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謝謝老師的作文

時(shí)間:2023-06-12 13:19:47 作文寫(xiě)作 我要投稿

精選謝謝老師的作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的謝謝老師的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選謝謝老師的作文4篇

謝謝老師的作文 篇1

  在我們的生活中,發(fā)生過(guò)許多難忘的事,但最讓我難忘的還是那件事。

  那是發(fā)生在二年級(jí)的事了。一天數(shù)學(xué)課下課了,張老師拿著一套厚厚的'卷子笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“雁翔快期末考試了,你把這套卷子拿回家好好做,每天中午做一張給我拿過(guò)來(lái)讓我改一下!睆埨蠋熣f(shuō)完后,我有點(diǎn)不明白。為什么讓我做?他為什么不讓別人做……?一連串的問(wèn)題我疑感不解。我無(wú)奈地向家走去;氐郊椅野烟拙碜油蛔雷右蝗,便馬虎地做起題來(lái)。媽媽看見(jiàn)這套卷子高興地說(shuō):“老師可真關(guān)心你!”我沒(méi)有理會(huì)媽媽?zhuān)还茏鑫业木碜印!耙!第一張卷子終于做完了!蔽腋吲d地一蹦三尺高。我興奮地拿起卷子去讓老師改,老師改完把卷子遞給我,我一看驚呆了,到處都是用紅筆改的小圓圈,密密麻麻地。就這樣一天天過(guò)去了,我做的卷子上的問(wèn)題也越來(lái)越少了。

  期末考試終于到了,我滿(mǎn)懷希望走進(jìn)了考場(chǎng),只見(jiàn)兩位個(gè)子高高的瘦瘦的監(jiān)考老師手拿著一包厚厚的卷子走了進(jìn)來(lái)。開(kāi)始分發(fā)試卷了,只聽(tīng)廣播上校長(zhǎng)說(shuō):“開(kāi)始答題!蔽也畔鹿P,我比較順利地把試卷答完,開(kāi)始檢查,終于收卷了,我檢查了一下姓名、班級(jí)和考號(hào),就把卷子交給了老師。

  過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)終于出來(lái),我高興地走進(jìn)教室,認(rèn)真地聽(tīng)老師念分?jǐn)?shù)。終于念到我了。我一聽(tīng)原來(lái)是語(yǔ)文100分,數(shù)學(xué)98分。這次的數(shù)學(xué)成績(jī)讓我大吃一驚。原來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,現(xiàn)在提高了許多。這時(shí),我才明白張老師為什么讓我做卷子,我正準(zhǔn)備去感謝張老師時(shí),他已經(jīng)不在那里了。張老師那胖胖的身影隱隱約約地出現(xiàn)在我的腦海中。

  “。∈菑埨蠋熥屛业臄(shù)學(xué)成績(jī)趕了上去。我激動(dòng)地流下了幸福的眼淚,我從內(nèi)心里感謝我敬愛(ài)的老師。

謝謝老師的作文 篇2

  我的班主任,高偉霞老師,她今年36歲,已經(jīng)從教18年了,是一位獲得過(guò)眾多殊榮的優(yōu)秀教師,是我極為喜愛(ài)的老師。

  如果談她的外貌,不知該從何說(shuō)起。但她是那么的優(yōu)秀,是那樣受到學(xué)生和老師們的尊敬。

  高老師是一位特別注重我們道德教育的班主任,對(duì)我們的一言一行都是那么注重,她真心希望自己教導(dǎo)過(guò)的每一名學(xué)生都能是德才兼?zhèn)洹?/p>

  記得是在三年級(jí)的一天,到了上早操的時(shí)間,同學(xué)們都紛紛下樓,準(zhǔn)備做早操,高老師也隨班下了樓。但我和我們班的幾個(gè)班干部在檢查學(xué)生們的做操情況,不久,該解散了,大隊(duì)輔導(dǎo)員要講話(huà),所以早操的時(shí)間結(jié)束的時(shí)間就延長(zhǎng)了十分鐘左右。我們幾個(gè)就先回了班,可我們幾個(gè)班干部看到留在班上的其他同學(xué)在班上大吵大鬧,我上前去批評(píng)了他們,可他們就是不聽(tīng),還變本加厲,我們幾個(gè)班干部徹底拿他們沒(méi)辦法,十分惱怒,和他們吵了起來(lái)!因?yàn)榘嗌系腵聲音太大,操場(chǎng)上的老師和同學(xué)們都聽(tīng)得一清二楚,我們班直接被學(xué)校當(dāng)眾批評(píng)了。早操結(jié)束后,高老師一進(jìn)教室就把我們幾個(gè)叫到了講臺(tái)上,把我們這幾個(gè)班干部和那些搗亂的學(xué)生都狠狠地批評(píng)了,她的嚴(yán)厲,或許我永遠(yuǎn)也忘不掉。當(dāng)時(shí),我真的十分意外,實(shí)在是令我驚訝。如果是我以前的班主任,如果班干部犯錯(cuò),她只會(huì)給我們一個(gè)小警告,可高老師……

