【必備】五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1
又到了白玉蘭開花的季節(jié)，滿樹雪白的玉蘭花散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香，家鄉(xiāng)就掩埋在花香里。多么誘人，多么愜意��！
那是新興鄉(xiāng)鎮(zhèn)府里，家家戶戶的房前房后栽滿了大大小小的白玉蘭。白玉蘭之所以受到當(dāng)?shù)厝说南矏郏且驗(yàn)樗哪举|(zhì)堅(jiān)硬耐腐，枝桿粗壯，美化環(huán)境是相當(dāng)不錯(cuò)的。夏天，它總會(huì)伸出自己的手臂為人們遮擋夏日的炎熱，在濃密的樹蔭下喝茶聊天自然是勞碌了一天的人們最佳的休閑方式。
玉蘭花是春天的.伴娘。童年的春天是一本色彩斑斕，內(nèi)容豐富的連環(huán)畫。小時(shí)候，總喜歡爬上玉蘭樹，把那一朵朵的玉蘭花摘下來，丟在樹下給那些眼巴巴盼望著的小伙伴。他們捧著花，放在鼻子邊深深地吸一口氣，邊聞邊喊：“多摘幾朵，真香��！”更愜意的是每到香瓜成熟的時(shí)候，誘人的香氣不禁使我和伙伴們動(dòng)了心，我們總是趁大人不在時(shí)偷偷溜進(jìn)別人家的菜園子里偷香瓜吃，頓時(shí)一股甜香，不是從嘴里，而是從心里一點(diǎn)點(diǎn)往上躥，那滋味讓人全身有說不出的暢快，伙伴們吃完瓜后總是在嘴邊留下幾顆香瓜籽，像一只只小饞貓。
后來，我到縣城去讀書，樹蔭下的故事，又寫進(jìn)日記里。偶爾，翻開讀讀，心頭仍是難以抑制的激動(dòng)。
上星期六，我和媽媽又回到了那魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)，想再去尋找夢(mèng)中的故事，尋找那用樹蔭撐起的一片童趣，尋找菜園里甜甜的香瓜……可家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了日新月異的變化，出現(xiàn)在眼前的是一幢幢嶄新的辦公樓。一顆顆高大的玉蘭樹被移栽走了�，F(xiàn)在街道旁只留下幾株孤零零的狗尾巴草隨風(fēng)搖曳。所有的小花園和會(huì)議室被整改一個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去煞是整潔，可我總覺得缺少點(diǎn)什么，哦！沒有了玉蘭花的絲絲清香，沒有了樹蔭下伙伴們天真活潑的笑臉，沒有了那種全是小菜的菜園子。
家鄉(xiāng)的文明和進(jìn)步固然是一種不可阻擋的潮流，然而是不是應(yīng)該給大自然原來的那抹綠留下一席之地呢？
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2
最羨慕家鄉(xiāng)的櫻花，人間仙境，在春天三月末的時(shí)候，我們村的后山上，漫山遍野，一片粉紅。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張大紅布鋪在大山爺爺?shù)纳砩�，給大山爺爺蓋了一層粉紅色的棉被。
我喜歡三月的櫻花爛漫，看到粉白的櫻花我就會(huì)想到紅紅的小櫻桃，酸酸甜甜的。
記得去年櫻桃熟了的時(shí)候，我們這些小饞貓就不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)美好的時(shí)機(jī)。爭(zhēng)先恐后的去摘櫻桃吃。有的小孩兒把櫻桃插在瓶子里裝滿水，有的拿來裝飾家門口，還有的小女孩拿來插在頭發(fā)里，街上的人都說好看……
唉，不想了，花才開，離結(jié)果還遠(yuǎn)著呢，還是好好賞花吧。
瞧，櫻花們的世界好不熱鬧。
快看，那一朵櫻花含苞欲放，好像漲紅了臉的小姑娘，默默無語。那半開半放的花兒正努力的開呢！開了，開了，花兒真的開了，完全綻放了！粉得透明的花瓣，一片一片，像鄰家大姐姐的.薄紗巾，更像是仙女的絲絨裙，讓我忍不住想入非非。可愛的小花蕊，一點(diǎn)點(diǎn)的，像個(gè)微小的球，雄蕊略顯粗大，但也不失可愛。下雪了，下雪了！四五月份怎么會(huì)下雪？哦，原來是“退役”的櫻花在完美的謝幕。雖然沒有盛開時(shí)那么美，但有句古詩(shī)說得好：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�，這句話詮釋了凋謝之美，不用為它惋惜，因?yàn)楸M管隕落，但美麗依舊。
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂來了，美麗的櫻花似乎更害羞了，像個(gè)粉紅的球，多么可愛，多么美麗，多么迷人！小蜜蜂采走了香的粉，卻留下了成熟的希望……
春風(fēng)乍起，櫻花婆娑起舞，宛如春之使者在告知人們溫暖的到來。這櫻花怎不叫人憐香惜玉呢？
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，比如：海天佛國(guó)普陀山，沙雕故鄉(xiāng)朱家尖，我也有自己的家鄉(xiāng)，那就是金庸筆下的桃花島。
十一長(zhǎng)假我和媽媽去桃花島玩，經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的海上旅程就到了目的地。然后，我們乘車就來到了桃花寨。
