實用的遇見幸福作文八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的遇見幸福作文9篇，歡迎大家分享。
遇見幸福作文 篇1
又是一個新的學期，面對嶄新的學校，嶄新的大家，嶄新的事物，我的腦中一片空白。我一大早就來到這所新的學校。因為爸爸媽媽工作的需要，我已經(jīng)轉(zhuǎn)學很多次了，像這樣的場面也已經(jīng)見過許多次了。
一條長長的走廊看不見盡頭，我的鞋底敲擊著地面發(fā)出清脆的響聲，我有些害怕，已經(jīng)六年級了，成績是否能跟的上呢？“你就是夏筱陌吧！”一個燦爛的笑容出現(xiàn)在我面前，她……就是我的老師吧。我點了點頭，雙眸露出幽深的微笑。
“那么，你跟我來吧！”這位老師很友好，我靜靜跟在她的后面，高跟鞋“咯噔咯噔”地敲擊地面，好安靜，只聽得見腳步聲�！皻g迎你來到這所學校，我是你的.班主任，我也姓夏�！崩蠋煹穆曇艉芴鹈�，聽得人心里暖暖的。
我笑了笑，不停的“嗯嗯”。
夏老師帶著我走進了六（二）班。班上坐滿了同學，大家都在安靜地等著老師呢！我一走進來，大家的目光都一直看著我，我有些羞澀，雖然已經(jīng)經(jīng)歷過很多次了，但是不知怎么的，還是會有這種感覺。
“大家好！我叫夏筱陌，今年十二歲，初來乍到，請大家多多指教�！蔽倚θ菘赊涞刈晕医榻B著說。說完，夏老師讓我將自己的名字寫在黑板上，我用白色粉筆，在黑板上寫上了三個大大的正楷字：夏筱陌。
大家都鼓起掌來，夏老師說：“好的，你就坐在白芷萱小旁邊吧！剛好沒有人和她坐�！蔽冶持鴷呦蛄四莻�叫白芷萱的女孩旁邊。她點了點頭，向我意識了一下。
我坐了下來，拿出我的語文書。
下課后。
教室里沸騰了，幾個女生紛紛湊了過來。“筱陌，你的名字真好聽�。 薄澳阋郧霸谀睦锷蠈W？”“我們一起去玩吧！”……好像我是動物園里的珍惜動物一樣，大家都格外贊賞我。
“打住。”這時，我的同桌，白芷萱出來救我了�！耙灰@么親熱��！都嚇著人家啦！”她友好地說。我看得出她是個很好相處的女孩子。我仔細打量她——齊耳短發(fā)，一副鄰家有女初長成的清純模樣。
如果能和她成為朋友的話，應該很不錯耶！
遇見幸福作文 篇2
以前，對于幸福我是沒有概念的，所以我不曾感恩生活，珍惜擁有，直到我看見了那一幕。
那是怎樣一個小女孩呢？長發(fā)烏黑扎于腦后，清爽整潔；五官精致畫在臉上，清麗秀氣。站在那，與景色自成一幅畫。只是，那雙黯淡無光的眼睛與畫面不太調(diào)和。她似乎想尋找什么，伸出雙手沒有方向地摸索著。我正想過去幫助她，卻發(fā)現(xiàn)一位老人已經(jīng)拉住了女孩的手，帶她坐在不遠處的長椅上。
“爺爺，我好難過，我看不見這個世界，看不見你的笑容。我永遠生活在黑暗中，感覺不到幸福�！�
“孩子，不要難過。上天給了你一雙特殊的眼睛，是為了讓你看見更多呀！”
“可我什么也看不見，怎么看見更多呢？”女孩低垂著眼簾。
“這個世界不是只有眼睛才能看見東西，用手、用心、用感覺一樣可以�！�
“嗯？”女孩疑惑地抬起頭，看向老人的`方向�！皝恚⒆�。”爺爺拉著小女孩，走到一塊花田前伸出手。女孩小心翼翼地伸出雙手，向前試探著，她碰到了一朵花。
“你摸到了什么？”爺爺問。
“我摸到了一個軟綿綿的東西。它是一個整體，但是其中又分開成幾部分，嗯，上面還有一些水珠�！迸⒏┫律�，接近花朵，“有淡淡的清香……這是花吧！”
“沒錯，孩子�！崩先舜葠鄣孛嗣⒌念^，“站在這里，除了能摸到花朵，你還能感覺到什么？”
