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我能行作文

時間:2024-10-26 18:17:54 作文寫作 我要投稿

(熱門)我能行作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我能行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門)我能行作文

我能行作文1

  自從學了《談禮貌》這一課后,文中岳飛向老者問路是謙虛有禮,而牛皋則是態(tài)度粗暴、出言不遜。一個彬彬有禮,一個是出言不遜,這真是天壤之別啊。所以我覺得要做文明禮貌的人,讓人覺得禮到人心曖,而不是無禮討人嫌。

  在一個春光明媚的早晨。我開始了我的文明禮儀之路了。我想不就是做一個文明群眾嗎?能有多難!我邁著輕盈的步伐,唱著歡歌向前行進。我看到了人一個隨便扔香蕉皮。,我想置之不理,可又想到了我是個文明人,萬一這事被別人知道了,那我的名聲不就沒了,我也就對不起我胸前飄飄的紅領巾了。于是我鼓起勇氣上前去阻止那人!澳氵@樣是不對的,萬一有個老人從這兒路過,踩到了這香蕉皮一下,可有可能摔大跤,輕者頭破血流,重則傷筋斷骨,有生命危險。你負得起這個責任嗎?你扔的不僅僅是一個香蕉皮,而是一個人的`生命!边@個人聽完之后慚愧地低下了頭。我把那塊香蕉皮扔進了垃圾箱。當我轉身走開的繼續(xù)前行時,我覺得我的胸挺得更高了,我覺得我是一個合格的文明人了,我對得起我胸前的紅領巾了。

  中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓,有道德的人待人應彬彬有禮;叵虢裉煳业乃魉鶠,我想文明禮儀,我能行。

我能行作文2

  我喜歡低碳生活,不說別的,就拿我的走路習慣來說吧。在公園里,我從不會肆意地踐踏草坪,因為我知道,一棵小草每天能吸收許多二氧化碳。還有,在我家的.抽水馬桶中,通常都會有一塊磚頭,這樣,每天都能節(jié)好多水。

  記得有一天傍晚,我和爸爸一塊到街心花園散步,忽然,我腳下一滑,摔倒在地。我氣極了,爬起來一看,原來是個娃哈哈飲料瓶,我不情愿地嘀咕了一聲:“哼,誰這么缺……”話音未落,我驚呆了——爸爸竟然把它拾起來,放到口袋里,我覺得好笑:“爸,我家還沒窮倒拾垃圾吧!”誰知,爸爸卻是意地沖我一笑:“這你就不懂了吧,這個小飲料瓶用橡皮筋串起來可是你奶奶的運動器材呀!”我頓時茅塞頓開,對啊!我怎么就沒想到呢?這不就是名副其實的低碳生活嗎?

  通過這次事件,我不禁感慨:低碳生活真是無處不在呀,節(jié)約能源就在我們身邊,低碳,讓生活美好!低碳生活,我能行!

我能行作文3

  星期天小妹來我家做客,我們玩得非常開心。

  到了晚上,媽媽說:“今天媽媽忙,沒空送你小妹,你可以去送她嗎?”我猶豫不決地說:“媽媽,我害怕 ,不敢去送我小妹啊!眿寢屨f:“只要你有克服困難的勇氣,你就一定能行。媽媽相信你行!”這時我的信心 燃燒了起來,我對媽媽說:“行,我去送我小妹!眿寢屵叫我?guī)鲜蛛娡,怕我們被石頭絆倒了。

  我和小妹走在路上沒有碰到什么人。過了一會兒,小妹突然說:“姐,你看那邊有兩個人!蔽翌D時嚇出了冷汗,我拉緊小妹就跑。過了一會兒,回頭一看原來是個路牌,上面還寫著“交通安全 人人有責”。

  后來,我們就不害怕了,我們兩個還一邊走一邊玩呢!很快就將小妹送到了家。說了再見,我就自己回家了。

  媽媽看到我自己回來了,說:“女兒你長大了,許多事都是這樣,要親身經(jīng)歷,多次磨練。如今你已經(jīng)是四年級了,你可以去追求自己的愿望 了。你只要有堅定的'信念,執(zhí)著的追求就能實現(xiàn)夢想 !

