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二年級捉迷藏作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的二年級捉迷藏作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級捉迷藏作文 篇1
今天上午，我在成老師家和成老師捉迷藏。程老師找，我藏，一共玩了兩次，第一次我藏在黑黑的小倉庫里，程老師找了廚房、臥室結(jié)果都沒有找到，程老師走到倉庫旁，開了倉庫燈，頭剛剛伸進(jìn)倉 庫，我尖叫了一聲嚇到了程老師，程老師找到了我。第二次，我藏到了陽臺的門后面，程老師找了好久好久還是沒有找到我，程老師找到陽臺上，我想到程老師這么長時間也沒找到我，我忍不住哈哈大 笑，程老師，今天玩捉迷藏玩得真開心，下次我還玩捉迷藏。
二年級捉迷藏作文 篇2
歲月像一望無際的大海，生活中的每一件事情都是海中的一朵浪花。
去年暑假，我和媽媽一起去一個好伙伴家，看她們家的新房子。那個漂亮的衣柜又寬又大，我可喜歡了。
很快我就和小伙伴玩起了捉迷藏的游戲，我的任務(wù)是藏起來然他們尋找。我悄悄的藏在她家衣柜里，大氣兒也不敢出一聲。小伙伴來到這個房間來找我，她的腳步聲時遠(yuǎn)時近，我的心怦怦直跳，生怕他找到我。
可是過了一會兒，他還是一無所獲�？墒悄莻�漂亮的`新衣柜里的油漆味到太重了，我都喘不過氣來。我甚至覺得那刺鼻的氣味隨著呼吸到了我的腦子里，黑洞洞的柜子一點也不好玩。但是我還是很自豪的。
這時候我聽到她說：“小周，我可找到你了，快出來吧!”他說了好幾遍，我信以為真，便從衣柜里跳了出來。就在我打開衣柜的時候，我的小伙伴還在茫然的左顧右盼呢!原來這家伙把俺騙了。
時間過去了快一年了，我還清晰地記得她那憨態(tài)可掬的騙術(shù)，等我家的新房子也蓋好的時候，我還會在表演一出好節(jié)目!
二年級捉迷藏作文 篇3
今天我的心情特別開心，因為我在作文班玩了捉迷藏的游戲。
玩游戲之前，同學(xué)們先以抽簽來解決定，誰和誰來抓。
最終，李梓謙和我，幸運被抽中。玩游戲中。老師用紅領(lǐng)巾把我們的眼睛給蒙上，然后，老師把我們拉到門口，轉(zhuǎn)了三圈，接著，老師大聲說：“開始”，然后同學(xué)們匆匆忙忙地藏起來，有的藏在電視柜后面，有的藏在窗簾后，還有的藏在桌子下，抓的'同學(xué)們不停地探，只見深一腳，淺一腳，向前摸索，尋找抓人，當(dāng)同學(xué)們靠近我的時候，就悄悄地抓他，過一會兒，我一個也沒有抓到，我一會兒碰到墻壁，一會兒碰到桌子，逗得同學(xué)們哈哈大笑，可能就因為笑地太大聲，讓我和李梓謙一下子抓到二個同學(xué)，最后我們獲得了勝利。
二年級捉迷藏作文 篇4
星期五下午，我寫完作業(yè)去找小華和小青玩。我們?nèi)ヒ黄莸厣贤孀矫圆兀覀兪^剪刀布，小華輸了，小華蒙上眼睛，他開始抓了，我的心撲通撲通地跳。我有時到草叢有時到假山后面。我東跑跑西跑跑，生怕小華抓了我，小華捉了半天也捉不到，沒辦法我們只好出來了，后來我們玩了好多游戲。
我們玩得真開心呀！
二年級捉迷藏作文 篇5
星期天，我和我的'好朋友阿俊玩捉迷藏。
先開始我抓，我數(shù)了一百下就開始找，我走到一個樓洞前大聲說：“別藏了，我都看見你了！”其實我什么也沒看見。果然，正如我希望的那樣他從樓洞里出來了，這時我對他說明：“哈！被我找到了 ！”該他抓我了，我就藏在他身后，他數(shù)完了，開始找我，他轉(zhuǎn)我也轉(zhuǎn)，他走我也走，他就是找不到我。最后他認(rèn)輸了，我才從他背后跳了出來，這時我們都咯咯的笑了。
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