鞋子的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的鞋子的作文，希望能夠幫助到大家。
鞋子的作文1
今天又有一雙鞋子“死”在我的腳下，媽媽便帶我去買(mǎi)鞋子。
我和媽媽先到了高樂(lè)福超市，我們先到了二樓的涼鞋區(qū)。一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)：“買(mǎi)涼鞋嗎？”我媽媽說(shuō)：“要買(mǎi)�！蹦莻�(gè)阿姨又問(wèn)：“尺碼是多少？”“39”那個(gè)阿姨給我們帶到了成人涼鞋的地方。我媽媽說(shuō)：“是給小孩買(mǎi)�！薄澳蔷蜎](méi)有了�！蔽液蛬寢尡汶x開(kāi)了高樂(lè)福超市。我們又到了新景天超市，在那里面逛了一下，沒(méi)有找到賣涼鞋的地方，只有賣拖鞋的地方。我和媽媽又到了一個(gè)鞋店，還是沒(méi)有我的腳這么大的尺碼。我們便見(jiàn)一家鞋店就去看，可是還是沒(méi)找著合適的鞋子。我和媽媽垂頭喪氣的走著，突然媽媽想起了一個(gè)鞋店，對(duì)我說(shuō)：“那里的鞋子都很大，一定有適合你穿的�！蔽覀冃列量嗫嗟呐艿搅四羌倚�，那家鞋店竟然關(guān)門(mén)了。我和媽媽在回家的路上又瞧見(jiàn)了一家鞋店。我和媽媽走進(jìn)鞋店，服務(wù)員走過(guò)來(lái)，問(wèn)我們買(mǎi)什么鞋子？媽媽說(shuō)：“涼鞋，尺碼是39�！狈⻊�(wù)員拉了幾雙都是39的涼鞋，我挑了一雙白色的.涼鞋。
在回家的路上我想了想：為什么我們找了半天才找著合適的鞋子？是因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子過(guò)著幸福的生活，生長(zhǎng)得很快。
鞋子的作文2
在22世紀(jì)初，科學(xué)家們發(fā)明了一種智能的鞋子，這種鞋子有什么神奇之處呢？讓我?guī)Т蠹胰コ俗鴷r(shí)空火車，來(lái)到22世紀(jì)，去看看這智能的鞋子吧。
這種鞋子最大的好處就是能夠根據(jù)主人腳的大小，來(lái)調(diào)整鞋子的大小。這樣，一雙鞋子就能夠穿好幾年了，為主人省下了一筆錢(qián)。并且，鞋子還能夠轉(zhuǎn)換許多顏色，只要主人跟鞋子說(shuō)一下，鞋子就會(huì)立刻按主人說(shuō)的那種顏色來(lái)轉(zhuǎn)換。喜新厭舊這方面，也隨之被解決了。僅有上頭兩點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，鞋子必須還得有耐熱、耐寒的功能。如果天氣熱，鞋子會(huì)根據(jù)室外平均溫度來(lái)散熱，如果天氣冷，鞋子也會(huì)根據(jù)室外的平均溫度來(lái)加溫。不僅僅如此，這種鞋子還具有防滑、防水的特點(diǎn)。只要穿上這種鞋子，再滑的地方也能夠走，水再多的地方也能夠走。那是因?yàn)樾籽b有鐵釘，能夠深深地釘入土里，不用的時(shí)候，主人便能夠按一下鞋上的按鈕，釘子便會(huì)伸縮進(jìn)去。防水是因?yàn)樾拥?全身都包著一層特殊物質(zhì)，水是進(jìn)不去的。
未來(lái)的鞋子真是方便呀，還很節(jié)儉錢(qián)。
鞋子的作文3
未來(lái)的鞋子我想發(fā)明一雙鞋子，這可不是一般的鞋子，這雙超級(jí)鞋子有許多普通鞋子沒(méi)有的'功能。瞧！
