(薦)關(guān)于嘗試的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于嘗試的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于嘗試的作文1

　　那只蝸牛放棄了，成為生命的匆匆過(guò)客。

　　那個(gè)讓我成長(zhǎng)的金秋，那個(gè)這里就埋藏在被踐踏的蝸牛殼中，把我漸送向成熟。墻壁上，躺著一只蝸牛，它探出頭，漸漸伸長(zhǎng)脖子，享受著沒(méi)有危險(xiǎn)的陽(yáng)光的照射，兩只小觸角左晃右晃，好一直懶惰的蝸牛!我走過(guò)去，擋住設(shè)想它的光，拾起一根枯枝，戳向它軟軟的肉體。嗖的，它把頭縮回去了。

　　我就靜靜的等著它，一會(huì)兒，它就不負(fù)期望的露出一只觸角，只是沒(méi)有了愜意，享受了驚嚇的孩子將身體蜷縮在被子里，把脖子掖在它的殼里，我又拿起樹(shù)枝向它戳去，它又把那只觸角縮回去了。

　　好長(zhǎng)時(shí)間了，它就靜靜的躲在殼里，躲在我的.黑影里。算了，可憐的小東西，我輕輕的挪動(dòng)步子，在不遠(yuǎn)處看著它，看陽(yáng)光射向它的殼卻被整個(gè)反射回來(lái)，只是看看，十分鐘過(guò)去了，它依舊沒(méi)動(dòng)。你可以逃了我在心里說(shuō)，我不會(huì)傷害你的又十分鐘我剛要離開(kāi)，卻看到悠閑散步的小狗活生生的踏了上去，隨著那四條腿有節(jié)奏的移動(dòng)，啪啪我能聽(tīng)到皮開(kāi)肉綻的聲音!

　　我驚呆了，它可以逃的!我走過(guò)去，低下頭看它那粘乎乎的肉體粘連著細(xì)碎的殼，因?yàn)樗�放棄了逃生的機(jī)會(huì)，它沒(méi)有嘗試，所以也就放棄了本該斑斕的人生。

　　不是每個(gè)地方都像彩色花園，但張騫嘗試了，編寫(xiě)了出使西域的史冊(cè)。不是每條路都像平坦的冰，但麥哲倫嘗試了，演繹了環(huán)球旅行的傳奇。

　　不是每棵樹(shù)下都都有發(fā)明與靈感，但牛頓嘗試了，牽出了驚動(dòng)世界的引力定律。生活不是順利無(wú)阻的，那只蝸牛放棄了嘗試，只能成為生命的匆匆過(guò)客……

關(guān)于嘗試的作文2

　　我是一位初中生，也有另一個(gè)“副業(yè)”的身份羽毛球運(yùn)動(dòng)員。

　　我從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)羽毛球，不是因?yàn)槟承┕诿崽没实睦碛�，諸如理想、信念等。當(dāng)時(shí)，我想報(bào)一個(gè)體育興趣班，而媽媽提供我選擇的只有羽毛球或跆拳道。媽媽隨手摸出一枚硬幣，一拋，便決定了我的道路。

　　羽毛球俱樂(lè)部分為一隊(duì)、二隊(duì)、三隊(duì)，而一隊(duì)是精英，二隊(duì)是種子，三隊(duì)是待選隊(duì)伍。不過(guò)一年級(jí)的新生卻不知道這些，教練便趁機(jī)從中挑選種子。

　　初學(xué)羽毛球是很艱難的，這是訓(xùn)練，可不是玩兒，一招一式必須準(zhǔn)確、到位、舒展而不失嚴(yán)密。初學(xué)的前兩年，教練決不讓學(xué)生打球，要先把“形”定好，否則動(dòng)作就會(huì)嚴(yán)重變形。

　　因此，可想而知，我們是多么煩燥啊！就這樣，一天又一天，當(dāng)我們?nèi)�年�?jí)時(shí)，教練終于讓我們進(jìn)行“有球”訓(xùn)練。可不知怎的，我竟然打不到一個(gè)球！我的腦海中總是盤(pán)旋著各種動(dòng)作要領(lǐng)，卻喪失了最基本的球感！

　　教練也為我惋惜。為了找回球感，教練便用手將羽毛球一個(gè)個(gè)地拋到我的面前，試圖讓我輕松地?fù)糁小５�令人哭笑不得的是，那一個(gè)個(gè)輕飄飄的球，輕巧靈活地避開(kāi)了我全力揮出的球拍。在我眼中，這些飛過(guò)的羽毛球都是天空中一閃而過(guò)的流星，美麗，但又遙不可及。

　　雖然這個(gè)方法失敗了，但教練并沒(méi)氣餒。“這個(gè)方法是有用的，只是你練得太少了！”教練說(shuō)。于是，我開(kāi)始進(jìn)行艱苦卓絕的.奮斗，每天練，每天想，每天悟。

　　奮斗剛開(kāi)始時(shí)，我便對(duì)“流星”產(chǎn)生了某種恐懼心理，以致于我的球拍與它們的距離越來(lái)越大。可當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們都能輕松地接起球時(shí)，全身仿佛又有了動(dòng)力。我加倍努力地練，直到手臂酸漲得動(dòng)不了時(shí)，我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)我接得到球了！它們對(duì)我來(lái)說(shuō)不再是流星，而是那被我輕易擊飛的羽毛球。我，成功了。

