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雨中遐想作文

時(shí)間:2024-01-29 08:29:41 作文寫作 我要投稿
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雨中遐想作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的雨中遐想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雨中遐想作文

  雨中遐想作文 篇1

  窗外下著雨,我獨(dú)自在雨中徘徊……

  南風(fēng)又輕輕地吹送,這相聚的光陰匆匆。如果我能,愿將心底的一切祝福都揉進(jìn)今日的分別。也許歲月將往事腿色,也許空間將彼此隔,但值得珍藏的依然是我們深厚的友情。

  往日的歲月已不復(fù)返,卻留下我們夢(mèng)似童年的回憶。下吧,下吧,盡情的'下吧!就讓雨水沖走我們同窗的歲月,留下我們最真、最純的友誼。柳下,我們喃喃私語(yǔ),同學(xué)錄在手中傳來(lái)傳去,同窗數(shù)載,少年情長(zhǎng),如今卻只能在同學(xué)錄里留上幾筆。哎!讓我們的友情化作為奮進(jìn)的力量吧!

  友情是一輩子的事,不管歲月流逝多久多遠(yuǎn),我依然記得,那份曾經(jīng)共有的情誼,祝福你,我永遠(yuǎn)的朋友,就要分別了,請(qǐng)你把花的形象和花的芬芳留下來(lái),我在同學(xué)錄上寫到。

  緣是無(wú)聲的語(yǔ)言,牽引著倆人相遇、相知、相識(shí),而我們能在同一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)就是緣,可天下沒(méi)有不散的宴席,無(wú)奈!沒(méi)有分別,哪來(lái)的相聚,正所謂:“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢。

  雨點(diǎn)滴答滴答的落在窗上,是那么清脆悅耳,就好象美麗的曲調(diào)。操場(chǎng)上,同學(xué)們擁抱在一起,唱起了大家最熟悉的那首歌,千里難尋找是朋友,認(rèn)識(shí)新朋友不忘老朋友…頓時(shí),雨聲、歌聲響成一片,充滿了整個(gè)校園。

  仰望天空,出現(xiàn)了一道彩虹,五顏六色的,漂亮極了。被雨水洗過(guò)后,一切都喚然一新。只有同學(xué)們的心仍舊如此,揮一揮手,卻又難以說(shuō)再見(jiàn)。

  不知是誰(shuí)在我肩上拍了一下,我回過(guò)神來(lái),喲!下課了……。

  雨中遐想作文 篇2

  今天,天氣轉(zhuǎn)涼了,忽一陣龍卷風(fēng)襲來(lái)。

  手心的沉默。

  天,漸漸烏云密布,云婆婆生氣了,就“皺著”眉頭,遮掩了太陽(yáng)公公的光芒。雷公雷母大吵,在天上弄得天翻地覆,晴天霹靂,形成了一道雷光——閃電。觀音菩薩見(jiàn)事不妙,就取仙瓶之水,風(fēng)呼呼地吹刮著,地上,下著小點(diǎn)小點(diǎn)的小水滴。這種小水滴被稱之為“雨”,這就是所謂的“天降甘霖”。

  傳說(shuō)中有一國(guó)家,成年遇旱災(zāi),莊稼根本無(wú)法存活。后來(lái)因天降甘霖,使他們的生活更加美好。原來(lái)雨也可以成為人們的.救星啊。

  但是,畢竟人們的看法不同,這也難怪!比如:有的人今天要出去玩,不希望下雨;有的人今天要除草,希望天降點(diǎn)甘霖來(lái)滋潤(rùn)小草。但事情沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,希望也許只能成為一種寄托,如果不去實(shí)踐,越是希望就越失望。

  下雨,帶給你的有好處,也有壞處。天氣熱的時(shí)候,忽然刮了一陣風(fēng),下了場(chǎng)大雨,天氣暢爽。下雨了使得一些在外面擺攤的人,做不成生意,損失了許多。那些無(wú)家可歸、學(xué)習(xí)、工作回來(lái)的人,淋了一身雨,成了可憐的“落湯雞”。

