嘗試的作文精品(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的嘗試的作文，希望能夠幫助到大家。

嘗試的作文1

　　記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的第一次上課舉手發(fā)言的情景，至今，還清晰的出現(xiàn)在我的腦海里，給我留下了不可磨滅的印象，可以說(shuō)是刻骨銘心的。

　　有一天上語(yǔ)文課，我們正在學(xué)拼音中的韻母，我那時(shí)也是剛學(xué)習(xí)了英語(yǔ)A-B-C。語(yǔ)文老師課堂提問(wèn)，我就積極的舉手發(fā)言，結(jié)果由于第一次課堂回答問(wèn)題，非常緊張，不小心就把a(bǔ)讀成了字母A的音，遭到了同學(xué)們的哄堂大笑。老師也把我訓(xùn)斥了一頓，說(shuō)我上課沒(méi)有好好聽(tīng)講。課后老師又給我單獨(dú)講了一遍，我感到很不好意思。不過(guò)，從那以后，我再也沒(méi)敢上課舉過(guò)手發(fā)言。

　　到了二年級(jí)，我們換老師了。語(yǔ)文老師居然讓我每天站在講臺(tái)上帶領(lǐng)大家早讀。我當(dāng)時(shí)心里不知有多緊張，真不知明天該如何去面對(duì)。放學(xué)回到家，我膽怯地把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ�鼓�?lì)我，她相信我一定能行。再想想老師那和藹可親的笑容，更增加了我的自信。第二天，我充滿信心地走上講臺(tái)，拿著書(shū)的手有些顫抖，走上講臺(tái)的那一刻，我緊張的出了一身冷汗，聲音-----聲音都在顫抖，外面下著雨，舌頭都有些打卷了，我拼了命地發(fā)出了一陣聲音，大家便跟著我讀了起來(lái)。我····我···我·····成功了， 我當(dāng)時(shí)特別的開(kāi)心。因?yàn)槲铱朔�了自己，跨出去，走上了講臺(tái)，終于成功了。每天大大方方的帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x，一直堅(jiān)持了半學(xué)期。直到現(xiàn)在，我對(duì)上講臺(tái)一點(diǎn)也不懼怕，總是那么地大方與自信。勇敢地去嘗試，就會(huì)有意想不到的收獲。

　　我上了初中以后，膽子也放開(kāi)了許多，猶如從哪個(gè)風(fēng)雪交加的冬天，回到了春暖花開(kāi)的春天。但人往往都是在一次次的成功之后，就會(huì)有下一個(gè)困難在等你去挑戰(zhàn)，去克服。這不，初中一開(kāi)學(xué)，我又一次遇上了麻煩了。

　　一次老師讓我和×××同學(xué)一起上講臺(tái)做題。我心里同樣緊張極了。同樣的冷汗，同樣的顫抖——冬天又來(lái)了。我又是四年前那樣慢慢地走向講臺(tái)，小心翼翼地拿起粉筆，憑借自己的意念去做題吧。我告誡自己不要緊張，相信自己一定能行。我緊張仔細(xì)地寫(xiě)著每一個(gè)數(shù)字，每一道題，每一個(gè)字母。在做題的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)下面一直有學(xué)生在說(shuō)話，難道是我做錯(cuò)了嗎?不管三七二十一，我又急忙檢查了一遍題，5×;沒(méi)有錯(cuò)，我便回到了座位上。老師走了過(guò)去，一個(gè)對(duì)勾，一個(gè)錯(cuò)號(hào)，我清楚的看到我寫(xiě)對(duì)了!老師向我投來(lái)贊賞的目光，又開(kāi)始講課了。我仿佛又回到了春天里，心中又涌出了一股說(shuō)不出的`喜悅。

　　同學(xué)們勇敢的去嘗試吧，嘗試一次次后，就擁有一次次的成功，成功之后，你便能體會(huì)到一種比吃了蜜還要甜的、說(shuō)不出的快樂(lè)。讓我們勇敢的去嘗試吧，在嘗試中成長(zhǎng)，希望的明天一定屬于你!

嘗試的作文2

　　在人生中有很多嘗試，他可能成功，也可能失敗，但無(wú)論如何都是我成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的財(cái)富。

　　記得那是在暑假，我想要學(xué)一種本領(lǐng)，和媽媽商量后。我決定學(xué)習(xí)游泳。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我還一點(diǎn)也不會(huì)，喝了一肚子“苦水”。 教練笑著說(shuō)：“學(xué)游泳可不能著急呦！”首先，教練叫我學(xué)憋氣。我把游泳鏡帶上。教練叫我看他做一遍憋氣。只見(jiàn)教練深吸一口氣，然后潛入水里后，教練他不吸氣，只在那漫漫的呼氣，過(guò)了好一會(huì)兒才上來(lái)。我也學(xué)著教練做一遍。第一次做的時(shí)候，我潛入水里，一不小心吸了一口氣，我馬上上到水面，嗆嗓子了，我感到非常不舒服。使勁咳嗽。但我堅(jiān)持，努力的學(xué)。做人不能半途而廢的嘛。幾次之后我終于學(xué)會(huì)了，我潛入水里，不吸氣，只在呼氣，所以不再嗆嗓子了。然后，教練叫我蛙泳。教練先教我腳是怎樣游的。教練要我的手扒在岸上。教練也用手扒在岸上。教練他把腳先一收，然后一蹬，再一合。動(dòng)作做得非常到位。然后我也按照教練的`姿勢(shì)來(lái)做扒在岸上，一收，然后一蹬，再一合。像青蛙似的做了起來(lái)熟練了，我又潛入水里游一游，游得不是很快，但教練說(shuō)我做的姿勢(shì)做的很好。我再學(xué)到用手和腳一起運(yùn)用，那我就會(huì)游得很快了。接下來(lái)，我要學(xué)用手了。教練教我用手把水波到腰部，再用手把水從胸部向前插。一直做，做到動(dòng)作到位了為止，就在水里游。很快就學(xué)會(huì)了。最后，我在水里將學(xué)過(guò)的方式運(yùn)用在一起。腳一收，一蹬，一合。手把水波到腰部，到了胸部就向前插。學(xué)了幾遍，我就完全學(xué)會(huì)蛙式了。��！真是皇天不負(fù)有心人，學(xué)游泳真有意思。

