我所掛念的人,你們,還好嗎?是呢回不去的體育課,女生們圍坐一排各種八卦,討論誰穿的衣服好看啊,周末去哪里玩啊……雖然很平常,但當初圍坐在一起的人早已各奔東西。如果一切可以重來,那么我想珍惜跟你們在一起的每一分每一秒。不會再因為任何一件瑣屑的小事與你們吵架。真的'超喜歡1402的每一個人。
上課睡著了會有人幫我蓋好校服,作業(yè)沒寫會有人幫我找各種理由欺瞞老師,跑1000米會有人給我遞水喊加油,知道我很迷C羅,生日呢天送我各種c羅的明信片,最深刻的是那件cr7的球服,我超感動的。初二藝術節(jié)是我們在66中的最后一次藝術節(jié),那一天,我們比任何一刻都認真,《那些花兒》是我們合唱的第二首歌也是最后一首,結尾英文有點難,所以我們把結尾改成:“在那個盛夏我們相聚在此地,我們像四十多花兒一同的綻放,沒有什么能比得上遇得到你啊,就在這里開啟屬于二班的三年!蹦銈冞記得嗎?我想,不論我們身處什么地方,都要樂觀的面對生活,不是嗎。當初說好畢業(yè)之后不能哭,笑起來才會好看,那一天,我們真的都沒有哭,不是因為不想念,而是因為每個人都想給彼此留下最好的一面!跋肟蘧鸵Π。瑦劭薰。zhh”拍著我的頭說!昂,我不哭了,我會一直記得你!薄吧蒂赓獾耐溃乙矔涀∧愕陌,喜歡c羅的那個就是我可愛的同桌,以后浩哥罩著你,放心”我對他一笑,我希望你們能記住我笑起來的樣子,至少可以給你們帶來一些快樂。校服我一直留著,沒有扔,一直沒有洗,上面留著我們1402所有人的名字,還有跟你們抱得時候校服上有你們的味道。
20xx,我們在那個省下相聚在1402,這個由40朵花兒組成的班級,我想十年以后我們還在一起,五十年以后還是好朋友;我想在我們?nèi)胪恋臅r候墓碑放在一起,呢時候天空滿是青春的色彩,那時候我們回憶著年少輕狂然后肆無忌憚的說 旁邊那個傻傻的是我初中同學。五十年了,我們還在一起。羅亞慧致和六十六中1402的情誼地久天長。
小學的友誼作文2
生活中我們對“友誼”這個詞并不陌生,但在當今社會“友誼”卻讓人感到非常陌生。
前幾天,網(wǎng)絡上經(jīng)常有人傳播一些關于“朋友之間,情誼何在”之類的視頻,里面的情節(jié)幾乎一樣:有一群從小學一直到大學畢業(yè)都是非常好的朋友,這群好朋友大學畢業(yè)之后分開了數(shù)年沒有聯(lián)系。有一次聚餐,其中有一位是公司的董事長。想借此機會考驗一下他與其他朋友的友情真假,于是,他穿了一件普普通通的工廠工作服去參加聚餐。見到了幾位好朋友之后一看,朋友們都穿的衣冠楚楚,只有自己穿的非常樸素,因而讓朋友們有點瞧不起他。在準備離開的時候,他開口向一位曾經(jīng)自己對他非常好的朋友借5000元錢,并說以后保證還給他,但是這個朋友并沒有答應他,而且還帶以瞧不起的態(tài)度拒絕了。這位公司大老板董事長。又向一位平時在校時不怎么交往的同學借5000元,他不但沒有拒絕,還說馬上送來。而這位肯借錢給他的同學其實經(jīng)濟很困難的。從這些視頻中,我們可以看到,在當今社會中,有許多在你身邊跟著你、只說花言巧語的朋友,不是為了錢,就是為了別的,其實真正的朋友并沒有多少。莎士比亞說過:君子淡如水,歲久情愈者。小人口如蜜,轉眼若仇人。
友誼是人我關系中最寶貴的一種情緣。在現(xiàn)今,我們能遇到一份真正的友誼不是很可貴的嗎?古人的詩中有一句詩這樣說:“得一知己可以無憾”。在人生的這條道路上,我們能遇到知己朋友,可以是自己向上的朋友,可以使自己受益的朋友,可以使自己心靈加深的朋友,那么我們這一輩子就在友誼這條道路上不留遺憾了。
當然,如果我們遇到了一位知己的朋友,卻不懂得珍惜,總想著從朋友那里索取,而不想一想朋友可以從你這里得到什么益處,日久天長,你就沒有朋友了。著名的作家冰心說過“肯耕種的'才有收獲,能貢獻的才配接受”。
當我們遭遇挫折的時候,心靈走失于空山荒影之中的時候,如果你的朋友前來安慰你,拭去你臉上的淚水,和你共同商議解決的辦法,那么這個朋友才是真正的朋友,這份友誼才是真正的友誼,這才是一份經(jīng)得起考驗的友誼。孟子說過“人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心!崩畎子终f“人生貴相知,和用金與錢!
相反的,在生活中,肯定也會交到不好的朋友,那么我們就要謹慎了。使我們墮落、消沉的,不是好朋友;叫我們打架、干壞事的,不是好朋友。若他真是你的朋友,他必定會攔阻你、并告訴你那么做不好。
在人生路上,有一位知己,終身受益;有一位損友,終身受害。開始的時候我們雖然是孤身啟程,但在途中卻逐漸加入許多同行的好伙伴,漸漸形成了一個優(yōu)秀團隊。并肩攜手,載欣載奔!