　　直到現(xiàn)在，我回想起這件事來(lái)，還是覺(jué)得不可思議。我真的成功了？當(dāng)然，我是怎么成功的？我的答案是：一步步的嘗試，正如一條通天之路。

關(guān)于嘗試的作文3

　　人生的路上，不計(jì)其數(shù)的艱難險(xiǎn)阻在等著我們。只有嘗試去克服困難，才會(huì)得到成長(zhǎng)。第一次的嘗試不一定會(huì)成功，但一定會(huì)有收獲。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次嘗試后所取得的成功，感覺(jué)一定比沙漠中的甘泉還要甜美。

　　在廣袤無(wú)垠的藍(lán)天中自由翱翔的雄鷹自然讓人羨慕，但誰(shuí)又能想到，這自由的背后，會(huì)是無(wú)比殘酷的訓(xùn)練?母鷹將雛鷹從高空摔下，在無(wú)數(shù)次的磨練中，在死亡的邊緣游走，最終學(xué)會(huì)飛行的雛鷹才能夠在大自然中生存下去。膽怯與懦弱只會(huì)讓自己粉身碎骨。雛鷹若放棄展翅高飛，那么它翱翔的夢(mèng)想就會(huì)變成空想。雄鷹那矯健的身姿告訴了我們：我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)!

　　在凜冽的寒風(fēng)中，那傲然挺立的梅花不知被多少文人墨客所稱贊。刺骨的凜風(fēng)與寒冷的冰雪使萬(wàn)物都臣服于它，但梅花卻不甘屈服，在這肅殺的季節(jié)為大自然添了一份生命的氣息。身為“歲寒三友”的一員，它生長(zhǎng)于寒風(fēng)中，扎根于冰雪內(nèi)。為了能夠綻放出生命之花，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在嘗試與冬抗衡。梅花若放棄抵抗寒冬，它也只會(huì)成為屈服于冰雪的平庸眾生之一。梅花那不屈的傲骨告訴了我們：我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)!

　　不論是雄鷹經(jīng)歷殘酷考驗(yàn)而翱翔于蔚藍(lán)蒼空，還是梅花不屈服于嚴(yán)冬的`錚錚傲骨，它們都告訴了我們一個(gè)道理：人生需要嘗試。只有嘗試，我們才能一步步的走向成功，成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，成為迎寒怒放的雪梅。只有嘗試，我們才能學(xué)會(huì)擁抱藍(lán)天，成就夢(mèng)想。只有嘗試，我們才能練就不屈的精神，并鼓起勇氣去面對(duì)/克服困難!

　　我們?nèi)松�的路還很漫長(zhǎng)，還有許多坎坷的路要走。讓我們邁出第一步，并在嘗試中吸取教訓(xùn)，不斷完善自我吧!

關(guān)于嘗試的作文4

　　我曾經(jīng)嘗試過(guò)和男生比賽跑步，這對(duì)一個(gè)女生來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大膽的嘗試。那是在的一次課上，我們?nèi)�班練�?xí)跑步，老師說(shuō)五分鐘后就要考核，我們都抓緊時(shí)間練習(xí)。

　　開(kāi)始考試了，兩個(gè)男生和兩個(gè)女生為一組考核，一共考三次。我不錯(cuò)，每次都是組里第一名。這時(shí)有一個(gè)人可不服氣了，那就是男生里跑得最快的彭沁之!只見(jiàn)他“帶隊(duì)”，后面跟著全體男生，“我的天呀!這是打劫呀?”我不由得喊出了聲。彭沁之來(lái)到我面前，冷冷地說(shuō)：“比賽!”我的脊背頓時(shí)感到一陣寒意，彭沁之又說(shuō)：“哼哼，怕了吧!你們女生就是膽小�！蔽以僖踩滩蛔×耍瑲夂艉舻卣f(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)還不一定呢!說(shuō)吧，比什么?”“五十米跑。”“好。”

　　我們兩個(gè)同時(shí)走到起跑線上，身后都跟著各自的啦啦隊(duì)。“預(yù)備--跑!”班長(zhǎng)做了裁判員，向我們下令道。我像一支箭似的跑了出去，耳邊只聽(tīng)有人喊：“鄧琪，一定要跑過(guò)彭沁之!”頓時(shí)，一股力量傳遍我的全身，我更是加快了步伐，呼呼的風(fēng)聲在耳邊響著，我就知道我的速度比平時(shí)更出色。

　　隨著一陣歡呼聲，我到了終點(diǎn)，并且是第一名。男生頭子彭沁之氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)，惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“算你狠!”其他的女生用輕蔑的眼光看著他，他灰溜溜地跑了，遠(yuǎn)處傳來(lái)男生一陣陣責(zé)備聲。我跑了過(guò)去說(shuō)：“算了吧!別怪他了，他跑不過(guò)我那是肯定的，誰(shuí)讓他比我小呢!”一個(gè)男生說(shuō)：“喲，你還給他求情呢!像這種敗在女生手下的人就不應(yīng)該是我們五(3)班的!”