　　有一天，教練說(shuō)：“當(dāng)我念到第二個(gè)人時(shí)，那個(gè)人就游到對(duì)面�！闭f(shuō)完，我看了看感覺(jué)還不算太遠(yuǎn)，便裝著膽子問(wèn)了問(wèn)教練：“從這邊到那邊有多少米？”教練說(shuō)：“25米!”什么？25米。教練也太狠了，這可把我嚇了一跳，念到的第二個(gè)人是我的一個(gè)好朋友，我心里暗自慶幸：幸虧沒(méi)有教到我。他已經(jīng)學(xué)了兩期，對(duì)于游泳已經(jīng)很熟悉了。接下來(lái)教練念到了我的名字，我很是驚慌，但是又一想：沒(méi)事的！我已經(jīng)初步掌握了游泳的各種基本技巧，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，于是我鼓起勇氣，跳進(jìn)水里開(kāi)始游，沒(méi)想到，我居然奇跡般地游了下來(lái)。

　　后來(lái)，我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)游泳，我相繼學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳······那是一次成功的嘗試，讓我受益匪淺的嘗試！讓我終生難忘，因?yàn)檫@次嘗試不禁讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)，而且讓我懂得了一個(gè)道理，那就是——你只要努力、認(rèn)真、堅(jiān)持，就能獲得成功。

嘗試的作文3

　　我們學(xué)校的第39屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始報(bào)名了，我選什么好呢？我可不想跑400米和800米，我吃不消。于是，最后我決定參加60米跑步，可是，在體育委員對(duì)報(bào)名再次核定的時(shí)候，我卻作出了一項(xiàng)連我自己也不敢相信的舉措——放棄跑60米，選擇了800米。當(dāng)時(shí)，我十分坦然地對(duì)我自己說(shuō)：“無(wú)論什么，都可以征服，人不可以老在一個(gè)點(diǎn)不動(dòng)，要朝一個(gè)更新的目標(biāo)去發(fā)展。800米是我的那個(gè)新目標(biāo)�！�

　　9月17日，運(yùn)動(dòng)會(huì)在蒙蒙細(xì)雨開(kāi)幕了，一個(gè)接一個(gè)的比賽項(xiàng)目宣告結(jié)束，我知道，800米馬上就要開(kāi)始了，此時(shí)，我的心跳突然加速了，面對(duì)這長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我害怕了，我退縮了，這時(shí)，我的同學(xué)，她們給了我力量，他們說(shuō)：“戴婧，你不要緊張，你累，別人也累是不是？再說(shuō)了，人家4年級(jí)的'都跑到了終點(diǎn)，你還不行嗎？我們會(huì)為你加油的�！甭�(tīng)了這番鼓勵(lì)，我的心漸漸平靜下來(lái)。

　　我等在起跑線上，眼睛注視著發(fā)令員手中的槍?zhuān)�耳邊回響著同學(xué)的那段話。“砰”，槍聲響了，我沖出了起跑線，成績(jī)不賴(lài)，我居首，可是不久，后面的運(yùn)動(dòng)員便一個(gè)接一個(gè)地追上了我，我前面已經(jīng)有了3、4個(gè)佼佼者。氣喘吁吁的我，好不容易跑完了第一圈，當(dāng)我跑第二圈時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)剩多少體力了，我默默地說(shuō)著：“我，我，不想，再跑了，我再，也跑不動(dòng)了�！庇谑�，我減慢了速度，可是，這是要付出代價(jià)的，后面?zhèn)鱽?lái)一陣陣清晰的跑步聲，我明白，在我的后面還有許多同學(xué)，她們要超越我，這時(shí)的我背負(fù)著沉重的壓力，我迫使自己沖上去。半圈跑完了，我有點(diǎn)感到欣喜，因?yàn)槲荫R上就可以到終點(diǎn)了，而且我現(xiàn)在的位置還不算太落后，可正當(dāng)我放下心的時(shí)候，我后面的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員趁轉(zhuǎn)彎之際，沖到了我的前面，我似乎覺(jué)得應(yīng)該放棄了�？墒牵�在我內(nèi)心深處隱藏著的不甘心和同學(xué)們努力的吶喊，使我再一次振奮，我一股做勁，打退了一個(gè)擋在我面前的“障礙物”�？墒�，我始終是體力不夠，在沖向終點(diǎn)的時(shí)候失利了。一跑到終點(diǎn)，我感到全身發(fā)熱，氣喘不過(guò)來(lái)，整個(gè)人都要癱到了，不過(guò)我已經(jīng)做到了。

　　“800米，我吃不消�！边@句話，我不信。這次體驗(yàn)，讓我覺(jué)得：800米并不難，我可以！

嘗試的作文4

　　從小到大，嘗試過(guò)的事情很多，就似天上的繁星，裝點(diǎn)了我的夢(mèng)想天空。

　　那一年盛夏，身著白色運(yùn)動(dòng)服的我呆呆地站在籃框下，保持著投籃的姿勢(shì)，母親在一旁為我加油打氣：“寶貝，加油！嘗試一下，你可以的！”但那淘氣的球卻是怎么也不肯乖乖跳進(jìn)籃框里，我有些灰心了。這是我第一次參加投籃比賽，本來(lái)就沒(méi)怎么接觸過(guò)籃球，再加上這次是臨時(shí)頂上來(lái)的，得獎(jiǎng)率幾乎為零。今天的賽前準(zhǔn)備，我連一個(gè)球都投去進(jìn)去，又如何去比賽呢。我想放棄，但母親卻不允許�！胺艞壘褪禽�，嘗試還有50%成功的可能。你要相信自己，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧！”

　　在母親與同學(xué)的陪伴下，我怯怯地來(lái)到了比賽場(chǎng)地。

　　“加油！加油！”場(chǎng)內(nèi)早已是人聲鼎沸，同學(xué)們都信心滿滿地看著自己班的選手。比賽開(kāi)始，第一位同學(xué)隨著哨聲的吹響沖了出去，抱起球就開(kāi)始投，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……隨著時(shí)間的推移，進(jìn)的球也越來(lái)越多�！耙惶�(hào)選手，九分�！边@個(gè)成績(jī)一出來(lái)，場(chǎng)上響起熱烈的掌聲。我想起自己在賽前熱身時(shí)一個(gè)球都進(jìn)不了便開(kāi)始有些慌了：“如果在場(chǎng)上依然是一個(gè)都進(jìn)不了那該怎么辦哪？媽媽與同學(xué)們豈不是會(huì)很失望？”我就這么一邊緊張著，一邊等待自己上場(chǎng)，殊不知，緊握的雙手已然出了一層薄薄的汗。母親似乎看出了我的緊張與怯場(chǎng)，她拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，嘗試一下吧，盡力就好！重在參與，名次不重要。”聽(tīng)著母親安慰的話語(yǔ)，心中的`緊張感終于有所緩解。