鞋子左右兩邊各有兩個(gè)按鈕，如果按下紅色按鈕，它會(huì)幫助你跑步，成為跑步助力器，讓你隨意控制自己的跑步速度，甚至跑得像風(fēng)一樣快，但又輕輕松松。所以長(zhǎng)途跋涉的人最喜歡它，有了它可以悠閑輕松游世界。那綠色按鈕有什么用呢？我們都知道穿普通鞋子到了夏天腳會(huì)覺(jué)得又悶又臭，所以只好穿涼鞋。我發(fā)明的超級(jí)鞋子夏天穿著會(huì)很涼快。每當(dāng)晴天。腳覺(jué)得悶了，按下綠色按鈕，鞋子前后左右會(huì)自動(dòng)收縮，露出許多洞來(lái)，讓腳透氣通風(fēng)，成為一雙時(shí)髦的涼鞋加球。一旦天氣轉(zhuǎn)冷或下雨，汽洞會(huì)自動(dòng)關(guān)閉可方便了。穿上這種鞋夏天天氣炎熱，但是你的腳會(huì)感到無(wú)比舒服，因?yàn)槲以谛由习惭b了微型太陽(yáng)能空調(diào)，只要按下藍(lán)色按鈕，空調(diào)啟動(dòng)了。腳下涼風(fēng)徐徐，太陽(yáng)越猛烈，能量越足，空調(diào)馬力更足。我的鞋子還配備一個(gè)微型遙控器，干什么呢？普通鞋子一雙一種顏色。我的鞋子按下按鈕。鞋子在春天變成綠色。夏天變換白色，秋天變成黃色，冬天成為紅色�？�！
我設(shè)計(jì)的鞋子多么神奇！
鞋子的作文4
洗好了衣服寶寶，辛苦了幾個(gè)月的鞋子叔叔、鞋子阿姨們也該換一套漂亮的新衣裳啦！
我雙手提著三雙鞋，腳上穿著一雙鞋，“連拖帶拉”來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上�！皳渫〒渫ā笔迨�、阿姨們穿著“黑泳衣”，跳入了水中，歡快地游起了泳。我將一只鞋撈出水中，拿起肥皂，左涂涂，右涂涂，然后抓起刷子，一個(gè)勁地刷呀刷，直到鞋子上、板子上、墻壁上，都是泡沫了，我才停下來(lái)。放出水，讓它們鬧騰一會(huì)兒，便安安靜靜地讓鞋子下水了。鞋子叔叔阿姨們?cè)谒杏械脑诟硪恢恍訃Z家常，有的`在自由泳，還有的在研究微生物的繁殖……我一手抓住一只鞋，先用兩雙鞋的鞋底互相摩擦，“刺啦刺啦”，然后把鞋子當(dāng)作大勺子，舀了一大口“湯”，又將“湯”倒回“鍋里”，反復(fù)幾次，舀，倒，舀，倒，舀，倒，舀，倒，舀，倒，舀，倒……我邊笑邊玩邊洗著。這時(shí)，媽媽被我的笑聲引來(lái)了，她看見(jiàn)了我，便問(wèn)：“你是來(lái)玩水的，還是來(lái)洗澡的，還是來(lái)洗鞋的？”我低頭看了看，我的衣服全濕透了！這副“狼狽樣”，我都沒(méi)感覺(jué)到，真是樂(lè)在其中！
“哈哈哈哈哈”陽(yáng)臺(tái)上又傳來(lái)了一陣陣歡樂(lè)的笑聲！
鞋子的作文5
鞋子是每個(gè)人每天必須穿的，但是一到下雨天，鞋子就會(huì)濕了，雖然現(xiàn)在有各種各樣的鞋子，但能不能每天都只穿同樣的鞋子，既能換很多種不同的鞋、顏色、外表呢？能。
未來(lái)的鞋子就能滿足你的愿望。
未來(lái)的鞋子，如果你覺(jué)得鞋子的顏色不漂亮，你就按一下鞋子的黃色按扭，它就能變出你想要的顏色。如果你覺(jué)得鞋子要三頭兩天又洗一次的吧？不，你只需要按一下藍(lán)色的按扭等2分鐘，鞋子就洗干凈了�；蛟S你覺(jué)得是不是要脫下來(lái)才洗的。不，不需要脫下來(lái)，洗鞋子的時(shí)候你的腳是不會(huì)濕的。
如果你想變成你想要的鞋子，就按一下紅色的按扭。它就能變成你想要的鞋。
如果你想要變成高跟鞋，就按一下白色的按扭。它就能變成你想要的.高跟鞋。
還有一點(diǎn)，這一種鞋下雨天是不會(huì)潮濕的。不論是變成什么鞋都不會(huì)潮濕的。
這就是未來(lái)的鞋子。以后肯定會(huì)發(fā)明這一種鞋子的，相信未來(lái)，現(xiàn)在我們的工作就是讀書(shū)、學(xué)習(xí)。
這就是我發(fā)明的未來(lái)的鞋子。
鞋子的作文6
我想發(fā)明一雙萬(wàn)能飛鞋，你一聽(tīng)就會(huì)問(wèn)：萬(wàn)能飛鞋，難道飛鞋不光會(huì)飛，還有別的功能？沒(méi)錯(cuò)，它還有別的功能。