我們沿著石子路往前走路兩旁的桃花郁郁蔥蔥，樹下偶爾能看到零零星星的野花。十多分鐘后，我們來到了一個(gè)大湖邊，導(dǎo)游介紹說：湖旁邊隱藏著含羞觀音，你們?nèi)フ艺野�。我想：可能觀音很怕害羞，不能給人們看到，像個(gè)害羞的小姑娘。看完了含羞觀音，我們順著彎彎曲曲的小路又來到海龜巡岸的地方，石頭拼成的海龜惟妙惟肖，給人一種栩栩如生的感覺。
看完海龜巡岸，我們往海邊走，在嘩嘩的海浪聲中塔灣景區(qū)的龍珠灘海邊，經(jīng)過海浪長(zhǎng)時(shí)期的沖擊，磨練成一顆徑直80厘米的石球，稱為東海神珠，龍珠在龍喉里吞吐翻滾，發(fā)出隆隆回聲，編織出一幅美妙神奇的金龍吐珠圖，被譽(yù)為中華一絕，這就是桃花島12天景之一的`金龍吐珠。
桃花島的美景真是數(shù)不勝數(shù)，道也道不盡，走也走不完。來過桃花島的人無不禁嘆道，桃花島實(shí)在太美了！我愛美麗的桃花島！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇4
朋友，你認(rèn)識(shí)我的家鄉(xiāng)嗎？我想，你可能不認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗侵灰粋�(gè)普普通通的小山莊，既沒有桂林山水甲天下的美稱，也沒有蘇杭二州的奇景�？墒�，它卻以它那特有的愛，默默無聞地哺育著一代又一代的家鄉(xiāng)人民。
我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)那些綠盈盈的草。夏天，我們躺在柔軟的草地上，仰望藍(lán)藍(lán)的天空。噢！那藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的地，紅紅的花，我們的心醉了……哼著無調(diào)的小曲，那美好的遐想啊，就像那飄忽不定的白云。
我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的小河，雖然家鄉(xiāng)的小河沒有什么特別，但它畢竟陪伴我度過了童年的快樂時(shí)光。春天，河水清亮，甘甜，緩緩的流著，顯得平靜，誘人。河岸邊草木發(fā)出新芽，開著各種野花。水里的魚兒在游來游去，歡樂地吐著水泡，水中蕩起一圈圈的波紋，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。夏天，只要下過幾場(chǎng)暴雨，河水猛漲，河水的脾氣會(huì)變的非常暴裂，洶涌的波濤沖擊著河岸上的巖石，昏黑的河水裹著大量泥沙，就象一條巨大的黑龍。
秋天，河水逐漸消退，水也清亮了許多，河灘上的菊花白茫茫的'一片，在秋風(fēng)的吹拂下向遠(yuǎn)方飄蕩。冬天，河水變小了，綠瑩瑩的像一條美麗的帶子，透過清澈的河水可以看見河底的沙石，經(jīng)過河水沖刷的石頭有各種顏色和花紋，來游玩底人都要揀幾個(gè)回去作紀(jì)念呢！
當(dāng)北國(guó)大地冰封的時(shí)候，故鄉(xiāng)便銀裝素裹，小河邊柳樹垂下柳絲，十里長(zhǎng)堤，好似一座巨大的象牙雕塑，美得像一幅畫，像一首詩(shī)，令人陶醉。許多人用筆贊美它，就連小小的我也按捺不住心中的喜歡，想去謳歌它。
家鄉(xiāng)，我美麗的家鄉(xiāng)！你是我成長(zhǎng)的搖籃，幸福的樂園。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的小山村，那里有一群勤勞善良、樸實(shí)無華、豁達(dá)樂觀……的農(nóng)民。
他們熱情友好。鄰里親朋和睦相處，從不會(huì)與別人產(chǎn)生矛盾。平時(shí)無論誰家有困難，大家都很樂意去幫助，不計(jì)較得失。尤其是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，別人縱然有事兒，也會(huì)很爽快地答應(yīng)。
他們豁達(dá)樂觀。在農(nóng)村，人們總在圍為著生活忙碌著，沒有過多閑暇時(shí)間去玩樂。但他們不會(huì)有過多的抱怨。他們知道，在樂觀中擷去一份坦然，生活會(huì)盎然多彩；在悲觀中摘下一片沉郁的葉子，只能瓦解已積攢的力量。
他們堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。生活中不如人意的.事很多，再大的事人們也都會(huì)坦然面對(duì)，欣然接受。生活的滋味多種多樣，不只是葡萄那樣單純，澀的皮，酸的肉，敢于品嘗，會(huì)發(fā)現(xiàn)，他真的讓人很迷戀。他們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)，不會(huì)因?yàn)榭謶�、害怕而逃避，從而放棄自己。盤中餐，皆是由辛苦的勞動(dòng)得來的甘甜的成果。他們一直堅(jiān)持著。種子懂得他們的心。吸收著大地的精華，釋放出無盡的能量。他們也是家鄉(xiāng)的種子。
他們淡泊名利。大家都過著平淡的生活，從日常的點(diǎn)滴中品味生活的美好，很快樂、滿足�！胺畔戮褪强鞓贰笔且晃堕_心果，是一味解煩丹。心無掛礙，什么都看得開，放得下�；畹膹娜�、坦然。
他們……
家鄉(xiāng)的色彩改造著家鄉(xiāng)的人，家鄉(xiāng)的人繪出了家鄉(xiāng)的色彩！我愛你，我的家鄉(xiāng)！我愛你，家鄉(xiāng)的父老！
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