  我抬頭望著天,一片模糊不清,黑白相連。來(lái)到公園,似乎聽(tīng)到了花兒在哭泣,樹(shù)伯伯仿佛在嘆息:“哎!都這么大把年紀(jì)了……”草地是濕濕的,軟軟的感覺(jué),欲飄飄然了。路上,來(lái)來(lái)往往的行人、穿梭不斷的車輛,匆匆忙忙地趕回家。

  我坐在窗前,不免生起一絲憂愁,打開(kāi)窗戶,只聽(tīng)見(jiàn)雨露一滴滴,“滴答”“滴答”往下落,水花四濺。地上的雨露落得好深,好深,形成了波紋蕩漾在雨中。突然,有種想淋雨的沖動(dòng),像夏天,淋雨總比曬太陽(yáng)好。

  想著想著,竟有一滴雨露落在我的手心,冰冰涼涼的,真爽!不知怎的,我火熱的心一下子冷卻了,偶有一陣?yán)滟娘L(fēng)吹過(guò)……

  雨中遐想作文 篇3

  夏季里的天氣沒(méi)有固定的規(guī)律,忽冷忽熱,時(shí)而晴空萬(wàn)里,時(shí)而烏云密布狂風(fēng)暴雨,一顆漂流的心隨之而改變,不知何時(shí)停留。

  說(shuō)什么別離與擁有,道什么思念與懷念,那只不過(guò)是生命中的一段小樂(lè)曲,它無(wú)法改變你生命的主旋律。

  當(dāng)回首往事時(shí),也許會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣,也許會(huì)給你帶來(lái)傷感惆悵,朋友當(dāng)此時(shí)奉勸你---過(guò)去就讓它如一縷輕煙,隨風(fēng)而去吧!

  拿著筆的手有些顫抖,心不知何去何從,留在紙上的開(kāi)始是一個(gè)點(diǎn),漸漸的形成了一片墨跡。

  隨手點(diǎn)上一顆煙,從那飄蕩的煙霧中仿佛看到了有一個(gè)身影從遠(yuǎn)方走來(lái),漸漸的近了近了,可當(dāng)他步入十字路口時(shí)腳步有些遲緩,好像在考慮奔向何方?風(fēng)刮著。雨下著。時(shí)間在他的身邊流逝著,忽然他象是充滿了自信,挺胸闊步,迎著他來(lái)時(shí)面對(duì)的方向走了下去。

  望著他遠(yuǎn)去的背影我感慨萬(wàn)千,朋友因?yàn)槟銇?lái)時(shí)有了所向往的理想目標(biāo),豈能在一個(gè)小小的十字路口舉棋不定呢?你應(yīng)盡你的所能去實(shí)現(xiàn)你你所構(gòu)思的理想的目標(biāo),去努力去拼搏,無(wú)論成功與否,因?yàn)槟闳プ髁耍L試了。

  煙燃盡了,煙霧未散,風(fēng)停了,雨息了。一顆漂流遐想的心收了回來(lái)。

  端起一杯酒,品嘗它那干列中帶有的幾分香淳,品味著生活中中的酸甜苦辣,悲歡離合。

  醉了。醉了,是不是醉酒的人都能找到真正的.自我?平日言談極少的我只能用潦草的墨跡與不成文的詞句,表達(dá)傾訴內(nèi)心的苦與樂(lè),善與愁,解我煩憂。

  愁何愁。笑看風(fēng)云?嘀星髽(lè)。何故名與利。努力拼搏。奮發(fā)進(jìn)取。怎能事業(yè)無(wú)成。

  朋友!醉了,也便是清醒了,從其中你能感悟到你平時(shí)所難以察覺(jué)的一種至高無(wú)上的境界,一種潛在的力量來(lái)喚醒你那沉睡已久的身軀融化你那一顆塵封已久的冰冷的心。

  不知何時(shí)天空又下了小雨,透過(guò)細(xì)雨垂下的簾籠,我感慨萬(wàn)千,總之在我的生命里,你是主要的一份子,我喜歡你:雨。我愛(ài)你:雨。

