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關(guān)于動作作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的動作作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
動作作文 篇1
今天我起的很早,不過晴朗的天氣里微微有些泛涼,因為初冬了嘛!你知道我為什么起那么早嗎?因為我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ラ_發(fā)區(qū)的一家燒烤城去體驗燒烤的樂趣!
等我到了燒烤場地,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早早的都到了,我趕緊拿著準備好的燒烤食材食物,坐到我們班分配的桌子面前,大家都開始數(shù)家珍地炫耀帶來的好吃的東西:骨肉相連、清脆腸、甜不辣、奶油小饅頭、鰻魚片、羊肉串、土豆、培根、花菜……滿滿的一大桌子,看的我眼花繚亂,目不暇接,垂涎欲滴,大家商量著美味共享,哈哈,這下我可以把好吃的東西吃個遍了!
老師發(fā)給我們一些鐵簽子,開始穿食材以便待會燒烤,我拿起一個清脆腸就開始穿,但是腸非常硬,不好穿,我想了個辦法:不豎著從頭直接穿到尾,而是橫著從中間穿過,這樣就不那么難了。
這時工作人員用鐵锨把燒的火紅的木炭放進十多米長的大燒烤架子里,然后用一個簸箕把木炭均勻的鋪在烤箱底部,我都能感到木炭的熱氣騰騰。
開始燒烤了,為了不讓油污弄臟了衣服,老師們還每人給我們發(fā)了一個藍色的塑料一次性燒烤圍裙。為了不讓燒熱的`鐵簽子燙到手,工作人員還給我們沒人發(fā)了一幅手套,真是太貼心了!我們圍著燒烤架面對面站成兩排,這時燒烤師傅給我們講:“要先在食材上刷上油才能烤,不然一會就烤焦了?竞靡院笤偎⑸厢u或者撒上孜然粉辣椒面!
我們迫不及待地把穿好的食材豎放在烤架上,不一會,就煙熏火燎,各種香味都散發(fā)了出來。一開始我們手忙腳亂,掌握不好火候,不是你的焦了就是他的糊了,經(jīng)過燒烤師傅的指點我們越來越得心應(yīng)手起來,我們的“作品”越來越好:紅里透酥,酥里透嫩,讓人口水直流三千尺。
我們一個個吃的滿嘴流油,自己親手做的燒烤就是好吃。
這一次燒烤真是開心太有意義了,我又掌握了一個新技能,回家給爸爸媽媽露一手!
動作作文 篇2
我最喜歡的體育運動可多了,比如轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、丟沙包、老鼠偷油、蕩秋千、游泳、劃船、跳遠和老鷹捉小雞等等我都喜歡,因為轉(zhuǎn)呼啦圈可以減肥。踢毽子可以鍛煉身體,丟沙包可以看你的反應(yīng)是否快,老鼠偷油可以看你的速度,蕩秋千可以使人坐車不暈車,游泳可以在海面救別人,劃船可以釣魚,跳遠還是可以鍛煉身體,老鷹捉小雞一樣可以看你的`反應(yīng),我是不是很有意思呢?如果喜歡可以多看看著片好看又有趣的雜文。
動作作文 篇3
當(dāng)一個人失敗時,唯一要做的就是屢敗屢戰(zhàn)。
——題記
我是一個不折不扣的網(wǎng)球迷。當(dāng)別人問我為什么這么喜歡網(wǎng)球時,以前,我會說是因為那強悍的力量和多變的技術(shù),而現(xiàn)在,我會說最主要的原因是那永不言敗的精神。
讓我發(fā)生改變的是20xx年的北網(wǎng)公開賽中納達爾對陣布雷克的比賽。
比賽一開始,氣氛便緊張了起來,因為誰也不知道這兩個人會在這個特殊場地拼出一場怎樣的比賽—在這里,身為世界第一的納達爾曾輸給過布雷克。納達爾豈能善罷甘休?這是強手的`對決,想到這,我看了下去。
比賽過程異常精彩、刺激,扣人心弦。一開始雙方就拿出了看家本領(lǐng),打得互不相讓。我想他們不僅僅是為了豐厚的獎金,更是為了比生命還重要的榮譽而戰(zhàn)。
在這場榮譽之戰(zhàn)中,最讓我感動的是第二盤搶七局。此時,布雷克已經(jīng)以6比2的絕對優(yōu)勢領(lǐng)先,我猜這一盤納達爾必輸無疑,因為他將要面對布雷克這個力量型選手的全力發(fā)球。看!球發(fā)出來了,如疾風(fēng)閃電一般讓人捉不住蹤跡。只見納達爾雙手握拍,用全力打出一記回球,布雷克先吃了一驚,再用球把納達爾調(diào)得滿場跑。納達爾的毅力令我感動:他像餓狼看見了獵物一般追逐著每一個球。這一局納達爾以2比1贏了。他捍衛(wèi)了世界第一的尊嚴,同時也震撼了我。
為什么納達爾會贏呢?