小學的友誼作文3
我又躺在這棵樹下,享受著陽光的滋潤,嗅著花香,聽著風兒路過,望著湛藍的天空。我嘆了口氣,又想起當年令我后悔的事。
一陣剎車響起,我來到了這陌生的地方,我來到這所陌生的學校,我望著陌生的建筑樓,看著陌生的宿舍,心里喊到:爸爸,媽媽你們在哪兒。∥液煤ε掳。∫晃辉鴥蓚包子似的頭發(fā)女孩走過來,輕輕地說:“別哭了!蔽也粮裳蹨I,倔強地說:“誰,誰哭了,我那是眼睛進沙子了,我才不是哭呢!”那個女孩撫著嘴笑起來說:“是,是,小花貓沒有哭!甭犃诉@句話,我的臉紅了。后來,我才知道她是我對面的鄰居,這件事使我們成為了形影不離的姐妹,我們在一起哭,在一起笑。
直到那件事,它使我后悔,它也使我失去了一段珍貴的友誼。
“我的筆,我的筆在哪兒?”我著急地翻找著,突然,我的腦子一閃光,我跑進宿舍的對面,“漫是不是你偷走了我的`鋼筆!蔽覛鈶嵉貑柕馈!爸,什么鋼筆。俊蹦阍谡f什么。漫疑惑不解地問!澳鞘俏野职炙徒o我的鋼筆,前幾天我還給你看過,漫是不是你偷的。”漫突然大聲地笑出聲來,那笑聲是我從來都沒有聽過的,我也從來沒有看過這樣的漫。漫流下一串眼淚說:“沒想到我的好朋友既然如此不相信我。”我慌忙地解釋道:“不是的因為那個筆是我爸爸送給我的,所以對于我來說……”沒等我說完,漫突然大聲吼道:“夠了,從此我們的友情一刀兩斷!闭f完,漫跑出去了,再后來的幾天再也不見她的影子,直到有一天,我在我的床上發(fā)現(xiàn)了一封信,上面寫著:
竹,你那支鋼筆,我已經(jīng)找到了,在你箱子的第二個盒子。我打開盒子一看果然有支鋼筆,我開心地笑了,同時心中也掠過一絲后悔,接著要往下看。竹你以后不要那么沖動,因為沖動是魔鬼喲!看了這段話,我仿佛看見一個朝我扮鬼臉的漫,我不禁笑起來。告訴你一個不好的消息:今天中午兩點我將要離開這所學校,離開這個宿舍,離開了你。去湛江讀書了,可能我們再也不能相見了。看到這里,我忙跑到窗前,看到漫朝我招手,然后坐進汽車絕塵而去。我落下一行淚,喊到:“對不起,漫!
在這五年之中,我一直很后悔,漫是我來,這所學校的第一個朋友,是她給我?guī)砹藲g笑,也是她給了溫暖,我望著天空。喊到:“漫,對不起!蔽揖o緊握住那支筆。
小學的友誼作文4
最近,我們班面貌發(fā)生了真正的變化。先且不談其他的新事,只就一件事——課桌上的“分界線”不見了,就足以證明我的話沒有假。
但是在這以前,我還不敢說這樣的話。你不信嗎?那就請你聽我說一說。
在班上我脾氣最倔,也最愛和同桌鬧別扭。為了報復,我常愛在課桌上畫“分界線”。當然這“分界線”是相當精確的,因為我是用尺子量過的,我也不愿多侵占別人的“領土”。但誰要是超過了我的“三八線”,我的“鐵”拳是決不饒人的。為此有的同學背地里叫我“小霸王”。我的同桌換了一個又一個,誰也不愿與我同桌。可我們班人數(shù)多,班主任張老師無法讓我單獨坐一個座位,只好讓我的同桌委屈委屈了。小東剛調來與我坐了沒幾天,我就又和他鬧翻了。為了出氣,我特地在原來的“三八線”上又狠狠地加了一畫,以引起對方的重視。不過我不敢用小刀畫,,也不敢用彩色筆,只能用鉛筆。因為張老師特別留心這事。要是讓她知道了,準會找我談話,我才不去做那蠢事呢!不用說,我和小東誰也不理誰,但只要他不小心超過了“三八線”,“鐵”拳捶手,筆尖刺肉的事是經(jīng)常有的。
隨著時間的推移,我倆的關系越來越緊張,可并沒被班主任發(fā)現(xiàn)。要不是一次大雨,也許事情到現(xiàn)在還沒有轉機。
那是一次放學時,天陰沉沉的,像是要下雨了。離家較遠的我急急忙忙上了路。我想,大雨要是晚點下就好了,身上淋濕了是小事,臟水侵人我的爛腳趾可就糟了?晌覄傋哌^一條街,只見大塊大塊的烏云兇神惡煞似的壓了過來。頓時,狂風大作,飛沙走石,豆大的雨點劈頭蓋腦地打下來了。為了我那倒霉的腳趾,我慌慌忙忙跑到屋檐下躲雨,心里卻急得要死!誰讓我爸和我媽不在本地,家中只有年老多病的外婆呢,況且我在她面前早已聲稱不用送傘的`嘛。
我在屋檐下等著,希望雨快停下來。可是老天爺好像有意和我過不去。一個勁兒地把雨往地上傾瀉。我急得像熱鍋上的螞蟻,不住地埋怨自己不爭氣的腳。大雨嘩嘩地下個不停,地上一片霧氣茫茫。忽然,我發(fā)現(xiàn)遠處有一個熟悉的身影——小東朝這邊走來。我連忙把頭歪向,邊!靶”,我知道你還沒回家!彼f著打開包裹,取出雨鞋,撐開雨傘遞給我。我感激地望著他,說不出一句話,只感到傘把兒上還散發(fā)著溫熱。頓時,一股暖流流遍我的全身,熱淚奪眶而出……
不用說,第二天我第一個到了教室,用桌布細心地擦掉了由來已久的“分界線”。這條曾經(jīng)害得我和同學不團結的“分界線”,從此在我心中永遠消失了。
親愛的讀者,這下你可相信我的話了吧!