它的大小和我們通常穿的鞋差不多，只不過(guò)多了“一紅一綠”兩個(gè)按鈕和一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)而已。紅的按鈕是可以調(diào)節(jié)溫度的，綠的按鈕可以加大或縮小鞋的大小碼。還有那個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，它上面寫(xiě)著“跑步、打籃球、跳繩、踢足球……”等字樣。當(dāng)你把水沖在他身上時(shí)，他就會(huì)在上面自動(dòng)洗澡，洗的時(shí)間為一分鐘；洗好后你把它放到陽(yáng)臺(tái)上，它就會(huì)自動(dòng)曬干，只要半分鐘，它就會(huì)像全新一樣擺在你面前。在跑步時(shí)飛鞋只要在手，一切都不成問(wèn)題，你只要把他身上的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)到跑步模式就行。你只要輕輕地閉上眼睛，在睜開(kāi)眼睛，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，你的同伴在夸你跑得快呢！飛鞋一下子能飛1000多米呢！這樣你就可以在天空中飛舞，如果你的爸爸媽媽看見(jiàn)了一定會(huì)說(shuō)，快下來(lái)，快下來(lái)，如果不小心掉下來(lái)了可就完蛋啦……
飛鞋最神奇的'是，它可以在水上行走。無(wú)論什么河，是江，還是海，它都能平平穩(wěn)穩(wěn)地在上面走動(dòng)，如果飛鞋感到了有危險(xiǎn)，就會(huì)自動(dòng)切換成飛行模式，逃離現(xiàn)場(chǎng)，去安全的地方。
怎么樣，我的未來(lái)多功能飛鞋帥不帥？我相信只要我們努力，總有一天會(huì)發(fā)明出來(lái)的。
鞋子的作文7
二十六世紀(jì)，我已經(jīng)是一位科學(xué)家了。我正在研究我的新發(fā)明——一雙神奇的鞋子。這雙鞋子外表和其它普通的鞋子沒(méi)什么區(qū)別，但卻有神奇的功能，下頭就來(lái)讓我給大家講講吧！
這雙鞋子能夠跟著人的腳一齊長(zhǎng)，無(wú)論你的腳再大，鞋子再小，你也能夠穿。雖然是一雙外形十分普通的皮鞋，你冬天穿著它不會(huì)冷，夏天穿它不會(huì)熱。因?yàn)檫@雙鞋里有微型空調(diào)。這些微型空調(diào)會(huì)和季節(jié)的變化一齊變動(dòng)。所以冬天會(huì)覺(jué)得十分暖和，夏天會(huì)覺(jué)得十分涼爽。
當(dāng)然了，這雙鞋的功能還不止這些呢！它還有自動(dòng)清潔的`功能。剛買(mǎi)來(lái)的鞋，雖然自我十分喜歡，可是還會(huì)把鞋弄臟�？伤且浑p能夠自動(dòng)清洗的鞋，只要把一滴水均勻地抹在鞋子上，不到三分鐘，水干了，鞋子也干凈了。這雙鞋還能夠把腳汗和臭氣排放出去。鞋子的邊緣上有一些凸出來(lái)的小燈泡。你跑起來(lái)時(shí)，小燈泡就一閃一閃的，像一顆顆小星星，五光十色，奪目耀眼。當(dāng)然，這雙鞋上的小燈泡僅有晚上才會(huì)亮起來(lái)！
這雙鞋的功能真多，我就不一一地說(shuō)了。我相信，在二十六世紀(jì)神奇的鞋子會(huì)有很多。
鞋子的作文8
“哎呀，不好啦，上班快遲到啦！”二十年后的我，已是一家公司的經(jīng)理。今天有一個(gè)十分重要的會(huì)議，遲到可不好。我迫不及待地拿出一雙別致的鞋。大家一定很奇怪，拿鞋子干什么呢？別急，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
這鞋子是用全世界最先進(jìn)的納米技術(shù)做成的`，外殼堅(jiān)硬無(wú)比鞋內(nèi)卻柔軟舒適。它還有一個(gè)功能，就是能隨著主人腳的尺寸而變化大小，調(diào)給主人最合適的尺碼，一個(gè)人一輩子只要這一雙就夠了。也許，你會(huì)想，一個(gè)人一輩子一雙鞋不會(huì)穿膩嗎？這個(gè)你不用擔(dān)心，它能隨著你的心情，變化出各種各樣的圖形。有男孩子喜歡的圣騎士圖形，有女孩子喜歡的芭比娃娃圖形，還有年輕人喜歡的時(shí)尚圖形，更有老年人喜歡的溫馨圖形……真是應(yīng)有盡有，令人目不暇接。
