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雷雨成為經(jīng)典的原因作文

時間:2024-10-06 15:27:16 作文寫作 我要投稿
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雷雨成為經(jīng)典的原因作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的雷雨成為經(jīng)典的原因作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

雷雨成為經(jīng)典的原因作文

雷雨成為經(jīng)典的原因作文1

  夏天的午后,知了在樹上不停地叫著:“知了,知了”好像在說“熱死了,熱死了,快下一場大雨吧!”小狗熱得直吐舌頭,小貓?jiān)跇涫a下乘涼,人們躲在空調(diào)房里不肯出來。

  這時,遠(yuǎn)處的天邊飄來了一朵烏云,遮住了炎熱的太陽。剎那間,四面八方的烏云仿佛著了魔似的,聚涌在了一起,黑壓壓的一片,鋪天蓋地地壓了下來。風(fēng)呼呼地吹著,仿佛在怒吼。它無情的把小樹吹得東東倒西歪、左搖右晃,把那美麗的花朵兒吹掉了。天空烏云密布,黑壓壓的好像要把整個世界覆蓋似的,人們見了趕緊收衣服、關(guān)門窗。路上的行人馬上回到家里。

  “啪—啪—啪—……”雨點(diǎn)從天而降,人們還未沒緩過神來,街上的行人只得用衣服來蓋住頭,而有的則狂奔了起來,他們剛邁出腳步,“嘩-嘩-嘩……”雨點(diǎn)瞬間變成了傾盆大雨,他們也成了落湯雞。頓時,白晝變成了黑夜。風(fēng)刮得更大了,似咆哮,似怒吼,它把小樹吹得都快斷了,我仿佛聽到小樹在哭泣:“別吹了,別吹了,我的腰都快斷了……”狂風(fēng)好像得意地說:“哈哈,你那渺小的'生命抵擋不住我的侵略了!”

  放眼望去,房頂上騰起了一團(tuán)團(tuán)白霧,屋檐上的水像瀑布般傾瀉下來,大雨像一把把利劍射在窗戶上,從窗戶里往外看,所有的景物都變得模模糊糊,忽然一道閃光,把整個天空都照亮了……大街上汽車都打開了大燈,司機(jī)們努力地想看清前方,但總是被雨簾擋住了視線,雨刮器也拼命地刮著,但一切方法都無濟(jì)于事。

  路上的行人們紛紛撐開雨傘,街道立刻變成五彩斑斕花的海洋。雨水落在雨蓬上,落在馬路上,落在水潭中,我仔細(xì)聆聽著“噼里啪啦”的雨聲,那聲音真好聽,仿佛是一首美妙的雨中交響樂。

  漸漸的,雨變小了……太陽又占領(lǐng)了天空,放出耀眼的光茫。碧藍(lán)的天空,披掛著七色的彩紅,花兒扭動著身姿,更嬌艷了,樹葉受到了滋潤,變得更加翠綠。人們立刻打開窗戶,出來呼吸新鮮的空氣。池塘里的水又漲了許多,蜻蜓把荷葉當(dāng)成它的停車場,空中許多鳥兒都在嘰嘰喳喳的叫著。

  夏日的雷雨,說來就來,說走就走,送走了炎熱,送來了清涼。

雷雨成為經(jīng)典的原因作文2

  雨在凌晨狂亂地來了,豆大的水滴從屋檐下傾落,止不住的郁悶在長久的壓抑后爆發(fā)著,夢在“雷雨”。

  床前的小燈微明微暗,睡夢也變得有些不太安穩(wěn),“雷聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地靠近了,這是一場夏季的雷陣雨,如潮般的雨水在夢中肆意翻滾……”大概春天的雨只有在夢中才能下的這么壯烈吧!

