友誼的作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的友誼的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
我是一個(gè)從外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。當(dāng)我第一次踏進(jìn)新校園,新教室的時(shí)間,見(jiàn)到的是一張張陌生的面孔。這時(shí)的我是那樣的孤獨(dú)、無(wú)助和失落,我知道這一切都要重新開(kāi)始! 上第一節(jié)課時(shí),我向同桌問(wèn)好,,可是同桌對(duì)我并不理睬!我也非常傷心,同學(xué)們下課都出去玩,當(dāng)然我也去了,可是大家都沒(méi)有人肯跟我玩! 于是,我就給爸爸說(shuō)了這些事,爸爸對(duì)我說(shuō):“想讓別人跟你玩,首先你要和別人玩!”聽(tīng)了爸爸的話,第二天,我信心十足的來(lái)到學(xué)校,向同學(xué)們主動(dòng)打招呼、問(wèn)好。在他們跳大繩時(shí),我?guī)退麄儞u繩,她們跳皮筋,我?guī)退齻儞蝿拧?有一次,上美術(shù)課,我同桌忘帶水彩筆,可他不肯向我借,眼睛卻死死地盯著我的水彩筆,這是,我就把我的水彩筆遞給了他。 記得還有一次,一位同學(xué)因?yàn)闆](méi)有系好鞋帶而摔了跤,我連忙把他扶起來(lái),并為他系好鞋帶…… 就這樣經(jīng)過(guò)我的無(wú)數(shù)次努力,同學(xué)們都接受了我。我和班上的同學(xué)都非常友好,我的朋友也非常多。 我想,我們有付出,就會(huì)有收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我付出了我的真誠(chéng),收獲了友誼。
友誼的作文 篇2
友誼、童年這是永遠(yuǎn)擦不掉的痕跡——前言
我們的童年是快樂(lè)無(wú)比的,也是和自己的伙伴一起玩耍的時(shí)候,作文 友誼、童年,F(xiàn)在,我就帶大家回顧一下吧!
春天,讓你感到歡樂(lè)復(fù)蘇的時(shí)候!--前言
那年春天,我和伙伴們一起玩,有幾個(gè)男孩爬上了樹(shù)。他們?cè)跇?shù)上玩耍還抖掉了樹(shù)上的幾片葉子。他們下來(lái)之后,滿身都是葉子,把我們逗得哈哈大笑!
轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)到來(lái)了!為了給老師一個(gè)驚喜,我們?nèi)嘣谝黄鸾M織了一個(gè)“大驚喜!”一進(jìn)門(mén),我和朋友就高高地舉著英文牌,看!那個(gè)舉著E的女孩就是我!
夏天,讓我留下汗水的記憶!
夏季了,男孩在教室里的讀書(shū)室里看漫畫(huà)、玩五子棋、象棋、搗亂......等等。圖片上的男孩正如我們班的男孩一模一樣!
其余的男、女孩都在操場(chǎng)上玩游戲,瞧!那個(gè)把沙包扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就是我!
秋天,讓我嘗到豐收的快樂(lè)!
秋季來(lái),秋季去,我們一直都很hppy!我們班去秋游,一個(gè)挨一個(gè),拉著小書(shū)包,聽(tīng)著導(dǎo)游姐姐的話,整整齊齊走去小草坡。
一到那,先是望著牧羊人帶著羊群走,然后就是看到一望無(wú)際的草原!哇!真漂亮!有很多小孩到那吹泡泡,當(dāng)然也有我們!導(dǎo)游姐姐允許我們?cè)诓菰险、玩?.....但,要五分鐘之后集合。
我和圖片中的那位小男孩在一起嘻耍,他不停地向我噴泡泡,并說(shuō):“你必須打破這些泡泡,不然你就輸了!哈哈哈!......輸?shù)囊o他一個(gè)果子!