這是一雙冬暖夏涼的空調(diào)鞋。夏天，它能放出絲絲涼氣；冬天，它還能給主人送去溫暖。
另外，這雙鞋子還有GPS導(dǎo)航系統(tǒng)，即使你來(lái)到荒無(wú)人煙的沙漠，也不用擔(dān)心迷路。
此外，它還防臭，具有自動(dòng)清潔的功能。永遠(yuǎn)干干凈凈，散發(fā)清香。
好了，不跟你們多聊了，要不我真的要遲到了。我一按旁邊的按鈕，那鞋子立刻長(zhǎng)出了4個(gè)輪子，并伴隨著美妙的音樂(lè)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，載著我向公司奔去……
鞋子的作文9
同學(xué)們，你們想知道未來(lái)的鞋子是什么樣的嗎？想知道它有什么特異功能嗎？下面我為大家介紹我未來(lái)的鞋是什么樣子的。
我想象當(dāng)中的鞋子它是這樣的，它上面有全世界獨(dú)一無(wú)二的花紋，就算再厲害的藝術(shù)家也畫(huà)不出那樣的花紋。當(dāng)我第一次穿上它時(shí)，我聽(tīng)到了一句問(wèn)話聲：“主人，腳底的溫度怎么樣？”我不知道是誰(shuí)在問(wèn)我，愣了足足一分鐘的神才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是鞋子在問(wèn)話，我說(shuō)：“有點(diǎn)熱了，再變得涼快一點(diǎn)�！痹捯魟偮�，我的腳底立馬變得涼快多了。自從我當(dāng)了這雙鞋子的主人后，它好像就能讀懂我的心思一樣。有一次，我上學(xué)快要遲到了，非常焦急，這時(shí)鞋子啟動(dòng)了快速飛行模式帶我飛到了班里。在你劇烈運(yùn)動(dòng)后四肢無(wú)力時(shí)，它就會(huì)對(duì)足部反復(fù)進(jìn)行按摩，為你解除疲勞。在伸手不見(jiàn)五指的黑夜，鞋子的前端會(huì)自動(dòng)發(fā)出一束亮光讓你看清周圍的.事物。
看了我的介紹，你一定非常喜歡這種有特異功能的鞋吧！雖然它現(xiàn)在只是我的設(shè)想，但在科技發(fā)達(dá)的將來(lái)它一定會(huì)被研制出來(lái)，深受人們的喜愛(ài)！
鞋子的作文10
冬天穿棉靴，夏天穿涼鞋，運(yùn)動(dòng)時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋……有沒(méi)有一種鞋，有多種功能呢？其實(shí)，在20xx年，這種鞋子根本不是問(wèn)題。
這鞋子有許多按鈕，你按一個(gè)藍(lán)色按鍵，鞋子里裝有感應(yīng)器，感應(yīng)器知道了你按了一個(gè)藍(lán)色按鈕，它就會(huì)把信息傳送到各個(gè)部位，各個(gè)部位知道了，它們就會(huì)改變外形，變成了涼鞋。
它的功能卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上面那一種，它還可以變成棉靴、運(yùn)動(dòng)鞋、釘鞋、旅游鞋……不過(guò)它最神奇的是這雙鞋子可以海、陸、空三用，陸我就不說(shuō)了，現(xiàn)在的鞋子也可以。海、空我是絕對(duì)要說(shuō)的，先說(shuō)海，你會(huì)想：鞋子可以潛水，連母豬都會(huì)上樹(shù)了吧！不過(guò)，這鞋子真的可以。你的鞋子只要一到水里，感應(yīng)器就會(huì)立刻感應(yīng)到，并馬上傳給防水零件，防水零件知道了，就啟動(dòng)防水系統(tǒng)，你的鞋子就會(huì)被一層透明的.保護(hù)膜保護(hù)起來(lái)了！
再說(shuō)空，這種鞋子有類似于小機(jī)翼一樣的東西，你要飛行了，小機(jī)翼就會(huì)伸出來(lái)，帶你飛行。不過(guò)這種鞋子只能飛到30米的高空，但是飛過(guò)小橋，飛到6樓的家去拿東西是足夠了。