  雷雨過后又怎能安然入睡,隨手拿起放在床頭的課本,翻到馬上將要進(jìn)行的一篇課文上,望見“雷雨”二字,眼前不由得凄迷起來,蔡琴那幽怨的歌聲在腦中緩緩漂浮。

  “等待不來,時間總是不長不短,心中有渴望和你靜靜談一談。而雷聲轟傳卻讓人心慌意亂,終于我冷卻了心情,窗外的天色已晚,開口之前淚光已在眼里旋轉(zhuǎn),你無波的心情比我的淚還冰涼,而再三思量,避開你又能怎樣,想走卻沒有方向,迷惘在狂想的路上。

  夜那么長,足夠我把每一盞燈都點(diǎn)亮,守在門旁,換上我最老師筆記《夢在“雷雨”》。夜那么長,所以人們都夢得神魂飄蕩,不會再有空間聽我的愛斷情傷!边@是蔡琴心中“雷雨”的怨訴。

  窗外的雨瀟瀟地下著,世界正淚流滿面,一切都陷入一場隱約的雷雨中。那段橫隔了太多鴻溝的不倫之戀,引得人們心靈煎熬也陪著如一段凌厲的電閃雷鳴。無法止住的雷雨一如那斷腸的情殤,狂亂無邊,遙遙難及。

  早已逝去的故事宛如昨昔重現(xiàn),侍萍那痛楚的眼眸在憂郁的黑暗里劃過心空暗紫色的靈光,迷惘的瞬間照亮愛的盡頭一點(diǎn)可憐的覺醒。

  生活在雷雨之前,原本一切都恢復(fù)了平靜,歲月卻敲缺出一個偶然的契機(jī),讓侍萍還有可能訴說這長久的悵惘,不幸的'愛情多年后依然是繡在襟前的那朵梅花,淡淡地彌補(bǔ)著一個倫常的漏洞,沒有人會去問它為什么存在過,又永遠(yuǎn)不會再來打擾現(xiàn)在的生活,那刻在胸前一字單薄的小名,注釋的只是生活隨波逐流的本質(zhì)。

  被雨打濕的心事想說出來,被雷聲轟擊的所謂愛情依然還在那里糾纏不休,卻又解釋不清為什么還會重逢而來,冷酷的面具就這樣悄然無波的流放了過去與愛情,淚光中的愛戀,已無力阻攔每一個決定,命中注定,又只好生死由命,侍萍和愛情同樣不幸。

  “無波的心情比我的淚還冰涼,而再三思量,避開又能怎樣,想走卻沒有方向,迷惘在狂想的路上”,雷雨里的生命最后必定只剩下一曲“愛斷情傷”。淚水中等待的愛情只有風(fēng)里無信,雨里無言……

雷雨成為經(jīng)典的原因作文3

  上午,我們正高高興興地上課。眼看著臨近放學(xué)了,可是天公卻不作美,突然間烏云黑壓壓的,一大片、一大片涌來,風(fēng)呼呼地吹起來,氣勢洶洶的,好嚇人!老師把教室里的電燈開了起來,把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我心想,要下大雨了,趕緊下吧,只是到放學(xué)時千萬要停了才好,我們可誰都沒帶雨具。

  一霎那間,滂沱的大雨傾盆而至,天空中雷聲隆隆,一條條閃電如火龍般飛舞,雷聲一聲比一聲響亮,大風(fēng)把教室前的大樹吹得“嘩嘩”作響,樹枝在雨中東倒西歪地掙扎著。豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地落下來,密密的、粗粗的,如千萬支雨箭從空中射向大地。

  教室里,大家都變得不安起來,同學(xué)們紛紛議論著,這么大的雨等會兒可怎么回家。课乙膊幻鈸(dān)心起來!下課鈴響了,往常這個時候,媽媽已經(jīng)走在來接我的路上了,這個時候她來了嗎?這么大的雨媽媽能走嗎?

