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描寫樹的作文

時(shí)間:2023-05-31 10:17:13 作文寫作 我要投稿

有關(guān)描寫樹的作文錦集10篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)描寫樹的作文錦集10篇

描寫樹的作文 篇1

  校園的榕樹

  我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)砹藰啡,帶來了想象,其中有一棵高大的榕樹,更讓我們流連忘返。

  榕樹長(zhǎng)的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的.枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。

  榕樹的葉子真綠。【G得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無數(shù)生命在顫動(dòng)。陽光從樹葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

  榕樹開花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。

  到了秋天,榕樹結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì)跑過去撿起來玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>

  這就是我們學(xué)校的大榕樹,她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。

  專家點(diǎn)評(píng):

  這篇文章曲筆入題,由面到點(diǎn),引出了敘述對(duì)象——榕樹。文章詳盡的介紹了校園的榕樹,將榕樹的形象躍然紙上,比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用,使榕樹形象更加生動(dòng)形象。

描寫樹的作文 篇2

  冬去春來,春姑娘為大地披上了一層綠裝。久聞杭州西湖是一個(gè)美如畫的好地方,那可是我想往已久的地方。一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我們一家來到了杭州西湖旁,我和媽媽已踏上停泊在湖邊的游船時(shí),只聽見爸爸在說:“你們可別光顧著坐船欣賞西湖美景,到時(shí)候錯(cuò)過了好地方可別怪我哦!”我和媽媽一聽到爸爸說,有好地方讓我們看,馬上收住已在船上的一只腳,跟著爸爸去欣賞美景了。

  走了不少的路,我還沒見到所謂的“好地方”,不停地向爸爸提抗議,而爸爸則像個(gè)“木頭人”式的,對(duì)我的抗議不聞不問,簡(jiǎn)直氣死我了!走了不少的路,我們終于來到了一個(gè)公園前,聽爸爸說它的名字叫“柳浪聞鶯”。這時(shí)的爸爸,像模像樣地當(dāng)起了我們的義務(wù)導(dǎo)游:“你知道為什么把它取作柳浪聞鶯嗎?”我不解的搖了搖頭,“它之所以有柳浪聞鶯之稱,是因?yàn)檫@兒的柳樹極多,黃鶯在其間飛舞,競(jìng)相啼鳴。這兒柳型各具特色:有柳絲飄動(dòng)似貴妃醉酒的醉柳有枝葉繁茂如獅頭的獅柳還有遠(yuǎn)眺像少女浣紗的浣紗柳,等各具特色的柳樹呢!”

  聽了爸爸介紹,走累了的我,一屁股坐在了長(zhǎng)椅上,不禁沉醉在這美景之中。聽著黃鶯、畫眉、相思鳥相聚在這里唱著那婉轉(zhuǎn)悅耳的歌?粗橇鴺淙彳涢L(zhǎng)垂的柳條上粘著一粒粒綠色的新芽……使我想到了唐代詩人賀之章的一首詩《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!笔茄剑谴禾斓牧鴺渚拖裼帽逃裱b飾過一樣,無數(shù)柳條像絲帶一般低垂飄動(dòng)著。瞧!那一支支茂密的枝條把柳樹都?jí)簭澚搜,像一名聰穎的老者正在低頭沉思,思考著怎樣獲取到更多的知識(shí),一陣風(fēng)吹來柳條隨風(fēng)擺動(dòng),可是“老者”的腦袋就是不肯抬起來,繼續(xù)埋在“書堆”里“學(xué)習(xí)”。不論旁人怎么稱贊它,他還像個(gè)與世隔絕的村野農(nóng)夫,沉睡在“乃不知有漢,無論魏晉”之中。在湖畔旁那依依的楊柳又像一位長(zhǎng)發(fā)姑娘,將她那柔順的'長(zhǎng)發(fā)曬向水面。游客欣賞著柳條的纖細(xì)、柔軟,贊賞著柳條的婀娜多姿。不知不覺的我開始喜歡上這些柳樹了,喜歡它那美麗而又樸素的外表,喜歡它的“婀娜多姿”,更喜歡它的“刻苦鉆研”。

  柳樹的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。別人對(duì)它的贊揚(yáng),從不感到驕傲,更多的則是默默無聞地為大地添上一份新綠,使這個(gè)大家園變得更加郁郁蔥蔥。而我們呢?是否有過這樣的經(jīng)歷?每當(dāng)取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),就變得高傲起來,認(rèn)為自己好像很了不起似的?墒窃谀惬@得成功的時(shí)候,你是否想過,在這之中,包含了多少的人對(duì)你的支持和鼓勵(lì)呀。那中間有老師的教導(dǎo)、有家長(zhǎng)的鼓勵(lì)、有同學(xué)的支持……其實(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),并不值得去驕傲,有些同學(xué)為了在別人面前顯示自己的本事,就會(huì)說我怎么厲害之類的話……而一聽到這類話語,那些平時(shí)喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝的同學(xué),一定會(huì)感到不舒服,甚至?xí)䴙榱诉@點(diǎn)微不足道的小事而爭(zhēng)得面紅耳赤。讓我們學(xué)學(xué)柳樹的精神吧!不管自己的枝條有多么纖細(xì)、柔軟,也無論得到多少游客的贊頌,從來不會(huì)抬起頭來,去面對(duì)榮譽(yù)。那我們?yōu)槭裁床蝗W(xué)習(xí)一點(diǎn)柳樹的謙虛呢?