“感覺？”女孩慢慢站直身體，張開雙臂靜立。“爺爺，我感覺溫暖的陽光照在我身上，柔和的清風拂過我臉頰，歡快的鳥兒飛過我頭頂，還有您陪在我身旁……”
“呵呵……”爺爺慈祥地笑著。
“爺爺，人們常說，春天是和煦的陽光，盛開的花朵，輕撫的微風，嘰喳的鳥叫……我好像看見了春天，看見了您。”
“乖孩子，你看到的春天一定比人們說的更美！你看到爺爺是什么樣子，爺爺就是什么樣子的�！�
“嗯！”小女孩開心地應著。
一老一少立于陽光下，這幅畫完美無瑕。從畫中收回目光，我好像知道了什么是幸福！
遇見幸福作文 篇3
印象中，似乎許多言情劇或小說中都有這么一個設定：女主角清純可愛冒冒失失，在一個轉(zhuǎn)角處偶然撞到男主角，舒緩的背景音樂響起，于是兩人相遇皆大歡喜。多年之后兩位談起相遇時，便一致認為兩人的相遇就是彼此人生中最大的幸福。
這也許是大眾心目中的遇見幸福。然而我的腦海中卻沒有浮現(xiàn)出這樣的一幕。閉上眼睛首先憶起的是去年暑假游過的湘西鳳凰古城。木質(zhì)純樸的吊腳樓，濕漉漉的青石板，苗族姑娘們頭上繁復的銀飾，以及各種各樣別有風味的小吃，都開始在我的腦海里打轉(zhuǎn)。我撐著柄油紙傘，慢慢地走在歷經(jīng)滄桑的小路上，每走一步就能有一個新發(fā)現(xiàn)，每看一眼就是一次美妙的遇見，每一次遇見，便是一次幸福。
我驚嘆于鳳凰的美，那是一種深入骨髓不可揭掉的美。古城的那種浸在時間中的歷史滄桑感是一種不可言說的氣質(zhì)，它也許不那么高雅，但它的骨子里一定擁有最本質(zhì)的東西。我慶幸今年來到了這里，偶然間遇見了它。我聽見它在低聲喚著我。淺淺的低吟伴隨隱隱約約的山歌，遠處的青山云霧繚繞，潺潺的水聲由遠及近越來越清晰，我看見苗家姑娘俯下身子映在清澈的河水中，洗衣的.動作也那么優(yōu)美自然，散發(fā)著一陣陣淳樸之氣。古城好似擁有一個永久不滅的靈魂，而我能夠靜下心來好好體會這古城靈魂，將自己沉淀，去除雜念，這是一件多么幸運多么幸福的事。
但是，遇見也許并不是一種偶然呢？看似偶然的遇見其實都是必然。就如我今日遇見了鳳凰古城，也是我生命中的必經(jīng)之路，包括我站在這里感受它的靈魂，也不是偶然得到的一種幸福。
因此我發(fā)現(xiàn)，幸福并不是用來遇見的。因為“遇見”這個動作本身就是一種幸福。
幸福是個很廉價但又很難得到的東西。幸福并不用去尋找，因為它其實一直都在。我們每天都在遇見各種各樣的事物，這些事物需要用心看，用心聽，用心記，人與這世界的萬物產(chǎn)生共鳴才能體會到幸福。我訝然，原來遇見生命并能深深地體會才是我最大的幸福。
耳邊又想起古城里那淺淺的吟唱與悠揚的山歌。古城于此矗立這么久卻依然煥發(fā)生機。到最后，無數(shù)不知名的旋律都盤旋起來，它們輕輕地，唱響幸福，唱響生命。
遇見幸福作文 篇4
因為剛好遇見你，留下足跡才美麗，風吹花落淚如雨，因為，不想分離……
你給了我如家的溫暖，給了漂泊在外的海外游子溫馨的港灣，給了每一個背著沉甸甸的行囊，臉上畫滿憂傷符號的人兒一片心的灑脫，心的寂涼。我在這兒，跟你訴說了多少千萬般的無奈與痛苦，再一個個黑夜埋頭所寫下的，那一個個凹凸的文字，是我的心聲，是我這個年齡里，不該有的哀愁。
你似朋友的安慰，又似長輩般的呵護。你像一個矗立在庭院許久的一顆老樹，干癟滿布的崎嶇將我的憂愁與不滿全部藏在你的懷里，慢慢的，漸漸的，隨著一股清微的風飄蕩。你留給我的，只是那張白紙還有那份灑脫。我一直覺得我就是一個孤魂野者，再荒郊野外找不到我的冢，湛藍天空下映照的只是那份殤。我的世界里，或許只有寂寞，只有一個人孤零零的走過漫長余生。帶著冰冷的雙眼，無奈的淚痕，刺猬般的鋒利，生怕別人靠近我，接近我，那可怕的人兒，帶著不知名的面具。