未來(lái)的鞋子解決現(xiàn)在的許多問(wèn)題，只要我們動(dòng)手、動(dòng)腦，用不了多久，這種鞋子就會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。
鞋子的作文11
隨著科技的發(fā)展，在20xx年，已經(jīng)有了一種神奇的鞋子，它有著與眾不同的功能。
這是神奇的鞋子，男孩款是紅藍(lán)色的，女孩款是黃色、粉色和紫色的。外表和普通鞋子沒(méi)什么區(qū)別，但是鞋的里面可就有神奇的秘密。
這種鞋子能帶你在天空中飛。在鞋的左下角有個(gè)紅色的按鈕，按一下按鈕，鞋底會(huì)噴出火，就像火箭一樣底下有加速器，可以飛到天空。它的速度很快，安全性也很高，也很容易駕駛它。
這雙鞋子還能在滑冰時(shí)，變成滑冰鞋。如果你想要滑冰，按一下右上角的藍(lán)色按鈕，鞋子馬上就變成滑冰鞋。鞋底還可以變成轱轆，按一下左上角的黑色按鈕就會(huì)變成轱轆。
這個(gè)鞋子還有一個(gè)自動(dòng)清洗的功能。如果下雨的時(shí)候你的鞋子弄臟了，或是在你走有泥的路上，只要按一下綠色按鈕，鞋子就會(huì)立刻清洗干凈。
它還有一個(gè)神奇功能，鞋子的底很高，大家知道為什么嗎？因?yàn)樾籽b了很多東西、雨傘、書(shū)……它會(huì)把東西壓縮到最小，裝進(jìn)里面，用的'時(shí)候拿出來(lái)東西就會(huì)自動(dòng)變大，就可以用了。在黑夜時(shí)，鞋子還可以夜光，有各種各樣的燈光，很炫酷。
我真希望早日穿著這樣的鞋子，和神話中哪吒的風(fēng)火輪一樣，在藍(lán)天下、碧海邊的自由天地任意馳騁。
鞋子的作文12
轉(zhuǎn)眼就到了2100年，我意外地得到了一雙神奇的鞋。他能帶著我飛翔在天空中，還能隱形，還能夠讓我飛快地跑起來(lái)。
有一天，我換上鞋子，要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。裁判的哨聲一響，我就像離弦的箭一樣沖了出去。我感覺(jué)穿這雙神奇的鞋跑起來(lái)很簡(jiǎn)便，便很簡(jiǎn)便地超越了其他的對(duì)手，得了第一名。當(dāng)我站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，突然一輛汽車疾馳而來(lái)，正開(kāi)向一位小朋友。于是，我迅速按下鞋底的按鈕，我飛快地跑了起來(lái)，來(lái)到小朋友的面前，將他推著送到了安全的地方。此時(shí)，校長(zhǎng)又頒給我了一枚樂(lè)于助人的獎(jiǎng)?wù)拢遗d奮不已。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)交通擁堵，車子多得不得了。我就又按了一下鞋邊的按鈕，神奇的鞋將我?guī)У搅丝罩�，我飛著回到了家。好簡(jiǎn)便，好開(kāi)心��！
記得還有一次，我穿著這雙神奇的鞋走在路上，發(fā)現(xiàn)身后好像有人在跟蹤我，我有些害怕。突然我想到了我穿著神奇的`鞋啊，于是我又按鈕一摁，此時(shí)我隱形了。我大搖大擺地走在了回家的路上。我回頭再看看那個(gè)跟蹤我的人，看見(jiàn)我突然不見(jiàn)了，一副茫然的樣貌，真是太搞笑了。
這真是一雙神奇的鞋啊！
鞋子的作文13
現(xiàn)在的鞋子只是美觀、透氣，而未來(lái)的鞋子則是多功能的，讓我給你介紹一下吧。
功能一：有噴氣系統(tǒng)。如果你家離學(xué)校很遠(yuǎn)，穿上這雙鞋子就沒(méi)問(wèn)題了，因?yàn)檫@雙鞋子裝有噴氣系統(tǒng)，只要你跺一跺腳，鞋子就會(huì)帶你飛起來(lái)，而且不用擔(dān)心撞到大樹(shù)啊、汽車啊什么的，因?yàn)樗L(zhǎng)有一雙眼睛：超小型雷達(dá)，他可以探測(cè)到一百米以內(nèi)的障礙物，自動(dòng)繞開(kāi)，這樣你就安全了。