最后我贏了!嘻嘻嘻嘻!......我和幾個(gè)姐妹在小河邊嬉耍、摘果子和野花、跳繩、吃好吃的!...... 冬天,讓我們觸摸純潔的雪,堆起一個(gè)個(gè)小生命!讓我們聆聽(tīng)風(fēng)的聲音--前言
冬天來(lái)了!我們舉行了一個(gè)劃船大賽!那天是中秋節(jié),天上泛起點(diǎn)點(diǎn)微光,月光照耀在我們的臉上,天上下起了綿綿的雪。
我們拿起我們自己做的木筏向集合點(diǎn)走去。
綿綿的雪落在我們的肩上、冷冷的風(fēng)向我們臉上刮去。到了集合點(diǎn),我們拿起自己的木筏、踩著河面上的冰塊向終點(diǎn)劃去。劃得時(shí)候,冷風(fēng)打在我的臉上冰冰的,一路上大風(fēng)像是跟我有仇似的,我劃一下、它把我打退兩步。
最后,我還是被那幾個(gè)男孩打敗了!女孩全都舉起了白旗!
雪花輕輕地落在我身上,給我穿上一件雪白的棉衣,她又悄悄地給樹(shù)姐姐編織了一件白色的紗衣。
實(shí)話告訴你,我們又舉行了一個(gè)比賽!那就是堆雪人!我自以為是地堆了個(gè)大雪人,我以為自己堆得最大,沒(méi)想到還有人比我堆得更大!唉!我甘拜下風(fēng)了!
四季,聆聽(tīng)雨的節(jié)奏、春天的伴奏、觀看冬天的雪花、光的輝煌、探究植物的生命、感受夏天的炎熱、品嘗秋天的果實(shí)——結(jié)尾言
童年的朋友,是你最好的后盾!
友誼的作文 篇3
今年的桂花開(kāi)得真香!我站在桂花樹(shù)下,連頭上洗發(fā)水的香味都被遮蓋了,桂花香彌漫著整個(gè)校園。校園里只有一棵桂花樹(shù),大家玩的是那么開(kāi)心、帶勁,可我的內(nèi)心卻異常難受。為了解憂,只有獨(dú)自一人在桂花樹(shù)下賞花。
我是一個(gè)天真的小女孩,名字叫蘇青,別人都叫我蘇笨。按理說(shuō)我是一個(gè)天天開(kāi)心的小女孩,然而我的內(nèi)心卻非常惆悵。何來(lái)憂愁?說(shuō)來(lái)活長(zhǎng)!因?yàn)槌煽?jī)不好,這個(gè)月考試沒(méi)有極格,被擬評(píng)了三次。上次,我把小雪的作文抄襲了,雖然老師這次沒(méi)有批評(píng)我,也得到了夸獎(jiǎng),卻被小雪批評(píng)了,她下課就來(lái)和我說(shuō)抄別人作文我也是第一次見(jiàn)!我和她說(shuō)對(duì)不起,可她是卻頭也不回地走了。我站在那里感覺(jué)好尷尬。
上帝在給我關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,卻又打開(kāi)了一扇窗。湊巧的是,這次手工藝制作比賽,我倆抽到的比賽項(xiàng)目竟然都是做小木船,這個(gè)我最拿手!因?yàn)槲医?jīng)常和哥哥一起制作,同學(xué)們?nèi)プ稣n間操,我便和小雪制作起小船來(lái)。
每一道工序我都做得輕車(chē)熟路,而小雪卻不知道從何處下手。著急得滿臉通紅。有些不忍心,“需要我教你嗎?”我小聲地、真誠(chéng)地問(wèn)道,小雪不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她說(shuō):”這是我不擅長(zhǎng)的手工!蔽艺f(shuō):“不要緊,我可以教你”。我手把手地教她。終于功夫不負(fù)有心人,在我們的共同怨力下,她做出了一艘非常大、非常漂亮的船。
我們的友誼也隨著這艘漂亮的大船問(wèn)世而得以和好如初!