直到遇見了你，才改變了我。你像夏日的一場甘霖的'雨，溫潤我的心田，褪去了我揮之不去的殤，送我一個家的港灣，一個肩膀的祝福。你給了我朋友的信任，謝謝你，無私偉大的263。遇見你，是我此生最美的風景。
感謝那里的每一個人，每一個可愛的小童鞋，謝謝你們所給予的真誠與信任。
一次次偶然的深談，竟讓我詫異，遙遠的彼方，隔著一層厚厚的屏幕，跨過比歲月還長的距離，那青春的文字上略帶稚嫩的成熟，我們卻是因文學而相識，因為共同的理想，志同道和的談論著，談論著那未知的遠方，訴說著自己的故事。
如果我們一生就這樣談論著我們的文學，只屬于我們這代人的青春，不要著急長大，那該多好。
或許年少時候的好感就源自于一次真情流露的深談。在回憶起與她相識的場面，那模糊的記憶板塊，卻是如此的在模糊里透露著一點清晰。清楚記得她夸我個善良的人，然后喜歡用“好樣的，”鼓勵著別人，鼓勵著她或許眼中的孩紙。她在這兒，付出了她整片青春，似乎總是無怨無悔，我知道傷感是什么，傷感就是你把青春加在我們的身上，讓自己漸漸衰老�；蛟S她有很多心事，其實我愿意一直當她的同齡人聽她訴說。她對感情過于執(zhí)著，對每個人付出的都是友善，她是一個很真誠的人。但，我好心塞，她那一句“我壓根不想理你，小孩紙�！弊屛翌D時怒氣沖沖，但我努力掩飾著，其實我心是莫名的痛，其實我好想流淚，但我眼角太干。她那一句話，打破了我所有的幻想，讓我一無所措。我討厭，別人用小孩紙的眼光看待我，即便它是存在的年齡，我也希望，我們之間沒有年齡的代溝，這是對彼此的尊重。如果你總是以小孩紙的眼光看待別人，那其實你也是幼稚的。我希望我們站在同一條平行線上，或許我閱歷尚淺，就是想解釋卻成了一場“吵架�！痹谶@里，想跟那個女孩說聲抱歉。那些友情不是假的，只是我或許喉嚨哽咽住，喜歡一份沉默。我不想提及刪人的理由，也不是刻意的想要去效仿誰，只是我知道，如果我不想解釋真相，不想傷害太多的人，或許只有這個方法。
或許很殘忍，或許沒有人能夠理解，在這里想跟那些童鞋說聲抱歉。淡之欣然，小蘋果，徒兒……。
欣然愿你能夠放下對他的恨意，慢慢的，嘗試著與他促膝長談，與他談心。愿你能勇做生活的強者，不畏眼前的挫折，帶著身邊的人對你的關懷與祝福，踏上你逐夢的旅程，愿你依舊保持著那顆善良，繼續(xù)每天執(zhí)筆寫作，其實你的文筆真的好牛，加油哦，祝你高考順利。謝謝你一直以來，對天殤的支持與鼓勵，每當我寫完一篇文章然后發(fā)給你征求意見的時候你總會鼓勵我，夸我真棒，其實你自己也是一道絢麗的風景啦，一株風吹日曬的野草，其實我真的挺欣賞你的才華，感謝此生認識了你，謝謝。最后跟你說聲抱歉……
小蘋果恭喜你考上了那所高中，一聲遲到的祝福，其實我也考上了哈，但還是我輸啦。其實我好喜歡你哦。我幻想著，或許你有天真陽光般的笑容，小眼睛哼胖嘟嘟的圓臉，你總是很萌，讓我看到了我們這個年齡里，孩紙般的天真。哈哈哈，我還記得哦，那個小蘋果的約定，記得中考前那斷日子，每但周末，我們的促膝長談，我們一起講題，一起做題，你總是很容易受到身邊人的影響，你說你生活在一個污濁的環(huán)境里，但我希望，污濁得環(huán)境更能襯托出你心靈的澄亮，更能在那個艱苦的環(huán)境中蛻變自我，但愿你不受身邊人的影響，為了家庭，父母，更為了你自己，擼起袖子加油干吧，愿我們一個簡單而精彩的高中。千言萬語，盡在一句加油中。
謝謝你263，遇見你，是我此生最美的風景。還有很多很多可愛的人兒，由于時間關系，就不一一列舉啦嘻嘻嘻。加油吧。謝謝這里的每個伙伴。謝謝。
