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我的“玩伴”作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的“玩伴”作文，歡迎大家分享。
我的“玩伴”作文1
沙漏，是我幼兒園的玩伴，代表時間，我的沙漏是粉色的，代表天真。
幼兒園的時間，除了和媽媽一起完成老師布置的作業(yè)，其他時間我都在玩沙漏，直到現在，這個毛病也改不了。每次做作業(yè)時，我老把它放在最顯眼的地方，遇到不會的題，我老看沙漏一眼，好像答案就在它身上。一會兒趁媽媽不注意，偷偷把沙漏倒過來，沙子一粒一粒落下來仿佛在說：“快點寫作業(yè)，被媽媽發(fā)現有你好看的�！蔽荫R上開始做作業(yè)了。
有一次放學回家，吃完飯，媽媽叫我做作業(yè)，我說：“才中午呢，時間早著呢！”說完，我玩起沙漏來。下午托管，同學問：“作業(yè)做完了沒？”“沒有�！蔽依碇睔鈮训鼗卮穑瑯幼舆�很神氣。同學說：“還不快做？”“沒關系，還早呢！”我答道。晚上做作業(yè)，我竟做到十點！我看了一眼沙漏，它好像說：“誰讓你浪費時間呢！”
我明白了，沙漏告訴我：“古人說‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’的.意思是讓我們珍惜時間�！�
后來，我把習慣改了，沙漏的沙子一粒一粒落下來，仿佛對我笑呢！
我的“玩伴”作文2
“歡迎使用阿爾郎平衡車，請佩戴護具，行駛注意安全�！边�，這是什么聲音呢？那聲音，近了！近了！越來越近了！
那燈光，一閃一閃的，像是天上的.小星星閃閃發(fā)光；那輪胎，滾來滾去，像是大海中的波濤洶涌翻滾。沒錯，這就是我的新玩伴——阿爾郎平衡車。
平衡車主要有主車體、腿控轉向桿、手控桿、手控伸縮桿幾個部件。主車體可謂是平衡車中的大哥，沒有了它，其他零件有再多也無法行駛。而這腿控轉向桿、手控桿、手控伸縮桿就好似關公身邊的關平與周倉，是平衡車的左膀右臂，沒有它們，平衡車雖能行駛，但卻無法進行拐彎等操作。所以，要想平衡車好好行駛，還是需要各部件之間密切配合。
第五，緩慢地前后移動身體重心來控制前進后退，但不能急加速，不能在大于20度的坡道駕駛，也不能前后搖擺。
第六，轉向時左(右)腿輕靠腿控，注意車子兩邊障礙物，避免碰到輪胎，否則將導致輪胎飛轉和車子失控。
道路千萬條，安全第一條，行車不規(guī)范，親人兩行淚。歡樂騎行固然重要，但生命安全才更應擺在第一位。
我的“玩伴”作文3
每個人都需要玩伴，當你失敗的時候，玩伴能給你精神上的安慰，當你快樂的時候，他能與你分享快樂，在你孤獨的時候，玩伴能陪著你，帶給你喜悅，消除苦悶。
整理抽屜時，發(fā)現一張發(fā)黃的相片，一看，竟是我多年不見的玩伴，看著看著，我陷入了回憶的漩渦中。一張白皙的臉龐，兩眼透露著淘氣的神奇，嘴裡嚼著一片葉子，手上拿著一根樹枝，腳上穿著一雙淺藍色的布鞋，這就是我童年的玩伴—羿樺。她和我同年，卻長的比我高，小時后我最喜歡把她柔軟的.秀髮編成辮子，有時還把她打扮得蠻摩登的呢！