　　唉!男生怎么不團(tuán)結(jié)呀?看來(lái)是真的'沒(méi)面子了吧!但這次大膽的嘗試讓我知道了自己的水平，而且還是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，難道這不是很好的嘗試嗎?

關(guān)于嘗試的作文5

　　母愛(ài)，像陽(yáng)光，照耀著我們；母愛(ài)，像春雨，滋潤(rùn)著我們；母愛(ài)，像一面盾牌，默默地保護(hù)著我們……媽媽，我，愛(ài)您！

　　那是一個(gè)寂靜的夜晚。我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)，忽然，耳畔傳來(lái)熟悉的聲音：“超超，吃蘋(píng)果嗎？”我不假思索地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，蘋(píng)果就端了上來(lái)。媽媽則站在一旁，注視著我，臉上露出幸福的微笑。我頓時(shí)感到一股暖流流遍全身。

　　我回過(guò)頭來(lái)看看媽媽，才發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)間，細(xì)小的皺紋已爬上媽媽的臉頰，本該濃黑的發(fā)隙間已有幾縷銀絲。媽媽準(zhǔn)備走了，我趕緊叫住她：“媽媽，你……等會(huì)兒……”一向口齒伶俐的我突然口吃了，“我……有事兒跟你說(shuō)……”我支支吾吾地。媽媽立刻投來(lái)關(guān)切的目光，快步朝我走來(lái)。

　　“怎么啦？”媽媽問(wèn)道。“沒(méi)……沒(méi)什么，只是想找你問(wèn)一道題�！蔽译S便找了個(gè)借口搪塞了過(guò)去�！芭叮�那我就去做飯嘍！”說(shuō)著，媽媽便走出房間。

　　我深吸一口氣，想追出去，大聲把那三個(gè)字告訴媽媽，可又偏偏沒(méi)有那個(gè)勇氣。我無(wú)可奈何地嘆了口氣，漫無(wú)目的地在草稿紙上胡亂地畫(huà)著。

　　說(shuō)不出口，何不寫(xiě)出來(lái)？我為自己的靈感自豪。我從本子上撕下一張紙，想了一會(huì)兒，在上面寫(xiě)上三個(gè)字：我愛(ài)你。我小心翼翼地把這張紙折成小小的紙條，躡手躡腳地走到廚房。媽媽正在做菜，鍋鏟上下翻飛，鍋里飄出陣陣香味。我輕輕地把紙條放在一旁的桌子上，有躡手躡腳地返回房間做作業(yè)。可又哪有心思呢？這時(shí)，那親切熟悉的聲音又傳了過(guò)來(lái)：“吃飯啦！”我緊張而又興奮地走出房間，來(lái)到客廳。

　　這時(shí)，媽媽附在我的耳邊輕聲說(shuō)：“我也愛(ài)你！”然后，摸摸我的頭，在我臉上親了一口。我背過(guò)臉去，飛向房間，不愿讓媽媽看到我通紅的面頰。這時(shí)，我又看到了桌上那尚未動(dòng)過(guò)的蘋(píng)果，雖然已經(jīng)變?yōu)椴枭�，但還是那么的`清香四溢，猶如那真摯深刻的母愛(ài)……

　　在漫漫人生路上，怎能沒(méi)有媽媽的陪伴？但愿這次的努力嘗試能使媽媽開(kāi)心吧！

關(guān)于嘗試的作文6

　　嘗試，一種每個(gè)人都曾堅(jiān)持過(guò)的動(dòng)作。每一個(gè)人都知道努力嘗試很重要�？烧l(shuí)又能一直保持努力嘗試，堅(jiān)持到底呢？我想這種人并不多，當(dāng)然我也不是。可我也曾努力嘗試，不止一次。

　　那天，一個(gè)多云的秋天。七年級(jí)我少有這樣舒適的周末。我一個(gè)人，拿著一球來(lái)到了露天球場(chǎng)。幾束陽(yáng)光灑在了各個(gè)地方，其中一束照在了籃球筐上，照出了閃耀的白色光芒。

　　我放下包，開(kāi)始打籃球。練習(xí)投籃。我來(lái)到三分線上。今天我一定要攻破這一難關(guān)，心中想著，我雙手舉起了球進(jìn)行了第一次嘗試。我雙腿同時(shí)發(fā)力起跳，雙手用力向斜上方一推，球飛向籃筐�？晌业牧�氣還是太小，球來(lái)了個(gè)三不沾（網(wǎng)，筐，板）。

　　我早已明白進(jìn)三分球的不容易，所以我并沒(méi)有生氣，傷心。隨后，第二、第三、第四……次嘗試。一次次的失敗反而使我越戰(zhàn)越勇，在前進(jìn)的道路上一刻也不停下。十幾個(gè)球了，我一個(gè)也未嘗投進(jìn)。但我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。保證了球不會(huì)離籃筐太遠(yuǎn)。

　　陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)推開(kāi)身邊的云，不再吝惜自己的光和熱，使勁向寒冷中的人們照去。一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散他們心中的.寒冷，溫暖著他們的心。我又站了起來(lái)，拿起身旁的球，又開(kāi)始一次次努力嘗試。終于，在四十幾球時(shí)，我的第一發(fā)三分球投中了筐。

