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友誼的作文

時間:2024-09-19 15:39:27 作文寫作 我要投稿

友誼的作文7篇(通用)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的友誼的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文7篇(通用)

友誼的作文1

  友情是珍貴的,勝過金銀珠寶;友情是甜蜜的,香草味棒棒糖;友情是美麗的,猶如夕陽送給天空的最后一抹玫瑰紅色的云霞。

  我和芮芮從小就是好朋友。芮芮胖胖的,臉圓圓的,鼻子小小的.,長相一般。她的成績雖然一般,但人緣很好,班里的同學(xué)過生日都會請她。她有一個大優(yōu)點(diǎn):愛笑。

  一天晚上,芮芮給我打了一個電話,我漫不經(jīng)心的說:“什么事呀?”“大事!”芮芮著急的說,“我們六月一日不是要參加小區(qū)的聯(lián)歡會嗎?可是,拉拉隊(duì)員的用品咱還沒買,不如咱們現(xiàn)在就去買,我在學(xué)校門口等你,好嗎?”“?”我遺憾的說,“對不起,今天的好詞好句我還沒摘抄,所以我沒時間”“那算了!彪娫捦材沁厒鱽砹诉z憾的聲音。

  第二天來到學(xué)校,我對芮芮說:“你買了那些用品嗎?可不可以給我推薦一下?”芮芮卻說:“你買東西一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有,所以我打算還是和你一起去買,好嗎?”這時,一股暖流涌上了我心頭,這就是真正的朋友!接著,芮芮送給我一個天使般的微笑,我覺得,這個微笑是世界上最可愛的微笑。我握著這雙胖乎乎的小手,心里久久都不能平靜。

  只有真正的朋友,才會設(shè)身處地的為你著想。

友誼的作文2

  小時候的作文班,有一個寫作高手——張彥丹,我和她是同桌。

  我和她每周遇上一次,大概兩年左右吧,我對她的印象很深很深,當(dāng)時我們就像是兩個好閨蜜。四年級第二個學(xué)期,她走了,當(dāng)我看見我旁邊空空的,沒有了那一份熱鬧與歡樂,或許她去別的地方學(xué)了?或許她放棄了學(xué)作文?或許……我對張彥丹不來感到遺憾。想起她,我就會想起我們一起上課時那快樂的樣子,她上課總喜歡看書,這樣寫作文的時間也會很緊迫了;我呢,寫得本身就慢,都差不多時間到點(diǎn)才完成,我們倆幾乎都是最后兩個回家。我們就這樣,你陪我,我陪你,兩個人互相慢慢進(jìn)步,最后我們倆也都很厲害了。我這一思念,眼淚也就不禁流了出來,但,我又怎能不思念呢?我也想過聯(lián)系一下,但我又不知道她的電話號碼,又怎么聯(lián)系呢?我經(jīng)常會去童聯(lián)社網(wǎng)站上看她原來寫的作文,看著看著我會笑了起來,這一切是那么熟悉。我好想再見一見她!不知她是否還記得我?還記不記得曾經(jīng)我這個好閨蜜?她還好嗎?現(xiàn)在怎么樣子了?

  寫下這么多的.文字里,流淌著童年的回憶和美好的友誼……

友誼的作文3

  友誼和父母的疼愛,老師的關(guān)心一樣,都是我們健康成長中不可缺少的精神營養(yǎng)。

  朋友是一個普普通通的詞語,朋友是一個平平凡凡的人。但她卻懷有不平凡的情誼。

  朋友就是在你傷心的時候安慰你的人,朋友就是當(dāng)你遇到挫折時鼓勵你勇敢面對的人,朋友就是快樂著你的快樂,悲傷著你的悲傷的人。

  人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;必須以誠相待以心相交才會獲得真摯的友情。友誼是一種溫暖與溫靜的.愛,沒有嫉妒,也沒有恐懼,這才是真摯的友情。世界上沒有了友情,就好像沒有了太陽。世界上沒有了友情,就好像失去了光明。世界上沒有了友情,就好像失去了一片任你自由翱翔的天空。

  當(dāng)你遇到困難時朋友的熱情鼓勵和幫助會使人堅(jiān)定信心知難而進(jìn)。當(dāng)你獲得成功或取得成績時,朋友的一句逆耳良言會使人在成功和成績面前保持清醒的頭腦。當(dāng)你有了錯誤或出現(xiàn)缺點(diǎn)是朋友直言不諱的批評坦誠相見的勸告就會成為一劑良藥催人猛醒。友誼是建立在尊重他人的基礎(chǔ)上的。友誼就是尊重的象征。朋友越多,說明越尊重他人。

  友誼是人發(fā)自內(nèi)心的情感。金錢可以買到物質(zhì),但買不到友誼。相信吧擁有朋友是幸福的。

友誼的作文4

  大人注重的是情誼,我們注重的是友誼。對于六年級的學(xué)生來說,友誼是多么珍貴!可是我卻有個不幸的遭遇。

  我原本有個知心朋友,我倆一至四年級關(guān)系一直不錯,下課一起玩、放學(xué)一起寫作業(yè),路上見面也說說笑笑,就這樣和睦相處,有深厚的友誼?珊镁安婚L,五年級時轉(zhuǎn)來幾個新同學(xué),他就和一個新同學(xué)交往起來,漸漸的.,我竟被疏遠(yuǎn)了!甚至,他還在背后說我壞話,與那個新同學(xué)聯(lián)合起來欺負(fù)我。我真有點(diǎn)恨他。不是因?yàn)樗涣肆硗獾呐笥,而是他“喜新厭舊”,他不應(yīng)該放棄以前的友誼,不應(yīng)該來欺負(fù)我――這個以前的知心朋友。