遇見幸福作文 篇5
還記得，那時的我們，躺在草地上，任憑風兒撫過發(fā)絲，陽光親吻臉蛋，傻呵呵地笑著，如今天，時過境遷，往日的云煙也早已散去。告別昨夜星辰，睜開雙眼，溫暖的陽光向我撲來，我知道，這一定是這個“新世界”在還歡迎著我。
瀘二外，這個陌生卻熟悉的名字，一次次闖入的我心房，帶給我無限遐想。還記得那時的我們，初來乍到，懷著無窮的好奇心蹦蹦跳跳在校園里的每一個角落，歡聲笑語鋪滿了整個校園。陌生的校園仿佛一下子打近了許多。不過，那時的我們也是迷茫的，懵懂的，如折翼的天使一般脆弱的，經(jīng)不超任何的考驗。軍訓短短7天，我們哭的哭，累的累，汗水和淚水充斥了整個軍訓中學生優(yōu)秀作文：遇見你，是我的幸福中學生優(yōu)秀作文：遇見你，是我的幸福。但是，有一點我們都做到了，那便是堅持。我們當中沒有任何一個人倒下，嚴酷的考驗雖使我們傷痕累累，卻仍然沒有擊跨我們，我記得我也就是在那時，學會了堅強。
軍訓生活亦是嚴峻的，但是新老師，新同學給予了我?guī)椭c關愛。寢室里的每個同學都十分友好。記得有一次，媽媽說要來看我，當時的我高興得像一條瘋狗，在寢室里活蹦亂跳臉上寫滿了興奮，可第二天的電話，卻讓我一下子跌落深谷。媽媽告訴我她有事情，可能來不了了。我聽到那句話時心頭一震，心里某個地方酸酸的，有種說不出來的感覺，本來忍住不哭，但顫抖的`聲音還是宣告了我的失敗。我一直不是個特別堅強的女孩，但我很少哭，這是來學校第二次。那晚，我趴在桌上，哭了很久，室友們關切的聲音不斷回蕩在我耳旁，淚水卻仍然不爭氣地往下流著，把衣裳打濕了一大片，那冰冷的淚珠劃過我冰冷的心，讓我很不舒服，不過幸好，還是室友們陪伴著我，我不孤單
還有一次，班上六人行“誦讀比賽”，經(jīng)過漫長的心理斗爭，我還是參加了，可沒想到抽號時竟抽到第一個中學生優(yōu)秀作文：遇見你，是我的幸福初三作文。當時，緊張的心情蔓延了我全身，小小的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳，腳不停地發(fā)抖著。最皇，出乎意料的，我竟然得了第一名，以1分13秒的速度背完了《春》，連我自己也沒想到，當老師頒發(fā)獎品時，我激動了，老師送我的是一本書，我最愛的書！不過，不僅因為這個，而是因為我收到的第一個書的禮物，我在心底里感謝老師，給予我一個重要的第一次。
人生，從自己的哭聲開始，在別人的淚水里結束，這中間的時光，就叫做幸福。告別昔日的往友，我卻并不孤獨，因為瀘二外，我遇見了你，你讓我懂得堅強，遇見你是我人生中一大幸福。
遇見幸福作文 篇6
我奶奶家有一條狗，它的名字叫做骨頭，他是，我奶奶以前養(yǎng)的狗生的小狗，有著金黃的`毛，大大的眼睛。它是一個很忠臣的狗，每一次，我爸爸開車上去，它總是搖著尾巴等待我們，仿佛早就知道我們會來似得。
骨頭今年很大了，算是我們這里的一百二十歲，他的身子也不如以前那么靈巧了，但是，它始終是那么忠誠。骨頭，骨頭，它最愛吃的就是骨頭，尤其是豬骨頭，以前一根，豬骨頭，他三四下就可以把它吃掉，現(xiàn)在，他變了，他變得很慢很慢，要很長很長時間才會把它吃掉。我很擔憂他，他老了，是不是？即將快要……死了 我曾無數(shù)次的問過了爸爸，爸爸告訴我，骨頭老了，終究有一天會去世，可是，他不會在我們家門口死去，他會自己悄悄的走開，走到一個地方，挖來一個洞，把自己埋進去。因為它不想讓我們傷心，所以，現(xiàn)在好好的對待它吧！ 我聽從爸爸的話，我對她很好，因為，他是我們家的忠誠狗……