　　輪到我上場(chǎng)了，我穩(wěn)定情緒，將全身心都放松下來(lái)，把注意力集中在手中的球與那高高在上的籃筐，瞄準(zhǔn)，起跳，奮力一投，“啪！”意料之中，球被籃板彈了回來(lái)。想起母親對(duì)我的期許，我沒(méi)有氣餒，投第二個(gè)球時(shí)，我端正心態(tài)，調(diào)整發(fā)力，出乎意料的是那球居然進(jìn)了！我已經(jīng)突破了臨時(shí)訓(xùn)練時(shí)不進(jìn)球的記錄！我似乎找到了感覺(jué)，一球，又一球，最后竟奇跡般獲得了八球的成績(jī)！

　　我一下場(chǎng)，就被眾人團(tuán)團(tuán)圍住�！澳悴粐L試一下，怎么知道自己能不能做到�！痹瓉�(lái)，嘗試后成功的感覺(jué)竟是如此美好！我不由的開(kāi)始慶幸自己剛才在母親的勸慰下選擇了嘗試。是呀，你不嘗試，又怎知自己不能呢！

　　一次簡(jiǎn)單的嘗試，給我贏來(lái)獎(jiǎng)牌，贏得自信。我想，在人生的旅程中，正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)個(gè)諸如此類(lèi)的嘗試，才讓你從稚嫩走向成熟，才讓你不停成長(zhǎng)。

嘗試的作文5

　　如果你來(lái)到我們家，你一定會(huì)被滿屋子的油煙給嗆著。哈哈！本“少爺”正親自“下廚”呢？

　　原來(lái)是這樣，我特別挑食，吃飯時(shí)不是嫌奶奶做的這個(gè)菜太咸，就是說(shuō)那個(gè)菜顏色不好看。每次坐在飯桌前給奶奶炒的菜評(píng)出各種等級(jí)來(lái)。有一天，奶奶對(duì)我的挑剔，終于“忍無(wú)可忍”了，沖著我說(shuō)：“你自己下下廚呀！”我卷了卷袖子，滿不在乎地回應(yīng)：“這有什么了不起的？你就看我‘施法’去！”于是我便走進(jìn)廚房，信心滿滿地嘗試起煎“荷包蛋”來(lái)。

　　我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋來(lái)，放在灶上，再將鍋洗凈，就開(kāi)起爐火來(lái)。只見(jiàn)這爐火“呼”的一聲燃了起來(lái)，險(xiǎn)些把我的眉毛給燒著了。不一會(huì)兒鍋就燒辣了，我趕緊把油倒進(jìn)鍋里，油珠噼哩啪啦地在鍋里跳起舞來(lái)，嚇得我后退了兩步。等恢復(fù)了平靜，我馬上返回灶臺(tái)前，準(zhǔn)備打蛋下鍋了。

　　說(shuō)起打蛋，我還記憶猶新：很小時(shí)我好奇幫奶奶打蛋，因用力過(guò)猛弄得滿手粘連著蛋黃和蛋清。這時(shí)我心里沒(méi)底，看了看站在旁邊“監(jiān)廚”的奶奶，從她的眼神里似乎告訴我，這你行嗎？我咽了咽口水，動(dòng)手打蛋，只聽(tīng)“嘭”的一聲，雞蛋“毫發(fā)無(wú)損”，原來(lái)是我用力太輕。我回頭看了看在一旁偷笑的奶奶，心想：不行，決不能在奶奶面前出洋相！于是我就把蛋“啪”地一下打?qū)⑾氯ィ�那蛋清蛋黃都飛濺到了我的身上、臉上，在一旁“觀陣”的奶奶已經(jīng)笑出了聲。我很不自在地拿來(lái)第二個(gè)蛋，由于有了前面的教訓(xùn)，我力度適中地打裂這個(gè)蛋，然后雙手把蛋殼往兩邊一扳，這蛋清和蛋黃黏在一起，就像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員似的，“哧溜”一聲乖乖地跳進(jìn)了鍋里。我抹了抹身上的“殘留物”，又投入到了下一個(gè)操作環(huán)節(jié)。

　　我拿來(lái)調(diào)味品——鹽和雞精，到底放多少鹽，我心里完全沒(méi)“譜”。我挑出一勺鹽，手就有些發(fā)起抖來(lái)，一勺鹽就撒進(jìn)了鍋里。奶奶急了，一把搶過(guò)鍋鏟，把蛋表面的鹽撈了一些上來(lái)，嘴里嘮叨著：“熙兒，你放那么多鹽咋吃？還不咸死你呀！”“哦！”我輕輕地應(yīng)了一聲。

　　就在這時(shí)，我嗅到了一股糊味。不妙！蛋煎糊了。我趕緊用鍋鏟把蛋翻過(guò)來(lái)，可能是油少了，火大了，翻過(guò)來(lái)的蛋就像上了一層墨汁，黑呼呼的。這下好了，荷包蛋的“荷”破了“包”，毀了容，難看死了。

　　我嘗了嘗自己的`“杰作”，又咸又苦，可奶奶故意挖苦我：“這荷包蛋的色和味怎么樣？”我嘴里說(shuō)：“好吃，好吃�！笨尚睦锕蛛y受的。這炒菜做飯，看似簡(jiǎn)單，卻也不易。

　　第一次煎荷包蛋的事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但至今令我難以忘懷。那一次嘗試也告訴了我：做任何事都不要夸夸其談、紙上談兵，自以為是。這真是一次引人發(fā)省的嘗試呀！

嘗試的作文6

　　閑暇時(shí)，我喜歡打開(kāi)窗，伴著清脆的鳥(niǎo)鳴，抿一口清茶或捧一本好書(shū)，就這樣，靜靜地與它們共度時(shí)光。與我相伴的，并沒(méi)有什么明鳥(niǎo)，最多的只是麻雀。它們嘰嘰喳喳地在枝頭上熱鬧著，與我的寂寞遙相呼應(yīng)。

　　我想走進(jìn)它們的世界，可似乎那又是件既不可能的事，直到那些鳥(niǎo)兒的執(zhí)著堅(jiān)守，我才清晰地感受到我們之間的距離。那種近在咫尺卻只能相望的距離。

　　一日放學(xué)后，我提起一個(gè)裝滿小米的鳥(niǎo)籠，把它放置到那個(gè)麻雀聚集的林子里，靜靜地躲在一旁觀察。幾只麻雀在籠子周?chē)�跳�?lái)跳去，上上下下地打量鳥(niǎo)籠，七嘴八舌地談?wù)撝�。突然，一只鳥(niǎo)兒直沖進(jìn)籠子中，瘋狂地啄了幾口米，抬起頭，仔仔細(xì)細(xì)地環(huán)視了一圈，低下頭，安心地繼續(xù)吃米。別的鳥(niǎo)兒也爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)鳥(niǎo)籠中，一片歡樂(lè)祥和的氣氛。春風(fēng)和煦地拂過(guò)面頰，我靜靜地等待著一個(gè)時(shí)機(jī)。鳥(niǎo)兒陸續(xù)吃得心滿意足了，歡躍地跳出籠子拖著笨重的身軀飛上枝頭，只剩有一只鳥(niǎo)兒還在埋頭苦吃。我躡手躡腳的鎖上了鳥(niǎo)籠的.門(mén)，興高采烈地跑回家中�？墒菐滋靵�(lái)，無(wú)論我怎樣逗它、喂它，它仍是顆米未吃、滴水不進(jìn)。它每日只是瘋狂地撞擊籠子，翅膀與鐵籠唱出令人心碎的旋律。最終，我依依不舍地放走了它，帶著最美好的祝愿。