　　從狂喜中走出的我，放下了心中的驕傲，知道這只是一次偶然。我開(kāi)始回想自己的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，感受自己的一次次發(fā)力，開(kāi)始空手練習(xí)投籃筐�；叵牒笥珠_(kāi)始一次次努力嘗試，我完全投入了其中。

　　白金色的陽(yáng)光漸漸變深，變橙。那溫暖的太陽(yáng)似乎變了很多，不肯再竭盡全力了，只求自保，用了一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力來(lái)給人照明。隨著一陣秋風(fēng)，我走出了籃球場(chǎng)。我已知足了。天上，一朵朵火燒云在上海并不多見(jiàn)，夕陽(yáng)的橙紅光亮照在背上，給人以十分神圣的感覺(jué)。

　　一起努力嘗試吧，不要后悔時(shí)光的無(wú)情，不要悔恨年少為何不努力吧！加油！一起努力嘗試！

關(guān)于嘗試的作文7

　　自我們呱呱落地起，等待我們的嘗試就來(lái)了。我們嘗試去做，去學(xué)走路，去學(xué)語(yǔ)。嘗試中，新生命在成長(zhǎng)，在經(jīng)歷蛻變。橫向來(lái)看，就是一個(gè)人在嘗試中走向成功、輝煌，亦或嘗試著一次次越過(guò)底線，生命之花在嘗試中衰敗�？v向來(lái)看，人類從幾萬(wàn)、甚至幾百萬(wàn)年前的歷史走向今日，令人驚嘆的發(fā)展，無(wú)疑是在無(wú)盡的嘗試摸索中得到的。由此可見(jiàn)嘗試的必要性，在有意或無(wú)意中，不止一次我努力嘗試。

　　去年暑假和同學(xué)去了兩次夏令營(yíng)，在那認(rèn)識(shí)的朋友，有的喜歡化妝，有的喜歡看電視劇，都拿著很好的手機(jī)，整天談?wù)撨@些。我仿佛原始人乍見(jiàn)現(xiàn)代人，在漫長(zhǎng)的火車途中，手里只捧著一本《林肯傳》在上鋪發(fā)呆，覺(jué)得自己落伍極了。（真的沒(méi)有覺(jué)得自己很上進(jìn)、脫俗么）回家后，將半年也不碰一下的iPad拿起，聊天QQ，（刷）微博，了解娛樂(lè)圈的明星，一周內(nèi)就看了好幾部劇。開(kāi)學(xué)后，雖仍照舊學(xué)習(xí)，心里卻亂得很�；丶依舷胫�手機(jī)，總是11點(diǎn)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，于是熬夜成了家常便飯。朋友說(shuō)我變了，不似以前那么專注。我嘗試著去做些改變，但這些萌芽還未成長(zhǎng)，就被想放松的念頭罩住，活活悶死。正義未曾贏過(guò)。終于數(shù)次嘗試后，終于在一轉(zhuǎn)眼間勝利，自此之后得到了很大的改善，不再糾結(jié)地輾轉(zhuǎn)難眠。

　　小時(shí)候，我特別文靜，不大在人前講話，不敢和大人說(shuō)話。為了鍛煉自己，我自愿參加了幾個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)展示。最初兩次講話時(shí)，總是低著頭，身子晃來(lái)晃去。一聽(tīng)到評(píng)委們小聲探討，就以為是說(shuō)我不好，嚇得連字音都咬不準(zhǔn)，自然，并未獲獎(jiǎng)�？晌也⑽捶艞墸�整天站在大鏡子前一遍一遍的練習(xí)，目不斜視，流暢、準(zhǔn)確。在一次次的`歷練后，從前那個(gè)怯懦的我一去不復(fù)返。

　　在一次次嘗試中，快樂(lè)在遞增，嘗試改變，嘗試舍棄，嘗試一樣新東西，從未知的探索中取得人生的樂(lè)趣。人生的含義，不就是在一次次嘗試中完善自我嗎？

關(guān)于嘗試的作文8

　　人生道路上，有著許許多多的第一次，而這些第一次都是嘗試得來(lái)的，也許大家不太在乎那些毫不起眼的嘗試，可是我卻難以忘懷。

　　自從上了中學(xué)后，發(fā)生了很多事情，學(xué)校離我家比較遠(yuǎn)，如果選擇坐車的話只坐一個(gè)站，而且還是要走路，只不過(guò)路程短了一點(diǎn)罷了！一天來(lái)回都要四元，車費(fèi)都?jí)蛭页燥埩耍瑸榱耸↑c(diǎn)錢，我不得不走路了！沒(méi)多久我搬家了，路程更遠(yuǎn)了，我只好坐車了。我和媽媽都坐車，經(jīng)濟(jì)一下子降了下來(lái)，還好媽媽買了月票卡。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，外婆帶著我來(lái)到車站，因?yàn)閶寢屢�用月票卡，所以每天我上車后都得把卡還給外婆，外婆便拿回家給媽媽。上車后，我把用完的卡遞給車門(mén)外的外婆，她接過(guò)便走了，那是我第一次上學(xué)坐車，車廂擠得很，我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦了，她每天都要擠上三四次，多的時(shí)候要擠五六次！車廂里人多，空氣也不好，呼吸也有點(diǎn)困難了，好不容易才到站了，沒(méi)想到下車也得擠，不習(xí)慣肯定是有的，不過(guò)我想我也能慢慢習(xí)慣吧！回家時(shí)，坐車比早上要擠多了，有時(shí)前門(mén)擠不上，還得擠后門(mén)呢！真的有點(diǎn)難受，有時(shí)擠不上又要等下一輛，心里不禁抱怨起來(lái)！

