有關(guān)友誼作文合集8篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的友誼作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼作文 篇1
到底什么是友誼?這個話題,在我的朋友之間討論了很久,不知道誰對,誰錯。似乎都很有道理。當時,我認為這個話題很幼稚,很無聊,所以就沒參與討論。只是在旁邊看著這幫人,在那爭論著,你一句我一句地說著,很好玩。
“友誼,其實就是一個交談的借口。讓你和另一個人互相交談,互相認識。有困難的時候就可以用‘友誼’當借口,讓對方幫忙。”琨說。他可是有名“摔鍋”,我們班的女生都討厭死他了!“恩!我贊同昆的說法。什么‘友誼’?全是胡扯!竟是騙人的!‘友誼’,會讓你失去你本來的秉性。別人有事,想讓你幫忙的時候,你可能不愿意。但只要和你談到友誼,你就會毫不猶豫的服從。我根本就不相信世界上會有什么友誼。”
又是我們班那個話匣子!學習什么也不是,就知道說別人的。整個一個“隨聲附和”體!“不不不……我不是這樣認為的!蔽覀儼嗟摹奥嫾摇闭f話了:“友誼可以給你雖然可以給你憂傷,但也可以帶給你歡笑。我認為,不要挑剔友誼。當你挑剔友誼時,友誼也一樣會挑剔你。”……
我很喜歡看他們這么吵,不知為什么。我只覺得他們很好玩,但自己卻不愿參與進來。有的人會說我很怪,只喜歡聽別人的,自己卻不想說。有時候,連我都覺得自己很怪。可能吧,我就是這樣一個人。
我不想討論這個話題還有一個原因:就是我不喜歡友誼。甚至可以說我討厭友誼!我的朋友們,看了這句話不要生氣。這是我的肺腑之言。但我們依然還是朋友,是最好的朋友!
那天放學,我依然獨自走在那條我熟悉的小路上。走著走著,突然,一股電光在我眼前閃過。我憑著我的第六感覺,仰望天空!稗Z……”一陣巨響鉆進我的耳朵里。我知道,肯定是要下雨了。幸好我早有準備。昨晚聽天氣預(yù)報說今天有中到大雨。早上我就從家里拿了一把傘,以防萬一。
現(xiàn)在真派上用場了!我剛要拿傘,一看…!咦?我的傘呢?我左右看了看,就是沒有!肯定是落學校了!這可怎么辦那?剛才還得意洋洋的我,一下子變的手足無措。哎呀,這可怎么辦那?現(xiàn)在回學校拿不及了,離家還挺遠呢!哼!就怪我家那房子,離學校那么遠!我非得搬家!要是實在不行,我就干脆住學校!可又一陣雷聲提醒我:什么搬家,什么住學校,那都是后話。
現(xiàn)在最要緊的是我該怎么辦?算了,往家沖吧!反正不管怎么樣我都得變成落湯雞。還是少淋點雨好!我剛準備往家沖,“嘩——”這雨說下就下。如果雨能聽懂我說話,我就會對它說:“嘿,老兄!等一等啊。等我到家以后在下。謝謝!”哎……只可惜,雨聽不懂我說的話。
還是趕緊回家吧!我閉上眼睛,不管三七二十一,用閃電式跑法往家沖!“咣——”哎呦……我這個人很少倒霉,但只要遇到一件倒霉事,我這一整天都甭想消停!瞧!這不又撞到電線竿子了!哎……好痛啊……真是的!都是這雨害的!我現(xiàn)在被淋的也差不多了。腦袋肯定得撞紫了!我說老天爺,你到底長沒長眼那!如果你長眼的話,就不要在捉弄我了……還是趕緊起來回家吧。剛要站起來,就看到我眼前有一個人。
雖然我只看到她的下半身,但我還是敢確定,她就是我的同學——玉。“心,你沒事吧?”如果是平常,我至少會讓她看到一個甜甜的笑容。但是現(xiàn)在,我剛倒霉完,心情極其的不好,也懶得理她。只是站起來,對她冷冷地說了一句:“沒事!闭f完,我就又向前沖。但是比那時侯慢了很多。我現(xiàn)在的頭暈暈的,像是壓著一塊大石頭。