　　從那以后，我不敢主動(dòng)接近麻雀，但仍渴望與它們親密接觸。一日等車(chē)時(shí)，我無(wú)意間瞥見(jiàn)了一只奄奄一息的麻雀。我蹲下身，注視著瘦小而柔弱的身軀側(cè)臥在冰冷的水泥地上苦苦掙扎，排列整齊的羽毛在空中微微飄搖。兩只瘦弱的鳥(niǎo)腿顯然已撐不起整個(gè)身軀，但仍在無(wú)畏地努力掙扎著；兩翼也時(shí)不時(shí)會(huì)撲騰兩下。我靜靜地看著它，不少路人投來(lái)好奇的目光，然后又匆匆將背影留下。有位大爺說(shuō)：“這鳥(niǎo)兒恐怕是死了�！彼麌@著氣離開(kāi)了。我不相信，它的喙明明仍在一張一合著，它明明還在一次次的努力重回天空的懷抱，它沒(méi)有放棄自己，別人更不能改變它的決定。秋風(fēng)瑟瑟，一張?zhí)羌堬h到它的身旁，我的右手不自覺(jué)地靠近，卻停留在半空中顫抖。它會(huì)站起來(lái)的——用它自己的力量，而不是我的施舍。車(chē)來(lái)了，我戀戀不舍地與它告別，用力為它祝福。

　　我與鳥(niǎo)兒本沒(méi)有緣，只是同處于一個(gè)地球，才有了相遇的機(jī)會(huì)。不止一次我努力嘗試融入鳥(niǎo)兒的世界，卻發(fā)現(xiàn)我們之間只有彼此寒暄的力量。不過(guò)，我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著幸福的鳥(niǎo)兒，再一次為它們祝福。

嘗試的作文7

　　星期六，我和老媽、同學(xué)們、老師一起參加了親子活動(dòng)。

　　在吳大大的帶領(lǐng)下，我們坐著大巴車(chē)來(lái)到了我們的目的地——德清。

　　我們的活動(dòng)一共分為3大類(lèi)，第一類(lèi)是以孝和禮儀；第二類(lèi)是我們的成長(zhǎng)故事；第三類(lèi)是我們有趣的親子游戲。我覺(jué)得最有趣的就是成長(zhǎng)故事了。

　　我們先進(jìn)入了弟子規(guī)學(xué)堂。

　　在弟子規(guī)學(xué)堂里我們老師先教我們要端正衣冠，我們紛紛把那些小小的衣服、褲子都整理好了。接著我們祭拜了孔子，完了之后我們還舉行了朱砂啟智，擊鼓明智，啟蒙描紅，誦讀，老師寄語(yǔ)，拜老師，拜父母。

　　時(shí)間飛逝，不知不自覺(jué)間，完成了孝和禮儀后，又到了午餐時(shí)間。今天我們要用最原始的灶爐來(lái)生火煮飯。

　　生火

　　我們一共分成了六組，我們組開(kāi)始嘗試生火。可是不管怎么樣都生不起來(lái)，我們決定向別人借火，于是我們找到了在我們對(duì)面的阿姨，我們成功地向阿姨借到了火，可是把有了火的柴一放進(jìn)去，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒它就滅了，我們嘗試了好幾次結(jié)果都失敗了，好心的阿姨，幫我們生著了火，我們連聲感謝。因?yàn)榧硬�，而柴又特別長(zhǎng)，我和小夢(mèng)開(kāi)始了劈柴。

　　劈柴

　　我先把一個(gè)柴放到一個(gè)叫讓它斜放，然后在它中間差不多的位置用力一踩，“啪”的一聲，柴一分為二了，變的`短短的，我把兩根柴放入火中，讓它燃燒了起來(lái)。

　　摘菜

　　火是燒起來(lái)了，可是我們發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有菜，導(dǎo)游阿姨便說(shuō)：“每組拿上籃子，再找?guī)孜煌瑢W(xué)我們一起去摘菜。”我們聽(tīng)了連忙拿起籃子留下大人來(lái)清洗現(xiàn)有的材料和施束玲來(lái)掌管火候，我們組的其他人（包括我）都去拔菜了。

　　來(lái)到菜地，我看見(jiàn)一片綠綠的菜，我彎下腰仔細(xì)地看著，找準(zhǔn)一個(gè)好的，大的菜就把它拔出來(lái)，可是沒(méi)想到拔菜也很費(fèi)勁，它的根扎的很勞，我見(jiàn)一只手拔不起來(lái)，就用兩只手，費(fèi)了我九牛二虎之力，好不容易才拔了下來(lái)。我們拔好了菜，急忙趕了回去。

　　過(guò)了許久，一桌香氣撲鼻，美味的菜，上桌啦！這可把我們這群小饞貓給饞住了，我們拿起飯碗開(kāi)吃了。

　　吃完飯后，就到了快樂(lè)的游戲時(shí)間。有打地鼠，拔河，溜索，制作團(tuán)子和滑草等。

　　最好玩的就是溜索了。我來(lái)到溜索旁，雙手緊握著把手，雙腳在風(fēng)中滑行，一陣陣風(fēng)從耳邊吹過(guò)，我在風(fēng)中飛行，如同小鳥(niǎo)般快活。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，又到了告別的時(shí)刻，我們依依不舍的告別了德清。

嘗試的作文8

　　只有自己也不斷的質(zhì)疑自己說(shuō)我自己究竟是為什么，然后變得如此這般佛斯，然后也有出工介意，說(shuō)自己真的是如此不希望借振德，是一點(diǎn)也不去期待的記憶，究竟是不是會(huì)得到怎樣的姜生的，就一開(kāi)始就是說(shuō)可以在那個(gè)工作號(hào)上面去發(fā)這一些文章的話，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種機(jī)會(huì)，然后也是真的是一個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，就其實(shí)大概意思就是說(shuō)可以在這種公眾號(hào)上去發(fā)揮文章的話，經(jīng)得上都是很厲害的，所以他們就覺(jué)得可以有這樣子一次去展示自我的機(jī)會(huì)，而且我們這些為干部的話，就我們實(shí)習(xí)期的學(xué)學(xué)生，那就有更多的機(jī)會(huì)可以去在這上面去發(fā)表自己的文字嘛，這時(shí)候我們可以去好好的抓住這樣子的一個(gè)機(jī)會(huì)，但是你自己就一直覺(jué)得有什么呢，自己在雜志上發(fā)表文章，自己都不想要去好好的抓住這樣子的機(jī)會(huì)自己在這樣子的平臺(tái)上，其實(shí)發(fā)布自己的文字其實(shí)也是無(wú)所謂的，就覺(jué)得。

