【推薦】真善美的的作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的真善美的的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

真善美的的作文 篇1

　　嚴(yán)熱的夏天剛剛過(guò)去，金色的秋天已經(jīng)悄悄來(lái)臨。這一天秋高氣爽，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到奇樂(lè)農(nóng)莊秋游。奇樂(lè)農(nóng)莊在我的心目中，是一個(gè)真善美的小世界。

　　當(dāng)我一邁進(jìn)奇樂(lè)農(nóng)莊的大門(mén)時(shí)，我被眼前的景色迷住了。這里種著一排排整齊的樹(shù)木，雖然已是秋天了，但是它們還是那樣的翠綠。風(fēng)一吹過(guò)，它們的枝葉發(fā)出“沙沙沙”的`響聲，好像挺歡迎我們來(lái)似的。遠(yuǎn)處有一座座小亭子，看起來(lái)是多么的小巧玲瓏��！我不猶得喜歡上這里美麗的景色，快樂(lè)得像一只正在飛翔的小鳥(niǎo)。

　　午飯過(guò)后，我和廖匯楓一起來(lái)到了天鵝湖旁散步。天鵝湖里的湖水碧綠澄澈，有許多美麗的白天鵝在湖水里嬉戲。它們舒展著潔白的羽毛，在湖水里自由自在地游來(lái)游去。我不禁吟誦起來(lái)：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！�

　　我們離開(kāi)天鵝湖后，來(lái)到了“混水摸魚(yú)”這個(gè)池子里。這里的水很渾濁，我想大概是有許多小朋友都來(lái)這里摸魚(yú)的緣故吧！我和廖匯楓連忙揪起褲角，迫不及待地跳下水里。魚(yú)兒們都閃閃發(fā)光，我們緊追著那些魚(yú)兒。魚(yú)兒們游得像箭一樣快，逃過(guò)了我們的捕捉。我們已是氣喘吁吁，滿頭大汗了，可還是一無(wú)所獲。正當(dāng)我們悶悶不樂(lè)的時(shí)候，有幾個(gè)與我們素不相識(shí)的好心人，幫助我們捉了兩條魚(yú)兒。我們十分感謝他們，覺(jué)得這魚(yú)兒有千斤重。同時(shí)我也在想：他們的心地多么善良呀！肯定也有許多像他們一樣樂(lè)于助人的人。

　　后來(lái)，我們還去了信鴿廣場(chǎng)，參觀農(nóng)作物耕作區(qū)和動(dòng)感地帶。

　　奇樂(lè)農(nóng)莊到處都是歡笑聲，時(shí)間過(guò)得真快，我們還沒(méi)玩夠，就得依依不舍地告別了奇樂(lè)農(nóng)莊。奇樂(lè)農(nóng)莊是一個(gè)真善美的小世界，這里不僅充滿了善良和美麗，還充滿了歡樂(lè)。

真善美的的作文 篇2

　　真善美就是真實(shí)。善良和美好的意思，說(shuō)到真善美，我們每一個(gè)公民都應(yīng)該知道。

　　有的人只把什么見(jiàn)義勇為呀。與歹徒作斗爭(zhēng)呀等驚天動(dòng)地大事才看作是真善美。其實(shí)很多小事常常也能體現(xiàn)真善美。不管這事多么的小，多么的微不足道，但是這在被你幫助過(guò)的人心中也是偉大的。

　　一次，我就親眼目睹。感受了真善美。那天，我坐公共汽車去老師家上畫(huà)畫(huà)課，因?yàn)槲页塑嚨臅r(shí)候是下班高峰期，所以車上十分的擁擠，我乘的是一般的小巴士，車內(nèi)人很多，空氣也不流通，十分的悶，我都想吐了，可我要到的'地方還有好些個(gè)站，我站在一個(gè)人和另一個(gè)人的中間，再那里我艱難的呼吸著，我的左邊是一個(gè)老奶奶，從她的表情上看出她也不好受。我的右邊是一個(gè)有座位坐的阿姨，這時(shí)我真想阿姨將座位讓給我呀，可我又一想：阿姨自己還要坐，怎么可能讓給我嘛！這時(shí)到解放碑了，我清楚的聽(tīng)見(jiàn)車上的廣播說(shuō)：請(qǐng)大家給老弱病殘者讓座，不知阿姨是不是受了廣播的感染，她起身，對(duì)我說(shuō)：“小朋友來(lái)這里坐。”我高興及了，趕緊上前坐，但是我剛一坐下，就想起老奶奶還站著的，我正想讓座，我心中的“小我”對(duì)我說(shuō)：“你好不容易才坐下就要讓給別人了，你甘心嗎？而且給老奶奶讓了座又得不到什么獎(jiǎng)勵(lì)�！边@時(shí)我心中的“大我”說(shuō)：“你看看白發(fā)蒼蒼的老奶奶這么累，幫助別人也是每個(gè)公民應(yīng)有的美德，你不是想做乖孩子嗎？你就讓吧！”經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我決定讓座。我起身，微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你坐吧�！崩夏棠桃恢睂�(duì)我笑個(gè)不停，還說(shuō)我是一個(gè)懂事。聽(tīng)話的小姑娘。整天我的心情都特別好，心里比吃了蜜糖還甜。