　　我以前從沒(méi)擠過(guò)車，只聽(tīng)同學(xué)講過(guò)，如今我才真正體會(huì)到坐車也不簡(jiǎn)單呀！

　　那是我踏上初中道路上的第一次嘗試，也許有些人會(huì)覺(jué)得只不過(guò)是擠車而已，沒(méi)有什么大不了。可是我并不這樣想，擠車就像人生的.道路！競(jìng)爭(zhēng)激烈，你必須擠進(jìn)去！有人要等下一輛，有人只需一擠就進(jìn)得去了，就像錯(cuò)失了人生道路上的機(jī)會(huì)，而下次你要等多久，沒(méi)人知道，但如果你動(dòng)作快有實(shí)力，你怎樣也擠得進(jìn)。

　　這給了我很大的啟示，啟示第一次嘗試會(huì)有很多困難和挫折，這不是上天在折磨你，他只是考驗(yàn)?zāi)�，要你�?xì)細(xì)品味這種嘗試，這種困難和挫折，聰明的人總能找到真理！而你又找到了嗎？

關(guān)于嘗試的作文9

　　人的一生中，有多少次嘗試，有多少個(gè)第一次？恐怕說(shuō)也說(shuō)不完。但是迄今為止，最令我難忘的卻只有一次——一次學(xué)車的經(jīng)歷。

　　當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，就開(kāi)始迷上自行車。每次看到幾個(gè)中、高年級(jí)一起騎著自行車，一邊踩著踏板，一邊哼著小曲，我都會(huì)投去羨慕的眼光，想象自己也可以和他們一樣，瀟灑自如地騎車回家�？墒俏夷挲g太小，每次都被媽媽拒絕。

　　到了二年級(jí)的某一天，媽媽不在家，只有爸爸在。我急急忙忙地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸等一下！我把自行車拿出來(lái)，我們邊走邊練！”爸爸無(wú)奈，只好把自行車拿出來(lái)。我迫不及待地騎了上去，剛開(kāi)始信心十足，爸爸在后面幫我扶穩(wěn)自行車，我雙手握緊自行車把頭，兩腳使勁上下來(lái)回蹬。啊哈，自行車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐�前走了，騎出去好幾十米遠(yuǎn)！我有點(diǎn)洋洋得意，回頭一看，媽呀！爸爸不知道什么時(shí)候放開(kāi)車子了，我手不自覺(jué)地抖了起來(lái)，車子開(kāi)始搖搖晃晃，搖擺幾下后，哐嘡！我連人帶車翻倒了在地上，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一個(gè)嘴啃泥！爸爸急急忙忙跑過(guò)來(lái)幫我扶了起來(lái)并安慰道：“沒(méi)事，堅(jiān)持就是勝利！”這句話像是有靈性似的激勵(lì)了我，我又站了起來(lái)，重新騎上自行車，慢慢地踩著踏板往前騎，過(guò)了一會(huì)我感覺(jué)自行車震了一下，我趕緊閉上眼睛，卻沒(méi)有感到疼，我慢慢的地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自行車筆直地向前開(kāi)，這次我沒(méi)有摔倒了。

　　雖然，那次學(xué)車我摔得渾身疼痛，但是我卻明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持并努力地學(xué)習(xí)，總可以達(dá)到自己想要的`目標(biāo)。當(dāng)你完成它的時(shí)候，回過(guò)首來(lái)便會(huì)驀地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)難事也不過(guò)如此！這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)難忘的嘗試。

關(guān)于嘗試的作文10

　　成長(zhǎng)的路上，面朝大海，春暖花開(kāi)。我努力嘗試，忘卻一路的荊棘。成長(zhǎng)的路上，迎著黑暗，砥礪前行。我努力嘗試，忘卻遍體的傷痕。不止一次，我努力嘗試。

　　小學(xué)畢業(yè)，迎接的第一場(chǎng)考試，入學(xué)考。當(dāng)我的筆尖劃過(guò)光滑的試卷，我知道，我的前程，就掌握在這黑紙白字之中了。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓我小學(xué)六年的努力得到一個(gè)完美的答復(fù)。

　　那一次，我成功了，如愿以償?shù)倪M(jìn)入理想的'中學(xué)。

　　注冊(cè)的那一天，我驕傲的看著高大的教學(xué)樓。我很自信，也很自豪。很快，一個(gè)月過(guò)去了，第一次月考來(lái)臨。我自信的走入考場(chǎng)，又瀟灑的走出來(lái)。但是，當(dāng)我看見(jiàn)那一張冰冷的成績(jī)單時(shí)，霎時(shí)間五雷轟頂，好像希望的巨輪沉入海底，理想的太陽(yáng)失去光芒——怎么會(huì)這樣呢？我不相信！

