友誼賽作文
導(dǎo)語：友誼第一，比賽第二，不管是輸還是贏，最重要的是訓(xùn)練反應(yīng)力、增進(jìn)友誼和從游戲中吸取快樂。下面是小編為大家?guī)淼挠颜x賽作文，歡迎閱讀。
友誼賽作文1
烏龜和兔子第一次賽跑后就成了一對(duì)好朋友。這不，今天，他倆手牽著手來到賽場(chǎng)，又要進(jìn)行一次賽跑。
“砰”，裁判員小熊的發(fā)令槍響了，烏龜和兔子拔腿向前奔去�！凹佑�！加油！”小伙伴們?yōu)樗麄児膭拍亍?/p>
忽然，天空飄來一片烏云，很快就下起了傾盆大雨。小兔兒冷得瑟瑟發(fā)抖。烏龜身穿盔甲不怕淋雨，他忙說：“小兔子妹妹，我做你的雨傘吧�！毙⊥脙焊屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，兩手用力一舉，把烏龜頂在頭上�！鞍�，多好的一把傘！”大伙兒贊嘆道。
雨停了，前面出現(xiàn)了一座小山。對(duì)兔子來說，爬山不是件難事兒，可對(duì)烏龜來說，則難如登天，正當(dāng)他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，小兔兒說：“我來背你吧�！庇谑�，小兔兒把烏龜背上了山頂。下山時(shí)，烏龜說：“我當(dāng)你的滑滑梯吧�！闭f著，他躺在地上，讓兔子站在自己的肚皮上，滑下了山。最后，他倆一同到達(dá)了終點(diǎn)。
熊貓裁判高興地握住他倆的手說：“你們?cè)诒荣愔谢ハ鄮椭�，團(tuán)結(jié)友愛，我給你們頒發(fā)‘風(fēng)格獎(jiǎng)’”。烏龜和兔子聽了，我瞧瞧你，你瞧瞧我，心里都美滋滋的.。
友誼賽作文2
今天，我來到作文班，學(xué)習(xí)寫作文的方法。
老師讓我們搶橡皮，我心想：搶橡皮和作文有什么關(guān)系呢？我?guī)е@個(gè)問題參與游戲。在搶橡皮之前，老師先讓我們進(jìn)行了一個(gè)游戲，先是老師伸出了手，讓我們說是哪一只手，之后，老師又說是哪一只手，讓我們舉，這只是為了訓(xùn)練我們的反應(yīng)力。搶橡皮之前，老師先叫我們?cè)囈幌�，雖然只是試，但有的同學(xué)像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”；有的同學(xué)像霜打的茄子，垂頭喪氣；還有的同學(xué)像一只高傲的大公雞，昂首挺胸，勝券在握。
游戲開始了，教室里非常安靜，好像連一根針落在地上的聲音都聽得見。只聽見老師說“一、二，左手！”，我身體微微向前傾斜，手像離弦的劍一樣“飛”出去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住橡皮——我勝利啦！我感覺自己的嘴角都咧到耳朵根了，我欣喜若狂，恨不得一下子告訴全球人民我搶到了橡皮。
不管是輸還是贏，最重要的是訓(xùn)練反應(yīng)力、增進(jìn)友誼和從游戲中吸取快樂。
友誼賽作文3
哈哈，真有趣，星期六的寫作班里正在進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的“吹氣球比賽”。參加比賽的有兩組同學(xué)，哪一組在規(guī)定的時(shí)間里又快又多地把氣球吹爆就獲勝。
我和方勇代表第一組上場(chǎng)了。我站在臺(tái)上，心里想：組員們把這么重的任務(wù)交給我，我可不能辜負(fù)他們。想到這兒，我深深地吸了一口氣，準(zhǔn)備一展身手。轉(zhuǎn)過頭一看，方勇摩拳擦掌，一副勢(shì)在必得的樣子。拿到氣球我就迫不及待地吹了起來�！凹佑�！”“加油！因?yàn)榇蠹业凝R心協(xié)力，加油聲連成了一片，那么雄渾，那么有力，就像艄公的號(hào)子。氣球在大家的鼓舞下越吹越大，可怎么不破呢？眼看勝利在望時(shí)，我又猶豫了，心想：氣球爆了會(huì)不會(huì)弄傷臉呢？正在我開小差時(shí)，沒有控制好氣息，竟把氣球吹了出去。我是沮喪極了！第二組的楊紅見我沒成功，在一旁幸災(zāi)樂禍。此時(shí)，方勇的眼睛瞪得大大的，腮幫一會(huì)兒鼓起來，像扣上去半個(gè)皮球；一會(huì)兒沉下去，像一個(gè)深坑�！鞍龋 睔馇虮�。
第二組同學(xué)上場(chǎng)了�！氨荣愰_始！”隨著丁老師一聲令下，同學(xué)們用盡全力吹起了氣球。只見楊紅剛吹了幾口氣，氣球就“砰”的一聲爆了，這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”。而楊燁呢，使出了吃奶的勁，可氣球卻偏偏與她作對(duì)似的，無論怎么吹都不破。時(shí)間到了，戰(zhàn)利品也是一只氣球。怎么辦，比賽沒有結(jié)果。
此時(shí)，丁老師走上臺(tái)，笑著說：“友誼第一，比賽第二，我們就把這場(chǎng)比賽叫做“友誼賽”吧�！鳖D時(shí)，教室里響起了一片掌聲。
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