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朋友的友誼作文

時(shí)間:2021-04-12 16:39:40 友誼作文 我要投稿

朋友的友誼作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的朋友的友誼作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

朋友的友誼作文5篇

朋友的友誼作文 篇1

  我的好朋友叫王昊,他是一個(gè)性格外向,酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),樂(lè)于助人的人。

  他個(gè)子1米48,體重74斤,瓜子臉,臉上有一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁,濃濃的眉毛,一張小小的嘴巴,圓圓的下巴,笑起來(lái)兩邊嘴角會(huì)翹起來(lái),眼睛瞇成一條縫,眉毛也會(huì)翹起來(lái)。

  有一次,我剛學(xué)了幾次游泳,就約他到游泳館游泳,我游到中間換氣時(shí)沒(méi)成功,就嗆到了水,我在中間使勁喊:“救命啊——救命啊——快來(lái)救我,王昊快來(lái)救我!蔽沂箘排拇蛑,心想:我的人生就要這樣結(jié)束了嗎?突然,我聽(tīng)到王昊喊道:“我來(lái)救你了。”他奮不顧身地拿起游泳圈,往水里一跳,游到我旁邊,把游泳圈往我身上一套,我趕緊趴到游泳圈上,對(duì)他說(shuō):“我沒(méi)勁了!彼盐彝频桨渡,然后請(qǐng)游泳館的醫(yī)生幫我檢查一下,醫(yī)生說(shuō)只要休息幾天就好了。從那以后,我非常感激他。

  這就是我的朋友王昊。那天起,我有什么好東西都和他一起分享,有難過(guò)的事,我們就一起分擔(dān)。

朋友的友誼作文 篇2

  在我們的一生中,遇到困難時(shí)是誰(shuí)幫助你,是誰(shuí)在你不開(kāi)心時(shí)安慰你,是誰(shuí)跟你共度童年……是朋友。正所謂:“千金易得,朋友難求!迸笥阎g要將心比心。如果你和朋友鬧矛盾請(qǐng)快快解開(kāi)。

  在班級(jí)里我嘗試過(guò)“酸甜苦辣”,讓我最難過(guò)的是“酸”也就是和朋友發(fā)生矛盾。

  三年級(jí)的一天中午我的漫畫(huà)書(shū)不見(jiàn)了,我翻遍書(shū)包也找不到。這時(shí)我的好朋友過(guò)來(lái)了,我把懷疑的目光投向他,應(yīng)為他說(shuō)過(guò)他很喜歡看漫畫(huà)書(shū)。曾向我借過(guò)漫畫(huà)書(shū)我不借給他。所以他有很大的嫌疑,我對(duì)他說(shuō):“你快把漫畫(huà)書(shū)拿出來(lái),否者我馬上告訴老師!彼f(shuō):“我沒(méi)拿過(guò),你告訴老師我也一樣沒(méi)拿過(guò)”我想:“拿了別人的東西還說(shuō)沒(méi)拿,我在也不跟你玩了!

  在離期中考試不久時(shí),老師說(shuō):“我們班的楊植旺明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了!边@時(shí)我的心像栓了大石頭似的忐忑不安,楊植旺轉(zhuǎn)學(xué)的那天我來(lái)送他,他說(shuō):“我沒(méi)拿你的漫畫(huà)書(shū)。”然后就上車(chē)了。

  回到家我仔細(xì)找了找,漫畫(huà)書(shū)居然在書(shū)柜底下,我錯(cuò)怪了植旺,我連忙打電話到植旺家,對(duì)植旺說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你,請(qǐng)你原諒我!敝餐f(shuō):“我原諒你,以后我們還是好朋友!

  其他的朋友們,如果你們也發(fā)生過(guò)這樣的事請(qǐng)查清楚哦!不然就會(huì)冤枉朋友的呀!

