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好奇的我作文

時間:2024-10-10 15:28:22 作文寫作 我要投稿
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好奇的我作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的好奇的我作文,希望能夠幫助到大家。

好奇的我作文

好奇的我作文1

  童年時的好奇心是我發(fā)現了不少東西的秘密,有關于動物的、植物的等,但是令我記憶猶新的還是那次我在外婆家發(fā)現雞吃石子的秘密,我發(fā)現了雞為什么吃石子的秘密。

  那是我才9歲,一天上午,我在外婆的院子里玩耍時,無意中發(fā)現外婆家的雞在啄一些東西,雞啄東西并不稀奇,可是直覺在告訴我,它啄的并不是米飯也不是蟲子,好奇心驅使著我上前一探究竟,走近一看,才知道那些是石子!半u為什么要吃石子呀?”我心中產生了這樣一個問號。我下決心一定要把雞吃石子的秘密弄清楚。

  恰好,外婆殺了只雞,我連忙跑去幫忙,試圖想看清楚雞為什么會啄石子吃,我發(fā)現了雞為什么吃石子的秘密。當他們把雞的胃取出來時,我連忙搶了過去拿起剪刀就把它剪開,看里面裝了什么,剪開一看,里面裝著幾粒小石子和一些磨得半碎的米粒?吹竭@里,我明白了,原來雞吃石子的原因是:雞的胃不具有磨碎食物,用石子來幫助消化的功能。雖然說得很簡單,但不一定能把人說的'信服,還是要做試驗來證明一下。我首先拿來一個杯子,放一些平時給雞吃的米飯和幾粒小石子;接著把米飯和石子一起倒進杯子里,把蓋子蓋上;然后拿起杯子不停地搖晃;最后把杯蓋打開。我驚奇地發(fā)現原先完好的米飯變成了半粉狀,這時我非常高興,看來我的推斷是對的,我在不借助任何資料的情況下,發(fā)現了雞吃石子的秘密。

  雖然,雞吃石子的秘密在很久以前就被發(fā)現了,可是自己發(fā)現的才是最開心最有意義的!

好奇的我作文2

  好奇心?好奇心是什么?好奇心為什么存在?沒有好奇心會怎樣?其實,在思考這一長串問題時,你的好奇心就開始運動了。好奇心就是長久埋藏在心里的神奇力量,它驅使著我們去探索未知的世界。

  在很久以前的一天,有個叫牛頓的英國人,正坐在蘋果樹下休息!斑恕,一個蘋果掉在了他的腦袋上。他被驚醒了,撿起蘋果,郁悶地看著。突然,一個問號爬上了他的心頭:“為什么蘋果只往下落,而不向上飛呢?”為什么呢?他思考起來,并籌劃了許多實驗。終于,他發(fā)現了“萬有引力”。

  是什么使牛頓有了如此偉大的想法?對,是好奇心。因為有了好奇心,人類才發(fā)明了“?”,因為有了滿足好奇心的想法,人類才有了“!”。

  可是,好奇心真的只帶給我們一個又一個的偉大發(fā)現嗎?不,好奇心還帶來了許多想不到的災難。

  從前有一個女子叫潘多拉,她得到了一個漂亮的盒子,但神不讓她打開,她很想知道盒子里裝的.是什么,于是悄悄地把它打開了,頓時,盒子里所裝的疾病、貧苦等恐怖的東西都飛涌出來,從此人間多了一份黑暗,多了一份恐怖。

  同樣是好奇心,為什么帶給人類的結果卻大相徑庭呢?好奇心到底應不應該存在呢?我想,沒有好奇心的世界是不會有進步的,世界不能缺少好奇心。但我們應該理智地對待好奇心,不能一味地去放縱它。只有這樣,才能發(fā)揮好奇心積極的作用,讓好奇心使我們的社會進步,生活美好!