  媽媽說的對,我相信自己能行。

我能行作文4

  生命之帆不會永遠順風順水,一時的苦難和挫折在所難免。在遇到挫折,遇到困難時,我會對自己說:”我能行!“

  有一次,我們班舉行“我的理想”演講比賽。雖然我是最后第二個,但我還是有一種莫名的緊張感。一個個選手都演講好了,快要到我演講了。我非常著急。

  輪到我了。“有請36號選手小董!”老師微笑著宣布。我拿著演講稿從容地走上講臺,其實我的心里一團糟,腦子里一片空白。我努力讓我的心里平靜下來,對自己說:”我能行!我可以的!”開始演講了,我先做了一番自我介紹,再開始講內容。幾十個字讀過去了,連我自己都沒想到,我居然讀得那么流利,那么順暢!拔业'理想是當一個寫幻想小說的作家。比起別人,我的作文寫得還不算太好,所以,我要加把勁,努力學習,練好寫做文!笨粗瑢W們投來鼓勵的目光,我變的更加堅定,更加自信。讓我完成了這次演講。

  演講比賽結束了。這次比賽并不是一定要得個第一、第二,是為了讓我們體驗學習樂趣。

  遇到了什么困難,說一說'我能行'一切困難都不是困難。只要有自信,沒有什么難得倒你!

我能行作文5

  每個人上小學都有作業(yè)。我是一名小學四年級的學生。來聽聽我的故事。

  開學的一段時間,我有一件很痛苦的事,就是做作業(yè)。我記得當時我媽下班回來問:“作業(yè)做完了嗎?”我顫抖著說:“還沒有!比缓笪覌尩暮鹇暰蛠砹耍骸跋葎e寫!"這種情況持續(xù)了整整一周。每當我想看電視的時候,媽媽都會問:作業(yè)做完了嗎?每當我想出去玩的時候,一句話又來了:作業(yè)做完了嗎?

  哎,我就像個犯人,被作業(yè)困在家里,可我能怎么辦?我就是控制不住自己。我心想:“這樣不行,我不會當犯人的!下周我必須早點完成作業(yè),我再也不會看到我媽媽生氣了。

  又一周又開始了。為了不成為“囚徒”,我讓我的'好朋友鐘美娜在學校里競爭作業(yè),盡可能多的在家里做作業(yè),這樣我就可以拿到語文分,回家也不會成為“囚徒”。這是兩全其美。

  這次我媽下班回家問:“作業(yè)做完了嗎?”我理直氣壯地說:“我當然做完了,不然怎么會這么開心!”我媽冰冷的臉立刻變成了春風,我媽高興地說:“繼續(xù)!”

  從那以后,我覺得做作業(yè)一點都不痛苦。我也給自己定了一個時間表,現(xiàn)在明白了,做作業(yè)最重要的是集中注意力。

我能行作文6

  創(chuàng)造文明城市,是我們每個市民應盡的職責和義務。我們要走文明路,創(chuàng)文明城市,開文明車。

  走文明路,我們不能在路上隨地丟垃圾,不能在路上隨地吐痰。不能成群結隊地闖紅燈,大家在過馬路的時候可以隨口記住這個順口溜,就是紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。在過馬路的時候,如果看見有行走不方便的老人或盲人,一定要上去幫助他們過馬路。

  開文明車,在開車的時候不能闖紅燈,因為這樣容易撞傷路人。更不能喝完酒了再去開車,這樣容易導致酒駕。還不能一邊開車一邊看手機,如果看手機看沉迷了就忘了自己還在開車,容易撞傷人。

  文明城市人人有責,我要做一個講文明的.小朋友。我不但要守文明秩序,而且還要做一個樂于助人的人。

  讓我們一起創(chuàng)造文明城市吧!

我能行作文7

  還記得三年前,我學習騎自行車時困難重重。

  一開始,我興致滿滿地騎上車,想學爸爸的樣子騎行。可腳剛離開地面,自行車就倒了。我摔了一次、兩次、三次、四次……爸爸總是鼓勵我:“你能行,你能行!边^了幾天,我的騎車技術終于有了進步。我能蹬兩下再摔倒了?墒蔷瓦@樣,一個星期過去了,我的技術始終原地踏步,沒有絲毫的進步。我開始咒罵自行車,敲打坐椅,不停地踢車輪,我放棄了學習騎自行車的念頭。

  之后的一天,我和爸爸、媽媽在小區(qū)里散步,看見許多和我一樣大的.小朋友在練車?匆娝麄凃T得那么溜,我不由地想,他們和我一般大,他們可以做到的,我也可以。于是,我又開始練習起來。又經(jīng)過一次、兩次、三次、四次……我摔倒爬起來,再摔倒、再爬起來。我的膝蓋破了皮,我的胳膊結了疤,我的腳踝撞出了青紫,每當摔倒的時候,我都會鼓勵自己:“我能行,我能行!我要超越那些騎車的人!本瓦@樣過了一個月,我終于可以和小區(qū)的伙伴們一塊兒騎車了。

  從此,“我能行”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是生活中,遇到困難,我總對自己說:“我能行!”