小學的友誼作文5
從小到大,結交認識一個一個的好朋友。隨著時間的流逝歲月的變遷,身邊的朋友換了一波有一波。曾經(jīng)都深刻的認為自己會是對方生命里重要的一部分,可如今斗轉星移,物是人非。
小學的時候家里還不在現(xiàn)在這里,那時候,父母一心想讓我上個好小學。當時讀的是省實驗小學,也是一個好學校,在我們當時的一個小區(qū)里也有不少孩子在這個小學,當時每天上學都會碰到一個小女生,扎著兩個小辮子,一來二去,我們成了好朋友,當時我們是隔壁班,并不是一個班級的,但這似乎并不影響我們。一起上學,一起放學,周末一起玩耍,一起去公園,一起去超市看自己喜歡的'小熊,并許下這次考試一定考好,讓爸媽給自己買下來當獎勵。當時年紀小,只知道吃喝玩樂。記得當時我們還會偷偷拿些好吃的送給對方。其實,并不是大人不讓給,而是小孩子不懂這些,怕大人責怪。我們也會有爭執(zhí),也會臉紅,而原因也是很可笑,她會因為我說了張奶奶家的狗狗比她家的可愛而跟我賭氣,也會因為我說自己比較喜歡李阿姨家的哥哥,而她比較喜歡王阿姨家的哥哥而起爭執(zhí)。不過最后,我們總能化干戈為玉帛,不再提那個話題了。后來,我們相繼搬家,讀了不同的初中,開始還有電話問候,訴說對彼此的想念,但時間一久,各自重新有了自己的生活,漸漸地,電話也不再打了。
初中,我們班上分班,女生少,男生多,因為怕老師把自己分成和男生做同桌,我和華便自主的結合成了同桌,后來,我們才發(fā)現(xiàn)兩個人有好多相似之處。比如:喜歡同一個歌星,都喜歡語文老師,喜歡Hellokity,喜歡綠色。漸漸地我們成了好朋友,而十幾歲的小姑娘,逐漸對異性有了好感。一天,她悄悄告訴我,她覺得班上某個男生不錯,那天,我們說了很多,多是小女生之間的秘密話,這次談心,仿佛又拉近了我們的距離,而這樣的日子持續(xù)了多半年,后來我漸漸的感覺到她對我的疏遠,而這時我們班轉來了雨,陰差陽錯,我們?nèi)齻做了同桌,而雨和華似乎不太和,可能性格關系,反而雨和我的關系比較好,漸漸地,華不再跟我們一起吃飯,放學也不一起走了。后來,華索性搬到后兩排,不再和我們做同桌了,而這期間我也找她談過,始終沒談出什么。
有一次,雨在操場無意中看到華和班上的一個男生在爭吵,聽見華沖那個男生吼了一句:我有什么不如她的。后來我漸漸明白了,不再挽留什么。漸漸地,我和雨的關系越來越好了。
其實身邊的位置就這么多,有人來,就要有人離開。
小學的友誼作文6
今天早上,美術課的時候,大家拿出自己的小木船來玩。陳明看我的木船做工精致,所以拿過來翻來翻去地欣賞著,突然,陳明沒有拿穩(wěn)小木船,木船“跐溜”就從陳明手中滑落下來,摔在地上。爭執(zhí)中,陳明又把我的小木船踩得粉碎,我非常生氣,想也沒想,就躲過他的小木船,一把仍在地上,摔得破爛不堪。陳明見自己的小木船也慘遭“毒手”,就更生氣了,臉漲得通紅通紅,他傷心地撿起自己粉碎的木船,狠狠地瞪了我一眼,向他的座位走去……
經(jīng)過這件事之后,我和陳明見了面就如仇人一般,打也不打招呼,只是冷冷地對視一下,就若無其事地走來了。這樣沒有朋友的校園生活,讓我感到特別不自在。
這天,我悶悶不樂地走在回家的路上,一邊踢著石子發(fā)泄,一邊左顧右盼地尋找好玩的事來打發(fā)我不愉快的心情。突然,我望見兩個小學生正高興地追逐著、打鬧著,還不時發(fā)出“咯咯”的歡笑聲。他們是多么自在,多么快樂呀,我深深地嘆了口氣,腦海中又浮現(xiàn)出以前我和陳明是好朋友的時候,我們也向他們一樣,放學后一起回家、一起寫作業(yè)、一起飛奔在早地上,感受大自然的芬芳清香……兩個小朋友笑著、蹦著和我擦肩而過,我目送著他們遠去,心中久久不能平靜,我像:我以前也是和你們一樣啊……不!不是的,不應該是以前,現(xiàn)在也一定是!我一定要向陳明道歉,畢竟我們是從小到大的好朋友呀,怎么可以為了一點點雞毛蒜皮的小事就吵架呢?難道我們的友誼都不值一架小木船嗎?況且,陳明也是不小心的呀……恩
!我一定要向他道歉。說到做到,我立刻轉頭,向學校走去。今天陳明做值日,應該不會太早放學吧?我站在他的教室門口躊躇著,心里矛盾著:到底該不該進去呢?我本來就是不對的.,陳明是我的朋友呀,我怎么能這么斤斤計較呢?我向他道歉是應該的!我一狠下心,徑直走進教室,當著陳明的面,說:“陳明,對不起……那天,那天……是我太激動了……請你原諒我。”這個時候,我完全可以想象自己的臉有多紅、多熱,應該可以烙塊餅了吧?陳明聽后,微微一笑:“我早就原諒你啦。其實……那天也有我的不對,我太不小心了……恩,要不這樣,我們互相抵消,還是好朋友!”“好!”我像釋放了前進貨物一樣輕松。我等著陳明把值日做完,和他高高興興地一起回家。就這樣,我和陳明的友誼又重新找了回來。