　　從此我收回了我的驕傲，調(diào)整好心態(tài)，更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天晨讀晨練。面對(duì)父母失望的眼神，同學(xué)異樣的目光，我默默承受著，暗自努力。我選擇相信這只是一次失手。

　　不止一次，我努力嘗試。

　　然而，隨之而來(lái)的期中考試，我依然名落孫山。望著那些穩(wěn)居前十名的學(xué)霸們，很失望。為什么，我明明努力了，那個(gè)位置卻還是那么遙不可及。

　　那一段時(shí)間我很郁悶。在同學(xué)面前，我依然強(qiáng)硬，裝作不在意的樣子，但在面對(duì)那些卷子，面對(duì)我的心時(shí)，我脆弱的不堪一擊！

　　忽然想起小時(shí)候，在一本書(shū)上看到過(guò)：“跌倒了，站起來(lái)再哭，也是一種勇敢�！碑�(dāng)時(shí)不明白作者的意思，現(xiàn)在回想來(lái)，發(fā)了很久的愣，最終只剩下一聲沉重的嘆息。

　　欲蓋彌彰，成長(zhǎng)之痛。

　　我鼓起勇氣，第一次認(rèn)認(rèn)真真的把所有錯(cuò)題看了一遍，訂正了一遍。對(duì)啊，不能畏懼；即使跌倒了，也要勇敢地站起來(lái)。

　　面對(duì)六張訂好的試卷，我會(huì)心一笑。我相信，越過(guò)這道坎，我一定能到達(dá)山頂。

　　不止一次，我努力嘗試，因?yàn)椋�青春無(wú)悔。

關(guān)于嘗試的作文11

　　直到現(xiàn)在，我還對(duì)之前獨(dú)自去理發(fā)店的事情記憶猶新。

　　那天我像以前一樣起床去刷牙洗臉，突然發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)太長(zhǎng)了。我想：要不我自己去理發(fā)吧�！毕氲竭@里連我自己都被我這個(gè)大膽的想法給驚到了，我能行嗎?

　　不過(guò)我最終還是向爸爸媽媽宣布了這個(gè)決定，媽媽搖了搖頭說(shuō)：“不，我跟你一起走，你才幾歲呀，理個(gè)發(fā)要走好多路，路上有那么多車，那么多人不安全。”但爸爸卻發(fā)表了截然不同的想法：“你一個(gè)女孩應(yīng)該讓自己有點(diǎn)經(jīng)歷。”我立即附和：“爸爸，我聽(tīng)你的�！痹谖液桶职值摹肮�擊”下，媽媽最終舉起了小白旗，“投降”啦。還順手遞給了我?guī)讐K錢。

　　到了馬路，我在人行道邊上停下了，發(fā)現(xiàn)許多和我走同一道路。我想，和跟我一起走的人應(yīng)該沒(méi)什么關(guān)系吧。綠燈亮了，一大群人走了過(guò)去，我跟著他們一起走過(guò)去，到了馬路那里，我看到了理發(fā)店的招牌，我心里想：那里的人會(huì)招待我嗎?

　　我走了進(jìn)去，那些人從我的身邊走過(guò)，看起來(lái)他們很忙，他們好像也并沒(méi)有看到我在他們的身邊，我走向營(yíng)業(yè)臺(tái)，那里的服務(wù)員看起來(lái)也很忙，我小聲的說(shuō)了一聲：“阿姨，我想要理發(fā)�！彼�好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我鼓起勇氣，又一次對(duì)他說(shuō)：“阿姨，我想要理發(fā)�！笨梢詭臀野才艈�?”這回，營(yíng)業(yè)員好像聽(tīng)到了我說(shuō)的話，問(wèn)：“你是要理發(fā)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的�！睜I(yíng)業(yè)員說(shuō)：“你是一個(gè)人來(lái)的.嗎?”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的。”營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“真棒，我?guī)湍惆才拧！?/p>

　　接下來(lái)的時(shí)間里，理發(fā)師哥哥幫我又是洗，又是剪，又是吹，而我也像個(gè)小大人似開(kāi)心并自信滿滿，和看著鏡子里的自己，仿佛已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　雖然一個(gè)獨(dú)自理發(fā)的經(jīng)歷過(guò)去好久好久了，但我還是非常的難忘。人的一生中會(huì)有太多太對(duì)的第一次嘗試。比如學(xué)習(xí)可以嘗試很多種方法，只要用心一定會(huì)收獲滿滿。

　　這就是我第一次成功的自己到理發(fā)店去理發(fā)的體會(huì)，給勇敢努力的自己加油。

關(guān)于嘗試的作文12

　　我沒(méi)敢抬頭看一眼太陽(yáng)，只覺(jué)得到處都耀眼，空中、屋頂、地上都是白亮亮的一片，白里透著點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每束陽(yáng)光都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。