我賽后分析認為他的實力是一方面,另一方面原因是他總以一顆從容堅定的心面對對手。無論是前世界第一費德勒還是打敗過他的布雷克,他都會以永不言敗的心去拼搏。
沒錯,永不言敗是一個優(yōu)秀的運動員必須擁有的素質(zhì)。不只是在賽場上,在人生道路上也一樣。當(dāng)一個人失敗時,唯一要做的就是屢敗屢戰(zhàn),這就是永不言敗。喬丹的“大不了從頭再來”這也是永不言敗。一個人只有永不言敗,才能在逆境中奮起,在風(fēng)雨中挺立,開創(chuàng)自己的美好明天。
動作作文 篇4
每當(dāng)看見環(huán)衛(wèi)工人從我面前走過,我就會想起上次參加暑期實踐活動的情形。
那是一個星期天的上午,我穿著隊服和媽媽一起來到九峰公園新大門口。只見隊友們都到了,我趕緊跑過去。孫欣怡媽媽遞給我一把垃圾夾,一個垃圾袋,還有一個背包。
期待已久的活動終于開始了,我以迅雷不及掩耳之勢去撿垃圾了。很快,我發(fā)現(xiàn)地上有一根煙頭。我撐開夾子,小心翼翼地把煙頭夾起來,可是怎么弄都放不進垃圾袋里。正在六神無主之時,媽媽過來幫我撐開了垃圾袋。我輕松地把煙頭放了進去。接著,我又發(fā)現(xiàn)一團紙巾和一個瓶蓋正向我“招手”呢!這時,從我耳邊傳來一陣洪亮的聲音“請紅船星火隊的隊員來原點集合,現(xiàn)在開始發(fā)傳單!蔽衣牭胶螅⒖膛芰诉^去。
媽媽給了我一個綠色的袋子,里面裝著教人們?nèi)绾畏诸惱膫鲉。我點了點頭又去“艱苦奮斗”了。
我來到一位奶奶身邊說:“奶奶好,今天我們宣傳一些垃圾分類的.知識,這里有一些資料,您帶回家給家人瞧瞧。您倒垃圾的時候,把一些舊電池等有毒的垃圾放到紅色的垃圾桶里,剩飯剩菜放到另一種垃圾桶里。”
“小朋友,你懂得還真多。”一聽老奶奶夸我,我激動得一蹦三尺高。
不一會兒,我袋子里的傳單一掃而光。
轉(zhuǎn)眼間,活動圓滿完成,攝影師徐藝萌爸爸給我們拍了一張合影后,我們就高高興興地回家了。
動作作文 篇5
在一個人的成長過程中,會經(jīng)歷許許多多令你難忘的事,我也不例外,但是,讓我最難忘的事要數(shù)那次跑步比賽了,那次跑步比賽作文。
隨著體育老師一槍令下,我們就像一只只離弦的箭,飛奔了出去。
前一圈,大家的差距都不大,我跟隨著大溜跑,這時候可得攢著點,太快了跑到后面可怎么辦!
到了第三圈,大家的差異就大多了,最快的和最慢的.兩者之間隔著差不多半圈哩!我仍處在中間。
第四圈,大家就都氣喘吁吁的了,甚至有人已經(jīng)開始走了。
第五圈,走的人越來越多,我也想走,可是有一個聲音在對我說:堅持就是勝利。
第六圈,已經(jīng)沒幾個人不走了,我累的已經(jīng)抬不起頭了,我多么想放棄啊,可是,我又是多么想取得名次!
第七圈,我不得不閉上眼睛,好來減輕一些疲憊。
五十米,四十米,三十米,二十米------此時的每一分,每一秒對于我來說都是那么的漫長,可是,當(dāng)我看到漸漸逼近我的終點線時,我的心中又充滿了力量。
我勝利了!我勝利了!到我的腳踩到終點線的時候,我在心里高呼。
最后,我取得了第二名的好成績。
是的,堅持就是勝利!我相信,這句話會在我的人生道路上一直陪伴著我,直到永遠。
動作作文 篇6
暑假了,放暑假了!我猶如出籠放的小鳥,終于有更多的時間來自由支配了,那累積的很多美好的想法還等著我去嘗試呢!“小鬼當(dāng)家”是媽媽給我在假期里安排的第一項嘗試。
那是假期中的一個星期六早晨,我剛剛起床,媽媽就笑嘻嘻地遞給我100元錢,“我們決定讓你今天來當(dāng)家,除去生活開支,剩下的錢,讓你吃肯德基,也可以買自己喜歡的東西”。“媽媽萬歲”我激動地抱著媽媽大喊起來。
我緊緊地攥著錢,看了又看,摸了又摸,心里打起了“小算盤”:如果今天所用不超過15元,那剩下的錢可夠我美美的大吃一頓了。我心里不禁樂開了花!