又過了幾天,一個星期日,我和他一起做了一個比原來更大、更漂亮的木船,做為我們“友誼的見證”。
小學的友誼作文7
大手拉小手,那是母愛;小手拉小手,那是友誼。友誼,不只是外在的親密,更是內(nèi)在的互融。
不知道什么時候才能等到那份無瑕純真的友誼,懵懂的我開始尋找屬于我的知心朋友——她。
她個子小巧,我女中姚明;她體育白癡,我市運健將。記得那是在一節(jié)體育課上,她跑步龜速,兩圈下來我快套了她一圈。跟著她,感覺她的視線慢慢牽引著我的視線,我竟放慢了腳步。她不小心摔了一跤,出于情不自禁,我快步跑過去扶她。她抬頭看了我一眼,對我笑了一笑,我也對她笑了笑,說:“沒有摔疼吧!以后要小心一點兒!彼c了點頭,對我投來感激的目光;氐疥犖,我猛然感覺我似乎找到了我苦尋的那個……但我不肯定。
屬于你的就是屬于你的,你看,課后她又主動出現(xiàn)在了我的眼前。我便與她一起坐下聊天,天南海北,真是相知恨晚。不知不覺中,她——樊小穎成了我的知己。從那以后,我們結為無話不談、形影不離的好姐妹。
我終于擁有了讓人羨慕的友誼。那一次大雨瓢潑,我站在屋檐下正不知所措,突然從雨中閃來了一個身影,那身影如此熟悉,原來是她!嬌小的她撐著一把大雨傘,冰冷的雨點時不時打在她的臉上,身上已然半濕,腳下水花四濺,可是她哪顧得了那么多,幾個大步直朝我沖來。接過傘,彼此給對方溫暖,并且感受到對方的溫暖。我被友誼感動,頓時,眼眶里那討厭的液體開始輕易放肆,漸漸地,分不清是汗水、雨水還是淚水。 ’
友誼是一片綠葉,它只是默默地奉獻自己,為他人著想。正如亞里士多德所說的':真正的朋友是一個靈魂孕育在兩個軀體里。只有為他人著想的朋友才是真正的朋友,只有時刻心系他人的友誼才是不放手的友誼。
小手拉小手,向前一起走。無論走到哪里,即使你在天涯,我在海角,都能感受到彼此。也許在畢業(yè)留盒閃光燈“咔嚓”一閃的那一刻,我們就要短暫分開,但那不是結束,而是重新牽手的開始。小穎,你說是嗎?
對于一篇情真意切的心語,任何寫作技巧的點撥都顯得多余,動作、神態(tài)、語言、心理這些敘事作文中常強調的細節(jié)描寫也似乎變得不那么重要,有沒有用心寫、用情寫才是關鍵。小作者列舉的兩個事例樸實而又真摯,表達了小朋友友誼的升華,打動人心。反倒是開頭及結尾的為抒情而抒情顯得稍稍有點過,也算是小小的美中不足。
小學的友誼作文8
友誼如花香,如碩果,如一顆真摯而深沉的心,帶著熱與希望,激勵我們一路成長。 ——題記
人與人之間,友誼甚是重要,沒有友誼,在社會中寸步難行,然而對于動物們,身處在弱肉強食的大自然中,友誼一文不值,有時因為友誼而會喪失了字身的性命,它們?yōu)榱四軌蛏,只相信自己,并無友誼可言。
鷹類也是如此,習慣獨來獨往,毫無同性朋友的概念,又怎會產(chǎn)生友誼?然而在作者筆下,兩只雄鷹竟破天荒地在同生死共患難中生了友誼,真是不可思議。
在雄鷹金閃子被銀環(huán)蛇勒得奄奄一息時,原本敵對的白羽臀出手相救,它本可坐收漁翁之利卻沒那么做,正是心中隱藏著的絲絲善意促使著它不能見死不救。這便是它們友誼的'開始,共同捕殺幼豺,用表演的方式追求同一只雌鷹,友誼使它們避免了一場又一場戰(zhàn)爭,不用拼個你死我活。友誼換來了和平,換來了幸福。
鷹的友誼如此偉大,我們?nèi)祟惖挠颜x又何嘗不是呢。學習上,生活里,成長間,伴隨我們時間最長的便是同學們。在一起生活的點點滴滴,或快樂,或傷心,或感動,它們編織起了一張張友誼之網(wǎng),堅不可摧。
在一節(jié)自修課上,教室里鬧翻了天。有的竊竊私語,有的大聲喧嘩,男生們更是肆無忌憚,玩起了“飛機大戰(zhàn)”。我獨自坐在座位上,靜靜地看著書,沉浸在知識的海洋中。誰知,一顆“手榴彈”向我飛來,重重地砸在了我的額頭,只覺得一陣疼痛,眼淚頓時在眼眶里打轉,心里十分不平衡:城門失火,殃及池魚。我好端端地在看書,怎么這么冤啊。
我拼命地忍住眼淚,在同學們面前哭多沒面子呀,更何況男兒有淚不輕彈,可是這疼痛,迫使著我的眼淚溢出眼眶,眼淚不受我的控制順著臉頰直流。