好奇的我作文3

  這前面會是什么?我進去探探路!薄八唬 薄鞍,救命!快跑,有一只大老鼠!”……這件事發(fā)生在三年級。

  那時候,我的好奇心很強,簡直什么事都要上去看看。從前我在教師停車場中發(fā)現了一只死老鼠,我看到一堆人拿著棍子在那撥來撥去,可那么狹小的空間怎么容得下那么多的人呢?我就一個激靈,跑到車的旁邊面,趴在地上臉側著看,本來是好奇心會害死貓,我是好奇心厭惡死人,便是一只老鼠被人玩成了不忍直視的姿勢。

  可現在,我課后就和兄弟們搭著肩在那聊游戲,總是會看到小朋友在那東圍西圍,我就會對朋友說,你看那群人無不無聊,圍成一個圈看什么,和同學們都在一同聊聊天不好嗎,我的`好奇心是全沒了,好像都把從前的我忘了,由于從前的我也是這樣的。

  我的周末便是上上課,看看手機,平躺在床上,從早到晚,只要是在家里,都是同一個姿勢躺著,不管干什么都那樣,并且六年級那么重要,除了躺平,一定是一向刷題呀!這一年,我的好奇心弄丟了,不再像小時候那樣生動,好奇,感覺變成了另一個人。

  我一向想著把好奇心找回來,但是每次都會忘掉,每時每刻都只想放松一下緊繃的神經,沒有管那么多。

  或許還有一種或許,是由于六年級的原因,我的好奇心溜走了;蛟S可能畢業(yè)了,或許好奇心會回來,希望弄丟了能提前找回來。

好奇的我作文4

  我是一個好奇心很強的孩子,平時,總愛多問幾個“為什么”。爸爸、媽媽以及他們的同事和朋友都說好奇心強是我的特點,也是我的優(yōu)點之一。

  舉個例子來說。前些時候,我從報紙和廣播里聽說海爾——波普彗星飛到了我們的上空!板缧鞘鞘裁礃拥哪?”這引起了我的好奇心。于是,我去問爸爸,爸爸說:“百聞不如一見,還是親眼看看好。”他給我找來了一些有關海爾——波普彗星的報道,還為我借來了望遠鏡。一個晴朗的夜晚,我按照報道的方位,終于在茫茫的夜空中,找到了這顆與眾不同的彗星。它看起來模糊不清,后面像拖著一條長長的尾巴。觀察完以后,我又有了新的問題:“彗星是由什么組成的呢?”“它多少年以后才能再飛到我們上空?”對我這些“為什么”,爸爸、媽媽沒有多說什么,而是為我找來了有關彗星的書籍,又借來更大倍數的望遠鏡,讓我再次觀察彗星。又是一個晴朗的夜晚,我去觀察彗星。我從望遠鏡里看到了書上說的銀白色的彗核、橢圓形的彗發(fā)和它那長長的彗尾,還從書上知道了海爾——波普彗星要20xx多年才能再飛到我們的上空。通過這次觀察,我又學到了不少關于彗星和天文方面的知識。

  在我的心目中,世界上有許多需要弄清的`“為什么”,像恐龍為什么會滅絕,宇宙中是否真的有比我們人類還要聰明的動物,計算機今后還能幫助人類做些什么等等。由于好奇,我常提一些“為什么”,也非常喜歡讀書。課本和借來或買來的圖書,都成了我尋求答案的地方。所以說,“好奇心”也是我學習知識的動力。

好奇的我作文5

  當1月17日,我出生后 ,一切事物掛上了一個大問號,我這是在哪?我身邊的人是誰?用我自己的語言,“咿呀咿呀的”。那時媽媽臉上浮現出了一個溫柔的笑。

  我半歲時,對身邊的事物很感興趣,但不是用手感覺,而是用嘴啃。對我來說一切都很好吃,書啃啃,鞋啃啃,有一次,看到了寫字臺上的墨水,這東西我怎么從來沒有見過?出現在我的視線,看我的“啃啃打法”拿起來就啃,怎么黑黑的,我把圓的'東西(瓶蓋),拼命的搖,只聽“空”的一聲,墨水潑了一地,好奇的我不禁大笑起來,把媽媽吵來了,給了我兩個燒餅(巴掌),這次削弱了我的好奇心,但我還是,見啥就咬。