她的個性爽朗，從不發(fā)脾氣。在我的記憶裡，她只有一次真正的生氣，那是因為表弟把她的作業(yè)簿拿去亂畫，她激動之下，才罵了表弟。她愛收集各式各樣的樹葉，作成小船。她更愛在廣大翠綠的田野上盡情奔跑，每逢假日，我總和她在田野裡玩上半天。
小時候媽媽常笑我是野ㄚ頭，成天像男孩子似的亂跑，我才不管呢！其實這也是受到羿樺的影響，我倒也寧愿這樣，要是我學淑女的嬌羞，恐怕我早就土得不成樣子了。
如今一切景物依舊，但是她卻搬走了，只留下一筐美好的回憶和一張舊時的相片，讓我遠追憶。
我的“玩伴”作文4
在這個夏天里，我意外地收獲了一份精美的禮物——哈佛博士熊。我看到它就像獲得珍寶似的，因為它象征著智慧！
它身著一件漂亮的博士服和博士帽，看上去就像一個學富五車的紳士呢！它最可愛的就是它的那張臉：一對毛茸茸的耳朵配上一雙烏黑得發(fā)亮的眼睛和一個又高又挺的鼻子湊成了一張可愛的臉。
小博士（這是我為那個可愛的博士熊的名字）不僅對于我來說是一個玩偶，是一只泰迪熊，更是我的一個伙伴、玩伴！
在平時，我生氣的時候，會跟它倒倒肚子里的苦水；在我聽到一件讓我興奮的.事情時，我就會抓著它小小的爪子，跳起“轉圈舞”，讓他一點一點地“飛”起來；當我十分害怕時，就會拿著它來壯壯膽。
不過，在我和小博士在一起的這段時間里，有一件令人深刻的事情讓我和它一樣都是記憶猶新。
一天，我正在寫數學作業(yè)。突然，有一道“動腦筋”的題目難住了我。我怎么想也想不出來答案，剛想準備放棄。這時，我的目光剛好瞥到小博士。它用它那烏黑的眼睛看著我，在告訴我不要放棄。于是我一鼓作氣，把正確答案給找了出來。
小博士，你是我一生中的玩伴。
我的“玩伴”作文5
我的玩伴？你們猜！是誰？是同學？不是！好朋友？不是！！那是誰？是我的爸爸！ 我的爸爸，他又像一個“小孩”，又像一個嚴厲的“小老師”。我的爸爸充滿了童趣，常常使我哈哈大笑！有一次，我的爸爸出差了。晚上，我用手機和他發(fā)短信，發(fā)了很多很多的東西。不知不覺中已經是10：30了，媽媽讓我睡覺了。然后，我發(fā)了一個“我要睡覺了！886”的信息。信息中的“886”引起了我爸爸的注意，他又發(fā)來了一條：“886？你說爸爸牛？”我一看！笑死了！我立馬和爸爸說，“886”是網絡語言！是“拜拜啦”的意思！不是“爸爸牛！哈哈哈哈哈哈哈！”然后，爸爸說：“哦！原來是“拜拜啦”的`意思！哦！明白了！明白了！”你看！這是一個“小孩”爸爸！ 你們覺得這個爸爸好笑嗎？他就是我的“玩伴”加“好朋友”！
我的“玩伴”作文6
我是家里唯一的孩子，而我卻有一個整日陪伴在我身邊的玩伴。他不是左右屋子里的鄰居，不是我的姐姐哥哥，不是弟弟妹妹，而他，就是我親愛的爸爸。
爸爸十分精通棋藝，五子棋、軍棋、象棋??????他都會。我的這個有趣的“玩伴”也就時常與我切磋棋藝。他雖然是一個高大的父親，卻像一個七八歲的孩子，下棋也愛悔棋。他在平常不時的會逗我們開心，看他玩的時候又是跳躍又是弄武，比七八歲的'小孩還開心。聽！媽媽又笑了，準是爸爸又在玩了！
我的爸爸不僅在生活上逗我們開心，就連我的學習他也一樣玩耍。
