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與李白在一起作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的與李白在一起作文，希望對(duì)大家有所幫助。
與李白在一起作文1
一天晚上，我在背李白的詩(shī)，唉！李白的詩(shī)怎么那么難背��！要是李白不寫(xiě)詩(shī)那該有多好��！我就不用背的那么辛苦了！我唉聲嘆氣地碎碎念。算了，不背了，還是看書(shū)吧！我隨手拿了本書(shū)，津津有味的看了起來(lái)�？吹搅恕拌F棒磨成針”我才知道，原來(lái)李白小時(shí)侯是一個(gè)愛(ài)逃課的孩子��！我對(duì)李白這個(gè)人很感興趣，李白到底是一個(gè)怎樣的人呢？要是可以穿越時(shí)空，來(lái)到李白時(shí)代，那就好了，我的話音剛落，突然，我像被磁鐵吸住了一樣，飛到了書(shū)里！奇妙的旅程開(kāi)始了！
不一會(huì)兒，我就到了一條大街，這條大街的人都穿著古裝，這是我在電視上才看的到的，莫非，這里就是唐朝，我真的來(lái)到了李白時(shí)代�！百u糖葫蘆了，賣糖葫蘆了。”太好了，有我愛(ài)吃的糖葫蘆，“叔叔，我要一串糖葫蘆�！� “來(lái)，給！”我給了他一塊錢，“等一下�！眲傁胱�，就被叫住了，咦！是怎么事�。俊澳憬o的是假錢�！薄凹馘X？我…我給的那是真錢。怎么會(huì)是假錢呢？”“真是假錢，不信你看�！编�！不對(duì)。這是唐朝，一塊錢，不對(duì)，不對(duì)�！皩�(duì)不起，我沒(méi)看清楚，算了，還給您！抱歉！”路上我忍不住笑了起來(lái)，哈哈！我竟然在唐朝用21世紀(jì)的錢買東西，哈哈！
突然，我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩。偷偷摸摸的，長(zhǎng)的一雙機(jī)靈的眼睛，圓圓的臉蛋，在雞蛋檔主那兒，偷了幾個(gè)雞蛋，哈哈！這回正好讓我看見(jiàn)了。我悄悄的走上去，趁他不注意，把他抓住了，“別走，你偷了雞蛋�！薄瓣P(guān)你什么事？”然后，他一溜煙的'跑了。我趕緊追了上去。我在學(xué)�？墒怯忻呐懿礁呤郑灰粫�(huì)兒，我就把他給抓住了，“說(shuō)，你叫什么名字，為什么要偷東西？”他似乎有點(diǎn)怕�！拔摇医欣畎�。”我的手感到一絲的痛意，他又再次掙脫了我的手，溜之大吉了。氣死我了。我走著走著來(lái)到了學(xué)堂，朗朗的讀書(shū)聲，讓我想起了學(xué)校，我好奇地走到里面去。剛好被這里的校長(zhǎng)撞了個(gè)正著，“你在這里干什么？”我向校長(zhǎng)說(shuō)明了我的來(lái)歷，校長(zhǎng)答應(yīng)讓我在學(xué)校參觀參觀，并讓我當(dāng)這里的學(xué)生，真是太不可思議了。
我來(lái)到了教室，老師向同學(xué)介紹我，“學(xué)生們，先生給你們介紹一個(gè)新同窗，名字叫許婷婷。”教室里頓時(shí)響起一片掌聲，老師看著一個(gè)空位，不盡的搖了搖頭，“老師，您為什么搖頭啊？” “我們這里有一個(gè)叫李白的學(xué)生，經(jīng)常逃課。真不知道該如何是好，來(lái)，空位子的旁邊還有一個(gè)空位，你就先坐那里吧！”李白，不就是那天……“先生，李白回來(lái)了。” “李白，過(guò)來(lái)，去外面站，總是不聽(tīng)話。來(lái)，讀三人行必有我?guī)�。�?“三人行必有我?guī)煛?”下課了�！澳愫醚剑 蔽疫^(guò)去跟小李白打招呼。“你好！” “我們交個(gè)朋友吧！” “隨便。”李白垂頭喪氣的說(shuō)�！澳俏覀兪桥笥蚜耍俊� “恩。”看的出來(lái)李白不高興，那是當(dāng)然，給老師批評(píng)，能高興嗎？
晚上，我們?cè)趯W(xué)堂里學(xué)習(xí)，大家都在努力的背書(shū)，可是，小李白卻這里走走。那里走走，我走過(guò)去，“李白，你為什么不背書(shū)��？該總是逃課呢？” “書(shū)有那么多，那么難懂，一輩子也學(xué)不好” “你這樣可不行，要把缺點(diǎn)改過(guò)來(lái)，好好認(rèn)真讀書(shū)，不要讓父母擔(dān)心。長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人。” “可是我就是讀不下去�！蔽业膭窀鎸�(duì)李白毫無(wú)作用，怎樣才能讓李白把缺點(diǎn)改過(guò)來(lái)呢？對(duì)了。李白不是因?yàn)殍F棒磨成針才改正缺點(diǎn)的嗎？恩，就這么辦。