  兩歲時,漸漸聰明了,也從以前媽媽教訓中知道了,哪些是該做,哪些事不該做。也能通過自己的語言,表達出自己心里想的。我的好奇心越來越大,竟然盯上了爸爸的古董,那東西平常我見不到,今天,我決定去“探險”,時間定在今天中午12:00,那時爸爸媽媽都睡著了,終于到中午了,果然不出我所料,兩人在床上睡熟了一樣。我躡手躡腳,走進書房,看見了爸爸的古董,可能是一個圈套, 古董就放在地上,我一彎腰就嫩摸到,不料,被爸爸發(fā)現,抓起我來,急忙把我抱走了,至今我還納悶,爸爸怎么會起來,怎么會抓到我,我設計的計劃可是天衣無縫。

  現在的我已經是一個通情達理的帥男孩,那是因為充成長中我常常有許多問號,但我可以從,爸爸媽媽那獲得答案,是呀,只要人生中多有些好奇心,我們還有什么不會呀!

好奇的我作文6

  我是個好奇心十足的孩子,媽媽常說我:“打破砂鍋問到底”。

  有一天,剛下完雨天就晴了,我和媽媽一起去公園玩,公園里粉紅的桃花一簇簇一團團怒放著,雪白的梨花正你爭我搶的向人們笑著,小草迎著微風盡情的扭動著腰肢。

  我和媽媽說說笑笑在公園里走著,有幾個小朋友在玩捉迷藏,我也加入了他們的隊伍。

  突然,我在一片長的很茂盛的'草叢里隱隱約約地發(fā)現了一根“咖啡色的繩子”,而且還在動,我很好奇。走近仔細一看原來是一只蚯蚓啊!我就找來根樹枝把蚯蚓撥出來,只見蚯蚓身體呈圓柱形,尾巴稍尖,整個身體由若干環(huán)節(jié)組成,身體軟軟的,好像沒有骨頭,體表有像刺一樣的東西,除前兩節(jié)外,其余體節(jié)上均生有剛毛。

  我看了半天沒發(fā)現蚯蚓的眼睛在哪里。一個疑問就在我腦海中產生了,難得蚯蚓沒有眼睛?我決定試一試,于是我把腳放在蚯蚓的面前,幾分鐘過去了,蚯蚓艱難的翻過了面前的“高山”,我似乎明白了,原來蚯蚓是沒有眼睛的。

  但另外一個疑問又產生了:蚯蚓沒有眼睛怎么不會掉下水道里呢?我決定要弄個明白,我回到家在電腦上一查,原來啊蚯蚓因為長時間生活在地下,眼睛已經漸漸的退化了,但是嗅覺很靈敏,辨別東西南北,辨別事物就靠的是嗅覺。有些東西真的很奇妙。

  這件事引起了我的好奇心,因為好奇心的驅使讓我了解了蚯蚓,也讓我增加了知識。

好奇的我作文7

  很多時候,好奇心也會讓人成長!}記。

  漫長快樂的暑假來了,玩點什么好呢?對了,讓媽媽帶我到鄭州姑姑家玩吧!于是,一天后,我們便提著大包小包,踏上了去姑姑家的旅程。

  經過一路顛簸,我們終于到了鄭州,閑著沒事干,我就和表姐玩了起來。

  正當我沐浴著溫暖的陽光,享受著這不用寫作業(yè)的美好時光時,突然,發(fā)現飄窗上有一個籠子,里面有一只活潑的小鳥,這只小鳥渾身是鮮艷的黃色和草綠色,漂亮極了!我因為好奇心太強,便想上到飄窗和小鳥玩玩,可我卻不知道,一場厄運正向我緩緩逼近。

  由于姑姑家的飄窗比較高,而我才上二年級,光靠體力來爬上去幾乎是不可能的,還得靠腦力。我緊皺眉頭,在屋子里徘徊著。哎,有了!我靈機一動,想出了一個好辦法,決定搬一個凳子,踩著上去。