  雖然我倆的友誼曾經(jīng)緩和過,但有個暑假過后,他變了,徹底地變了。他不是變好了,而是更嚴(yán)重了。他變得自以為是,好像覺得“天下舍我其誰”。一次,他用我的乒乓拍打球,因?yàn)槲业钠古遗氖?8元的,在當(dāng)?shù)厥潜容^貴的,我讓他打完后不要扔,可他卻故意扔了。結(jié)果是乒乓拍上的一角深深地凹了進(jìn)去,我很生氣。最近,全班只有他一個男生參加校歌詠比賽,他沒進(jìn)入決賽,卻十分驕傲。目前有不少同學(xué)私下跟根我談起。

  我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了,我再次發(fā)出來自內(nèi)心的呼喚:“我們還是朋友嗎?”

友誼的作文5

  友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果一個人的生活少了友誼,那么,生命就會像一口枯井,干燥無味。

  前幾年的小學(xué)生活中,每當(dāng)看到畢業(yè)的大哥哥大姐姐拎著行李高高興興地跨出學(xué)校的大門,我總以為他們擺脫了困苦,結(jié)束了艱苦的小學(xué)生活,可以享受很長的一段假期,準(zhǔn)備迎接中學(xué)的生活了。

  直到自己六年級的時候,我才真正認(rèn)識到:畢業(yè)并不是快樂的,它意味著我與同學(xué)們都要各奔前程,能不能再見面也是一個未知數(shù)。

  就在前不久,汪家偉和林杰打了一架,才使我懂得這個道理。林杰因?yàn)檎f了汪家偉一句壞話,汪家偉去找林杰算賬,結(jié)果就打起來了。

  那時,我真想告訴他們:友誼是冬天里的.一片陽光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的綠洲,如果沒有朋友,陽光再多也不燦爛,光再亮也無法照亮黑暗,樹木與水再多也不會有生機(jī)。

  在即將畢業(yè)的日子里,讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,在即將畢業(yè)的日子里我們更應(yīng)該珍惜我們在一起的時光。

友誼的作文6

  那是發(fā)生在五年級的時候,我買了一個新的文具盒,但是很倒霉,居然跟我們班的“驕傲小天王”一模一樣。

  她是我的同桌,在周測時,她故意把我的文具盒推下去,我撿起來后,沒有理她。但是接二連三都這樣,雖然說忍一時風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。但我實(shí)在忍不住了,舉手準(zhǔn)備告訴老師,她似乎看出了我的`心思,一把將她自己的文具盒推了下去,然后大聲地說:“你干嘛把我的文具盒推下去?”我挨了老師批評,老師罰我站到教室的前面,可我的試卷應(yīng)用題只做三題,真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!她看我這樣,很的得意地笑了。

  之后我們從不講話,勢不兩立,我真的不喜歡她這樣,她也沒有朋友。

  一次英語課上,我們組要演一個話劇,她跟我演一對志同道合的朋友,我很不情愿,又不敢違背老師的命令,我也看出她尷尬的笑。

  直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我家門口有一個小盒子,上面有一張紙條:今天是你的生日,我也知道了自己之前對你那些粗魯?shù)呐e動,現(xiàn)在我誠摯地向你道歉,對不起!竟然是她!

  我覺得很不可思議,準(zhǔn)備去學(xué)校看看究竟,到了班級她的座位空空的,原來她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了!

  我很想念她,其實(shí)在心里早已經(jīng)原諒她了!

友誼的作文7

  一天傍晚,天空閃耀著金色的光芒,輝煌而又美麗,這時白云已經(jīng)親吻到了晚霞的臉。當(dāng)我來到學(xué)校的.操場上時,她正在和別的同學(xué)一起跳繩。我悄悄地走到她的跟前時,不幸的事情發(fā)生了,她突然一下子摔倒在地上了,用“四腳朝天”這個詞形容一點(diǎn)兒不過分。見狀,我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋。只見她咬著牙,皺著眉,很痛苦,似乎也很生氣,眼看火山就要爆發(fā)了。沒想到她真的馬上爬了起來,怒氣沖沖地朝大家喊:“笑什么笑,我摔在地上有這么好笑嗎!”我的臉頓時羞紅了,“是呀,為什么把快樂建立在別人的痛苦之上?我們是否太淺薄無聊了?”想到這里,我馬上對她道歉:“對不起,是我們不對,你摔疼了吧?”并馬上攙著她一瘸一拐地回家。走在路上,她的怒氣消了些,轉(zhuǎn)過頭對我說:“秀英,還是你心眼好,有同情心。我們兩個做朋友吧!”

  從此,她和我就成了一對非常要好的朋友,形影不離;有她的地方就有我,有我的地方就有她,我們兩個互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相鼓勵。

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