骨頭，我很想對你說，雖然你聽不懂人話，但是我還是要跟你說，遇見你是我的幸福。
遇見幸福作文 篇7
我一步一步走向那黑暗的洞穴，心里一直在祈禱讓我找到水晶花。
我叫許甜歌，我的媽媽在11年前遇見了我爸爸，他們相愛了，隨后媽媽不顧自己親人的反對，嫁給了我爸爸許成功，結婚后我爸爸很希望媽媽快點生孩子，可是每次提到生孩子，媽媽總會有所顧慮，似乎有什么難言的苦衷，最后她沖破了顧慮的封印，生下了我�？墒堑诙�，媽媽人間蒸發(fā)了，只留下了一封給爸爸的信，由于藏在隱蔽的地方，爸爸在我11歲搬家整理房間的時候才找到它。信中媽媽說出了她的身份：仙女，隨后又說了很多對不起的話，說什么自己是因為觸犯了天條，迫不得已才離開爸爸的，希望爸爸能原諒她，并說她終有一天會下來和我們團聚，我和爸爸含著淚看完了媽媽的信，爸爸一頭扎進自己的房間里哭泣，我也淚流滿面，決心找到媽媽。這不，我找到了天堂鳥雪兒，讓它去天神那兒報個信，說我想見他，天神答應了，我就隨天堂鳥雪兒天堂。
天宮里，天神聽了我的話，感動地說：“孩子，你太孝順啦!你真的那么想見你媽媽嗎?”我鄭重又肯定地點了點頭，“那好，”天神說，“你也知道，現(xiàn)在的`人類孩子都沒有了童真，大家都被一些沒用的作業(yè)和壓力控制著，必須讓孩子們重新找回童真，地球的未來才有希望!所以，我讓你去找讓孩子們恢復童真本性的水晶花，要是找到了，我就讓你的媽媽回到你的身邊，好嗎?”“好!”我斬釘截鐵地說，話剛說完，我的前面就出現(xiàn)了一個黑暗的洞穴，天神說：“你進去吧，水晶花就在這里面，不過你需要有膽魄、智慧和毅力，才能拿到它。進去吧!”
我走進了洞穴，里面黑洞洞的，讓人毛骨悚然，可是只要能救媽媽，我什么也不怕。于是我壯著膽子走了進去。
忽然，一只蝙蝠出現(xiàn)在我面前，我嚇了一跳，又有很多有毒的、兇狠的動物迎面撲來，我嚇得渾身發(fā)抖，突然我想到了天神說的“膽魄”一詞，就想到：“這些動物肯定是驗證我的膽魄的，好，我不怕你們!”這樣一想，那些動物們?nèi)枷У脽o影無蹤了，我自豪地想道：“果然，這是驗證膽魄的工具。”我又走進深一層的地方。
這次沒有出現(xiàn)上次那些張牙舞爪的動物，倒是出現(xiàn)了一盞燈，我正驚愕著，這盞燈說話了：“要從這里過去，必須猜中我的三個謎語，你要猜嗎?”“要!”我的話里肯定程度達百分之兩百，“好，請聽題。第一題：小小房屋是我家，家里人多力量大，能寫字來能畫畫，個個都是小專家。猜一文具名。”我咬著嘴唇，半天想不出答案，“10、9、8、7……”“停!我想到了!”我制止它再倒數(shù)，忽然，我的腦子里閃過一個影子，我大聲說：“是筆盒!”“答對了!請聽第二題：三足大怪物，牙齒幾十顆，肚里吞鋼絲，嘴里會唱歌。猜一樂器名�！薄颁撉�!”我很快想出了答案，“答對了!請聽最后一題：小小掃帚，一手拿牢，白石縫里，天天打掃。猜一生活用品�！薄斑@個……”我絞盡腦汁地想這道題的答案，“5、4、3、2……”“是牙刷!”我終于想起了答案，這都歸功于我想問題時喜歡用舌頭頂牙的習慣，“恭喜你順利通過!”那盞燈一下子不見了。
終于到第三關了，也就是最后一關，我心里激動萬分：“只要闖過了這一關，拿到了水晶花，我就能見到我媽媽了!”我正想著，出線了一個十幾個小矮人，他們簇擁著一個漂亮的小公主，“大家，”小公主柔柔地說，“開始吧!”小公主的聲音剛落，那些小矮人就朝我沖過來，分散在我身體的各部分，不停地撓我的癢癢，小公主又說：“小姑娘，你只要30秒中不出聲，不笑，你就能通過這關了�！蔽冶恍“藗儞系弥毕胄”悖墒俏覍幙蛇@樣，也不笑，因為我一笑，就會失敗，那些小矮人連羽毛都用上了，我欲哭無淚。30秒到了，我贏了!小公主連同那些小矮人們都不見了。