友誼的作文 篇4
我扶著一瘸一拐的閃電俠,一步一步向醫(yī)務(wù)室走去。周?chē)曇艉艹常俏沂裁匆猜?tīng)不進(jìn)去
閃電俠是隔壁班的運(yùn)動(dòng)健將,跑起來(lái)就像閃電一樣快,所以大家叫他閃電俠,他是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一道風(fēng)景,也是給我們班的一道魔咒,只要他在賽場(chǎng),我們班就注定與冠軍無(wú)緣。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很不幸,我和他一起跑400米,我將自己的目標(biāo),默默調(diào)整為了第二名。
我的起跑一貫優(yōu)秀,在最初的100米,我遙遙領(lǐng)先,只有閃電俠緊跟在后面,其他對(duì)手被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
閃電俠速度快,耐力也好。過(guò)了200米,我的耐力有些跟不住了,速度也慢了下來(lái),閃電俠速度卻一如開(kāi)始,漸漸超越了我,領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)越來(lái)越大。不過(guò)這一切都在預(yù)料之內(nèi),因?yàn)樗吘故情W電俠。
過(guò)了350米,比賽結(jié)果似乎已經(jīng)沒(méi)有懸念了,冠軍是他,亞軍是我,一如我賽前的估計(jì)。
可是此時(shí),戲劇化的一幕居然發(fā)生了,閃電俠腳步一個(gè)踉蹌,摔倒在地,我看到他臉上的痛苦,右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間,我超越了過(guò)去,看臺(tái)里一下就喧鬧了起來(lái),有驚呼,有大喊,還有對(duì)我的鼓勵(lì)。我知道,我再向前跑幾十米,我就是冠軍。
400米冠軍,因?yàn)殚W電俠的存在,我從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò),甚至也不敢去想,而此時(shí)卻唾手可得。想想同學(xué)們的期待,再想想校園廣播里可能播出的'成績(jī),那將是何等的榮耀。
然而,我眼前浮現(xiàn)了一幕幕畫(huà)面:放學(xué)路上,奶茶總是他一口我一口的傳遞;每次有好吃的,他總是跑到我班上,送一包給我;一起讀《昆蟲(chóng)記》,一起去公園樹(shù)林里尋找書(shū)里的昆蟲(chóng)。
我停下了腳步,反身跑回,蹲在閃電俠的身邊,架起他的胳膊,一點(diǎn)點(diǎn)地走下賽道,像極了夕陽(yáng)中的武士,看淡了榮辱繁華。看臺(tái)上的掌聲,更激烈了,那是送給我們離開(kāi)的背影。
醫(yī)務(wù)室到處都是消毒水的味道,太陽(yáng)暖暖地,從窗戶(hù)望去,兩棵樹(shù)挨著緊緊的。
友誼的作文 篇5
擁抱友誼,
淺淺唱
——友誼如歌
開(kāi)頭:每個(gè)人的心里都有一首快樂(lè)的歌在流淌,在我的心里有一首友誼之歌,它有溫水一樣的平淡,它有百合一樣的馨香,它有驕陽(yáng)一樣的火熱......青春年少的我時(shí)時(shí)輕輕吟唱這首歌。
中間:(三部分)
它有溫水一樣的平淡,小標(biāo)題——君子之交淡如水。寫(xiě)你在失落的時(shí)候,朋友一句平淡的問(wèn)候,就是你最想得到的,雖然平淡如水,但是滿含真情,“營(yíng)養(yǎng)”豐富——體貼你、關(guān)心你、幫助你走出困境,激勵(lì)你勇往直前... ...