　　但等到自己真的就是去嘗試抓住這樣子的一個(gè)機(jī)會(huì)的時(shí)候，自己又會(huì)覺(jué)得其實(shí)在上面去發(fā)布自己的文字是真的很厲害的一種良性就覺(jué)得是相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較優(yōu)秀比較成功的吧，就自我感覺(jué)因?yàn)榧昔嘀�前的話，自己可能就是一直沒(méi)有去嘗試，所以沒(méi)有去談到這里面成功之后的甜頭，因?yàn)橹�前就一直就是覺(jué)得很消極很頹廢，這樣子的機(jī)會(huì)就不需要去跟別人掙扎了，最近別人可以過(guò)吧，最后讓給別人，然后這也是其實(shí)也不是說(shuō)讓給別人生氣，真的就是很懶不想去行動(dòng)起來(lái)吧，就像今天這一篇文章的`話，其實(shí)也并不長(zhǎng)，所以本來(lái)就只是一個(gè)短短的文案而已，然后當(dāng)時(shí)自己看到他的癥狀的時(shí)候是真的很有興趣的，可是后來(lái)就是因?yàn)樽约合氲秸f(shuō)上了就是真的一直告訴自己說(shuō)算了算了，反正還有很多事情可以自己去做，但其實(shí)自己放棄了，這樣子的一個(gè)機(jī)會(huì)之后，自己也沒(méi)有說(shuō)去做其他的事情。

　　今天晚上的話就是嘗試了這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，就是因?yàn)樗麄兙褪钦f(shuō)那些文章，他們的質(zhì)量不是很高，然后想要再去多征集一些相對(duì)來(lái)說(shuō)比較好的一些文章啊，然后自己本來(lái)就覺(jué)得這一群學(xué)生蠻有思路的，就本來(lái)看到這一個(gè)文案的時(shí)候，這么文案的問(wèn)題的時(shí)候，自己就覺(jué)得自己有很多想要去說(shuō)的，那我們是最真實(shí)的這樣子的一個(gè)機(jī)會(huì)吧，感覺(jué)這個(gè)感覺(jué)其實(shí)還是蠻好的，就是自己寫(xiě)完之后又是很充實(shí)的一種感覺(jué)。其實(shí)想要的終究也是這樣子的一種感覺(jué)吧，因?yàn)橐婚_(kāi)始就覺(jué)得自己寫(xiě)完的話，一定就是會(huì)覺(jué)得很踏實(shí)很充實(shí)的，因?yàn)橛峙�力了，就只要有去完成一個(gè)任務(wù)的話，自己就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，所以呢，寫(xiě)完之后就學(xué)出這樣子的一種感受。

嘗試的作文9

　　我嘗試著做過(guò)許多事，它們都在我的堅(jiān)持下成為了我的一項(xiàng)項(xiàng)本領(lǐng)。令我最有感觸的，是暑假里學(xué)會(huì)羽毛球發(fā)球的事。它花了我整整一周的時(shí)間，是我最難忘的經(jīng)歷。

　　球館里，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著球拍，好奇而專(zhuān)注地聽(tīng)教練講如何發(fā)球的要領(lǐng)。講完后，教練又做了演示：只見(jiàn)他左手拿著羽毛球平舉放在胸前，右手握緊球拍，接著左手松開(kāi)羽毛球，右手用力將羽毛球向前上方擊打出去。球劃出一條優(yōu)美的.弧線，輕松落入對(duì)方球場(chǎng)。老師把球撿了回來(lái)，叫我們自己練習(xí)。

　　我從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)羽毛球，很擔(dān)心自己發(fā)不好球，但我決心試一試。帶著自己的球拍我跑向球場(chǎng)。站定后，我用左手把球放開(kāi)，然而，右手的球拍并沒(méi)能像老師示范的那樣擊中球底，而是擦著羽毛橫空而去——若是一把劍，我這出劍，倒可以拿個(gè)滿分了。

　　我不灰心，給自己打了打氣，再試了一次。我眼睛盯著球，用左手把球松開(kāi)。奇跡出現(xiàn)了，球似乎在半空中停了一秒。趁著這一瞬的時(shí)機(jī)，我右手大力把球向前擊。球“嗖”地向前上方飛去。

　　我屏息凝視。第二發(fā)球應(yīng)該可以過(guò)網(wǎng)了吧？“希望之球”飛向了球網(wǎng)的上空。近了，更近了！我激動(dòng)極了，心像打鼓般“咚咚”地跳動(dòng)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，球仿佛中了什么魔咒，猛降一截，擊到球網(wǎng)上反彈了回來(lái)。我懊惱不已，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)！我急躁地打出了一個(gè)又一個(gè)球。但它們似乎一個(gè)比一個(gè)低，有很多球連球網(wǎng)都到不了。下課鈴響了。這節(jié)課，我除了因撿球而氣喘吁吁，沒(méi)有任何成就。

　　第二節(jié)課很快就到了。我調(diào)整了一下自己的心態(tài)，把球盡可能沉穩(wěn)地發(fā)了出去。然而，還是沒(méi)能成功。我就像置身于暴風(fēng)雨，心情一次比一次急躁。但無(wú)論怎樣，我還是咬牙堅(jiān)持著反復(fù)嘗試。終于，在這一周的課快結(jié)束時(shí)，通過(guò)辛勤的反復(fù)練習(xí)和嘗試，我欣慰地看到球在空中如閃電般劃過(guò)，歡快地掠過(guò)了網(wǎng)。

　　我從來(lái)不知道練個(gè)發(fā)球會(huì)這么難，但我成功了。這讓我明白了，只要敢于嘗試，一切皆有可能。如果說(shuō)，自信是成功的第一秘訣，那么，嘗試就是成功的第二秘訣。

嘗試的作文10

　　映著電母婀娜的舞姿，襯著雷公雄渾的歌聲，下雨了，下了一場(chǎng)傾盆大雨。望著腳下熟悉而又陌生的水洼，我不禁想起了那驚心動(dòng)魄的一幕……

　　有一年暑假，因?yàn)榘职忠�出差，媽媽又要上班，沒(méi)時(shí)間照顧我，所以就把我送到了鄉(xiāng)下外公家。外公家住得偏僻，方圓幾里都沒(méi)一家賣(mài)零食的。對(duì)于我這個(gè)饞鬼來(lái)說(shuō)，是一個(gè)極大的.遺憾。于是，我便產(chǎn)生了一個(gè)念頭：以走丟為引線，外公外婆發(fā)現(xiàn)我不在了，一定會(huì)到處找我，到時(shí)，我就趁機(jī)假裝被找到。這樣我就有足夠理由離開(kāi)這回家。