同學們見了,連忙圍在我身邊,“潘程煜,你怎么了?”“別哭了!”“不要難過了!薄痪渚滟N心的話語傳入我的耳朵,使我倍感安慰。又有些人拍拍我的肩,對我表示安慰。隨后,在我眼前有出現(xiàn)了一張張紙巾,還 有一杯冒著熱氣的茶。
望著一個個焦急而充滿關心的眼神,聽著一句句真切而充滿貼心的安慰,用著一張張?zhí)N藏友誼的紙巾,我的眼睛又一次濕潤了。
友誼如珍珠,我們共同串綴,連成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一朵朵五彩的鮮花;茧y中的友誼更為珍貴,令人珍惜。
小學的友誼作文9
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,小學的六年生活悄然而去,也給小學的六年生活畫上了個完美的句號。在六年生活中,我也交到了各種各樣,形形色色的朋友,我們來到初中,想到要分別,還是挺不舍的。在這么多同學中,第一個想到的還是你……
沒錯,就是你——杰。為什么?我也不清楚,心中有些迷茫,也許是這些事,讓我第一個想到你。
杰,不知你還記得我們第一次見面的時候嗎?那時我們都剛上一年級,也許是性格原因吧,當時我到了班級,比較怕生又人生地不熟的,就很想哭(當時還。,這時你發(fā)現(xiàn)了我,向我走來,對我自我介紹。看我不說話,就把書包里的巧克力給我一塊,就帶著我找位置坐了下來,F(xiàn)在想想,真是為我當年的行為感到羞恥,也為當年能遇到你感到慶幸……
杰,不知你還記得我們第一次吵架的時候嗎?那時我們二年級,我記得當時我把你最心愛的筆弄壞了,你很生氣,很嚴肅的`讓我賠只給你。我卻很不理解,在那小聲嘀咕:不就是一只筆嗎,大不了賠你就是了,用的著發(fā)那么大的火嗎?沒想到這話被你聽見了,大聲喊到:“你不懂,你根本不懂自己最心愛的東西被弄壞的感覺,不理你了,我要和你絕交!蔽衣犕暌瞾須饬耍骸敖^交就絕交,誰怕誰。”說完之后就走了,真是友誼的小船說翻就翻。我們就這樣僵持了兩天,我們誰都沒理誰,我心里很難受,好幾次想找你和解,但一想到你怒發(fā)沖冠時的表情,我就沒有去找你,因為我生怕你不理我而太尷尬,最后還是你來找我,我們才和解,F(xiàn)在想想,真的好后悔,明明就是我的錯,應該我向你道歉,卻讓你放低姿態(tài),現(xiàn)在我才懂了你說的心愛的東西被弄壞的感覺,那感覺真不是滋味。
杰,不知你還記得我們第一次競爭的時候嗎?那時我們?nèi)昙墸矣浀卯敃r我們是為了考試比賽的第一名獎品——一只很精致的鋼筆,顏色是金黃的,非?帷N覀兊谝谎劬拖矚g上這只鋼筆,都發(fā)誓要得第一,結果沒想到,我們并列第一。我們開始爭吵,老師對我們說:“大家都是同學,沒必要為了一只筆傷了和氣!蔽覀儍杀汩_始互相謙讓,又差點吵起來。最后老師再拿出只一樣的筆,事情才平息下來,F(xiàn)在想想,覺得這一幕多么有趣。
杰,當時我們將分開時,我真的很想哭,想到六年來我們在一起的每一幕,我又笑了。也許蒼天有眼,我們竟奇跡般的讀同一個初中,當我在慶幸時,也許是上帝在開玩笑,我們沒在同一個班,真應了那句話:上帝在大開一扇門時,也會關上一扇窗。
杰,雖然我們不在同班,但我相信我們的友情會像鋼鐵一樣,堅硬不摧。最后,我祝你在新班級和新同學友好相處,成績越來越好,考上好學校!
小學的友誼作文10
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船。他滿面通紅地說:“對不起,我不是故意的……”“誰叫你把小木船踩壞了,你非賠我不可!”我生氣地推開他了,他摔了一跤,倒在地上了。他的臉還是非常通紅,我轉身回到座位上。
有一天,陳明偷偷地把一張小紙條給我,上面寫著:“請不要生氣,我不是故意的,請原諒我吧!蔽铱匆娏,還是對他不理不睬。回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽和藹地對我說:“其實你們都有錯。陳明是把你做的小木船睬壞了,但你也不應該把陳明推到地上啊!蔽蚁耄哼,對,我不應該把陳明推到地上,明天我就向他道歉。
第二天,我鼓起勇氣對陳明說:“陳明,對不起,我……我不應該把你推在地上!彼荏@訝,從衣袋里拿出勞動一只精致的小木船,說:“這只小木船是我用所有錢買給你的,就當是我賠你的吧!