錢還沒捂熱,媽媽就發(fā)話了:“當(dāng)家的,該上市場買菜了!”到了菜市場,我緊緊地跟在媽媽身后,來到肉攤前,還沒等我說話,媽媽就已經(jīng)選好了排骨,一稱,哇25元!太貴了,平時只知道排骨好吃,誰知它那么貴!沒辦法,我心不甘情不愿地掏出錢付了款。我一看形勢不妙,逃離肉攤,趕緊和媽媽約法三章:一不準再買葷菜,二只準再選三樣,三每樣菜不許多買。媽媽抗議,可我在原則面前絕不讓步,雖然最終我的堅持得到勝利,可結(jié)束下來,還是遠遠地超出了我的預(yù)算。
終于回到了家,我迫不及待地掏出剩下的錢,一數(shù),還好,剩下30.6元,吃一頓也馬馬虎虎湊合了。可美夢還沒醒,又破滅了,那總是多事的媽媽嘴里又蹦出了話:“當(dāng)家的,家里鹽和醋都沒了,快去買!無奈,又到超市“浪費”了我10.8元!
回來后,看看剩下的可憐的錢,我再也沒了早上的.“雄心壯志”,唉,就這點錢,還是我百般節(jié)約的結(jié)果,否則這100元就“一命嗚呼”了!
我把剩下的錢還給媽媽:“我決定以后再也不亂買東西了”!班,我家的小朋友真的長大了”媽媽驚奇的看著我……
通過今天我“當(dāng)家”,我終于感覺到平常媽媽操持家里生活,看似簡單,原來多不容易啊!
動作作文 篇7
又到一年一度的元宵節(jié)了,家家戶戶都殺雞宰鴨,吃團圓飯等各種方式來慶祝元宵節(jié)。但在我的班級里,慶祝元宵節(jié)的方式,可是別具一格,獨一無二的了。
元宵節(jié)當(dāng)天上午,老師的小秘密被我們知道了:今天下午,要進行一個特別的元宵活動。這個秘密迎來了我們的一陣陣歡呼。老師瞞不過我們這些既聰明又機智的學(xué)生,就給我們說說下午的活動:“我們先開一個關(guān)于元宵節(jié)的班會;再猜燈謎,到時候家委們會把教室布置得漂漂亮亮的……”“oh!yes!”老師還沒說完,我們就已經(jīng)興奮得直跺腳,老師又接著說:“光到這你們就這么激動了,后面還有更振奮人心的呢!—吃元宵!”我們一聽,仿佛心要炸開似的,更是激動了,管不住自己的嘴巴了,嘰里呱啦的和同學(xué)交談起來。
下午,終于到了元宵節(jié)活動了,此時此刻,我的心情簡直是開心得比加了糖的蜂蜜還甜,比撿到金子還快樂,比獲得一等獎還要興奮。
活動開始了,為了更好的了解元宵節(jié),陸老師給我們開了個班會。第一,了解元宵節(jié)的來歷;第二,元宵節(jié)的風(fēng)俗。在元宵節(jié)時,舞龍舞獅、吃元宵、猜燈謎等等;第三,知道為什么吃元宵?有的同學(xué)說可以祝全家團圓,有的.同學(xué)說是敬奉火神,還有的同學(xué)說是可以讓生活變得圓滿……班會結(jié)束了,接下來,就到了猜燈謎時間了,規(guī)矩是這樣的:在教室掛的一列列燈籠下都貼著一張紙條,上面寫著謎面,你看哪個紙條你心中有答案了,就把紙條從燈籠撕下來,去找老師對答案,正確了,就可以領(lǐng)獎品,錯了的,自己再琢磨琢磨。規(guī)矩定好之后,我們拿著紙條爭先恐后地去老師面前排隊,一個個陸續(xù)說出答案領(lǐng)獎品,幾乎全班同學(xué)都猜中答案了,只有少數(shù)同學(xué)沒猜中。這個活動只進行了五分鐘左右,因為我們都很聰明,所有答案都猜中了。緊接著,就是吃元宵了,我們中午都不吃東西,就是為了等著吃美味的元宵,所以我們個個都吃得津津有味、狼吞虎咽。
16點半,活動正式結(jié)束,老師還給我們每個人一個燈籠,高高興興的回家。今天,我收獲不小,比如:知道了元宵節(jié)的由來,元宵節(jié)的風(fēng)俗等等。
今天真開心!
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