　　于是，一次驚心動(dòng)魄的嘗試就這樣開(kāi)始了……

　　一天，我以閑得無(wú)聊為理由，讓外公允許我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，熟悉熟悉環(huán)境。天真的外公信以為真，同意了我的要求。邁出計(jì)劃的第一步之后，我來(lái)到村里的后山上，天氣太熱，于是我索性找了個(gè)避暑的地兒，等著外公來(lái)找我。等著等著，我不知不覺(jué)得就睡著了。不知過(guò)了多久，醒來(lái)之后，天黑沉沉的，都已經(jīng)看不清路了，像是要下雨了。我立刻躍身而起，向遠(yuǎn)處望了望，“啊！怎么一個(gè)人也沒(méi)有？是不是錯(cuò)過(guò)了？”望著這無(wú)人煙之地，我不禁擔(dān)憂“怎么辦？莫不成假戲真做了。”

　　“轟隆隆�！崩坠�又再次的用雄渾的歌喉唱起了歌，而電母也隨之展示出美輪美奐的舞姿。果真，不出所料，傾盆大雨“嘩嘩嘩”地下了起來(lái)�！鞍ィ�怎么辦呢？這下是沒(méi)希望了，連老天都不幫我。”我找了個(gè)避雨的地方，蹲下來(lái)感嘆道：“早知今日，何必當(dāng)初呢。哎，外公外婆，我錯(cuò)了，我不該騙你們呀！”

　　沒(méi)辦法，只能聽(tīng)天由命了。慢慢地，時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去了……我無(wú)助地期盼著，期盼著外公的到來(lái)。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影。“呀！那是外公的身影嗎？哈哈，真是天無(wú)絕人之路��！”我懷著激動(dòng)的心情默默想著。正當(dāng)我要喊那個(gè)人時(shí)，不禁想到了多種反方面的問(wèn)題：到底該不該喊他呢？喊吧，萬(wàn)一他是壞人，把我拐賣(mài)了。那豈不是羊入虎口了？不喊吧，如果那個(gè)人就是外公，那不白白送掉了一次機(jī)會(huì)嗎？

　　就在這“生與死”的抉擇中，我選擇了嘗試，這便是一次驚心動(dòng)魄的嘗試。“是外公嗎？”我大膽地喊出口。千鈞一發(fā)的時(shí)刻，那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)“呀！真的是外公�。　蔽殷@訝道。外公聽(tīng)到呼喊聲，便朝這邊跑過(guò)來(lái)，我也健步如飛，跨過(guò)腳下的水洼，撲了過(guò)去，就在我與外公緊緊相擁時(shí)，雷公和電母仿佛也被這驚心動(dòng)魄的一幕感動(dòng)得哭了，雨，下得更大了……

　　如今，又遇見(jiàn)了這熟悉的水洼，那次驚心動(dòng)魄的嘗試便重新浮現(xiàn)在眼前……

嘗試的作文11

　　嘗試，這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。他對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，他不敢做的事去做。嘗試，是勇氣，是人們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去超越自我的勇氣；嘗試，是一種意志，要嘗試，除了勇氣還要意志，正因?yàn)橛辛怂�，我們才能�(chē)L試，才能做得更好。人生的嘗試何止千萬(wàn)，但每一次都珍貴無(wú)比，因?yàn)樗�給了我們教訓(xùn)，給了我們希望。去嘗試的每一次都是那么有價(jià)值，充滿希望和活力。想到這里，我就想起那次刻骨銘心的嘗試，那次，讓我明白了勞動(dòng)的可貴，明白了什么是快樂(lè)!

　　前幾年的.五月，我來(lái)到桑果園，看到那嬌小的桑果，心理覺(jué)得好可怕，不敢去摸，害怕那嬌小的生命會(huì)斷送在我的手上。有看看地下，落在地上的桑果又大又黑，很軟很軟不小心踩著小桑果就會(huì)流出鮮血，血流成河!我見(jiàn)了是又害怕又緊張�？粗鴭寢尣壬９�的樣子真可愛(ài)：手中拎著籃子，看到就去采，采來(lái)放在籃子里。動(dòng)作是那么熟練，活象一個(gè)勞動(dòng)的村姑!她讓我來(lái)采，我不敢，周?chē)�的孩子都在笑我。我一賭氣，提著籃子懷著恐懼的心理開(kāi)始采。剛開(kāi)始摘了一個(gè)，看了看手，好象流血一樣又紅又多。果子很軟，輕輕一按就能擠出血來(lái)。嘗一口，又酸又甜，挺好吃的。

　　這下，我不怕了。提著籃子在林子里來(lái)回不停地走來(lái)走去。桑果如今正是采栽的好季節(jié)。它睡在媽媽的懷抱里，依偎著母親并貪婪的吮吸著大地的甘露，它也象孩子一樣，正在茁壯成長(zhǎng)，它由青變粉，由粉變紅，由紅變紫，由紫變黑，成為有用的植物。我一個(gè)一個(gè)的采，采得都是最好的。采著采著，我似呼發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在在與時(shí)間賽跑，風(fēng)只要一吹，果子就會(huì)不由自主地落下來(lái)，像雨一樣接連不斷的撲向大地的懷抱。

　　不知過(guò)了多久我采了滿滿一籃，我看看籃子里的果子，又望望樹(shù)上的發(fā)青的

　　桑果，我笑了。一顆顆豆大的汗珠落到嘴里，它是甜的!這是勞動(dòng)的喜悅，是成功的喜悅!嘗試是美好的，勞動(dòng)卻是一種快樂(lè)，是一種幸福!