  雨中遐想作文 篇4

  雨慢慢地下著,就好像一根根細(xì)細(xì)的牛毛,它伴隨著春寒料峭的北風(fēng)吹入了我的心窩,心里頓時(shí)充滿了一陣陣寒意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,對(duì)面的大樓像是蒙上了一層潔白的面紗,看上去有些模糊。

  此時(shí)我的心也如同這場(chǎng)蒙蒙小雨般模糊。

  我看不見(jiàn)真正的自我,看見(jiàn)的只是一個(gè)把困難和重任交給朋友的我。我不想這樣又不得不這樣。雨絲把我?guī)У搅四谴蔚墓旁?shī)大賽中……

  那天,學(xué)校舉行年級(jí)組古詩(shī)詞大賽,我們班派了我、孫文、吳基文三位大將出馬,去參加競(jìng)賽。一開(kāi)始,我們選擇的題目都很簡(jiǎn)單,競(jìng)賽十分順利?珊髞(lái),我們遇到了一個(gè)難題,我們?nèi)硕疾粫?huì)。那道題的位置是第二題,本來(lái)那題按順序應(yīng)該是第二個(gè)的我來(lái)答的,可是答第一題的時(shí)候,我竟然神使鬼差般提前上去拿話筒。上臺(tái)的那一刻,不容得我多想。如果我不提前答題,那道難題就該我答了。誰(shuí)也不想在那么多人面前丟臉,我也同樣。

  最后,我鼓起了勇氣,上了臺(tái),把答案說(shuō)出來(lái)以后,雖然我答對(duì)了,博得了臺(tái)下一陣熱烈的掌聲?晌疫是不安地坐了下來(lái),生怕因自己的一點(diǎn)自私而使后面答題的孫文出丑。

  真是怕什么來(lái)什么,孫文真的沒(méi)答出來(lái)。結(jié)果我們班是全年級(jí)倒數(shù)第一。比賽結(jié)束了,同學(xué)們都在埋怨孫文。有的說(shuō):“早知道就勸老師讓她不要去了!”還有的.人說(shuō):“就是,讓她去只會(huì)丟人!”……這些話,想刀一樣劃破孫文的心,也劃破我的心。孫文她沒(méi)有做任何辯解,而是默默地承受著。突然,我發(fā)現(xiàn)孫文的眼圈紅了,淚珠在眼眶里打著旋兒……

  以后,孫文雖然和我在一起玩,但我總覺(jué)得在我和她之間有一層薄膜,把我與她分開(kāi)了。我好幾次想對(duì)孫文說(shuō)“對(duì)不起”,但總是說(shuō)不出口……

  雨還在不停地下著,有一絲絲雨拂過(guò)我的臉頰,但我已經(jīng)不覺(jué)得寒意。因?yàn)槲覜Q定要鼓起勇氣,大聲地對(duì)她說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”……

  雨不知什么時(shí)候下得大起來(lái),那幢大樓的面紗似乎漸漸散去,校園忽然變得那么空靈,那么美麗,我任由我的思緒在雨中飛馳……

  雨中遐想作文 篇5

  今天一場(chǎng)大雨打破了夜的寧?kù)o,也打亂了我的思緒,我茫然地望著這猙獰的夜色。我想了許多許多……

  那是天在流淚,那也是天在低訴,一切似乎都在哀思,一切似乎都在傾訴著內(nèi)心的想法……雨就這樣"滴滴嗒嗒"的落著,像一道珠鏈掛在天空,煞是凄美。讓人有一種纏綿的情思縈繞心頭!凄凄的,涼涼的。屋外的樹(shù)也在低頭沉思,枝頭的鳥(niǎo)也在棲息,嘰嘰地叫著,雨打在屋頂上,濺起一陣雨煙,有一種江南三月的韻味暗藏其中,這又是那樣的'和諧,那樣的詩(shī)意……

  雖有凄美之意,但也不乏有活力,有朝氣!瞧那片綠意,那些生命正努力地吸收著那充滿希望的雨露,吸收著那充滿生機(jī)的甘霖。這讓我看到了希望,不只是綠的希望,更是祖國(guó)的希望!這代表著祖國(guó)的綠色希望!祖國(guó)的綠色前程。讓他們成長(zhǎng)吧!讓他們?cè)谧鎳?guó)的繁榮昌盛中成長(zhǎng)!在祖國(guó)的呵護(hù)下成長(zhǎng)!他們的成長(zhǎng)難到不需要像這樣雨露滋潤(rùn)嗎?他們要!一定要!這是成長(zhǎng)中的一個(gè)必不可少的歷程,也是一次必要的磨練,這將是他們邁向成功的第一次考驗(yàn)!