聽寫讓其他同學十分煩惱，而對我來說卻十分開心。尤其是我那有趣、淘氣的玩伴來給我聽寫，更是讓人感到十二分的快樂。我的爸爸聽寫時總是有一些字的發(fā)音不準確我就會改正爸爸的錯誤，而爸爸說的錯別字組成詞后總會使我開懷大笑。記得有一次，爸爸故意把“咩咩”讀成“羊羊”，使我歡笑不止，卻使我再也沒有寫錯過這個詞。
��！我的玩伴！你永遠是家里快樂的使者，你永遠是我形影不離的好玩伴！
我的“玩伴”作文7
“砰砰砰、砰砰砰，我們開戰(zhàn)了”，如果你以為我們中國開戰(zhàn)的，那就錯了，其實這是在我們家發(fā)生的.游戲槍戰(zhàn)。
一天放學后，我和同學侯亦樂約好吃好飯到我家玩，我當“日本鬼子”，他當“八路軍”。第一回合，開始槍戰(zhàn)，侯亦樂拿著槍，瞪著眼睛，朝著我，發(fā)出砰砰砰、砰砰砰的聲音。我假裝中彈了，第一回合八路軍勝。我們又開始了第二回合，這回我們倆同歸于盡……我們玩得不亦樂乎，這時媽媽說：“該寫作業(yè)了，”就這樣我們結束了槍戰(zhàn)。
第二天，我們又約好了玩摔跤。這次我們把爸媽的床當成了摔跤場，然后開始摔跤，他趁我不注意把我的腳抬了起來，我就摔倒了。這時我想起電影《摔跤吧，爸爸》里面的“吉他姐姐”，她堅持的畫面，我又撐起來了，把他壓倒在地，就這樣我堅持十秒，然后我勝了，哈哈！
這就是我的玩伴同學，我喜歡他。
我的“玩伴”作文8
時間過得好快啊！一轉眼，我的弟弟都一周六了，出生的時候只知道吃、睡，現在都已經會跑，還會簡單的對話，真是又好玩，又淘氣，也是我的玩伴。
每天回家我騎著滑板車，在家里客廳上轉，他就牢牢地跟在我的后面，我在客廳擺了好多的障礙物，我就告訴弟弟，跑的時候不能碰到地上的東西，雖然弟弟不會講這么復雜的話，但是他也能明白我的意思，也會點了點頭，我們就繼續(xù)開始，在客廳里繞來繞去。我一不小心撞到障礙物的時候，弟弟也剎不住，撞到了我的`背，我故意大聲叫了一下，“哇”逗得弟弟哈哈大笑。
他每天都把家里搞得亂七八糟，媽媽沒法收拾，他只要看到紙巾，就跑過去，一張一張地扔在地上，直到把一整包紙巾全都扔光了，就像鋪了一層厚厚的地毯，媽媽看了地上的紙巾，馬上一副生氣的樣子，弟弟一邊看著媽媽的眼睛，一邊一聲不吭地站在那里，像是自己真的錯了。轉個身，又跑到廚房去，把干凈的碗拿出來，擺在地上，拿著勺子敲著碗，像是在打架子鼓，媽媽真是又氣又可笑，弟弟看著我們，也跟著笑了起來，哎！我又想到給弟弟取了一個名字，叫“搗蛋豬”。
弟弟真是多么可愛，多么有趣��！我想：我小時候應該也是這樣的吧！
我的“玩伴”作文9
我的玩伴是一只淘氣貪吃的小貓，它的名字叫“小白”。
它擁有潔白如雪的毛發(fā)，尖尖的耳朵，只要一聽見聲響就立刻豎起尖尖的耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛。
小白很淘氣。它捉到一只小老鼠，先把老鼠放在旁邊，故意讓它跑掉，小老鼠見此情境，趕忙跑到桌子底下躲好，小白一見小老鼠不見了，很著急。它瞪大眼睛，四處尋找目標，它找來找去，終于在桌子下看到一個小尾巴，它把小尾巴一拉就把小老鼠給拉出來了，這下，它不會放開小老鼠了，它把小老鼠踢來踢去，最后小老鼠被它踢死了，它才津津有味的吃起來。