我能行作文8

  在遇到困難時,大喊一聲:我能行,這就是我常說的口頭禪。因為有了這句激勵我不斷向前的口頭禪,我在生活學習中的困難也變的`越來越少了。

  無論遇到什么困難我都不會退縮,因為我能行。

  有一次,我寫作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)了一題難已解答的方程,我經(jīng)過我原先學過的解法結合媽媽教我的解法解開了,我堅信:我能行。還有一次,我們打羽毛球時把羽毛球打到了樹上,而我們中又沒有一個會爬樹,羽毛球拍又夠不著羽毛球,我冥思苦想,想到了一個好辦法:我從我家拿曬衣桿來,一吊,羽毛球就下來了。體育課上,教師要教我們跳山羊,第一次我跳時動作不標準,因為我以前沒學過跳山羊,第二次我在心里想:我能行,我能行!一跳就跳過去了,并且動作也十分標準。

  我能行多謝你,在我遇到難題時,解決了我的問題。

我能行作文9

  一次,家里來了六位客人,是我媽媽叫他們來玩,一邊打麻將,一邊打牌。我一看時間,11時30分了,該做飯了。

  我媽媽的手又受了傷,是因為她上次做飯時,不小心劃破了手。我說:“媽媽,今天的午飯我來做,行嗎?”媽媽說:“你又不會做飯,行嗎?”我說:“我能行!”

  媽媽就去玩,我就關到防門,想給他門一個驚喜,我就去做飯。

  然后就去拿肉,放到鍋里去炒,我又炒了白菜、肉絲、土豆、豆子、黃瓜。

  我忽然聽見一位叔叔說:“有飯嗎?我餓了!

  我就跳了出來。飯我做好了。

  他們就趕快吃飯,還夸我做的'不錯。

  我說:“媽媽,你看,我說過我能行吧,你還不信!

  我媽媽說:“你長大了,真能干,真是一個愛勞動的好孩子!

我能行作文10

  今天是星期天,我又要去少年宮學英語了。媽媽對我說:“你看你都這么大了,今天你就自己走著去車站等車吧。”我想:我都這么大了應該能自己走著了,不然,就要被小妹妹小弟弟笑話了。我鼓起勇氣說:“行!沒問題!闭f完,我戴上手套,戴上帽子,穿上大襖,哈哈!我已經(jīng)全副武裝好了!準備出發(fā)。

  我向車站走去,沒走多遠,一陣風吹來,凍得我直打哆嗦!我心想:要不然回去吧!可是我猶豫了一會兒,還是堅持一下吧!我頂著風走了起來。沒走多遠,又來一陣大風,這陣風可不像剛才那陣風一樣溫柔,它刮起來像老太婆一樣嘮叨起來沒完沒了。那時我多么想回去了,可是又一想不行,說到一定要做到!我又堅強地走了起來。寒風吹著我的臉,像刀割一樣疼,我想:這時媽媽要是在就好了,她會把外套脫給我,還會安慰我,還會幫我暖手……好想念媽媽呀!當我想到她省吃儉用,用省出來的錢給我報的`補習班,我想:不能辜負媽媽對我的希望。想到這里我不顧一切地向前走著。走!走啊!終于走到車站了。車來了,我順利地上了車。心里高興極了!

  通過這件事情,我懂得了一個道理:萬事難開頭,只要努力闖過第一關,就沒有過不去的火焰山!

我能行作文11

  我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學習上,還是在生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

  有一次,班級要開班會。我是組長應該上臺作周情況匯報?墒悄銈儾恢,我的膽子很小,這次還不把我的膽汁給嚇出來。班會課到了,我的>同桌是課代表,她常到講臺上說話,無拘無束,毫不懼怕,非常的`自然,我好羨慕她的大膽。糟糕!出大事了,

  還有一個人就該輪到我上臺了,這可怎么辦?雖然我的>發(fā)言稿已經(jīng)準備好了,可是我害怕臺下那一雙雙眼睛,他們都在盯著我看。同桌好象看出了我的心思,便對我說:“徐丹,你不要害怕,你要向屠格涅夫所說的那樣:先相信你自己,別人才會相信你!蔽衣犃怂脑,在心里對自己連說三聲“我能行!”便踏著穩(wěn)健的步伐走向講臺。發(fā)言時,雖然我還有些緊張,但最終我的發(fā)言得到了老師和同學們的好評。他們給我熱烈的鼓起了掌,這掌聲使我看到了自信的力量。

  天生我材必有用!其實,我們每個人都是好樣的,都有自己的優(yōu)點,只要我們能夠在遇到困難或>挫折時仍能保持自信,敢于面對,就一定會成功的。

  我能行!