  人的一生需要經(jīng)歷許許多多的形形色色的考驗(yàn),而這只是一次,在以后的人生路上。還有許多挫折等待著他們的挑戰(zhàn),邁出自己的第一步吧!向著理想出發(fā)!向著目標(biāo)行進(jìn)!努力創(chuàng)造屬于自己的一片天!

  雨中遐想作文 篇6

  今天是暑假結(jié)束后開(kāi)學(xué)的第二天,太陽(yáng)用最強(qiáng)烈的光烤著大地,大地被烤得好似在不斷地往外冒熱氣,真熱!坐在教室里的我們不住地在冒汗,好不容易才熬到放學(xué)。

  我背著書(shū)包,發(fā)現(xiàn)天有些變陰了,接著,飄下了零零落落卻大點(diǎn)大點(diǎn)的雨滴,我想,大事不妙,要趕快跑到公交車站等車,不然,雨下大了,就來(lái)不及了。

  果然,我剛跑到站牌,衣服還不是很濕,雨就越下越大了,天地間已是一片朦朧,路上的`行人因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的大雨而顯得有些慌亂,大都急急的跑著,想早一點(diǎn)跑到避雨的地方,車流就時(shí)不時(shí)地被行人打亂,馬路的秩序也被打亂了。這時(shí),我的同學(xué)陳苑也跑了過(guò)來(lái),“哇!整一只落湯雞”,我不禁大叫起來(lái)。

  車來(lái)了,我們陸續(xù)上了車,只見(jiàn)外面,已是一片模糊,豆大的雨點(diǎn)不停敲打著車窗,發(fā)出“嗒嗒嗒嗒”的聲音,好像一個(gè)個(gè)小朋友在游樂(lè)園興高采烈地玩耍,不一會(huì)兒,雨變小了,也變細(xì)了。我猜想下去:一定是媽媽叫這群調(diào)皮的雨娃娃回去吃飯了!

  回家后,又聽(tīng)見(jiàn)了幾聲雷,看見(jiàn)了幾道閃電,我又開(kāi)始發(fā)揮想象:淘氣的小雨點(diǎn)還不回家,閃電媽媽和雷公爸爸生氣了,這下小雨點(diǎn)應(yīng)該回家了吧!幾分鐘后,小雨點(diǎn)終于乖乖回家,太陽(yáng)又露出臉來(lái)。

  這場(chǎng)雨多美!雖然短暫,但充滿了夏天的味道。

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  雨中遐想作文 篇7

  星期天去上課,回家時(shí)下雨了。小雨輕輕地飄著,我因沒(méi)帶傘,只好在雨中跑著。其實(shí)我平時(shí)挺喜歡雨的,可是由于每天忙碌于課內(nèi)課外的功課,像一只小蜜蜂一樣到處飛舞著,都沒(méi)有時(shí)間好好欣賞下雨中的景色。今天好不容易忙中偷閑,一個(gè)人就這樣慢慢地走著、聽(tīng)著、看著、想著,任連綿不斷的細(xì)雨把我密密地包圍。