我跟一個(gè)老婆婆說(shuō)了李白的情況，并請(qǐng)老婆婆幫忙，老婆婆答應(yīng)了。
與李白在一起作文2
那一天，我走在熱鬧的大街上，呈現(xiàn)在眼前的是一副繁榮昌盛的景象：中間是黃金大道，路旁商鋪林立，行人來(lái)去匆匆。耳旁響著小販和買家的喧嘩聲，一陣香氣飄來(lái)，夾著包子、米酒、配菜……的味道，我禁不住垂涎三尺。
遠(yuǎn)處許多人聚攏在一塊，圍著一個(gè)人，似乎他十分受歡迎！我小跑過(guò)去，那個(gè)人是一個(gè)風(fēng)流倜儻，英俊瀟灑的青年！
他手執(zhí)一把毛筆，坐到身旁的凳子上。輕輕舉起手，在紙上左一撇、右一捺，一首膾炙人口的古詩(shī)竟然完結(jié)了！
那青年站起來(lái)，一陣氣勢(shì)鎮(zhèn)壓住我。他緩緩向我走來(lái)，說(shuō)：“小伙子，我看你與我挺有緣，來(lái)，坐上馬車跟我走一趟�！蔽殷@呆了！
他拉著我上馬車，“駕！”馬車夫開(kāi)著馬車。青年就坐在我的身邊，我偷偷細(xì)細(xì)地打量他：烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，粉嫩的雙唇，白里透紅的臉，纖細(xì)的腰，修長(zhǎng)的美腿被長(zhǎng)袍蓋住，可謂一表人才！
“吁—— ”馬車減速，漸漸停下。青年下了馬車，我緊隨其后。他竟然帶我來(lái)到擺渡口！他說(shuō)：“我就要離開(kāi)這里，前往他處了，你不妨誰(shuí)我齊去，如何？”我有點(diǎn)驚訝，但還是答應(yīng)他。
我和他走到木舟上。
“咯吱——咯吱—— ”
木舟緩緩前進(jìn)，水波蕩漾，遠(yuǎn)方的山峰逐漸消失在平原的盡頭，木舟順著大江開(kāi)入一處左右兩旁皆是荒野的地方。這里非常靜謐，清幽……
時(shí)間慢慢流逝，不知不覺(jué)就到了傍晚。晚霞紅彤彤的，一會(huì)兒這個(gè)狀，一會(huì)兒那個(gè)狀。天黑了，我們剛吃完晚餐就躺在甲板上賞月。一輪明亮的`圓月掛在空中，圓月的四周的云朵匯聚在一起，看起來(lái)就像海市蜃樓。我轉(zhuǎn)身一看：水平如鏡，圓月的影子倒映在里邊，美極了！
這是，我聽(tīng)見(jiàn)“滴答，滴答”的聲音，回頭一看，青年竟在默默流淚。他見(jiàn)我回頭，便趕忙拿手袖拭了拭淚。他拿出毛筆和紙張，一氣呵成一首詩(shī)。我拿過(guò)來(lái)一看：
渡荊門送別
渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云深結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。
��！我斷定他一定身手不凡！
他含情脈脈的說(shuō)：“你是否知道我是誰(shuí)？”“這個(gè)……”我一時(shí)想不起有哪位如此厲害。他拿起他的酒，一口就干了。
“莫非你就是……”
“是的！”他似乎看穿了我的心絲，“我就是李白�！笔裁�？他真的是詩(shī)仙？我半信半疑，我怎么可能遇見(jiàn)堂堂詩(shī)仙呢？他不是唐朝的嗎？
噢！我難道穿越時(shí)空了？我看向他。李白嘆息：“唉，現(xiàn)在這世間吶……怎么讓人活呢？想當(dāng)年，我大名鼎鼎，就連婦女、小孩都知道我，而現(xiàn)在？哈哈，真是無(wú)人知曉��！”
我聽(tīng)到他這般自嘲，只好說(shuō)：“你說(shuō)你是詩(shī)仙，那你總得有證據(jù)吧？”“這首詩(shī)難道不是證據(jù)嗎？”我無(wú)言以對(duì)，只好承認(rèn)他。
李白又倒一杯酒給飲了，醉醺醺的說(shuō)：“如今，我就要離開(kāi)故鄉(xiāng)，前往異鄉(xiāng)，你想想，我的心情怎樣？”“是不是惆悵，悲傷，懷念故鄉(xiāng)？”我小聲嘀咕。他親熱地說(shuō)：“看來(lái)你還是蠻懂我，我們交個(gè)朋友如何？”“嗯嗯，有幸與詩(shī)仙相遇�！蔽覀儌z握握手，“夜深了，我們回去休息吧？”
于是，我們回到船艙。躺在床上，我回想起剛剛的所有事情：他真的是李白嗎？嗯！他是！我信心滿滿地回答自己。隨后，很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
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