它有蘭草一樣的馨香,小標(biāo)題——蘭可焚而不失其香(香味悠遠(yuǎn))。寫(xiě)朋友送給你的祝福(在特定場(chǎng)合如獲獎(jiǎng)、節(jié)日、生日等)體現(xiàn)友誼的溫馨一面。這將是你珍藏在心底永不退色的回憶。
它有驕陽(yáng)一樣的火熱,小標(biāo)題——激情燃燒的歲月。朋友之間的一見(jiàn)如故依依不舍形影不離的關(guān)系、一日不見(jiàn)如隔三秋的想念,是激情在作怪。激情如火,友誼,像火一樣炙熱、滾燙。
結(jié)尾:友誼,似一首善變的歌,每次唱起感覺(jué)不同。......我要經(jīng)常輕聲吟唱它
友誼的作文 篇6
就像平靜的水面落入一塊石頭,就像沉默了許久的火山突然爆發(fā),就像晴天里的一個(gè)霹靂。那次的一件事,讓我后悔莫及。
忘了那是什么時(shí)候了,只記得那天的心情無(wú)緣無(wú)故地很糟,盡管那天有著花香般的空氣?尚那榫褪悄敲床!就是這可惡心情,害了我……
那天早晨,我在收作業(yè)。作業(yè)好多,我收得暈頭轉(zhuǎn)向。這個(gè)人不在,那個(gè)人沒(méi)帶……我的心思如一團(tuán)亂麻了。這時(shí),小琴走過(guò)來(lái),拍了我一下。我一邊整理作業(yè),一邊問(wèn):“干什么呀?”她聽(tīng)了,有點(diǎn)氣憤地說(shuō):“你干什么呀!那么大聲!”我正煩著呢,聽(tīng)她這么一說(shuō),竟然大聲對(duì)她說(shuō):“你拍我不會(huì)痛嗎?”“這樣一拍會(huì)痛哦!”
我也不知道我是怎么了,說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)我忙嗎?煩死拉!”天!我這是怎么了?好像吃了火藥!“哼!”她頭也不回地走了。
從那以后,小琴有了新的朋友。
以后,放學(xué)路上再也看不到我們?cè)谝黄鸬纳碛,再也?tīng)不到我們?cè)谖。我生氣地想:哼!我還有好多好朋友,個(gè)個(gè)都比你好!從那天起,我就只有一個(gè)人回家,孤孤單單一個(gè)人……
不知道那天心情為什么那么差,只記得我犯了一個(gè)錯(cuò)。而這個(gè)錯(cuò),是否有橡皮來(lái)抹去……
友誼的作文 篇7
古詩(shī)上說(shuō)“四海之內(nèi)皆兄弟”,歌詞里唱“朋友多了路好走”。是啊,望著窗外暖暖的陽(yáng)光,我想了那段灑滿陽(yáng)光的日子,以及那些日子中的他們。
其實(shí),原本我對(duì)友情是沒(méi)什么信仰的,總覺(jué)得它沒(méi)有親情可靠。今天的朋友也許就是明天的路人。在自己年輕的人生征程上,我拒絕所有人以及所有的好意,帶著一腔驕傲,我獨(dú)自描繪自己的圖畫(huà)。
我不覺(jué)得一個(gè)人的生活有什么不好,沒(méi)有猜忌,沒(méi)有約束,在我看來(lái),手旁時(shí)常有一本稱(chēng)心的小說(shuō)就足夠。但高三的日子不比尋常,莫名的壓力讓自己很是迷茫,小說(shuō)也都被老師沒(méi)收在辦公室里了。很多時(shí)候,會(huì)忽然變得不開(kāi)心,非常非常的不開(kāi)心。
在一個(gè)充滿陽(yáng)光的星期天,同桌的同桌約我去打球,她說(shuō)壓力是需要釋放的。不知為什么,鼻子有點(diǎn)酸,我竟沒(méi)有拒絕,那一天,我玩得很開(kāi)心,不僅僅是因?yàn)榛@球,更是因?yàn)樗娴,難得找到一位和我一樣癡迷于籃球的女孩。頓時(shí),心里輕松多了,在以后的日子里,不開(kāi)心的時(shí)候,常會(huì)有她遞過(guò)來(lái)的字條,一則笑話,或是一幅漫畫(huà)。不得不承認(rèn),她是一個(gè)陽(yáng)光的孩子。
高考的步伐越來(lái)越近了,不爭(zhēng)氣的胃比以前痛得更厲害了,每天只能爬在桌子上看書(shū)。那天,我值日,剛想去掃地,同桌看了看我額頭密密的汗珠說(shuō):“我去掃吧!蔽覔u搖頭,也不知是我拒絕別人成了習(xí)慣,還是我不想打擾她的學(xué)習(xí)。盡管這樣,但心里仍是很感激她的。當(dāng)我掃完回到座位上時(shí),一杯開(kāi)水放在桌子上。同桌沖我笑笑,那一次,在她的笑容里我?guī)缀跬浟俗约簩?duì)友誼的懷疑,我知道,心中有一根弦被撥動(dòng)了……