  一陣狂風(fēng)暴雨過(guò)后,我們都心服口服,她讓我們每人寫(xiě)一篇深刻的檢查。那是我平生以來(lái)的第一篇檢查,我現(xiàn)在還深深地記得她在我檢查后寫(xiě)上的幾行話(huà):“其實(shí),犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是你不知悔改。但你十分主動(dòng),有錯(cuò)就改,仍然是一顆閃閃發(fā)光的鉆石,加油吧!老師相信你是最棒的!”老師的言語(yǔ)中飽含親切,對(duì)我們是那么的好!由此,我深深地體會(huì)到:有這樣一位老師,真好!

  高老師雖然對(duì)我們的錯(cuò)誤處理很?chē)?yán)肅,不留一絲情面,但她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)也是那么深切,是無(wú)法令我們忘卻的。

  在高老師剛剛接我們這個(gè)班時(shí),她患上了子宮肌瘤癥,需要?jiǎng)邮中g(shù)摘除瘤子。可她卻一直沒(méi)有向我們提及過(guò)她的身體,還是每天投入地給我們講課,認(rèn)真地為我們改作業(yè),和我們?cè)谝黄鹧芯繂?wèn)題。但我們發(fā)現(xiàn)老師的臉色一天比一天差,有時(shí)她還會(huì)出冷汗,這一切,都讓我們感到疑惑。沒(méi)幾天,她的身后跟了一位年輕的實(shí)習(xí)老師,我們還以為她只是跟著高老師學(xué)習(xí)一段時(shí)間,誰(shuí)也沒(méi)有在意,可有一天,我們發(fā)現(xiàn)高老師沒(méi)有來(lái)學(xué)校,只有實(shí)習(xí)老師在,而且這一天的語(yǔ)文課都是她給我們上的。我們都不知道怎么了,就去問(wèn)了問(wèn)實(shí)習(xí)老師,她說(shuō):“你們高老師得病了,要做手術(shù),所以我先代課。你們知道嗎?她一直不放心你們,最后還是校長(zhǎng)要她必須去醫(yī)院時(shí),你們高老師才去的!”聽(tīng)到這話(huà),我們都急了,問(wèn)老師怎么樣了?要不要緊?沒(méi)什么危險(xiǎn)吧?她什么時(shí)候能回來(lái)……一連串的問(wèn)題纏繞著實(shí)習(xí)老師。后來(lái)的日子里,我們班的同學(xué)先后都去看望了高老師,記得當(dāng)時(shí),高老師還說(shuō)別讓同學(xué)們?cè)偃タ此,不用那么麻煩了,沒(méi)事。高老師的手術(shù)很成功,她康復(fù)后,沒(méi)多休息一天,就向校長(zhǎng)請(qǐng)示要回來(lái)教我們,我們剛一聽(tīng)說(shuō),就都開(kāi)心的要命!“噢耶!高老師康復(fù)啦!她要回來(lái)啦!”高老師剛進(jìn)門(mén),我們都面帶著燦爛的笑容,齊聲道:“歡迎高老師回來(lái)!”她看著我們一張張燦爛的笑臉,她也不住地笑了……

  她,就是我們的班主任,一位普普通通的小學(xué)班主任,但她贈(zèng)與我們的不僅僅只是知識(shí),更多的是做人。她最常掛在嘴邊的話(huà):先學(xué)會(huì)做人,在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  的確,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要告別這位已經(jīng)培養(yǎng)了我四年的班主任了,我真的十分感動(dòng),更多的是感謝。我會(huì)讓高老師放心,我會(huì)一直努力下去,為老師增光添彩,我會(huì)在我未來(lái)的人生路上踏出一片風(fēng)光!

謝謝老師的作文 篇3

  時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,一年又過(guò)去了。此刻,正是寒冬。您的身體還好么,親愛(ài)的鄔老師?算來(lái)我與您別離已兩年有余。不經(jīng)意間,我總會(huì)想起您,想著您對(duì)我的諄諄教誨,想著您精彩的課堂;貞浛偸悄前忝篮,因?yàn)橛心。感謝您的陪伴,謝謝您,厚重綿長(zhǎng)的師愛(ài)!