　　我蹲在乒乓球臺(tái)下面大口地喘著粗氣，然后熟練地扭開(kāi)瓶蓋，張大嘴，往里面倒入清涼的水，也許只有這樣才是最舒適的吧。

　　但我望了望這“崇高”的籃球場(chǎng)，回想起昨天那輕盈的身姿，優(yōu)美的曲線，和那完美的弧線，我就和自己暗暗較勁，那就再來(lái)一次吧！

　　我重拾自己的'自信，緩緩支起自己沉重的身體，邁著疲乏的步伐再次走回籃球場(chǎng)，然后慢慢地彎下腰，撿起那頑皮的籃球。我把籃球抱在胸前，彎著腰，蹲下來(lái)，吐了一口長(zhǎng)氣，然后把球舉在頭頂。我隨之騰空躍起，我覺(jué)得我像一只飛翔的鳥(niǎo)，也像一只脫弦的箭，但事實(shí)卻不能讓我和它們望其項(xiàng)背，球不僅推歪了，而且力度還不夠。我的身體像被一塊大石頭壓住了，順帶倒了下去。多么想再多有一點(diǎn)力量，多么想再跳得高一點(diǎn)啊！但似乎這些離我是遙不可及的。

　　“努力也許沒(méi)有結(jié)果，但不努力一定沒(méi)有結(jié)果；努力也許沒(méi)有結(jié)果，但一定會(huì)有收獲�！蓖蝗粙寢尩倪@句話闖進(jìn)我的腦袋里。我又毅然決定爬起來(lái)，一次次躍起，又一次次跌倒。當(dāng)我每次看到球與籃筐近在咫尺，我的內(nèi)心就充滿希望，也許，這就是我力量的來(lái)源吧。終于，我躍起來(lái)，將球扔了出去，進(jìn)了！我望著籃筐，呆在那里很久，突然，激動(dòng)地大叫道：“終于成功了！”不知為什么，一股暖流沖上我的眼皮，原本紅了的眼睛更紅了。

　　我望著這太陽(yáng)，它似乎變了。它的臉是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰(shuí)抹了去似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，它向西緩緩地退著，像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜。

　　不止一次，努力嘗試吧，說(shuō)不定就會(huì)成功。

關(guān)于嘗試的作文13

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索。在人生中有許多次嘗試，嘗試自己一個(gè)人回家，嘗試自己一個(gè)人走路。而我，就是在不斷次嘗試中，取得成功。

　　我常常有一種挫敗感，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是那么優(yōu)秀，每次考試，都會(huì)以一個(gè)并不理想的成績(jī)而結(jié)束，每次回家，都會(huì)面對(duì)父母的教育批評(píng)，漸漸的，這種挫敗感油然而生，開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭煩，我想打破這個(gè)局面，每次作業(yè)都認(rèn)真完成，每次考試都認(rèn)真對(duì)待，然而成績(jī)依舊如此，我曾經(jīng)努力了多次，努力嘗試，結(jié)果都不怎么樣。所以以后，便開(kāi)始了：腳踩西瓜皮滑哪是哪。就這樣，成績(jī)?cè)�本還能再進(jìn)步，現(xiàn)在倒成了退步。

　　老師見(jiàn)了，每天多給我說(shuō)這說(shuō)那，教給我如何學(xué)習(xí)，如何做人，然而我只是在那個(gè)時(shí)候有一種想要成功的決心，但是，一出校門(mén)，這種想法便煙消云散了。

　　我這個(gè)人，不擅言辭，對(duì)自己沒(méi)信心，覺(jué)得什么都做不好似的。

　　媽媽看見(jiàn)我成績(jī)?nèi)绱送瞬剑�可能心想，這樣下去也不是辦法。于是，在一個(gè)晴朗的下午，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：孩子，現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，你不努力，遲早會(huì)不適應(yīng)社會(huì)，從而被社會(huì)驅(qū)逐。人生難免會(huì)遇到挫折，有了人選擇面對(duì)，還有的人選擇逃避，比如說(shuō)你，在自己的成績(jī)面前，你是選擇面對(duì)還是逃避，呵呵，其實(shí)，凡事要努力嘗試，不要總想著自己不行，萬(wàn)一成功了呢？

　　聽(tīng)了媽媽的話，茅塞頓開(kāi)，是啊，想成功，就必須要不止一次的努力嘗試，鼓足勇氣面對(duì)困難。以后，我開(kāi)始慢慢學(xué)著相信自己，面對(duì)困難不放棄不灰心，不止一次的.努力嘗試，相信自己一定會(huì)有所成就，每天如此。

　　日子就這樣一天一天過(guò)去了，一次考試中，竟然沒(méi)想到，自己考的是如此好，我高興壞了。

　　現(xiàn)在想想，困難挫折都是浮云，我也在不止一次的努力嘗試中，不斷蛻變，走向成功！

關(guān)于嘗試的作文14

　　我們都曾經(jīng)讀過(guò)《走一步，再走一步》，故事里的主人公在父親的指導(dǎo)下，最終看到了成功的曙光。人生猶如一條鋪滿荊棘的小路，小路的終點(diǎn)開(kāi)滿著朵朵鮮花，我們只要勇敢地試試看，即使結(jié)果不是那么理想，但我們卻是一個(gè)贏家。