從那以后我開(kāi)始心安理得地接受桌廂里多出來(lái)的牛奶或是書(shū)桌上突然多了的套題,我知道這是后排放的,也漸漸習(xí)慣了和前排一起記英語(yǔ)單詞,討論數(shù)學(xué)題了,也開(kāi)始喜歡和室友們閑聊了,學(xué)習(xí)之余,我們開(kāi)心地談過(guò)去,談未來(lái)以緩解越來(lái)越重的壓力。
即使高考將近,但我覺(jué)得我生命里滿是陽(yáng)光,這一年,我學(xué)會(huì)了相信友情。友情之花也在陽(yáng)光中燦爛盛開(kāi)。
如今,雖然我們各奔東西,但他們的笑臉一直如陽(yáng)光一樣溫暖著我。聽(tīng)著電話那頭親切的稱(chēng)呼和那一聲聲囑托,我知道“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一杯酒,一生情……”
友誼的作文 篇8
友誼如清風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁;友誼如高山,保護(hù)我那弱小的心靈;友誼如帆船,載著我乘風(fēng)破浪!友誼比珍珠還金貴:友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美好的東西,友誼是世界上最珍貴的東西,友誼是世界上最無(wú)私的東西!為什么這么說(shuō)呢?我就有一次親身經(jīng)歷,不信你瞧瞧。
記得有一次,我從家來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了,我在書(shū)包里翻來(lái)覆去,找了很久也沒(méi)找到。回想起來(lái):“糟了!原來(lái)是我早上起床自習(xí)時(shí)忘把它裝進(jìn)書(shū)包里了”想到這里,我驚慌失措,“沒(méi)有文具,沒(méi)有筆,我該怎么學(xué)習(xí),怎么寫(xiě)字。 闭(dāng)我準(zhǔn)備下樓和弟弟借筆時(shí),走到教室門(mén)前,“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室要我們寫(xiě)生字,全班同學(xué)都低下頭寫(xiě)生字了,唯獨(dú)我,傻傻的坐在座位上,一個(gè)字也寫(xiě)不了。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),旁邊的薇薇看見(jiàn)我這副模樣,覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)我:“你怎么了,為什么不寫(xiě)字呢?”我告訴她,我忘帶文具盒了!坝梦业陌!”說(shuō)著就從她的文具盒了拿出一支藍(lán)筆,遞給我,“快寫(xiě)吧,馬上就要下課了!蔽业懒酥x,飛快地寫(xiě)起來(lái)?蓜e見(jiàn)我手在寫(xiě)字,頭還在想著:“這節(jié)語(yǔ)文課是沒(méi)問(wèn)題了,可是下面還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍(lán)筆吧!唉!”想到這,我又發(fā)起愁來(lái)。
當(dāng)周?chē)耐瑢W(xué)都知道我忘記帶文具盒了,紛紛伸出友誼之手,走過(guò)來(lái),那個(gè)借我一支黑筆;那個(gè)借我一塊橡皮;那個(gè)又借我一支鉛筆……這時(shí),一股友愛(ài),一股友誼涌入我的心頭,我伸出手,接來(lái)那一支支筆,那一塊塊橡皮,拿得穩(wěn)穩(wěn)的,生怕它們掉下去。這時(shí),我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)!嘀嗒!嘀嗒!