朋友的友誼作文 篇3

  我偶然地認(rèn)識(shí)了一位朋友。一天,我和她聊著天……

  她拍著我的肩,問(wèn):“你認(rèn)為友誼是什么?”我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很刁鉆,不想回答,但還是說(shuō)了:“友誼其實(shí)很平常,只要有一個(gè)肝膽相照的朋友,就形成了友誼!”她突然失落起來(lái),我疑惑極了:“怎么啦?”她唯唯諾諾地說(shuō):“我沒(méi)有朋友,我很孤獨(dú)!”她的話讓我吃了一驚,她繼續(xù)說(shuō):“我有許多缺點(diǎn),我又聽(tīng)不進(jìn)朋友給我的忠告,漸漸地,她們就不理我了……”我打斷了她的話,說(shuō):“那又如何?再找個(gè)朋友不就行了嗎?何必這樣憂愁呢?”這位朋友愣愣地望著我,仿佛在看一個(gè)外星人,她告訴我:“你一定要珍惜現(xiàn)在的友誼呀,別等失去后再后悔呀!”她羨慕地說(shuō):“你真好,有那么多朋友!”望著她,我呆住了。

  她是一個(gè)孤獨(dú)的女孩,沒(méi)有朋友,所以,她現(xiàn)在珍惜任何一位與她為伴的人,渴望有人成為她形影不離的好朋友。而我呢?認(rèn)為每個(gè)人都很快樂(lè),都有朋友,因此,我就沒(méi)有好好對(duì)待一份份友誼,我會(huì)和她一樣寂寞孤單嗎?我會(huì)變得寡言少語(yǔ)嗎?我會(huì)……?我在沉思。

  讓我們珍惜每一份友誼吧!多一個(gè)朋友總是好的!

朋友的友誼作文 篇4

  ——讀《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》有感

  《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克.吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫(kù)中的經(jīng)典名著。顧名思義,本文主人公就是湯姆.索亞,湯姆.索亞是一個(gè)為人正直、善良的孩子。當(dāng)然他的好朋友也不少:逍遙的流浪兒哈克貝里.芬,漂亮可愛(ài)的女孩兒貝奇.薩契爾,村鎮(zhèn)里美麗的姑娘艾美.勞倫斯,調(diào)皮鬼喬埃.哈波;但是,與他反目成仇的人也有:湯姆的異母弟弟席德,一個(gè)衣著整潔的陌生男孩(曾經(jīng)和湯姆打過(guò)一架),大壞蛋印江.喬埃等。不過(guò),與他反目成仇的都不是什么好人。

  接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們之間的故事吧!

  由于上次湯姆和貝奇的訂婚禮沒(méi)有成功,他們倆就鬧矛盾了。所以,現(xiàn)在誰(shuí)也不理誰(shuí)。一天,貝奇親眼看見(jiàn)亞爾弗勒.鄧普爾卑鄙地把墨水潑到湯姆書(shū)上,他想告訴老師,卻不由地想讓湯姆吃點(diǎn)苦頭,就什么也沒(méi)有說(shuō)。然而,另一件事情又發(fā)生了。原來(lái)他們的校長(zhǎng)杜平先生年輕時(shí)的愿望是當(dāng)個(gè)出色的醫(yī)生,由于沒(méi)錢(qián)上醫(yī)學(xué)院,只好在這兒當(dāng)窮校長(zhǎng)。雖然這樣,他對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣絲毫沒(méi)有減退。每次上課,他總是先把功課安排好,然后再小心翼翼地拿出那本《解剖學(xué)》。對(duì)杜平先生的這本書(shū),班上的同學(xué)都感到十分神秘,都非常想翻開(kāi)這本書(shū)仔細(xì)地看看?墒钦l(shuí)也找不到這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)槎牌较壬看慰赐暌院螅家屑?xì)地鎖進(jìn)抽屜里。

  今天貝奇走過(guò)講臺(tái)時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)杜平先生的鑰匙插在鎖眼里,這才是可遇不可求的機(jī)會(huì),貝奇心里一動(dòng),她向四周一看,教室里沒(méi)人,同學(xué)們都在操場(chǎng)上興高采烈地游戲。貝奇慌忙地把書(shū)合上,竟然把那張插圖給撕開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。貝奇害怕地跑了。