有一天,老師說:“陳明要走了,他要回到他的故鄉(xiāng)讀書。”他在家里哭著不肯出門,我也緊緊地抱著小木船不放。終于,陳明回家鄉(xiāng)了。我還珍藏著那精致的小木船,因為那小木船是我們友誼的見證。
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船。他滿面通紅地說:“對不起,我不是故意的……”“誰叫你把小木船踩壞了,你非賠我不可!”我生氣地推開他了,他摔了一跤,倒在地上了。他的臉還是非常通紅,我轉身回到座位上。
有一天,陳明偷偷地把一張小紙條給我,上面寫著:“請不要生氣,我不是故意的',請原諒我吧!蔽铱匆娏,還是對他不理不睬;氐郊,我把這件事告訴了媽媽。媽媽和藹地對我說:“其實你們都有錯。陳明是把你做的小木船睬壞了,但你也不應該把陳明推到地上啊。”我想:唔,對,我不應該把陳明推到地上,明天我就向他道歉。
第二天,我鼓起勇氣對陳明說:“陳明,對不起,我……我不應該把你推在地上!彼荏@訝,從衣袋里拿出勞動一只精致的小木船,說:“這只小木船是我用所有錢買給你的,就當是我賠你的吧!
有一天,老師說:“陳明要走了,他要回到他的故鄉(xiāng)讀書!彼诩依锟拗豢铣鲩T,我也緊緊地抱著小木船不放。終于,陳明回家鄉(xiāng)了。我還珍藏著那精致的小木船,因為那小木船是我們友誼的見證。
小學的友誼作文11
小松鼠的“友誼燈” 在森林王國里,有無數(shù)小村莊,就在一個風景秀麗的“梅蘭村”里,有一只貧窮的小松鼠,他窮得連一盞像樣的燈都沒有。
而在小松鼠家的對面一角,卻是一棟豪華的別墅一只富有又驕傲的大獅子住在里面,他不喜歡貧窮的`小松鼠當他的鄰居。小松鼠在家門口耕了一塊田地,他無事可做,便在里面種了幾株燈芯草,每當豐收的秋天到來了,他高高興興地把豐收的燈芯草抬進屋里,準備做一盞漂亮的油燈。他把燈芯草插進油燈,一束光芒,頓時照亮了整個房屋,小松鼠很高興,又蹦又跳,他已經(jīng)擁有一盞臺燈了!小松鼠對自己的勞動成果非常滿意,他舉起燈芯草油燈高興得手舞足蹈。很快便有一棵棵燈芯草被裝入油燈,他每天都會做燈,把家里照得亮堂堂的,小松鼠很快樂!有一天,小松鼠家依舊像往日一樣,燈芯草油燈裝滿了整個屋子,這時,一陣風吹了進來,滿屋子的燈芯草油燈,一眨眼,全熄滅了,小松鼠很傷心,誰知,傲慢的大獅子走了進來,“哈,哈!不行了吧!我就這么輕輕一吹,這破油燈就滅了,真是不中用。你瞧瞧我家的燈呀!燈火輝煌,估計亮的你眼睛都睜不開了吧!”說罷,留下小松鼠一人,大搖大擺地離去了。從那以后,小松樹下決心,一定要做出最好的燈。
一天傍晚,小松鼠吃過晚飯,在路上散步,碰巧又遇上了高傲自大無理的獅子,小松鼠散步的心情全被他攪了。大獅子把頭抬得高高的,擺著一副目中無人的臭架子,讓人看了就討厭。因為獅子把頭抬得很高,不料卻被一個小瓶子絆到了,無理的獅子把責任全推給小瓶子,便一腳踢了過去。瓶子里傳來了聲音,獅子一看,噢,原來是一群閃閃發(fā)光的螢火蟲,獅子一見是螢火蟲,更目中無人了。
螢火蟲發(fā)出求救的信號,希望獅子能把它們?nèi)懦鰜,而獅子卻把螢火蟲連同小瓶子一起丟進了小溪里,小松鼠一見,連忙拿竹竿把小瓶子撈了回來,螢火蟲全都自由了,它們很感激,小松鼠卻并沒有要求什么。一個夜晚,小松鼠又在做油燈,門口傳來了獅子的譏笑,“我還以為又有什么稀罕物,原來又是那盞破油燈!”說完,把油燈全吹滅了,小松鼠真的生氣了。這是,一群被小松鼠救過的螢火蟲飛了進來說:“小松鼠,小松鼠,就讓我們來做你的油燈吧!”小松鼠家又恢復了往日的明亮。
獅子正在家里嘗著美食,突然停電了,他透過窗子,看見小松鼠家卻依然那么亮,不禁很奇怪,小松鼠卻對獅子說:“用愛心和友誼編織成的燈是永遠不滅的!