功能二：有透氣功能。很多人穿鞋沒(méi)幾天鞋就臭氣熏天，而未來(lái)的鞋里藏有換氣的裝備，只要鞋臭了，馬上換成新鮮空氣，把臭氣釋放出去，這樣腳就不臭了。
功能三：能變顏色。我們玩捉迷藏時(shí)，有的人偽裝的'很好，可是腳沒(méi)藏好，露在外面，就被發(fā)現(xiàn)了。這雙功能鞋能和周圍的環(huán)境融為一體，比如周圍是草坪，它馬上變?yōu)榇渚G色；周圍是森林，它就變?yōu)樽厣途G色；周圍是皚皚白雪，它就變成白色。
怎么樣？很好吧！什么？你想要！等我發(fā)明出來(lái)再免費(fèi)送你一雙！
鞋子的作文14
我的同桌，他叫湯小胖，長(zhǎng)著像西瓜一樣的大腦袋，可里面裝的全是漿糊，課堂內(nèi)容總搞不領(lǐng)情。他還有一個(gè)壞習(xí)慣，喜歡上課的時(shí)候脫鞋子，把腳放在桌子上，弄得教室里臭氣沖天。
一天中午吃好午飯，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室，完成老師布置的作業(yè)。當(dāng)大家都在埋頭寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他呢？抱著腳，坐在座位上搖來(lái)晃去，弄得教室里雞犬不寧。我的好朋友韓欣妤在那看著他傻笑說(shuō)；“湯小胖把鞋子脫了”。頓時(shí)，我真的聞到一股股臭氣撲鼻而來(lái)。我們不得不告訴陳老師，讓她來(lái)批評(píng)教育。
下午第一節(jié)是科學(xué)課，唐老師在上聲音這一單元，我的同桌湯小胖，又把鞋子脫了，把腳放在桌子上，被唐老師發(fā)現(xiàn)；拉出了教室。下課了，班主任陳老師把他”請(qǐng)“到辦公室。雖然他被老師批評(píng)教育了，但是他始終改不掉壞習(xí)慣。
有一次上課，他又脫鞋子了，這回我要給他點(diǎn)教訓(xùn)。于是，我一腳把他的.臭鞋子踢飛了，踢到誰(shuí)那，誰(shuí)來(lái)一腳，不到一會(huì)功夫，這只鞋子已經(jīng)旅行了整個(gè)班級(jí)。就在這時(shí)，老師提問(wèn)小胖回答問(wèn)題，可是他呢？西瓜頭鉆在桌子下，找鞋子呢？老師問(wèn)：你在找什么？他難為情的回答，找鞋子。頓時(shí)，全班爆笑如雷。
有了這次教訓(xùn)，從此以后他再也不脫鞋子了。
鞋子的作文15
今天下午，媽媽帶著我和弟弟去新世紀(jì)廣場(chǎng)給我賣鞋，到了新世紀(jì)后，我們就進(jìn)去了，我們走呀走，就到了買(mǎi)賣兒童鞋的地方了，媽媽給我挑了一雙鞋，我試了試，媽媽突然對(duì)那位賣鞋的阿姨說(shuō)：“等一下吧，我們先轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，如果買(mǎi)了，有看到好看的'，那就不行了，你先放那兒吧�！辟u鞋的阿姨聽(tīng)到后，就把那雙鞋給放回去了，我們來(lái)到了賣兒童棉襖的地方給弟弟買(mǎi)棉襖。
我們?nèi)サ馁u兒童棉襖的地方就是賣兒童鞋的不遠(yuǎn)處，媽媽給弟弟挑了一個(gè)黑色的棉襖，帽子是黃色的，媽媽覺(jué)的不錯(cuò)，就給弟弟買(mǎi)下了，給弟弟買(mǎi)完后，媽媽就問(wèn)我說(shuō)：“你要不要挑個(gè)棉襖呀？”我聽(tīng)到了就開(kāi)始不說(shuō)話了，媽媽見(jiàn)我沒(méi)吭聲，就叫交完錢(qián)就去買(mǎi)鞋另一個(gè)賣鞋的地方了，到了那里后，媽媽就給我買(mǎi)了一雙靴子，媽媽有轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又給我買(mǎi)了一件上衣。
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