但可玉在那,我又不能倒下。只好硬著頭皮往前沖。跑到石階那,我的身體在也挺不住了,慢慢往下倒…往下倒…你說我倒哪不好,偏偏倒在了馬路上。這時,一輛摩托車飛速向我駛來。我當時想起來,可是我就像粘在地上似的,怎么使勁都站不起來。摩托車離我越來越近,可我就是動不了。30米,20米,10米……不好!眼看就要撞到我了,但我就只能干著急。“小心!”我仿佛看見玉向我沖過來!斑凇椤眲x車聲過后,就聽到一陣撕心裂肺的聲音。
我以為我要死了,可是我除了感覺到頭痛以外,沒有任何不舒服的感覺。我艱難的睜開眼睛,可是不能全睜開,只能睜開一點。我隱隱約約地看見一個人。她渾身是血。我當時還以為是摩托車車主呢?稍诳纯,又不像。因為她的身體小巧,除非,那個摩托車車主是小孩。但這是不可能的。那…她是…?“心,我…”這聲音好耳熟,好像是…是…是玉!她怎么會躺在這里?還全身粘滿了血?!哦,對了!我那時候好像看到玉向我跑了過來。
難道…難道玉是為了救我?她怎么那么傻!我突然感到一股暖流從我心底冒出來!坝,玉!”我使勁一拄,一下子就從地上爬起來了。也不知道當時是怎么使出那么大勁的!可能是因為一個代名詞…我艱難地向玉那邊爬過去。
她的身旁還有一個人,那個人應(yīng)該是車主。他看到我向玉那邊爬,就走到我這邊,企圖扶我起來。我當時氣急,把他伸過來的手給打了回去。繼續(xù)向玉那邊爬。我離玉也不算太遠,但是我卻好像爬了幾個世紀才爬到她那。我抱著她,一邊搖晃著她的身體,一邊在她的身體上方一遍一遍地重復(fù)喊著她的名字。我記得她平時聽力挺好的,怎么這會這么差?“
友誼作文 篇2
今年5月,我回到母校,回顧著每一條走過的路,回味著每一片看過的風景,關(guān)于小學的記憶逐漸模糊,可當走到一片綠油油的常青樹下時,一段美好的回憶涌上心頭,訴說著一段美麗的故事……
初·相遇
記憶追溯到兩年前的夏天,上學快遲到的我以驚人的速度沖向教室,在茂密的常青樹下,一場悲劇“災(zāi)難”發(fā)生了。只聽得“咣”的一聲,我迎面撞到一個男生的下巴,他痛苦地捂住下巴,他痛苦地捂住下巴,我仔細打量著他:小麥色的皮膚,微胖的身材,戴著副籃框眼鏡,一副憨厚、可愛的樣子。我連忙說了聲對不起,就跑回了教室。
永·陪伴
故事的發(fā)展總是有些意外,沒想到半年后在大隊委競選活動中,我又遇到了他,更沒想到的是我們都很幸運的被選上了,還分在了同一個部門。我們部門的日常事務(wù)不多,總體還算閑,只用在周二周四周五打掃衛(wèi)生。每天下去去大隊部打掃衛(wèi)生而已,因此,我們每天都待在一起,偶爾會玩玩游戲,寫寫作業(yè),也曾干壞事被老師抓個正著。甚至大中午睡在大部隊里忘記上課……還一起獲得過“優(yōu)秀大隊委”的稱號呢!也追逐著在常青樹下跑過……
末·離別
天空淡薄了云彩,陽光掠過樹梢西下斑駁的光影。時光從掌心溜走,抓也抓不住。轉(zhuǎn)瞬間,我們就要畢業(yè)了。忙于學習,很少聯(lián)系。記得六年級的夏天,桌子上堆滿了試卷,我們埋下頭,憧憬了一整個夏天……在畢業(yè)那天,我們只是揮著手微笑告別。
在那片常青樹下,有你,有我,有我們之間最美好,最珍貴的友誼!
友誼作文 篇3
如果時光可以倒流。我就偏不讓它倒流。
保留我們僅有一些記憶,一些美麗的記憶。
友誼,是脆弱的吧。如果不是,那是怎樣?
還記得我們的約定么?
當我知道你轉(zhuǎn)學后,你知道我的心情么?
那個星期五,你為什么沒跟我說?為了不讓我傷心么?
我恨你!恨你的不辭而別!恨你的謊言!你說的每一句話都是謊言!而每一句都是美麗的謊言!