嘗試的作文12

　　一個(gè)周末的早晨，太陽(yáng)公公早早地把我從睡夢(mèng)中喚醒。我揉了揉迷糊的雙眼，一看7點(diǎn)了，想起媽媽昨天叮囑我今天早上早點(diǎn)起床，做好作業(yè)要教我燒菜的話，一骨碌爬了起來(lái)。

　　快到中午了，媽媽從菜市場(chǎng)滿載而歸。我自信滿滿地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�要不今天你就不要�(jiǎng)邮�，直接在旁邊指�?dǎo)我得了。”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“不急不急，我們先擇菜，還要洗菜�！蹦闷饗寢屬I(mǎi)回來(lái)的青椒、土豆、蕃茄……我開(kāi)始了洗菜的工作�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)單的洗菜就弄得我手忙腳亂，一開(kāi)始我把所有的菜放在一起洗，水剛放下去就被土豆身上的泥弄渾了。我忙著把它們撈起來(lái)分別洗，洗到辣椒時(shí)手又感覺(jué)特別痛，都不知該往哪兒放。好不容易洗完菜，要開(kāi)始切菜了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我就做一個(gè)簡(jiǎn)單的青椒炒土豆吧！”媽媽?xiě)岩傻卣f(shuō)：“土豆你切得起來(lái)嗎？”我一聽(tīng)就急了：“小土豆，我怎么會(huì)切不起來(lái)？”我左手拿來(lái)土豆，右手拿起刀就準(zhǔn)備切�？烧{(diào)皮的土豆卻機(jī)靈地滾開(kāi)了。我不服氣又把它抓過(guò)來(lái)，結(jié)果還是沒(méi)切到�？粗�我氣急敗壞的樣子，媽媽忙說(shuō)：“土豆圓溜溜的，會(huì)滾來(lái)滾去，你先從中間切下來(lái)，把平的一面朝下，就不會(huì)滾了。”我照著媽媽的話做，真的.土豆再也沒(méi)逃掉。可是因?yàn)槭堑谝淮�，雖然我努力學(xué)著媽媽的樣子做，但切出來(lái)的土豆絲有的粗，有的細(xì)�？粗�我懊惱的樣子，媽媽笑了笑說(shuō)：“第一次，不錯(cuò)了，想當(dāng)初我學(xué)做菜的時(shí)候還沒(méi)你切得這么好呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我再一次鼓起勇氣準(zhǔn)備做菜。我把土豆絲放在菜籃里，用清水沖洗，過(guò)濾掉淀粉。又把青椒切成絲，這一回比土豆好看多了。一切就緒，開(kāi)火嘍！

　　油在鍋里“噼里啪啦”地跳著舞，我先把青椒倒進(jìn)去炒了會(huì)，又把土豆倒進(jìn)去炒。媽媽在旁邊指導(dǎo)：快點(diǎn)加調(diào)料！我趕忙放鹽、糖、味精，又炒了會(huì)兒，就把它盛了出來(lái)。看著這盤(pán)粗細(xì)不勻的青椒炒土豆我迫不及待地拿起筷子嘗了一口，不知是不是因?yàn)樽约河H自動(dòng)手的關(guān)系，我感覺(jué)今天這菜好美味啊！

　　為了不讓大家到晚上才有午飯吃，接下來(lái)由媽媽做菜，我觀摩�？粗鴭寢屇菋故斓臉幼�，我心里不禁慚愧起來(lái)：“平時(shí)媽媽辛苦地做菜，我從不知道感恩，還挑三揀四的。”

　　今天嘗試燒菜，我感受到做菜的不容易，以后，我一定要好好珍惜別人的勞動(dòng)成果，多多幫父母做事，做個(gè)懂事的孩子。

嘗試的作文13

　　“嘿！再高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)！”“不行啊，再也不能高了。”“唉呀，你踩在那邊那根枝丫上不就好了！”阿呆急切地向上面的我大喊�！澳悄銇�(lái)試試呀！”我不滿地瞪了他一眼�！皼](méi)辦法，”阿呆無(wú)奈地?cái)傞_(kāi)了手，“我個(gè)子沒(méi)你高，才氣也沒(méi)你大嘛�！薄笆裁囱剑�那你就在下面光愣著呀！”我又瞪了他一眼，生氣地從樹(shù)上爬了下來(lái)。沒(méi)辦法，學(xué)�；锸程�差，身上偷藏的零食也被生活老師“突擊大檢查”搜走了，我們只好吃校園內(nèi)的“野味”，把一些奇怪的果子都拿來(lái)吃。其實(shí)那些東西有沒(méi)有毒我們也不知道，反正大家吃了都沒(méi)死，自己也肯定不會(huì)死的。這不，我們瞄上了校園內(nèi)長(zhǎng)著果子的小樹(shù)。

　　“不行，每次都是我上去，這次你也要上去。”我不滿地說(shuō)。哎，本來(lái)我也沒(méi)什么意見(jiàn)，要不是那個(gè)阿呆在樹(shù)下大喊大叫的'，差點(diǎn)把老師引來(lái)，又害的我腿被樹(shù)枝劃破了，我也不會(huì)那么生氣了�！澳切�，下次我上去，這次你去吧�！笨窗⒋暨@誠(chéng)懇的樣子，我也沒(méi)什么意見(jiàn)了，畢竟下次就可以輕松了嘛！我小心翼翼地又爬上了樹(shù)，努力去夠在低處的果子�！安恍�，還是不行！”我著急地拍著樹(shù)枝，“到底該怎么辦！”阿呆拼命看著樹(shù)，好像在努力思索什么的樣子——“啊哈！有了！你可以再向上爬一點(diǎn)，把枝干壓下來(lái)！再讓我在下面摘！”

　　“好主意！”我興奮地說(shuō)，“我只要把枝丫壓下去就可以了，這多簡(jiǎn)單！”說(shuō)著，我小心地抬起腳準(zhǔn)備向上面的枝丫上踩。誰(shuí)知，樹(shù)干失去了平衡，馬上搖晃了起來(lái)！我忙把腳放了回去�！拔�！別停啊！快上去！”煩人的阿呆又在下面開(kāi)始吵了。“真煩！你存心希望我掉下來(lái)是不是？”“好好好，你小心一點(diǎn)就是了，”阿呆不耐煩地說(shuō)。

　　我再次嘗試把腳放在剛才的枝丫上，樹(shù)立馬又搖晃了起來(lái)。我馬上又把腳收了回去。哎，究竟該怎么辦呢？就這樣走了？真是不甘心。有了！我靈機(jī)一動(dòng)。“喂，阿呆！我馬上將樹(shù)枝按下去，你要跳起來(lái)抓著哦！”“好吧。”阿呆滿臉不情愿地答應(yīng)了。我將樹(shù)枝按了下去，阿呆馬上抓住了樹(shù)枝，摘了幾個(gè)果子下來(lái)�！澳�！”阿呆開(kāi)心地大叫，我連忙從樹(shù)上爬了下來(lái)。阿呆開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“耶，你真棒，你怎么知道這個(gè)辦法可以的？”“不試試看怎么知道呢？”（