　　這就是真善美，真實(shí)。善良而美好。

真善美的的作文 篇3

　　春花燦爛，夏葉繁盛，秋實(shí)累累，冬雪飄逸。瞧，世界多美。而我為這世界增添了一份真善美！

　　真

　　一天，中午放學(xué)后，我急匆匆地往外走，看見(jiàn)朋友吳悅在校門(mén)口轉(zhuǎn)悠。我有點(diǎn)疑惑，趕緊跑過(guò)去。只見(jiàn)她垂著頭，嘟著嘴，拉著臉。

　　“怎么了，吳悅？”我急切地問(wèn)道。

　　“我婆婆不在家，她忘了給錢(qián)給我……”

　　“哦，沒(méi)錢(qián)吃飯……我也沒(méi)錢(qián)。嗯……走，到我家吃！”我還沒(méi)征求媽媽的意見(jiàn)，就爽快地邀請(qǐng)朋友到家。吳悅轉(zhuǎn)憂為喜，眼睛睜得大大的，“真的可以？”“沒(méi)問(wèn)題！”我拍拍胸脯說(shuō)。

　　到家了，媽媽高興地打開(kāi)門(mén)，“我們的康……”一看多了一個(gè)人，媽媽臉上的笑容僵住了，話也只說(shuō)了一半。立刻，媽媽繼續(xù)笑著，叫我招呼吳悅到客廳坐，飯一會(huì)兒就好。

　　“康欣，到廚房來(lái)盛飯�！眿寢尭呗暤亟兄�。我一到廚房，馬上被媽媽拉到墻角，盯著我小聲地問(wèn)：“怎么不打招呼就把朋友帶到家里吃飯？”“她婆婆不在家，又沒(méi)錢(qián)吃飯，我就帶回家了。”“就這樣？”“當(dāng)然�！�

　　多一份真誠(chéng)，社會(huì)就多一份和諧！

　　善

　　鄰水縣要在城東北部新區(qū)興建“黃桷樹(shù)公園”，將荒山坡建成鄰城最佳的“觀景臺(tái)”和市民們的“天然氧吧”�？h政府的財(cái)政緊張，倡導(dǎo)全縣人們捐款。

　　班主任鄭老師在班上宣講了這件事后，班上立刻炸開(kāi)了鍋，大家議論紛紛。“我沒(méi)錢(qián)，捐一塊�！薄拔野职终f(shuō)捐款最多捐兩塊�！薄�…我呆望著窗外，仿佛看見(jiàn)天藍(lán)樹(shù)綠，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，水清魚(yú)歡……

　　放學(xué)我一回到家，書(shū)包往沙發(fā)上一丟，跑到臥室把我的.小錢(qián)包找出了。我一張一張地?cái)?shù)著，“五角，一塊，兩塊……”唉，一共就只有十塊。

　　“媽——媽——”我著急地喊著。

　　媽媽邊跑邊問(wèn)，“怎么啦？怎么啦？”

　　“鄰水縣修公園，要捐款。可我只有十塊。贊助我十塊？”

　　“捐5塊就可以了。我沒(méi)錢(qián)�！眿寢屨f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。

　　我使出渾身解數(shù)，追著媽媽，纏著媽媽，煩著媽媽……媽媽拗不過(guò)我，給了我十塊錢(qián)。

　　多一份善良，社會(huì)就多一份溫暖！

　　美

　　夏天的傍晚，天氣炎熱。我正在客廳看電視。突然，從陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)媽媽驚喜地喊聲：“康欣，快來(lái)！快來(lái)！”

　　我剛跑過(guò)去，媽媽就說(shuō)：“快去找一個(gè)空的礦泉水瓶�！蔽疫�沒(méi)弄明白怎么會(huì)事，又返回去找礦泉水瓶。

　　“找到了，找到了�！�

　　“把瓶蓋打開(kāi)，快給我！”

　　媽媽小心翼翼地把手上的東西放進(jìn)瓶里，那小東西不停地?fù)潋v著翅膀。

　　“這是什么？”我好奇地問(wèn)。

　　“蟬，可能是迷路了，飛到了陽(yáng)臺(tái)上。沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?拿去玩。”媽媽一臉孩子般的笑容。