　　在前幾年的電視節(jié)目中，我們會(huì)經(jīng)常看到一個(gè)瘦小的男生，他因小時(shí)貪玩而失去了雙臂。他就是李偉。

　　堅(jiān)強(qiáng)的劉偉不為荊棘的刺傷而退縮，他不斷的'學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步。藝術(shù)來(lái)源于生活，生活造就了藝術(shù)，劉偉意識(shí)到自己不能一生都這樣靠父母靠社會(huì)，于是他開(kāi)始從小時(shí)的自卑和弱小變成了一個(gè)充滿活力的“巨人”。最后他決心練好鋼琴。教他鋼琴的老師一開(kāi)始也非常的不信息，因?yàn)樗�認(rèn)為連一個(gè)身體健康的人學(xué)好它都會(huì)由許多問(wèn)題，又何況是一個(gè)失去了雙手的人呢。但劉偉不信這個(gè)邪，他依舊是不放棄自己的夢(mèng)想——成為一名鋼琴大師。彈琴最基本的就是有一雙靈巧的雙手，但劉偉卻不可能正常的彈琴。人們都以為他必將失敗，但執(zhí)著的他卻做出了一個(gè)常人無(wú)法想象的決定：用自己的雙腳替代自己的雙手。

　　琴聲或高或低的從劉偉房間中傳出，他不為世俗而熄滅了自己前進(jìn)的指明燈，他那本來(lái)破舊的指明燈仿佛變得更加明亮、更加閃耀。

　　這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)使他在鋼琴領(lǐng)域取得了很大的卓越的成就。人們?yōu)樗�自豪、為他鼓掌。但是人們卻不曾知道汗水和淚水浸濕了他的衣衫，他付出了多少的心血只有他一人知道。在學(xué)習(xí)鋼琴的同時(shí)他也頑強(qiáng)地完成了自己的游泳學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　劉偉是不幸者，但他也是幸運(yùn)者。抱著試試看態(tài)度的劉偉實(shí)現(xiàn)了他生命的價(jià)值。我們何不在困難和挫折前也學(xué)則試試看呢？能夠試試看的人便是生活中的成功者和頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)戰(zhàn)士。試試看成功或許就在你腳下。

關(guān)于嘗試的作文15

　　長(zhǎng)這么大，我錯(cuò)過(guò)了許多的機(jī)會(huì)，原因是不敢嘗試，擔(dān)心自己學(xué)不好，做不好。

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了點(diǎn)兒才明白：人生的第一次需要嘗試，面對(duì)第一次向自己發(fā)出能力的挑戰(zhàn)，勇敢體驗(yàn)，打開(kāi)一個(gè)未知世界的大門(mén)，細(xì)心體驗(yàn)，讓陌生的世界變得熟悉，品位成果，無(wú)論是成功還是……

　　前幾天，同桌閑得發(fā)慌，突然轉(zhuǎn)起了筆，像網(wǎng)上那些玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆的高手一樣，只見(jiàn)轉(zhuǎn)筆在他的指尖上下翻飛，臉上露出了得意的笑容。我看了也羨慕的不得了，正看得入神，那支轉(zhuǎn)筆“嗖”地從我眼前飛過(guò)落到了桌子下面，我不禁笑出了聲：“有點(diǎn)兒得意忘形了吧！”

　　同桌玩轉(zhuǎn)筆也勾得我心癢癢，回家翻箱倒柜好容易找到了我“珍藏”了兩年多的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。我?guī)У綄W(xué)校就被眼尖的同桌給看見(jiàn)了，他興奮地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“讓我玩一會(huì)兒?jiǎn)h？”邊說(shuō)邊伸過(guò)手來(lái)。我剛放到他手里就被他轉(zhuǎn)得“呼呼”飛了起來(lái)，轉(zhuǎn)筆在他的'不同的指間上下翻飛，那轉(zhuǎn)筆也太聽(tīng)話了吧！我甚至懷疑是不是他給轉(zhuǎn)筆施了什么魔法？這還是那支在我身邊沉睡的轉(zhuǎn)筆嗎？

　　我在課間也拿著轉(zhuǎn)筆學(xué)著同桌的樣子轉(zhuǎn)了起來(lái)，可是一直找不到訣竅，剛轉(zhuǎn)起來(lái)就從指尖滑落掉地上了。但我不甘心，也不服輸，掉了撿起來(lái)接著轉(zhuǎn)。抽時(shí)間還向同桌討教，經(jīng)過(guò)“高手”的指點(diǎn)，再加上我的勤奮練習(xí)，轉(zhuǎn)筆終于變得聽(tīng)話多了。

　　課間，幾個(gè)要好的同學(xué)喊我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看，本來(lái)還擔(dān)心自己太緊張怕出丑了，可又一想：不就是玩玩嗎？失手了也沒(méi)什么，只能說(shuō)明練習(xí)還不夠，技術(shù)還不到家，回頭再多加練習(xí)就是了。我用平和的心態(tài)來(lái)看待這件事，也就不緊張了。于是，我當(dāng)著同學(xué)們的面小秀了一把，轉(zhuǎn)筆在我的兩只手的手指間不停地變換著，居然很順利地完成了剛剛學(xué)會(huì)的所有動(dòng)作，同學(xué)們開(kāi)心得為我鼓掌，我也激動(dòng)得不知說(shuō)什么好，也同大家一樣一個(gè)勁兒地鼓掌。

　　玩轉(zhuǎn)筆增強(qiáng)了我的自信心，也讓我懂得了做什么事都不要有畏難情緒，也不要有太多的擔(dān)心，只要勇于嘗試，就有成功的可能。

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