小白很貪吃。我手里拿著一個魚罐頭，打開放在地上，小白立刻跑到魚罐頭前，狼吞虎咽的吃完了，跪在我面前眼巴巴的`望著我還叫了幾聲，好像在說：“主人這個太好吃了，你可以再給我吃幾個嗎？”我給它吃了很多，吃完后，它又叫了幾聲，好像在說：“主人，謝謝你給我吃這么好吃的罐頭，你真好！”
��！我喜歡我家的小貓。
我的“玩伴”作文10
一天，爸爸和哥哥出去辦事，回來的時候，哥哥手里還抱著一只小狗。
我忍不住要去逗逗它，它的反應也惹得我哈哈大笑，所以我給它起名叫樂樂。樂樂圓圓的小腦袋上長著一雙機靈的'小耳朵，那紅彤彤的小鼻子就像一顆櫻桃，最引人注意的要數那張貪吃又喜歡“汪汪”叫的小嘴了。
一到吃飯的點，樂樂就會非常自覺地叼著它的碗來到我的跟前，找我要肉吃。我一般都會挑一塊又大又肥的肉，樂樂接過去便狼吞虎咽地吃起來，一副生怕被別人劫走的樣子�？粗巧岛鹾醯男觾�，我樂開了懷。
每天晚上，我都帶上樂樂去外面陪它玩小皮球。每次我把皮球踢到很遠的地方，它都能飛快地追上皮球，可厲害了。
不過樂樂只在我家住了一個月，就被爸爸送去了奶奶家，我又少了一個玩伴。從那以后，我每天都盼望周末的到來，這樣我就可以去奶奶家找樂樂玩兒了。
我的“玩伴”作文11
自從媽媽生了個小弟弟之后，我便多了一個伴。
開始，我只是把弟弟抱在懷里，并不知道怎么和他玩。但是，時間過得飛快，他學會了走路，也越來越頑皮了�？墒牵看慰匆娢�，他似乎都很害怕。但我相信，有一天，他一定會喜歡和我玩的。
終于有一天，弟弟向我走來了。我高興地抱住他，他也把頭靠到我的肩上，我頓時感到快樂無比。慢慢地弟弟越來越喜歡我。每次我放學回家，一進家門他就高興地向我跑來抱住我的腿，那時我也會緊緊地抱住他。
一天，弟弟生病了。爸爸媽媽一直安慰他，可是他還是不停地哭。但當我開始彈鋼琴時，他就立刻安靜了下來，聽我彈他最愛聽的《戈帕克舞曲》。他越聽越快活。最后像是病好了，居然興奮地手舞足蹈，快樂地跑來跑去！
后來，我們竟開始玩捉迷藏。我躲到了床底下，他怎么也找不到我，我禁不住笑了起來。弟弟聽見床底下發(fā)出了嘻嘻的笑聲，很好奇，連忙爬到床底下，想看個究竟�？吹降艿芤才赖酱驳紫拢壹泵拇驳紫裸@出來，坐到床上。弟弟見床底下沒人，也從床底下鉆出來。正巧，他看見了我，急忙抓住我的衣服。我被他嚇了一大跳，弟弟也被我驚訝的表情逗得眉開眼笑。
從此，我們成了真正的'玩伴。
我的“玩伴”作文12
無聊時，它帶給我歡樂；考試不理想時，它帶給我安慰......它，就是我兒時的玩伴——魔方。
第一次接觸魔方，是在一次考試失敗時。我沮喪、無助，這時，父親給了我一個魔方，這令我驚喜不已，想立刻把它還原。一開始我隨意扭動，可是總還原不了。這時，父親遞給我一個公式，我按照公式慢慢一點一點還原，終于成功了。
父親告訴我，人生就像魔方，要有方法，路才會越來越平坦，但在學會方法之前，總會有坎坷，這就是人生。
從此我愛上了魔方。我背公式，練習，我還原的速度越來越快，越來越準。在一次才藝展示時，我在五分鐘內內還原了十二個魔方。因為魔方，我找到了學習方法，就是自信與勤奮。
這就是我兒時的玩伴，我的`“朋友”，我的人生導師！
我的“玩伴”作文13
小時候，陪伴我度過美好時光的玩伴有很多，每一件都讓我心心念念，無法忘記，但有一件一直嵌在我的心底，保留至今。