小學的友誼作文12
天,像一塊琢磨得非常光滑的藍寶石,又像織得很精致的藍緞子?瓷先,它似乎離你很遠,又像離你很近。藍瑩瑩的天陪襯著雪白的云,又勾起了我的回憶。
我神往的山,曾在我夢中見過。那雄渾峭拔的山峰,那郁郁蔥蔥的森林,都讓我難以忘懷,從那時侯起,我總想見到現(xiàn)實中的夢中森林。
我偶然認識了一位朋友,她叫林蕓雪。我們都十分鐘情于山林,有一次,在一個秋高氣爽日子里,她忽然神秘地說:“我當你是最好的朋友,我?guī)闳地方!闭f完轉身就走向一條小路。
我尾隨其后,在曲折起伏的山林小道,走了約兩個小時,不知不覺登上一座無名小山,只見峰巒都如同刀削過一樣,雕翎利箭似的直刺碧空,山上山下,草木茂盛,連懸崖上,也直挺著松柏楊。即使巴掌大的空地,都長滿了綠茵茵的青苔,灌木叢中,有水在響,瑯瑯地流著,點點地滴著,在這兒,在那兒,自然匯成小溪,七折八拐,向山下淌著。
抬頭仰望,只見小山兩邊環(huán)繞著的山峰連綿不絕,山勢奇絕,一座座山猶如一個個亭亭玉立的青衣少女,手拉著手,沖著人微笑。它們各峰有各峰的風采,鳥兒給予了它們很高的評價和美的命名,使中華的江山更增添了詩意。但詩意又是變化無窮的:突然是深灰色的石巖從高空中垂下,豎立地面;或是綠茸茸的草坡,像一支充滿幽情的深谷。最好看的還是崖上那一叢叢被秋霜染得紅艷艷的野草,像滿山杜鵑似的.點綴著山林。
穿過小山,當步行過一個幽深的峽谷,迎面而來的是個大湖泊,一切都是那么新鮮。綠寶石似的山,形如臥虎,古木參天的樹林,宛如一支龐大的交響樂隊,在風的指揮下,組成了“沙沙”的山林進行曲;水,碧綠的純凈水,平靜得像一面鏡子似的。我對湖水展開了想象的翅膀:這湖是王母娘娘的洗腳盆?是愛美的小姑娘的鏡子?還是法力高強的神仙的照妖鏡?如若不是,它為什么那么清,清得可以清晰地看到湖里的鵝卵石?為什么那么靜,靜得不能感覺到它在流動呢?
遠遠望去,渺茫的湖水安靜地躺在那里,清風徐徐吹來,水波蕩漾。我們漫步湖邊,呼吸著清新自然的氣息,品味著四周異常秀麗的景色。盈盈的湖水一直浸到腳邊,又緩緩退回去,像慈母輕輕拍打著熟睡的孩子。這感覺就是在柳絲拂拂的湖邊頃聽一支優(yōu)雅的小曲,不禁激起一種洋溢著詩情畫意的恬靜又近于陶醉的感情。
這無名小山之所以叫天蕓山是因為這地方是林蕓雪帶我來的,為了溫存這份情,我把這無名小山命名為天蕓山。
天蕓山是美麗的,它也永遠藏著一份真情。天蕓山讓我置身于現(xiàn)實的夢中森林,也見證了我和小蕓友誼,就像這青山綠水,它將永遠美麗,惹人喜愛!
小學的友誼作文13
我和陳明是對好朋友。一天,我把手工課上做的小木船拿出來玩,陳明不小心碰了我,小木船掉地上摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把小木船踩得稀巴爛。我非常生氣,一把奪過他的小木木船,鼓足了勁,往地上砸,不解氣,再踩了幾腳,他的小木船也支離破碎了。我背上書包頭也不回地往外走,只留下陳明蒼白的臉和一地小木船的碎片,還有我和陳明友誼的碎片。
夜晚,我翻來覆去,睡不著,一股罪惡感在我的腦海里亂竄,惹得我心煩意亂。哎,我和陳明之間的友誼,難道還不如兩只小木船嗎?其實我也有錯,我不該小氣,不就是一只小木船嗎?再做一個不就好了嗎?突然,有個小惡魔,在我耳朵邊說:“不行,那小木船,可是你智慧和汗水的結晶。再說,是陳明先踩碎你的小木船,先錯的是他。不理他,我看他就故意的!毙耗傉f完,小天使就跑出來說:“別聽他亂說,陳明可是你的.好朋友,你們一起分享過多少快樂,難道你都忘了嗎?小木船破了再做一個就好了。但友誼破了,可能再也修不回來了!编牛覜Q定明天就和陳明道歉。一翻爭辯后,我進入了夢鄉(xiāng)。
第二天,我早早起床,走進校園,遲遲看不見陳明的身影。上課鈴響了,陳明才出現(xiàn)在班級門口,他頂著一雙熊貓眼,心虛地看著我。下課后,我想走到他面前,可雙腳卻不聽使喚,想叫住他,卻說不出口。我不住地埋怨自己:真是的,到現(xiàn)在你還怕什么,鼓起勇氣,就“對不起”這三個字,那么難說出口嗎?結果,還是沒有成功。
放學后,太陽陰冷下去,失去了色彩,北風呼呼地刮著我的臉。一股罪惡感油然而起。偶然一回頭,我看到跟在后面的陳明。他察覺到了我的目光,紅著臉,低著頭,走到了我面前,說:“對……對不起,是……是我不好,摔壞……壞了你……你的小木船,請原諒我!彼麖臅心贸鲆粋精致的禮袋,慌慌忙忙地放在我的手上,就跑走了。我打開袋子一看,是我的小木船。我的腦海中浮現(xiàn)出陳明修補小木船的畫面,終于明白了陳明早上遲到的原因了。一想到這,淚水沾濕了我的眼眶,我追上了陳明,緊緊握住了他的手,半天卻說不出一句話,“陳明,那天其實我也有錯,假如那時我退一步,就不會發(fā)生這么多事了!