你讓我傷心了一整天。疲憊了一整天?蘖苏麄晚上。
我現(xiàn)在才知道“失去了才懂得珍惜”的真理所在。
如果時光可以倒流。 我就偏不讓它倒流。
保留我們僅有一些記憶,一些美麗的記憶。
如果你是那個徘徊在松柏下的男孩,那我就是在松柏下等待你的那個女孩。
我相信,我們的友誼是永久的。永恒的。
如果時光可以倒流。 我就偏不讓它倒流。
保留我們僅有一些記憶,一些美麗的記憶。
友誼作文 篇4
時間倒退回三年前。在臺階上,我們吃著棒冰,狠毒的太陽絲毫沒有影響到我們的心情,我舔著奶油問你:“我們的友誼會不會天長地久?”你遲疑了一下,隨即展開笑容,回答道:“當然會啦。我們拉勾吧!薄袄^上吊,一百年不許變!”兩只小手指緊緊地勾在了一起,我們對視而笑。那時的我們很天真。
現(xiàn)在我們?yōu)閷W業(yè)而忙,為友誼而煩惱,我們重新坐在臺階上,依舊是吃著棒冰,我的心情很沉重:“我們的,友誼會不會持續(xù)下去?”我知道“天長地久”是不可能的了,“恩…天下沒有不散的宴席,我,也不知道!蹦悴辉偈翘煺娴哪懔,“你變了!蔽叶⒅哪樥f道,“呵,是么?時間會改變事,也會改變?nèi)!彼匦,有點苦澀,有點勉強,有點憂愁。“我們的友誼最終不是永恒的,對嗎?”我看著太陽,很刺眼,心就這樣毫無防備地暴露在陽光下。她沒有回答,只是默默地與我一起看著太陽。
走進了不同的中學大門,我們分道揚鑣,彼此沒有聯(lián)系,只是QQ上,你的頭像永遠是亮的,好幾次想找你,卻被該死的面子礙住了,在空間里記錄了淡淡憂愁的文字,承認自己很思念你,卻想到逝去的承諾,淡淡的語言,又狠狠地埋在心底,這樣是折磨自己嗎?何不快點解脫?我想著,會有機會的,會有機會的。
在中學里,沒有找到能像你那么投緣的好友了,沒有你的健談,你的歡笑,和我傷心時你的安慰了,我是那么想念你啊,不知你是怎樣想的,你還好嗎?
最終我下定決心,打開QQ,翻到你,卻發(fā)現(xiàn)你的頭像頭一次灰了,也是不敢面對么?一個機會就這么溜走了,你是不肯原諒我,還是你忘了我?你不想再見到我了,是么?我想笑,小時的承諾不可信呀;又想哭,你還是不愿意與我相見,連一次和你說話的機會也沒有。
還是沒有找到你,你還好么?
友誼作文 篇5
我和媽媽一起去網(wǎng)魚,哥哥負責抓龍蝦。我和媽媽用了幾個小時的時間,一共網(wǎng)了上百條小魚,興奮極了。與此同時,哥哥也抓到了9只龍蝦。
一會兒,哥哥走了,我和媽媽繼續(xù)網(wǎng)魚。網(wǎng)了一段時間,我和媽媽回到了自己的家,我把龍蝦們放在花園里的洗手池里。我靜靜站在一邊,看看它們有什么動靜。不久后,它們覺得沒人了,便開始打起架來。一只龍蝦用自己大大的鉗子夾住另一只龍蝦的胡須,胡須被夾住的那只龍蝦不服氣,連忙把夾住它的那只龍蝦的胡須夾住,它們盯著對方看了好一會兒才肯放下大鉗子。
又過了幾分鐘,我看見一只“美若天仙”的龍蝦從一邊慢慢地走到了中間,身邊還有兩個“侍衛(wèi)”跟著她,只見過來了三個“士兵”跑了過來,“侍衛(wèi)”便退下了。“士兵們”和對面三個“壞人”隨時準備戰(zhàn)斗。公主發(fā)了令,自己在一旁觀看“比賽”,其實它們在玩一個游戲。
“戰(zhàn)爭”結(jié)束了,它們友好的握握手。我們也要像龍蝦一樣,友誼是不會被破壞的,哪怕只是個游戲。
友誼作文 篇6
時間如車輪飛逝,一轉(zhuǎn)眼就到了小學六年級。我情不自禁的'回憶起和同桌爭吵,畫"三八"線的那段日子。
那是五年級開學的時候,老師把我安排到和鐘良軍做同桌,他可是個十足的淘氣鬼呢。一天中午自習課時,我正在聚精會神的寫作業(yè), 鐘良軍和別的同學玩,他碰了我一下,我的本子上立刻出現(xiàn)了一道彎彎曲曲的墨痕,我氣得滿臉通紅,心里火辣辣的。馬上站起來對他說:"這怎么辦,我和你做同桌真是倒了八輩子的霉了,你馬上給我檫干凈。"
鐘良軍不甘示弱的說:"有什么嘛,昨天你在我書上畫的那條線比這長多了。"聽了他的話,我頓時心理像點燃了引線的地雷,狠不得把他碎尸萬段。我突然靈機一動,想出了畫
"三八"線的辦法,我立刻拿起尺子在桌子中間畫了一條"三八"線。我們約定,超過了"三八"線的就打手掌。
有一天早晨,我剛來學校,把書包放在桌子上,突然一聲雷鳴般的巨響,響起在我耳邊,原來是鐘良軍,他發(fā)出一聲狡黠的笑聲,對我說:"呵呵,你超線了。"我連忙把書包移開,小聲地說:"對……對不起。你不要打我,好嗎?"我雖然請求他,還給他道歉。但是他還是要打我。"啪",我的手上一下就添上了一道"漂亮"的手掌印。我馬上裝哭,想讓他給我道歉。可萬萬沒想到,老師居然從后面走來。事情的前因后果都被老師知道了。對我們進行了教育,我們也認識到了錯誤,并給對方道了歉。我們也懂得了友誼的重要性。保證以后不在做這種破壞友誼的事了。
回到教室后,我立刻用橡皮檫檫掉了那條可惡的"三八"線,我明白了同桌之間的友誼不能用一條細細的"三八"線隔開,友誼是同桌之間的橋梁,是同桌之間的彩虹,是同桌之間的輪月。我們的友誼是無"線”的!