  上課了,杜平先生走了進(jìn)來(lái)。湯姆拿出拼音課本,很快就被墨水潑臟了的那幾頁(yè)。善良的湯姆并沒(méi)有懷疑別人,而是認(rèn)為自己在和別人瘋逗時(shí)一不小心把墨水瓶碰翻了。啊,災(zāi)難來(lái)了!杜平先生朝著湯姆走了過(guò)去。此時(shí)的`貝奇害怕湯姆會(huì)告發(fā)自己,他在觀望著。杜平先生氣憤地不管三七二十一用教鞭抽了湯姆一頓。隨后就拿出那本書(shū),然后翻開(kāi)?墒,他立即像被火燙了一下似的,把書(shū)重重地拍在講臺(tái)上。一個(gè)一個(gè)的審問(wèn)是誰(shuí)撕破的,最后只剩下貝奇了,湯姆一下子站起來(lái),說(shuō):書(shū)是我撕壞的!就這樣,湯姆替貝奇挨了一板子。

  湯姆和他的伙伴們的故事令我感動(dòng)。他們討厭姆是騙人的鬼話,不喜歡學(xué)?菰锟贪宓慕逃,與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲但他們聰明活潑、正直勇敢,他們幼稚而又認(rèn)真的言行,給我們留下了深刻的印象。

朋友的友誼作文 篇5

  我的好朋友很多,但是小敏是我交的第一個(gè)朋友,也是最好的朋友,我和她之間還存在一個(gè)小故事,我講給你們聽(tīng)吧!

  我和小敏是鄰居,她經(jīng)常找我玩,有一天,她來(lái)到我家說(shuō):“借你的英語(yǔ)書(shū)用一下唄,明天之前我還給你!碑(dāng)時(shí),我毫不猶豫地把英語(yǔ)書(shū)借給了她,反正,我們明天才有英語(yǔ)課。第二天,我想:今天有英語(yǔ)課,我們英語(yǔ)老師可嚴(yán)厲了,小敏怎么還沒(méi)來(lái)還我書(shū)呢?干脆,我跑到她家去找她。結(jié)果,她家卻關(guān)著門(mén)。沒(méi)辦法,再不去上學(xué)就遲到了?焐嫌⒄Z(yǔ)課了,小敏還沒(méi)來(lái),這次肯定要完了。我心里這樣想,結(jié)果,果然沒(méi)有出乎我的意料,英語(yǔ)老師見(jiàn)我沒(méi)有書(shū)便問(wèn)我:“你的英語(yǔ)書(shū)呢?”我說(shuō):“借給別人了!笨捎⒄Z(yǔ)老師不相信我說(shuō):“沒(méi)有書(shū)還來(lái)上什么學(xué)?站出去!本瓦@樣,在同學(xué)們的目光下,我站到了外面,當(dāng)時(shí),我心里很難受,流下了眼淚,便在心里想:小敏,我再也不跟你玩了,你不講信用,過(guò)了幾天,小敏來(lái)找我玩,并且把英語(yǔ)書(shū)給了我。我拒絕了她,心想:哼,我再也不理你了。后來(lái),我才知道,原來(lái)她借了我的書(shū)之后,用完本來(lái)想還過(guò)來(lái),但沒(méi)想到她當(dāng)天發(fā)了高燒,她的爸爸、媽媽把她送到醫(yī)院,她在醫(yī)院打了幾天點(diǎn)滴,昨天晚上剛回來(lái),今天一大早就來(lái)給我還書(shū)了。知道原因后,我連忙去找小敏道歉,她卻說(shuō):“沒(méi)事,誰(shuí)之間沒(méi)有點(diǎn)誤會(huì)啊!庇谑,我們又和好了,并且更加形影不離了。

  朋友,同學(xué)之間只有互相包容,涼解,才不會(huì)產(chǎn)生矛盾,所以,我們要珍惜身邊的朋友。

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