  說干就干,我立馬找來一把凳子,像一只靈活的猴子似的',雙手和雙腳一起利用。可就當我快到終點時,只聽“撲通”一聲,我從兩米多高的地方摔了下來,“四面朝天”躺在了地上,和地板來了個“親密接觸”。哎呀!幸好摔得不重,要不,我的腰骨頭可就倒霉了。

  雖然摔得不重,但我的腰部也因為這件事情留下了一道淺淺的傷疤。

  這件發(fā)生在暑假里的事兒,告訴我好奇心有時候也會讓人遭遇痛苦,我也因此成長了許多。

好奇的我作文8

  俗話說:好奇往往是發(fā)現真理的第一步,但俗話又說:好奇害死貓。在這兩種觀點之間,一直爭論不休。

  我們必須要知道:好奇是必要的,許多科學家的大發(fā)明與發(fā)現背后的催化劑莫過于好奇心。

  比如,法拉第在一次實驗中,發(fā)現電路邊上的小磁針動了一下,法拉第在實驗結束后對這一現象抓住不放,在經歷許多次實驗后,發(fā)現了電與磁之間的.關系,大大地造福了人類。不光是科學方面,生活方面也是如此,就拿魯班造鋸來說,他不過是被草割了一下就心生靈感,造出了鋸子。由此可見,好奇心十分重要,若當時法拉第對小磁針的偏轉置之不理,那么電與磁之間的關系的發(fā)現也許要后推許久,甚至到今天也不會被發(fā)現。所以,好奇十分重要,它是發(fā)現真理的第一步。

  但有人又會站出來抬杠:好奇也不是太好,你沒聽說過“好奇害死貓”這句話?我并不是否認這種觀點,并且十分贊同,因為太好奇在探究過程中迷失自我的例子屢見不鮮。

  比如永動機,在現代,根據能量守恒定律得知,世上不可能存在永動機。但許多科學家深陷永動機的發(fā)明當中,研究了幾十年,直到去世也沒有任何成果,不光是科學方面,生活方面亦是如此。不要對事事都懷太大的好奇心,這不用舉例大家應該也深有體會,最明了的就是網絡游戲了。

  綜上所述,兩種觀點都成立,那么,我們該咋辦?最佳解是:我們要有適當好奇心,學會控制好奇心。還是拿永動機來講,如果沉迷在發(fā)明永動機的杰出科學家用那些時間來發(fā)明其他東西,那么會不會造出造福人類的發(fā)明?其實愛迪生對永動機也有一段時間的好奇心,但在試了幾次后說了一句:“什么永動機,簡直是在開玩笑!边@就是控制好奇心的典例。

  所以我們要有好奇心,并且要學會控制它!

好奇的我作文9

  “為什么天空是藍色的?”“宇宙中有外星人嗎?”“為什么地球是球形的”……相信大家都是為此我探索過的問題,我也不例外。我在好奇心的驅使下絞盡腦汁,沉思這些問題,甚至整天沉浸在書海中,夢想著有一天我可以去太空探索。

  那個星期天,我正在做作業(yè),突然看到一個問題:“雞蛋在什么條件下可以浮在水面上?”這個問題引起了我的好奇。我伸手取出放在架子上的那個。《十萬個為什么》一書,我一頭扎進書里找又找,沒找到,時間卻分分秒秒地從我身邊溜走。我抬頭看了看手表:“天哪!現在是下午一點半!保ㄎ也幌嘈抛约旱难劬θ嗔巳,抬起頭疑惑的看著手表,是真的!