友誼作文 篇7
在我們通往成功的路上,我們必須要做好一切準備。而我的準備就是帶著友誼出發(fā)。
烈日當頭,蟬兒鳴叫的一天。我和往常一樣獨自在籃球場上玩籃球……玩兒著、玩兒著,我便覺得沒有意思了。當時,我真希望能有人和我一塊玩兒呀。這時,我正聽見旁邊有人說:“你好,我們一塊玩兒吧,怎么樣?”
我順聲扭頭,看見兩個與我年齡相仿的人。個頭不是很高,一個黑臉兒,一個白臉兒,身材勻稱,一看就知道愛運動型的。我聽完之后,便高興地喊道:“快來,一個人玩兒多沒意思呀!我叫高宇豪,你們都叫什么名字呀?”“我叫王洪賓!币粋人回答到,另一個馬上回答:“我叫馬瑞琦!彼麄兘榻B完后,便馬上跑到我的跟前。
我為了試探他們的實力,故意把球傳給了他們。王洪賓接到球后,便在原地運起球來。我看出他動作非常嫻熟,已是爐火純青了。他很快就停了下來,邊運球邊上籃,他的速度就像離弦的箭一樣快;氣勢就像猛虎狂奔一樣兇猛;又像蛟龍出海一樣跳起投籃。球進了!我不禁鼓掌祝賀他,佩服他的精美動作。他不好意思說:“我上籃時不錯,但其它的就不太好了!
馬瑞琦搶到球后,跑回三分線。他架好發(fā)射塔(做好了姿勢),準備投籃。第一球投了出去,一個完美的拋物線,球整好鉆進籃筐。我撿到球后,又傳給他一個。我不相信他能連著進。第二球,也進了,連續(xù)五個球都進了。我說道:“你可真比導彈還準呀!”他說:“我也只是投籃不錯!
我也來了一個轉(zhuǎn)身勾手上籃,球也進了。
他們也不禁贊嘆:“你怎么玩得這么好?”我也不好意思地說:“我也經(jīng)常來玩兒……”
之后,我們開始打比賽……累了,我們坐在長椅上聊天。
在此之后,我又認識了更多的朋友。我們相互學習、運動。這樣的活動、聊天,使我有了更多的快樂,增長了更多的知識。
帶著友誼出發(fā),可以克服難關(guān);帶著友誼出發(fā),可以得到幫助;帶著友誼出發(fā),可以走向成功。
我們在走上成功的道路之前,一定帶著友誼!
友誼作文 篇8
以前總覺得,友誼是一輩子的事,既然認定彼此要做朋友,就不會再放開。
可是后來才明白,很多東西不是主動性的原因,往往外力就能改變很多東西。
比如時間,比如經(jīng)歷,再比如,距離。
記得以前一起上學的時候,經(jīng)常會哼唱《友誼地久天長》這首歌,那時候也真的以為,我們的友誼會一直這樣繼續(xù)下去。
后來隨著學業(yè)增加,我們開始面對升學的壓力,再后來到了不同的學校,開始不同的生活。
我們的圈子越來越遠,對彼此的生活也越來越陌生。
有時候突然想起,想打個電話給對方,可是卻不知道該從哪兒說起,“嗨,好久不見”,這只是客套,“最近怎么樣?”顯得太俗套,如果突然說起自己的近況,又顯得太過生硬。
所以啊,不要幻想著朋友可以陪你一輩子,當然也不能因為對方可能會離開就不予以真誠對待。
珍惜當下,珍惜眼前的人。
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