  雨越下越大,仿佛故意和我們作對似的,那響亮的雨聲幾乎蓋過了老師的講課聲,外面籠罩在一片雨霧中。正在我發(fā)愣的時候,看見一大批穿著雨衣的'家長涌進(jìn)了學(xué)校,我看見媽媽也來了,正站在窗外呢!我趕緊跑出去,只見雨水正順著她的雨衣“滴滴答答”的往下淌呢!媽媽對我搖著手,讓我進(jìn)教室,這么大的雨怎么走呢?老師也不停地安慰我們,讓我們先做會作業(yè),等雨小了再走。

  就這樣,教室里的人和教室外的人都在心急火燎地等著。時間一分一秒地過去了,雨卻絲毫沒有減少的跡象。再也等不及了,我和媽媽決定冒著大雨沖回家去。披上雨衣,我們一起往這雨的世界里沖刺。路上,到處都是堵在大雨里慢慢行進(jìn)的車輛,雨水積起的水坑,深深地沒過了我們的腳踝,趟著大雨前行,“嘩嘩嘩”的水聲一片,清涼的雨水帶著寒意從腳底往上冒,卻又有幾分暴雨帶來的刺激。雨點(diǎn)大的讓人睜不開眼,耳邊就是那震天的雨聲,只感覺衣褲濕濕的貼在身上,這場豪雨啊,真下的酣暢淋漓!

  我們以百米沖刺的速度回到家,再看窗外,多少人狼狽的在雨中趕路呢!

  這雨下了將近有一小時,天色開始放亮、放晴了。雨停了,太陽出來了,照在人身上暖洋洋的。要不是那地上的水坑,那樹葉上滾動的雨水,誰又能想象剛剛的那場豪雨呢?大自然啊,可真有一雙翻云覆雨的神奇手。

雷雨成為經(jīng)典的原因作文4

  今天的天氣本來是風(fēng)和日麗的,但不知道為什么?突然烏云密布,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。就象大人常說的:夏天的天氣就象小孩的臉,說變就變。大樹爺爺?shù)摹邦^發(fā)”被風(fēng)吹得七零八落;小花妹妹和小草弟弟被風(fēng)吹得趴在了地上,不敢抬頭……

  “嗚、嗚、嗚……”老天公公:您怎么哭了?是有什么傷心事嗎?雷叔叔睡覺的.“鼾聲”可真響啊,震耳欲聾!風(fēng)婆婆,您怎么感冒了?一聲聲的啊嚏打個不!

  路上的行人都趕緊往家里跑,有的跑到前面的超市去避雨。不一會路上一個行人也沒有了,只有風(fēng)卷著樹葉往前飛奔。

  突然,一個閃電,雨開始象瀑布一樣,扯天扯地的垂落,我不禁暗想:難道女媧娘娘補(bǔ)好的天又破了?“轟隆”一聲,一個炸雷在我的頭上響過,我不由得打了個哆嗦。雨突然濺到我的臉上,我這才意識到窗戶沒有關(guān),連忙將家里的窗戶全都關(guān)好。我想起上安全教育課時王老師給我們講過:打雷下雨時,不能到戶外,不能在屋檐、樹下躲雨,家里不能用電,以防被雷電擊倒了……想到這,我馬上將家里的電閘關(guān)上。

  我一個人靜靜的望著窗外,又一個閃電劃過,整個天空一片煞白,接著一個巨雷響起。突然,我看到對面馬路邊有幾個小朋友正在屋檐下玩水。這樣的天氣在外面是很危險的。我連忙推開窗,向?qū)γ娴男∨笥押霸挘骸靶∨笥,快回家里去,那里危險!”由于風(fēng)雨很大,小朋友沒有聽到,我連忙又喊了幾聲,可他們還是聽不到。我很著急,這怎么辦呢?趕緊找了一件雨衣披在身上,打開門就沖了出去。雨很大,我?guī)缀醣牪婚_眼睛,一邊用手抹著臉上的雨水,一邊向前走。好不容易到了馬路對面。幾個小朋友看到我,很吃驚,一臉茫然的看著我。我連忙對他們說:“小朋友,打雷下雨在這里完是很危險的,快回家里去玩,不然會被雷電擊中燒傷,甚至?xí)猩kU!”幾個小朋友連忙答應(yīng)到:“好的,姐姐,謝謝你,我們馬上回家里去”?粗鴰讉小朋友回到家里去了,我趕緊冒雨返回家里。雖然淋了一場雨,但看到幾個小朋友安全的回到他們家里,我內(nèi)心感到無比的欣慰!