我能行作文12

  “我能行”這句話陪伴我克服了一個又一個困難,伴我成長。

  No·1古箏

  你怎么這么笨呢?沒錯,這正是姐姐在教訓我。一到暑假,無聊便寫在臉上,于是我就跟姐姐學古箏。

  “說啦,這個是咪不是哆。”姐姐又一次批評我。我終于忍不住了,便跟姐姐大吵一架,隨后,金豆豆便落下。到晚上,我輾轉不寐。第二天,我先向姐姐道了歉,接著就不停的為自己加油,告訴自己“我能行,一定可以”。這不,效果好多啦,一首比一首熟。也許這就是“我能行”的力量吧。

  No·2滑雪

  寒假的`一天,我們準備去滑雪。

  叮鈴鈴,我立馬起來,做好所有準備。到了目的地,我的心情格外好,請教練?不用。開始滑啦,我上了最高坡?墒,我才想起來,我不會剎車,果然不出我所料,我重重的摔倒了。哎,早知不該驕傲的。這時,我又想起學古箏的事。我攥緊拳頭告訴自己“對,我能行!不能放棄!”我仔細觀察別人是怎么剎車的,終于,我也成滑雪高手啦。

  “我能行”這句話常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學古箏上,還是在學滑雪中。遇到困難,我總是對自己說:我能行!

我能行作文13

  在我成長的記憶中,發(fā)生過許多事:有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的告訴我要引以為戒;有的讓我終生難忘。其中,有一件事給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學騎自行車。

  這天,爸爸說:“學會騎車,就買新車!闭f完就開始教我。我想:一不做,二不休,既然學,一定要學會。我騎上了車,爸爸幫我扶住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠,越騎越快,爸爸說:“我松手,你自己把握好平衡!甭犃诉@話,我頓時非常緊張,龍頭搖搖晃晃,腳也不會蹬了,爸爸剛一松手,車把往旁邊一歪,我“撲通”一聲摔倒了。我哭哭啼啼地讓爸爸扶我起來,但爸爸沒有,而是大聲對我說:“男子漢,這點疼算什么,想學會騎車,就不要怕摔跤!蔽乙Ьo牙關,扶起車子繼續(xù)練習。

  這時,爸爸又來幫我握著車把,并教我騎車的'技巧:“騎車眼睛向前看,身體要直!蔽矣志氂值,再練再跌。吃一塹,長一智,功夫不負有心人,練了幾天后,我終于基本學會了騎車。

  我的信心大增,又慢慢地騎,經(jīng)過一段時間的練習,我徹底地掌握了騎車的技巧。學會了騎車,我有一種強烈的自信:我能行!

我能行作文14

  我是一名五年級的學生,今年十二歲。經(jīng)常聽爸爸說:“勇敢的人常說:我能行!弱者愛說:我不行!”

  如今,許多孩子在家人的溺愛下變得膽小怕事。他們甚至不考慮該做什么。“我做不到”這幾個字流暢地出來了。“我能做到”和“我做不到”只差一個字,但本質上是不同的'!拔夷苄小笔浅晒Ρ貍涞男睦硭刭|——自信,“我不行”是失敗的主要原因。

  利用這個時間參加學校運動會。父親鼓勵我說:“我相信你能行!取得好成績!蔽覅⒓恿四凶尤椚埽100米,跳高,鉛球,經(jīng)過努力,我獲得了第二名。告訴爸爸“很好!不管是什么號,去比賽就好!”爸爸說。

  在以后的學習中,無論遇到什么困難,我都會克服。風雨再大,我也不會低頭,更不會害怕,因為“我能行”。

  從此,“我能行”這句話就印在了我的心里,幾乎成了我的座右銘。

我能行作文15

  春回大地,萬物復蘇。奶奶的菜園也不例外,幾場綿綿春雨后,整個菜園被沐浴得凈爽無比,悄悄地發(fā)生著變化。

  菜園的周圍圍了一圈木質的籬笆,一排排綠油油的小蔥整齊的在菜園里列隊,仿佛在歡迎我的到來,再往里走,竟然還有幾顆白菜,翠綠的葉子,完全看不出它們已經(jīng)經(jīng)歷了一個寒冬,依然生機勃勃,緊挨著是一片空地,我也嘗試著拿起鋤頭整理一下,遠處的葡萄樹在努力的探出枝丫,剛長出的`小蔥棵棵像松針一樣從地里鉆出來啦。綠油油的菠菜看著特別招人喜歡。最里面的地上蓋了一個塑料布,爺爺說那里面正在育著菜苗,品種可全啦,等到夏天我們的菜園里的水果蔬菜會更豐富,景色會更漂亮的。

  有春色滿園關不住,一叢菜花引蝶來。這正是奶奶家春天的菜園寫照。我愛色彩斑斕的春天,更愛春天里生機勃勃的菜園。

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