  細(xì)細(xì)的雨水像飛絮、像雪花,悄悄地飄下來(lái),落在了我的頭發(fā)上、臉上和衣服上,像一粒粒小水鉆進(jìn)了我的全身。一股發(fā)自內(nèi)心的喜悅油然而生,我覺(jué)得自己變成了一個(gè)雨世界里的精靈,想放聲地歌唱,想歡快地舞蹈。 記得詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò):“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”確實(shí)如此,小雨滴滴答答地打在地上,集成一灘(明晃晃的)水,像一面鏡子,照著你。周圍的一切都變得朦朦朧朧的,沒(méi)有了往日的清晰,卻多了幾分神秘和可愛(ài)。遠(yuǎn)處的樹(shù),好像一幅精心制作的水墨畫;近處的樹(shù),渾身沾滿水珠,仿佛純凈秀美的姑娘;馬路和樓房也洗去了滿面的灰塵,變得整潔而干凈。雨中的空氣格外的清新,使人徜徉其中,留連往返。 雨下著,斜織著,像一串串細(xì)絲簾子;又像天上仙女織的漂亮紗裙。雨下著,霧蒙蒙的,籠罩著大地,此時(shí)我仿佛置于一仙境中,到處模模糊糊,充滿詩(shī)意。雨下著,輕輕地打在屋頂上、傘上、地上,清脆悅耳。落的地方不同,響聲也不同。屋頂上的咚咚響;傘上的`叮叮當(dāng)當(dāng);地上噼噼啪啪,像一個(gè)樂(lè)隊(duì)在演奏一首雨中交響曲。時(shí)而響亮,時(shí)而柔和,時(shí)而安靜。我陶醉其中,大自然的音樂(lè)勝過(guò)一切音樂(lè),大自然的美麗,無(wú)與倫比。細(xì)雨四處飛揚(yáng)著,路上的行人們有的撐著傘、有的穿著雨衣,有的跟我一樣淋著雨,傘和雨衣花花綠綠的,各式各樣的,卻找不到一模一樣的。它們給這豐富多彩的雨世界更增添了幾分魅力。

  就這樣,我一直漫步在這細(xì)雨彌漫的世界里,暫時(shí)忘掉了身邊的一切,不去想學(xué)習(xí)中的煩惱,只沉浸在細(xì)雨帶給我的一片神思之中,這種感覺(jué)真好。

  雨中遐想作文 篇8

  細(xì)雨霏霏的日子里,最喜歡一個(gè)人在雨中漫步,不必?fù)蝹,就這樣慢慢地走著、聽(tīng)著、看著、想著,任連綿不斷的細(xì)雨把我密密的包圍。細(xì)細(xì)的雨水像飛絮、像雪花,悄悄的飄下來(lái),落在了我的頭發(fā)上、臉上和衣服上,像一粒粒小水鉆綴滿了我的全身。一股發(fā)自內(nèi)心的喜悅自心底慢慢升起逐漸的充滿了我的全身,我覺(jué)得自己變成了一個(gè)雨世界里的精靈,想放聲的歌唱,想歡快的舞蹈。

  雨中的世界和平時(shí)截然的不同,周圍的一切都變得霧蒙蒙的,沒(méi)有了往日的清晰,卻多了幾分神秘和可愛(ài)。遠(yuǎn)處的山,云遮霧鎖,好像一幅精心制作的水墨山水畫;近處的樹(shù),渾身沾滿水珠,仿佛純凈秀美的姑娘;馬路和樓房也洗去了滿面的灰塵變得整潔而干凈。雨中的空氣格外的清新,使人徜徉其中,留連往返。

  漫步在這細(xì)雨彌漫的世界里,暫時(shí)忘掉身邊的一切,不去想學(xué)習(xí)中的煩惱,也不去想生活的瑣碎,只沉浸在細(xì)雨帶給我的一片神思之中,那種感覺(jué)真好。

  我喜歡這漫無(wú)邊際的.江南細(xì)雨,它沒(méi)有暴雨的冷漠無(wú)情、也不象雷雨那么喜怒無(wú)常、更不似臺(tái)風(fēng)雨的肆虐殘暴。它更像一個(gè)溫柔可愛(ài)的天使。

  細(xì)雨四處飛揚(yáng)著,路上的行人們有的撐著傘、有的穿著雨衣,他們急匆匆地趕著路,想要盡快躲開(kāi)這飄飄灑灑的細(xì)雨。沒(méi)人注意細(xì)雨的多情和眷戀,也沒(méi)人去感覺(jué)細(xì)雨的牽掛和思念。我的心中不由得有了一絲絲的遺憾:為什么沒(méi)人能品位這雨呢

  我愛(ài)細(xì)雨,我更愛(ài)江南的細(xì)雨。如雨、如霧、如詩(shī)、如畫,讓人留戀、讓人浮想聯(lián)翩。

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