那便是——紙飛機，一個神奇的東西，它的造型能隨心所欲的變換，身姿異常輕盈。
每當我看到它，心里就會浮現出在夕陽西下，在小河旁，在林蔭中，那個歡呼雀躍手舞足蹈的小孩兒，神情激動的看著那個飛向遠方的紙飛機�！邦A備，飛嘍！”我對著手中的紙飛機輕輕哈一口氣，用盡全力把紙飛機拋了出去，然后大笑著開始追逐天空中的紙飛機，一直到自己跑不動了，笑累了。然后躺在飄著青草味的草地上，拿起紙飛機，在陽光下細細端詳。那時候，是屬于我最快樂，最有趣的時光。
直到現在，我空閑時還會情不自禁的，用嫻熟的'手法折出紙飛機，再把它拋向遠方，也把我的一個個兒時的夢想送向遠方。
我的“玩伴”作文14
美好的暑假終于快要結束了，我不知道為什么在上學的時候非常想要暑假和寒假早點到來，而在暑假和寒假時，又在想著什么時候上學�。俊浅Ｏ肷蠈W。
這個暑假第一個月就把暑假作業(yè)寫完了。每天都是上午七點起床，七點半吃飯，然后就是看電視、看書、睡覺、吃東西，一天就沒有了。我覺得非常閑。
有時候玩老師和同學的游戲。每天跟一些假娃娃說這個說那個，你當什么她當什么。我真的希望她們能活過來，這樣我就有同伴玩了，我想她們真的可以回答我的問題，和我一起讀書，她們也可以考試。但這是不可能的。
我只能看著好朋友一個個走開，她們回不來，我也過不去。
李文燦奶奶說：“李文燦這個暑假可以回來�！蔽曳浅ｉ_心，因為我又可以跟她玩了。
但是她沒有回來。每次看到佳文潔飯店的'時候都會去她家問她奶奶：李文燦回來了嗎？
我希望快點上課，這樣就到了寒假，依記憶是可以看到她的。
像吳晗就會哭，我不一樣，我想說，要是哭可以讓她回來，我可以哭個三天三夜。
在那次考試的下午，王欣璐問：“李連潔，李文燦你們在一起幾年了？”
我們說：“五年了�！�
王欣璐說：“五年的友誼了！”
快點上學去吧。
我的“玩伴”作文15
鄰居家的姐姐養(yǎng)了一只小狗，它叫妞妞，十分可愛。
妞妞是一只泰迪犬，淺棕色的毛，卷卷的，像是穿著一件毛茸茸的大衣。它的`耳朵好像兩把毛毛的小扇子。圓圓的眼睛像兩顆黑溜溜的珠子，閃閃發(fā)光，看起來充滿了靈性。尾巴短短的，像一個毛絨絨的小球球。它的鼻子可靈敏了，大老遠聞到食物的氣味就會飛奔而去，東聞聞，西嗅嗅，如果喜歡，叼起食物躲到無人的角落獨自慢慢享受，要是不喜歡的，它便扭扭頭揚長而去了。
我常常和妞妞一起玩耍�！帮w碟”的游戲我們玩得最多，每次我把飛碟扔出去，它就會像離弦的箭一樣跟著飛碟追，等到飛碟落下，它迅速用嘴把飛碟叼起跑回我身邊，然后它用舌頭舔舔我的手，好像是在等我給它獎勵似的。
妞妞有時候還有點傻氣。有一天，它在院子里玩，看見一只漂亮的蝴蝶停在桌子上。它“嗖”的一聲跳上了桌子，可蝴蝶又飛走了，妞妞一看，急了，拔腿就追，居然忘記了自己正站在高高的桌子上。“咚”的一聲，掉了下來，摔得它“汪汪”大叫起來，我真擔心它會把腿給摔骨折，沒想它叫了幾聲，便站起來一瘸一拐地跑開了，等我再見到它時，它又活蹦亂跳了。
這么可愛又傻氣的妞妞，我能不喜歡它嗎？
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