這次,我懂得了友誼是美酒,年份越久越醇香,友誼是火焰,在高處綻放才是美麗,友誼是鮮花,送之于人,手之留香,愿我和陳明的友誼天長地久。
小學的友誼作文14
真的友誼,只要一個春天就夠了,真的。
小學時,我特別特別迷糊,上了五年學,才知道班上有她這么個人物的存在,并且和我同班。那時她天天給我起外號,什么林黛玉、賈寶玉的,還給我定了“賈寶玉1號”、“賈寶玉2號”、“賈寶玉3號”……氣得我天天像一頭打了的獅子,追著她滿操場跑,你追我趕中,操場上灑下一串銀鈴般的笑聲,她也常常被我抓到,可仍舊笑嘻嘻地叫著我的外號,有時候我會想:我的自控能力一向很好,可為什么她總有惹我發(fā)怒的能力呢?就這樣持續(xù)了一個學期,一晃就到了六年級的下半學期。
突然我想,如果我們倆做好朋友會怎么樣?一次,我抓住習慣性地見到我就跑得遠遠的她,耐心跟她說:“我們做好朋友吧!”她一臉狐疑,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,可最后,也不知道她怎么就同意了,然后稀里糊涂地成了“死黨”,就像兩塊永遠互相排斥的磁石,突然調換了磁極緊緊地貼到了一起。
后來的日子,我們兩個“小瘋子”天天黏在一起,她在我身邊不管怎樣都是有趣的,哪怕我們一直走在一條無止境的路上不聊天,什么都不做,都是有趣的,我們聊著當天的天氣,說著新出的漫畫,談著最近的小說,看著低年級的小學弟們在操場上風一般地跑來跑去……我們每天形影不離,時間都不夠用,每天回到家都期待著轉天再見面的時刻。
還記得軍訓時,一位老師不知用了什么辦法,讓我們所有參加軍訓的學生個個抱頭痛哭,我不會安慰人,怎么安慰她,她都是哭得很厲害,最后是我撓了她一下,她才被癢得咯咯笑了起來,那是眼角上還帶著淚的笑容,后來,她跟我說:“你安慰人的方法,真的好爛!”
還記得,那天我們站在學校的天臺上。她說,我今天又跟“我的賈寶玉3號”發(fā)生了什么什么,我聽著很新鮮,她一邊說一邊大笑起來,然后我才傻傻地回過神來,我追著她從五樓跑到了一樓,又從一樓跑到了五樓,最后累得我們氣喘吁吁地回班里上課了,可我還記著“仇”呢,放學也沒有放過她,那回她“死”得比較慘!
還記得,有次我上了Q,突然發(fā)現(xiàn)她在我的Q里說“2真的2”我馬上回了她一個“你才2呢!”沒想到她竟在線,忘了后來又聊了些什么,之后聊到了我們的'友誼,她說:我們要做一輩子的好朋友!我說:“嗯,我這輩子就賴上你了,你休想甩開我。!”
之后的暑假,我們畢業(yè)了。我們只有一個春天的回憶,我會永遠記住那個我們熟悉的春天。那個春天將永遠印在我的心里,所有的點點滴滴,所有的酸甜苦辣。
小學的友誼作文15
歡歡,你最近過的好嗎?有長胖嗎?還是那么頑皮嗎?你還記得咱們之間那段刻骨銘心的友誼嗎?記得那一天…….
那天,我放學回家,到家后媽媽問我:“格格,你最想要什么?”“我最想要一只可愛的小狗!薄案窀,跟我來!眿寢寣ξ艺f。我跟媽媽走進了我的臥室,“哇!媽媽!是一只小狗!好可愛啊!”我激動地說。我把這只小狗從窩里抱了出來,細細地看著他。
這只小狗一身黑色的毛,短短的小尾巴晃來晃去,而且這只小狗十分的瘦。最可愛的要屬它的那雙黑珍珠般的眼睛了。我給它起一個好聽的名字——歡歡。
歡歡特別頑皮,在我們家可干了不少“好事”呢!
那次就我一個人在家,歡歡則又在睡覺。我在房間里寫著作業(yè),結果歡歡偷偷摸摸地跑進了我的房間,在我的椅子腿下聞了聞,然后又圍著那個椅子腿轉了一圈就開始wc了,接著它又急急忙忙地跑了出去。
爸爸媽媽回來后問我有沒有把水撒在那里,我說沒有。那會是誰呢?我們在心里想著。“哦!是歡歡!”我們異口同聲地說。我和爸爸媽媽連忙去看歡歡,找到了歡歡,我走過去問:“歡歡,你是不是干什么壞事了?”歡歡心虛地叫著:“汪,”“是你干得吧,歡歡?”我在問的時候歡歡已經(jīng)慚愧地低下了頭,在向我認錯!昂昧!好了!不怪你了,&%&歡歡!蔽艺f著摸了摸歡歡的頭!巴!汪!”歡歡高興地搖起了它那可愛的小尾巴。
可是,快樂的時光僅是那么短暫,幸福不能總是留在我的身邊。
那天早上,媽媽對我說:“格格,爸爸媽媽每天都要上班,你又要上學,就沒有人管歡歡了。所以我和爸爸決定把歡歡送到小姨家,”“啊!媽媽,能不能不把歡歡送走啊!”“格格,你要是真的為了歡歡好,就把它送到小姨家去吧!”“那……那……那好吧!蔽矣行┎磺樵傅拇饝藡寢。
我剛走出房間就看到了歡歡,我把歡歡抱到我的.懷里,傷心地說:“歡歡,你馬上就要離開我了!我好舍不得你啊!”說著,我留下了眼淚。
歡歡好像聽懂了我說的話,這一整天都跟在我身后,寸步不離,希望能和我多待一會兒。
第二天,歡歡要走了,我傷心的流著眼淚,歡歡也流著眼淚。此刻,我在心里想,歡歡,我永遠也不會忘記我們之間那段刻骨銘心的友誼的!
就這樣,我和歡歡的快樂時光以這個離別的場景畫上了句號……..
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