　　其實(shí)，有些事情不能不嘗試就說(shuō)不可能，只有嘗試了才會(huì)知道。

嘗試的作文14

　　我特別特別不愛(ài)吃蘋(píng)果。一聽(tīng)到吃蘋(píng)果的那種“吱吱”“嚓嚓”的聲音，就會(huì)抖落一地的雞皮疙瘩，“瘆”得慌，像一步步踩在刀尖上，血珠滾滾，叫做什么蘋(píng)果恐音癥�？吹轿要b獰的模樣，媽媽原是不強(qiáng)迫我吃蘋(píng)果的，最近卻不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)蘋(píng)果多么多么有營(yíng)養(yǎng)，對(duì)孩子身體有幫助，一下拎回來(lái)好幾斤大紅蘋(píng)果，逼著我吃，說(shuō)什么嘗試才有突破，自古成功在于嘗試，何況蘋(píng)果這么的有營(yíng)養(yǎng)。

　　我想起小時(shí)，也是這般被逼著去嘗試，去挑戰(zhàn)。

　　小時(shí)候挑食，不愛(ài)吃青菜，被爺爺奶奶寵著，后來(lái)就發(fā)展成只要是蔬菜，一概不吃。媽媽買(mǎi)了紫包菜，糖醋炒得閃閃亮，添上幾片胡蘿卜，威逼利誘，用盡手段。迫于無(wú)奈，我擰著眉頭瞪著那一盤(pán)的紫乎乎、油汪汪，極不情愿夾起一小片，慢悠悠送進(jìn)嘴里。酸酸甜甜脆脆，一下就讓我這個(gè)小吃貨“口界大開(kāi)”，一大口一大口啊嗚啊嗚起來(lái)。后來(lái)，但凡遇到什么困難或是挑戰(zhàn)，我不敢嘗試時(shí)，媽媽總一遍遍念叨小時(shí)這件事，“去試試，快試試”。

　　小時(shí)候恐高，站到四五米沒(méi)有欄桿的高處，就會(huì)腿軟，瘋狂滋長(zhǎng)出一種恐懼感。偏偏當(dāng)時(shí)老師布置了一篇關(guān)于蹦床的日記，只好硬著頭皮去試。蹦床是那種有四五根繩子綁在腰上，吊起來(lái)蹦，像只叉燒的.烤鴨，能蹦三四米高。被吊起的我手心蒙了層冷汗，緊緊攥著繩子，像只小蜘蛛扯著蛛網(wǎng)，卻不及蜘蛛移動(dòng)自如�？謶致�山遍野滋長(zhǎng)，腿軟弱無(wú)力，腳尖剛剛抵到蹦床，卻不敢動(dòng)彈，仿佛立在懸崖邊上，崖底水流嘩嘩。租售蹦床的阿姨在一旁略略著急地嚷著：“小姑娘，快蹦呀，試試，找到感覺(jué)就不怕了，快蹦床邊上，快試試�！崩蠇尯掼F不成鋼，在蹦床邊上一下一下大力扯著繩子，我也一下下蹦彈起來(lái)。耳旁風(fēng)聲呼呼，漸漸適應(yīng)了佷多，嘗試著蹬了一下，被輕輕彈起，又嘗試著用力一蹬，被彈起很高，看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的樹(shù)上，掛著紅紅的燈籠。那天，我像只小青蛙，跳的可歡。那篇日記的最后，我寫(xiě)，嘗試才有收獲，才能成長(zhǎng)。

　　媽媽把蘋(píng)果切成薄薄的片狀，我攥著手心咬下去，“吱吱”“哧哧”，像一點(diǎn)點(diǎn)被吞蝕，像干枯的松樹(shù)皮來(lái)回摩擦，不由得毛孔都張開(kāi)，雞皮疙瘩大片的揮灑，好可怕的嘗試！

　　嘗試，就像一顆小小的糖果，撥開(kāi)糖果，能?chē)L到甜蜜。嘗試是一種成長(zhǎng)，在嘗試中成長(zhǎng)。

　　當(dāng)然，也因?yàn)閲L試，我決定，再也不吃蘋(píng)果，可怕的蘋(píng)果！

　　帶著弟弟去步行街時(shí)，街上有小孩在蹦床，一上一下，趕鴨子上架般攆著弟弟：“去試試！快試試！”

嘗試的作文15

　　我喜歡游泳，特別喜歡炎炎夏日在泳池的感覺(jué)�？墒窍肫饘W(xué)游泳的過(guò)程，也不容易�。�

　　一直都想學(xué)游泳，可就是有點(diǎn)害怕。六年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我很興奮。但當(dāng)我真正站在游泳池邊的時(shí)候，我非常緊張，心撲通撲通地跳個(gè)不停，我不停地深呼吸，給自己打氣。教練簡(jiǎn)單地講了一下，就領(lǐng)著做準(zhǔn)備活動(dòng)，做完從泳池旁邊的梯子下去，當(dāng)我的.腳觸到水的時(shí)候，我不由得地打了個(gè)寒顫，鎮(zhèn)定了一下，就下水了。前幾天都是練習(xí)憋氣，我完成地很好。然后，教練讓我們憋氣好的3個(gè)女孩自己邊學(xué)邊練漂浮，那兩個(gè)女孩很快就可以浮在水面上了，可我試了很多次，都浮不起來(lái)。我有些著急，可越著急，越浮不起來(lái)。

　　兩個(gè)女孩見(jiàn)我這樣，紛紛過(guò)來(lái)幫助我，她們拿來(lái)了浮板，給我做示范，我按照她們說(shuō)的那樣做了，還是浮不起來(lái)，又試了幾次，依舊不行。我有些懊惱，有些沮喪，有些想哭，有些想放棄她們連忙安慰我，教練也走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我“不要緊，不要緊，別害怕，不要老想著會(huì)沉下去。沒(méi)事的，放心，再試一下。”我只好捏緊浮板，深吸了一口氣，又做了一次，又不行。教練又給我講了一下技術(shù)要領(lǐng)，又鼓勵(lì)我，那2個(gè)女孩也鼓勵(lì)我，我就又深深地吸了一口氣，再做了一次嘗試。幸運(yùn)的是，我浮起來(lái)了！我很高興，想站起來(lái)向她們炫耀，可能因?yàn)樘�激�?dòng)了，一下子跌進(jìn)了水里，讓沒(méi)有準(zhǔn)備的我連喝了幾口水。嚇壞了我，也嚇壞了那倆女孩，教練一把把我撈上來(lái)，一邊幫我拍背一邊告誡我“不是這么站的，一條腿直立，另一條腿要曲起來(lái)�！蔽野此�說(shuō)的做了，可是不行，又嗆了好幾次水。教練又糾正了幾次，練了好幾次，終于成功了。我很興奮，很有成就感。

　　現(xiàn)在想想當(dāng)初學(xué)游泳的事，要是害怕嗆水，半途放棄，那我現(xiàn)在還不會(huì)游泳呢。真是遇見(jiàn)困難，碰見(jiàn)失敗，不能輕言放棄。一定要不斷地嘗試，成功就會(huì)光臨。

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