我的前面出現(xiàn)了一朵金光閃閃的水晶花，我拿過它，瞬間回到了天宮。
天神正喝著茶等著我，看見我，他高興地說：“我就知道你會把水晶花拿回來的，我替全世界的孩子謝謝你!”我莞爾一笑，把水晶花放到桌子上，問：“我的媽媽呢?”天神大喊一聲：“帶藍梅!”過了一會兒，幾個天兵押著一個仙女進來了，“她就是你的媽媽�！碧焐裾f，那仙女抬起頭來，看到我，頓時抽泣起來，我也哭了，這個仙女就是我的媽媽!天神用手指一指，一條金燦燦的路出現(xiàn)在我們面前，他慈祥地說：“你們沿著這條路走，走到一個轉(zhuǎn)角，就能回到人間了。再見!”我們也向天神道別。
我們走著走著，果然看到一個轉(zhuǎn)角，我們吸了一口氣，走了過去。
亮光一閃，我們回到了家里，在客廳看電視的爸爸看到我們，驚喜地說不出話來，我們走過去，一人坐一邊，快活地說起話來。
我永遠也不會忘記那個轉(zhuǎn)角，那個遇見幸福的轉(zhuǎn)角……
遇見幸福作文 篇8
如果說，遇到一個好的老師是你的幸運，那么我要說如果遇到一個對你好的老師，那便是幸福。我就是這樣的人。題記
她，一頭烏黑的秀發(fā)，略帶粉色的小嘴，只要說起話來，便滔滔不絕，然而，會動的還不僅是她的嘴，還有她那雙靈動的眼睛。
上課！
在大家的殷殷期盼中，第一節(jié)語文課開始了！
孩子們！孩子們！孩子們！讓我百思不得其解的是，原來重要的事都得說三遍嗎？
緊接著，她風趣幽默的開場白開始了！孩子們，這學期，我，1+1老師將和大家一起共同走過小學階段的第一個高學段，不僅是你們的語文老師，更是你們的班主任。接手這個班級的時候，不少老師跟我說，我們班的孩子思維活躍、敏捷，尤其是本班王駿豪同學，在學校的各項比賽中，為班級贏得不少榮譽，這為我這學年能夠帶領大家走上一個新的臺階，平添了許多的信心，孩子們，你們說，你們有信心嗎？
教室里沉寂了0.5秒鐘的之后，大家立刻齊聲答應：有！
我知道，老師一定聽說了我們這個班調(diào)皮的孩子很多，成績也不是很理想，但是老師卻用另一種方式開始了她的本班之旅，我內(nèi)心地由衷的佩服，甚至多了更多的期待。
第一節(jié)課，她特意將我?guī)У剿霓k公室，語重心長地說：駿豪，我聽說了，你真是一個好孩子，但是你的潛力絕對不是現(xiàn)在的駿豪，我希望這學期我們共同努力，一起加油，絕對不能辜負了老師和家長對我們的期望，好嗎？
從那以后，我和我的班似乎一切都改變了似的，不僅我的成績從一個原來班級墊底的名次一躍到了前十名，而且我班的成績也有了很大的起色。我想這一切都是源于王老師出色的工作態(tài)度和兢兢業(yè)業(yè)的.工作精神。
李商隱說過，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我想這句話如果用在王老師身上是再貼切不過了，雖然她還很年輕。
四年級期末考試的總結會上，我作為班級代表給予王老師這樣的評價：我們是嫩芽的小草，王老師就是那甘甜的雨露；我們是初開的花苞，王老師就是那和煦的春風；我們是愉快的小鳥，王老師就是那廣闊的藍天。
感謝這一路走來王老師對我們的教誨，是她讓我們感受到了愛與責任，帶領我們快樂的學習。
我幸運，遇到你；我幸福，遇到你！我們敬愛的王麗平老師。
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