　　我接過(guò)瓶子，看到蟬仍然在撲騰著翅膀，拼命地掙扎。瓶子很滑，瓶口很小，它根本飛不出去。我覺(jué)得它很可憐，不忍心把它作為玩伴。我把瓶子倒過(guò)來(lái)，蟬慢慢地爬到瓶口，待它頭鉆出來(lái)，我一下子捉住，放在手心，把手伸出陽(yáng)臺(tái)，蟬飛了……

　　我心里默念著：“一定要找到家！”

　　“你怎么把它放了？”媽媽不解地問(wèn)。

　　“我想讓它回家！”

　　多一份心靈美，社會(huì)就多一份感動(dòng)！

　　這就是我的真善美。人人真善美，處處有愛(ài)心。讓我們攜手共建和諧、溫暖、感動(dòng)的社會(huì)！

真善美的的作文 篇4

　　真善美如同一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著人間；如同一根教鞭，規(guī)范著我們的言行；如同一座火爐，溫暖著人心……

　　“真”是天真爛漫的童真，是人與人之間交往的橋梁——真誠(chéng)，更是雨天中溫暖的真情。

　　那天，下著傾盆大雨，學(xué)校停車場(chǎng)的自行車受不了風(fēng)雨無(wú)情的打擊，第一輛車倒了，緊接著，第二輛，第三輛……排列緊密的自行車就像多諾米骨牌一般一個(gè)接一個(gè)地倒了下去……許多過(guò)路的同學(xué)就像沒(méi)看見(jiàn)一般，我站在那猶豫，到底是扶還是不扶？扶的話，萬(wàn)一被別人誤認(rèn)為是我弄倒的豈不太冤？不扶，別人自然也不會(huì)說(shuō)，但這就不道德了。管他呢，這又不是我弄倒的，我干嘛要扶？抱著這樣的心理，我準(zhǔn)備抬腳走時(shí)。一位身材矮小的女生走上去，毫不猶豫地但略顯吃力的去扶自行車。這一幕讓我感到羞愧，我趕上去幫女孩的忙，女孩對(duì)我笑笑，便繼續(xù)扶。

　　大雨中，這顯得格外溫暖……

　　“善”是人與人之間溝通的紐帶，是人與人之間交往的橋梁，是人與人之間傳遞愛(ài)的工具。

　　“善”使我想起那個(gè)扔面包的小男孩。那天，我陪媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)小男孩從超市買(mǎi)了個(gè)面包，剛走出來(lái)，便拆開(kāi)面包。我以為他要吃，誰(shuí)知他轉(zhuǎn)身便扔進(jìn)垃圾桶。一向見(jiàn)不慣浪費(fèi)的媽媽看不下去了，走到男孩身邊說(shuō)：“小孩子不能浪費(fèi)食物……”男孩抬起頭，那明亮的雙眸閃爍著，一板一眼地說(shuō)：“垃圾桶里沒(méi)食物，流浪貓會(huì)餓死的'，我家的貓就是不認(rèn)識(shí)回家的路，去找食物，沒(méi)找到，才被餓死的……”

　　每次我看到流浪貓?jiān)诶�圾桶旁找食物，我都�?huì)想起那男孩……

　　“美”不僅需要外表美，更需要內(nèi)心美。

　　這就讓我想起公交車的那個(gè)女子。

　　當(dāng)公交車停在站臺(tái)時(shí)，上來(lái)一位漂亮的女子——齊肩的長(zhǎng)發(fā)散發(fā)出淡淡的清香，精致的五官，修長(zhǎng)的身材，美得叫人離不開(kāi)眼。公交車啟動(dòng)前行，突然一個(gè)急剎車，女子手里的錢(qián)包沒(méi)拿穩(wěn)——飛了出去。一位憨厚的大叔熱心地?fù)炱�，遞給女子。女子卻一臉嫌棄的表情，從口袋里拿出一張紙，把紙蓋在手上，才小心翼翼地接過(guò)錢(qián)包。大叔不好意思地摸摸頭，又看看自己的手，說(shuō)道：“是挺臟的，嘿嘿！”

　　女子換了個(gè)優(yōu)雅的姿勢(shì)，我對(duì)這女子的好感卻蕩然無(wú)存。

　　“各人自掃門(mén)前雪，休管他人瓦上霜”已經(jīng)成為過(guò)去式。在忙碌的生活中，“真善美”也沒(méi)有被人遺忘。今天，我們拾起“真善美”，讓它伴我們同行吧!

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