封鎖的友誼作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的封鎖的友誼作文，希望能夠幫助到大家。
封鎖的友誼作文1
我要給嚴(yán)厲的袁老師畫一幅漫畫。
他人高馬大，有著一個(gè)大大圓圓的肚子，真像《西游記》里的豬八戒。他的兩條腿又粗又短，跟大象的腿差不了多少。他的臉像電視屏幕一樣方方正正，腦袋后邊還有一塊“肉”。皮膚黑黑的，眼睛小小的，一笑起來(lái)就瞇成了一條縫。頭發(fā)卷卷的，亂蓬蓬的，真像一個(gè)倒扣在他頭上的鳥窩。
每次上數(shù)學(xué)課，他總要使出他那“獅吼功”，真是“驚天地，泣鬼神”，整個(gè)學(xué)校都回蕩著他的聲音，我們不約而同地做出了同一個(gè)動(dòng)作——捂耳朵。他的聲音絕對(duì)可以破吉尼斯世界紀(jì)錄了。每節(jié)課，同學(xué)們都懷著忐忑不安的心情上課，就像老鼠見(jiàn)了貓一樣。
雖然袁老師人高馬大，發(fā)起脾氣來(lái)簡(jiǎn)直可以一口吞掉我們，但是在他的指教下，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸提高。袁老師的每一節(jié)課都充滿了生機(jī)與活力，有時(shí)也同我們開(kāi)玩笑，把我們逗得哈哈大笑。
老師可能各具特色，有的老師溫和，有的老師嚴(yán)厲，有的老師幽默。袁老師不僅讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，還帶給我們永恒的快樂(lè)。他與眾不同，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了知識(shí)。
封鎖的友誼作文2
時(shí)間在一天天的流逝，可是正是時(shí)間使得我們分開(kāi)，但是我沒(méi)有一天是不想念你們的，我和你們約定過(guò)要是我過(guò)得好，哪天可以遇到的話一定和你們一起分享屬于你們的幸福的。
每一次，我被同學(xué)欺負(fù)，我總是膽小如鼠的，無(wú)論人家怎么欺負(fù)我，我都不敢反擊。是你們二話不說(shuō)站出來(lái)為我排憂解難。用紙巾來(lái)擦干我滿是委屈的淚水的臉，絲毫不嫌棄我的笨拙。這就是友誼。我想只有真正的患難與共過(guò)，才會(huì)懂得友誼的含義。否則，你單單聽(tīng)人家說(shuō)無(wú)法分清友誼這個(gè)詞語(yǔ)的意思，因?yàn)樗腿嗣駧乓粯佑姓婕�，必須要用心去看，才可以分真假�?/p>
三年的初中就這樣過(guò)去了。昨天還是車水馬路的'鬧市，今天就是荒無(wú)人跡的街道了。真的是一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。天下間本來(lái)就是沒(méi)有不散的宴席啊。我們?cè)?jīng)歡樂(lè)與共，對(duì)我來(lái)說(shuō)便以足夠。我想著份美好的記憶，將是人生第一場(chǎng)難以忘懷的電影，人生都需要像電影一樣有始有終�。�
還記得我們一起唱《朋友》那首歌，我們大家戀戀不舍的相擁了在一起，如果我們還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面，我們還要做朋友，好姐妹。我們利用這份堅(jiān)持，換取下半輩子的美好。不論是喜還是哀，都不能用淚水謝幕我們的分別，我要像梅花般堅(jiān)強(qiáng)，不屈不饒，愿我們的友誼能夠長(zhǎng)青。
即使我們各奔東西，20年或者30年后我們?nèi)訒?huì)相見(jiàn)。只要我們相信，只要我們堅(jiān)持！
現(xiàn)在我們都有了新的同學(xué)和新的老師�？墒窍肽銈兊男姆路鹩謳一氐搅诉^(guò)去，就像天上的一個(gè)太陽(yáng)，雖然距離我們遙遠(yuǎn)，可是它就是照耀著我，我便不感到孤單�；蛟S下一秒，我們就在某一個(gè)地方角落相遇。
你們的笑容猶如天使般地美好，你們的祝福永遠(yuǎn)定格在我心里。我看到了月亮，仿佛看到了你們，我知道你們其實(shí)一直都在。
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