  記憶中,您總是那么的親切,那么的慈祥。您樸素的穿著,您溫和的話(huà)語(yǔ),讓我們班的每一個(gè)學(xué)生體會(huì)到您的平易近人。您教我們的那段日子,您和我們形影不離。教室、寢室、餐廳,操場(chǎng),您始終陪伴著我們。學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、跑操諸多方面您總是傾心傾力,您為我們付出的太多太多,而和您在一起的時(shí)光,我們溫暖而充實(shí)!七年級(jí),那個(gè)年段,是我們最幸福的日子。因?yàn)椋心,親愛(ài)的鄔老師!

  還記得,是您,將我們班的語(yǔ)文成績(jī)整體提高。記得有一次期中考試,我們班的語(yǔ)文平均分比月考降了幾分,落后于其他的班級(jí)。您看在眼里,急在心里,您每天晚上到教室為我們查缺補(bǔ)漏,您耐心地講解著、重復(fù)著,直到我們聽(tīng)懂,您的臉上才露出欣慰的笑容。此時(shí),您已忘記那早已經(jīng)嘶啞的聲音,那疲憊的身體。其實(shí),您的身體一直不好,一直咳嗽,但您為了我們,默默的忍受。每當(dāng)我看到您疲倦的眼神,我多想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,您該歇歇了。”

  親愛(ài)的鄔老師,為了我們,您不知操了多少心。您總是潤(rùn)物無(wú)聲,用心良苦。在記憶中,我依然清晰的記得您對(duì)我的親切教誨。在一次競(jìng)賽考試中,成績(jī)較好的我沒(méi)有考出理想的成績(jī)。那時(shí),我有些灰心。而細(xì)心的您找到我,耐心的開(kāi)導(dǎo)我,激勵(lì)著我。“生活中哪有一帆風(fēng)順的事,這點(diǎn)挫折算什么,孩子,你要明白,失敗是成功之母!币荒赀^(guò)去了,親愛(ài)的鄔老師,我一直記著您這句話(huà),它一直鞭策著我,教我學(xué)會(huì)直面困難,直面挫折。

  親愛(ài)的鄔老師,無(wú)論時(shí)光多久遠(yuǎn),我依然會(huì)記得您那沾滿(mǎn)粉末的雙手,會(huì)記得您的諄諄教導(dǎo),會(huì)記得您那親切鼓勵(lì)的.目光!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”您的愛(ài)比母愛(ài)更崇高。是您,把我們從懵懂無(wú)知的孩子變成明理懂事的中學(xué)生;是您,教會(huì)我們?cè)S多的知識(shí)和人生的道理。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,在學(xué)生心中,親愛(ài)的鄔老師,您的精神不朽,您永遠(yuǎn)值得我們愛(ài)戴與尊重!萬(wàn)語(yǔ)千言,千言萬(wàn)語(yǔ),都道不盡學(xué)生對(duì)您的感激!親愛(ài)的鄔老師,請(qǐng)您原諒我拙劣的文筆,寫(xiě)不盡對(duì)您的感恩與贊美。您,永遠(yuǎn)在我們心中,永遠(yuǎn)是我最最崇敬的老師!

  最后,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我敬您,愛(ài)您!您將是我永遠(yuǎn)的記憶,謝謝您,感謝您給我如父親般崇高的師愛(ài)!

謝謝老師的作文 篇4

  “周老師,我想對(duì)您說(shuō),您是在我們上五年級(jí)的時(shí)候擔(dān)任我們班主任的。一開(kāi)始,我們的家長(zhǎng)都不大接受,說(shuō)都五年級(jí)了還換什么班主任。我們一時(shí)之間也接受不了。可是,自從您給我們上了一節(jié)班隊(duì)課之后,我的觀點(diǎn)變了,您有點(diǎn)與眾不同。您關(guān)心我們的身心,經(jīng)常找某個(gè)同學(xué)談話(huà),去盡力了解他,對(duì)于學(xué)習(xí)差的同學(xué)您格外關(guān)心。我敬佩您……”

  “宋老師,我想對(duì)您說(shuō),您也是在我們上五年級(jí)的時(shí)候擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師的。當(dāng)您站在講臺(tái)給我們上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),我看見(jiàn)您的黑發(fā)中有少許的白發(fā),一看就知道,您是一個(gè)教學(xué)多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。我們寫(xiě)的作業(yè)您都一絲不茍的.批改。很多同學(xué)因?yàn)槟妮o導(dǎo)成績(jī)進(jìn)步了不少。這個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試,因?yàn)轳R虎我把您平時(shí)教的內(nèi)容都拋到了腦后,沒(méi)能考好,辜負(fù)了您的期望。對(duì)不起,宋老師……”

  老師們,我深深的感謝你們!

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