  過了快一個小時,雨終于停了。我看見窗外的樹葉被雨水沖刷過后顏色更綠了;花兒也更鮮艷了;蝴蝶也爭先恐后的飛到花朵上去采花粉了;雨水將地面沖得一塵不染,像鏡子一樣;空氣也十分清新;樹葉上的雨珠像珍珠一樣來回的晃動;老天公公露出了燦爛的笑容……

  一道彩虹掛在天空,五彩繽紛,美麗極了。雷雨過后的天空真美!這不禁讓我想起了一首歌:陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……

雷雨成為經(jīng)典的原因作文5

  我重讀《雷雨》,依舊對他二人頗有感觸。他二人便是曹禺最先構(gòu)思出的角色,周蘩漪和周沖。

  周蘩漪。她瘋了,不斷地有人說她瘋了,周樸園,周萍,讀者,最后她真的瘋了。作為妻子,她背著丈夫偷人;作為繼母,她與兒子通奸。她辛辣,她尖銳,她魅惑,她也勇敢。她無視那些所謂的“金科玉律”,沖破道德的枷鎖,違背人倫。是誰迫她如此這般?是那死氣沉沉的周家老宅?是那蠻橫專制的周樸園?是年輕男人的氣息與誘人的愛情?或許,她只不過是生錯了年代。

  社會對女性的性愛壓抑,專制男人對女人的統(tǒng)制,資本家對勞動者的剝削……這個年代造成了一個雷雨式的人物的爆發(fā),其中就有一個女人叫周蘩漪,其中就有一個男人叫曹禺。

  蘩漪的兒子周沖不知為何沒有她那動人心神的魔性,他或許是劇中最脫離“雷雨式”的人物。他不像蘩漪,他只是個孩子,有點(diǎn)傻氣的孩子。我曾經(jīng)也大概地看過人藝的話劇《雷雨》。從那時到現(xiàn)在,我一直都驚嘆于曹禺大師對戲劇的掌握。他巧妙地將一個大家庭幾十年的恩怨情愁濃縮到一天來表現(xiàn),濃縮到四幕,兩個場景來表現(xiàn)。集中的地點(diǎn)和時間所表現(xiàn)的東西卻并不單薄,有畸形的愛,突破束縛的勇氣,人情的.淡漠,世事的堅(jiān)信和宿命的痛苦。圍繞著八個人物,我看到的是整個社會。同時,我也生動地看到戲劇這種文學(xué)題材的特點(diǎn)。這部劇作為一個經(jīng)典,的確是值得每一個文學(xué)愛好者閱讀的。

  我看到了一個罪惡的社會,一個危機(jī)四伏的黑暗的社會。但是這也更多的是對世界的一種感覺,不僅僅存在于某個歷史某個時期,這也正是我在這個時代去讀的時候,還心存理解而不是同情的原因。他表現(xiàn)的那個家庭,那個社會給我一種無路可逃的感覺。周萍、四鳳、周沖,還有蘩漪似乎一直都處于一種想要逃離這一切的狀態(tài)里,他們想要離開,想要擺脫,想要征服。但是他們的痛苦卻始終沒有出路,反反復(fù)復(fù)地掙扎,甚至死成為了唯一的解脫。是的,那個社會,那樣的生活沒有給他們自由,所有的希望像渺茫的迷霧般不能真實(shí)地抵達(dá)。探索真理的路上他們已經(jīng)不能忍受,我想這也正是一種無奈的美。曹禺在1977年為自己作品集寫后記的時候說:“今天看來,必然有很多缺點(diǎn)和謬誤”,然后他談到?jīng)]有寫一個無產(chǎn)階級人物,沒有指出革命的方向都是缺憾。我卻不敢茍同,必定有些痛苦會跨越時代,跨越階級。

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