友誼是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠(chéng)相待的,讓我們擁有世間最美好的友誼;世間最珍貴的友誼;世間最無(wú)私的友誼吧!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷,是不是明白了我這么贊美友誼的原因了呢!
友誼的作文 篇9
漂亮的船需要船槳才能擺渡,高明的人也需要朋友的幫助。 ——題記
曾記得那是一個(gè)大霧漫天的晚上,因?yàn)檗r(nóng)民們都在燒麥稈兒,好給自己的農(nóng)田騰出一點(diǎn)兒地方?墒牵麄儾恢,正是因?yàn)樽约涸跓湺挘允怪苓叴箪F漫天。
我和幾個(gè)小區(qū)里的朋友每周五晚都會(huì)不約而同地在一起玩。好不容易看到霧散了點(diǎn)兒,我準(zhǔn)備出去玩,臨走前,媽媽還特地叮囑我:“小心點(diǎn)兒,雖然霧散了點(diǎn)兒,可是天氣預(yù)報(bào)說(shuō)霧可能會(huì)越來(lái)越大。”“知道了!蔽覜_媽媽輕輕一笑“如果霧大起來(lái)的話,我就會(huì)回來(lái)。”
玩耍時(shí),我望向天空,感覺(jué)到氣流淘氣地向東跑去;看到霧“云”也緩慢地向東方移動(dòng),接著就問(wèn)到了那股燒火的氣味越來(lái)越濃了。漸漸地,四周變得模糊起來(lái),我旁邊的張桐瑋著急地說(shuō):“霧好像越來(lái)越大了,咱們……”還沒(méi)等他說(shuō)完,楊錦凡就反駁道:“沒(méi)關(guān)系,不就是霧嘛,多玩一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系的,有什么好怕的!”可是他的話音剛落,四周的霧就以驚人的速度聚攏過(guò)來(lái),越發(fā)濃了,似乎在嘲笑他:“哈哈哈!你不是不怕我嗎?有本事的話就比試比試,看你能待多久!”
我左右望了望,一種恐怖的感覺(jué)油然上升,四周一片蒼茫,平時(shí)善良的路燈都顯得非常遙遠(yuǎn),更別說(shuō)那些樓宇、道路已經(jīng)全部被迷霧“吞噬”了。“不能再遲疑了!”我大聲對(duì)楊錦凡說(shuō),“現(xiàn)在霧這么大,周?chē)紱](méi)人了,就剩咱們?nèi)耍俣啻粫?huì)可能會(huì)有危險(xiǎn),不信你看?”“呀!真的,怎么辦啊!”楊錦凡四周望了望,驚恐地說(shuō)。
“要不這樣,”張桐瑋提議:“現(xiàn)在霧太大了,連路都看不清,如果各自回家的話,可能會(huì)有危險(xiǎn),不如這樣吧,盧清陽(yáng)家最遠(yuǎn),還在小區(qū)最深處,我家在中間,楊錦凡你家最靠馬路,咱們先送盧清陽(yáng),再順路送我,楊錦凡你最后回家好嗎?” “好!”我心里舒了口氣,他倆也毫不猶豫地舉手同意。該去我家了,可是霧大的連路都看不清,我們?nèi)司突ハ酄恐,在濃霧中東摸西闖,差點(diǎn)迷路,終于到了我家門(mén)口!爸x謝你們,也祝你們?cè)琰c(diǎn)回家,再見(jiàn)!”我愉快地向他們揮手告別。他們的身影在濃霧中模糊一片,只傳來(lái)歡快的回答:“再見(jiàn)!”
第二天,霧散了,我們又聚在一起,有說(shuō)有笑地討論著,一起回憶頭一天那充滿冒險(xiǎn)情趣又伴隨著濃濃溫暖友誼的經(jīng)歷,有了這次經(jīng)歷,我們的友誼更加牢固了。
雖然這件事情過(guò)去了三個(gè)月了,但它仍牢牢地印在我的腦海中。從這件事中,我懂得了友誼的力量。
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