  這時,媽媽回來了,我問:“媽媽,你知道雞蛋是怎么浮在水面上的嗎?”媽媽笑了,正要說,卻好像想到了什么,只對我說:“我只知道廚房里的東西可以讓它浮在水面上。是什么東西?你自己試試!薄蔽抑缷寢屖窃诠雌鹞业.好奇心,所以也就不再多問了。

  午飯后,媽媽走后,我走進廚房,現在我目瞪口呆。廚房里有這么多調味料和蔬菜。我什么時候必須嘗試?無論如何,我對此很好奇。為了滿足,我放棄了。

  糖、料酒、油……我一一放入水中,哎,等等,為什么雞蛋好像有點浮起來,看到包裝,才知道是鹽。真帝還清!但讓我找到你。我在水里加了一點鹽,雞蛋真的浮在水面上了。我跳的很開心,廚房卻變得一團糟……

  因為實驗耗時太長,不得不晚上加班完成作業(yè)。我直到12點才完成。第二天去學校的時候,眼圈有點腫,這讓我的好朋友們笑個不停,但我認為這是值得的,因為我明白,只要堅持下去,我就會找到真相并取得成功。好奇,和我一起成長。

好奇的我作文10

  從小時候起,我的好奇心就特別強,總想摸摸這,摸摸那,總想做一些別人想不起來做的事。

  有一次,我在看動畫片時,看見有人把小豆子塞進鼻孔里,下面有個提示:請小朋友不要模仿哦!我皺起眉頭想:這又不是一件危險的事兒,為什么不要模仿呢?不行,我必須得試試。于是,我拿著兩粒和鼻孔大小般的豆子塞進鼻孔里。然后,我得意地笑笑,想:這不是一件非常簡單的事嘛!但我想把鼻孔里的小豆子拿出來時,就太困難了,怎么也弄不出來了。

  一會,我喘不過氣,開始哇哇大哭起來。爸爸聞聲趕來,問我怎么了,我指了指鼻子,爸爸一看鼻子里面有兩粒豆子。爸爸說:“兒子,別著急,深吸一口氣,然后使勁擤鼻子。”我按照爸爸教給的方法,。∥野涯莾闪6棺咏o擤出來了!

  可我并沒有吸取上次的.教訓。還有一次,我看高年級同學在玩玻璃珠,我鬧著爸爸給我買,爸爸無奈中答應了。我玩了許久。我在玩的過程中,發(fā)現玻璃球的大小正好可以塞進肚臍眼里,于是,我把它塞進去了,還覺得挺好玩的?墒俏铱鄄坏袅耍倚南耄簺]事,過幾天它應該自己就掉了。

  過了幾天,爸爸帶著我去洗澡,當爸爸發(fā)現我肚臍眼里有東西時,就奇怪地問我:“兒子,你肚臍眼里是什么東西?”我低下頭看了看,但并不奇怪,而且還很自豪地回答:“爸爸,看看,酷不酷?肚臍眼里的東西是玻璃球。”爸爸說:“怪不得你最近一直拉肚子。”爸爸對我真是哭笑不得,然后拿一個小夾子,把我肚臍眼里的玻璃球給夾走了。我心里還有些不情愿呢!

  在成長過程中,我們總控制不住一顆好奇的心。好奇,有時會給人帶來新發(fā)現,有時會給人帶來危險,但是我依然有一顆好奇心。

好奇的我作文11

  上體保課的時候,一位同學突然站了起來,大聲問:“老師,我想知道關于自己的知識!”老師聽了,感覺意外,“現在的孩子怎么都問些稀奇古怪的.問題?你不就是個人嘛!這還用問!边@個回答就相當空氣,誰不知道自己是人。

  那位同學的問話引起了我們全班人的注意,大家熱烈地討論起了自己!拔易约菏莻會吃飯的、會睡覺的動物嘛!”小胖說。我想:為什么我自己沒兩天就會臭臭的呢?我馬上就去問同學,同學們都異口同聲地說:因為你不洗澡唄。我們班的小胖接了我那句話說:“為什么我這么多天沒洗,都不臭呢?”我們聞了聞,那臭味一下子讓大家“全軍覆沒”了,一個人捂著鼻子說:“小胖,你鼻塞了嗎?這么臭都聞不到!”

  放學回家,我又去搜了百度,上面只說人會新陳代謝……那么,我能干什么?我需要什么?我為什么只有兩條腿?這些百度都搜不到,別人也搖頭說不知道。別人越不知道就說明這個問題越神秘,這個問題越神秘,我就越想知道。

  我自己想:為什么人自己會新陳代謝?是不是只要不吃食物就不會,是不是沒有腸子就不會?嗯,肯定是這樣!接下來的問題,我都用自己奇怪的回答統(tǒng)統(tǒng)解決了,但我還是很想得到正確的答案。

  于是,我們班許多我要好的同學都在為我做“人體實驗”,為我解答問題——有時,她們會試試不吃早飯,少喝水,會不會排泄少一些;有時,她們會看看不同程度的傷愈合的時間是多久;有時,她們會試試一個禮拜不洗頭,頭上會不會長虱子……不過,我對自己的好奇還是源源不斷地“輸送”過來。

  還有一些關于我的未解之謎,你們能解決嗎?

好奇的我作文12

  好奇是每個人都曾擁有過的,法國作家雨果說過:好奇是饑餓的糧食,每當遇到它就想吃。在我的童年中,也有一件事令我十分好奇。

  那是一個烈日炎炎的夏天,太陽像一個大火爐一樣炙烤著大地,我們一家在那天去了青島。一路上,我感覺自己處于熊熊烈火之中,于是一下車,我就去買了個雪糕,而就在付錢時,我發(fā)現那些雪糕全都在棉被中包著。當時我就想:這個人怎么這么笨拙,把雪糕放在棉被里不是很快就會融化嗎?嚇得我立馬把我的雪糕打開看了一眼,幸好還沒化,接著我就把它吃完了。但我越想越覺得不對勁,為什么我的雪糕依然完好無損呢?

  當我回到家時,我想做一下那個實驗。我拿了兩塊雪糕,把其中一塊放在棉被里包起來,另一塊放在桌子上。十分鐘過去了,我把棉被里的那塊雪糕打開,竟然完好無損,我又把桌子上的那塊雪糕打開,卻已經完全化成水了,這更引起了我的關注。按說在棉被的雪糕應該早化成水了,為什么卻完好無損呢?這實在是令我百思不得其解!我只好帶著這個疑問去找在一旁看報的爸爸,爸爸說:這是因為雪糕的溫度極低,而熱量是從溫度高流向溫度低的,由于被子的阻擋,熱量吸不進去,所以雪糕在短時間內不易融化。因為當時我還小,所以不能理解,但我知道,賣雪糕的.人原來是這么聰明呀!

  直到現在,我才理解了雪糕蓋棉被的原理,我也知道了老百姓們的智慧頭腦和他們善于思考的高尚品質。

  好奇心有時會讓我們受益匪淺;有時會讓我們受傷;有時也會讓我們被別人嘲笑。但是,只要萬事都問個為什么,也許你就明擁有了一對善于觀察的眼睛。

好奇的我作文13

  好奇心是人生命中必不可少的東西,它是我們探索未知世界的動力,是我們興趣的來源。

  從出生,我就帶著強大的好奇心看著這個未知世界,不對,應該說是一切都是未知的,連世界都不知道。

  漸漸的,在好奇心的驅使下,我對自然界有了一點點的了解,但這些畢竟只是冰山一角上的一角而已。于是為了探索更多的未知,我又付出摔N個跟頭的代價和不停地說,學會了兩個新技能走路和說話。

  自從有了這兩個技能,我便再也耐不住性子,一天到晚四處溜達,東看看,西瞅瞅。有時天下雨,便被大人們命令待在屋子里,我只好在屋檐下抬頭望著從天而降的雨,并好奇地將手伸出屋檐,感受雨水的清涼。

  有時,我跟在父母身后,問東問西,記憶中“為什么?”成了我的口頭語。太陽為什么總是早晨升起來?傍晚落下去?火車為什么那么長?小鳥為什么能飛?飛機為什么也能飛……

  慢慢地,到了上學的年齡,在整個學習過程中,我的好奇心有增無減,為了解答未知,滿足自己的好奇之心,我努力克服困難,不斷地發(fā)掘自己的潛能,

  在課余時間,一些娛樂活動勾起了我對它的好奇,激起了去試一試的欲望。通過自己的探索、嘗試,獲得一種超越自我的快樂。

  現在的我依然走在這條未知的'道路上,遠方無論有多遠,只怕沒有追尋的雙足抵達。人生亦是如此,我們不怕無盡的未知,只怕沒有對它的好奇和追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著……

好奇的我作文14

  若要說,成功有什么方法那真是引人深思,但通往成功的路上都得擁有一把制勝的魔杖——充滿好奇心。

  什么是好奇心,好奇心是個體遇到新事物或處在新環(huán)境中所產生的注意操作和提問的傾向。

  如此文縐縐,不如說好奇心是對新事物充滿疑問,高爾基曾說,永遠保持好奇心的人是永遠進步的人。又如培根所說,知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。那有人就會問:好奇,真如此重要?!可以說好奇是一切新發(fā)現的基石,也是取得成就的必然途徑。若沒有好奇心這個東西,那無數偉大的發(fā)明,便不會相繼問世了。

  充滿好奇心總能成為眾多名人制勝的魔杖,例如偉大的物理學家,牛頓被牛頓砸中時,就會產生好奇,為什么地球上等事物失去支持后便落在地上,就此才想刨根問底,終于發(fā)現了萬有引力牛頓。我們沒有好奇心,就發(fā)現不了世間萬物的規(guī)律。

  又有古代天文學家張衡對天空中的星星產生好奇,便不斷地探索思考,發(fā)現了北斗七星呈為了著名的偉人,古往今來又如瓦特因好奇改良蒸汽機,萊特兄弟因好奇發(fā)明了飛機等等,難道就不足以證明他們的成功與好奇緊密相關嗎?

  充滿好奇的心的人會留意和觀察身邊萬物細小的,微小的奧秘,從而不斷發(fā)問思考變得更加的'睿智,而缺乏好奇心的人則對事物不進行細致的觀察認為這沒有什么值得發(fā)問的東西,也沒有什么奇怪的,他們之間有很大的差距,這就是成功與平凡的差距。

  居里夫人曾說,好奇心是學者的第一美德,無論如何事件,總有值得我們去好奇的不能因應試教育就扼殺了這種制勝的魔杖,凡事多發(fā)問,多思考,擁有一顆好奇心,守住這制勝的魔杖!

好奇的我作文15

  我們每一個人都會有好奇心,我正在想,好奇心是好是壞,于是我一路小跑去問了媽,她回答說:好奇心是好的,你看有幾個科學家是沒有好奇心的?

  我把這句話深深的'記在了心中,有一天,我學了電,于是我想試一試被220V家用電電到會是怎么樣,于是我找來一根鐵絲,做好了心理準備。沖啊!我把鐵絲插了洞中,啊啊啊!好痛,這本是我想從口中叫出來的話,可是那時我已經麻木了,嘴巴已經說不出話來了,我用最大的力氣把手從鐵絲上拿開,我倒在了地上,一會兒之后我醒來了,啊,我這是在天堂還是在地獄?我打了自己一個大耳刮子,啊,好痛,于是我證明了自己還在人間。誒,電有兩面性啊!

  前幾天我看見了吸毒的人們其中也有青少年。海報上說大多數人開始吸毒也不是因為好奇心嗎?原來好奇心有壞的一面啊!好奇心也是有兩面性的啊!看來媽媽說錯了,我回頭一想,什么東西不是兩面性的呢?電腦幫助了人們,可是它也害了人們,它讓人們的視力下降,讓人們變得懶惰,讓人們變得不想出去;再說汽車,它讓人們行動方便,可它也讓大氣變暖,讓人們更容易得皮膚病,啊!再想想:冰箱、電視、電話、空調、手機不都是有兩面性的嗎?

  誒,事事都有兩面性,這是不可改變的真理啊!

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