  我想著想著,突然聽見爸爸對(duì)我叫道:“馨馨,別坐在那兒發(fā)呆了,你還想不想去看其他的景點(diǎn)呀!”“哦,來了!”我奔向爸爸,拉著爸爸的大手依依不舍得離開了“柳浪聞鶯”,離開了這個(gè)觀景佳地。

  回家的路上,我一直在想著柳樹,想著“柳浪聞鶯”,想著柳樹給我?guī)淼姆N種哲理……這次我去過“柳浪聞鶯”之后,真可謂是受益匪淺。在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我也會(huì)時(shí)刻記著“謙虛”二字,也會(huì)時(shí)刻記著我的好伙伴柳樹。我喜歡你,柳樹!

描寫樹的作文 篇3

  一天,小熊和小兔子在小熊家門口的大樹下面玩捉迷藏,樹上還有兩只小松鼠在吃東西。而熊爸爸呢?在睡覺,可是熊爸爸不想被他們的笑聲吵醒,于是就出來了,問他們:“你們能小聲點(diǎn)嗎?”“能”他們異口同聲的`說。熊爸爸很高興的回去睡覺了。

  可是,小熊他們不一會(huì)兒就忍不住了,又開懷大笑。這次熊爸爸再也忍不住了,他拿著斧頭出去要把數(shù)砍掉。小熊拉著爸爸不讓砍,熊爸爸這才甘心。

描寫樹的作文 篇4

  我們學(xué)校操場(chǎng)的東南面種著幾棵高大的梧桐樹。

  春天,當(dāng)?shù)谝黄嗤淙~吐出嫩綠的新芽時(shí),梧桐樹給學(xué)校帶來了春的氣息,帶來了一片勃勃生機(jī)。

  夏天,梧桐樹郁郁蔥蔥,像一把撐開的綠絨大傘,為我們遮陰擋陽。樹蔭下飄蕩著我們的歡聲笑語。

  秋天,梧桐樹葉漸漸枯黃了,紛紛飄落,像一只只黃蝴蝶翩翩起舞,在為秋獻(xiàn)上精美絕倫的舞蹈。

  冬天,梧桐樹只剩下光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中依然威嚴(yán)的站立著。落葉成堆,化作肥料,滋養(yǎng)樹根。梧桐樹在等待著春天的再次來臨。

  感受著梧桐樹在四季輪回的變化,我不禁感慨萬千:春的蓬勃,夏的'喧鬧,秋的高遠(yuǎn),冬的寧?kù)o!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!鼻锒奈嗤潆m沒有春夏的蓬勃、美麗,但卻更有奉獻(xiàn)的精神。正如我們的老師,給我們諄諄教誨,不知疲倦,把所有的知識(shí)無私的傳授給我們。老師不就是秋冬的梧桐樹葉嗎?

描寫樹的作文 篇5

  春天是萬物生長(zhǎng)、充滿生機(jī)的季節(jié),在春天小樹發(fā)芽了,特加別柳樹,一根光桿上長(zhǎng)出了無數(shù)的綠色的嫩芽,那

  一片片綠色的葉子看上去,給人一種很舒服的感覺,摸上去軟軟的,使勁一按,都可按出水來,春天的`柳樹作文。

  每一次我出去散步,在遠(yuǎn)處就已經(jīng)陶醉在那翡翠的綠色之中,柳在池塘附近,柳樹倒影在水中,

  那更是別具一格。春風(fēng)吹來 ,吹動(dòng)了池水,水面波光粼粼,柳樹姑娘似乎在池邊梳理著頭發(fā),花兒也很美,

  粉紅的桃花,在爭(zhēng)先恐后地放出自己最美的笑容,茶花更有趣,五顏六色的花,似乎在向我們招手,

  春風(fēng)吹過,可真香!抬頭望去,原來是高高在上的木蘭,木蘭用它的香氣讓我認(rèn)識(shí)它,讓我觀賞它,

  綠的大樹,綠的小草,紅的桃花,粉的茶花,春風(fēng)吹醒了世界萬物,讓萬物生機(jī)勃勃!

描寫樹的作文 篇6

  一眨眼的功夫,六年一晃而過,校園里的每一處都那么讓我留戀——每一絲空氣、每一片樹葉、每一朵小花、每一粒砂土……

  窗前的水杉樹啊!要說再見了!

  我喜歡水杉樹,并不是與生俱來的喜歡,是因?yàn)樵谛W(xué)里有水杉樹,讓我認(rèn)識(shí)了它們。我認(rèn)識(shí)是水杉樹不僅是外表美,更是有從樹干里散發(fā)出的一陣陣傲氣……小時(shí)候,我問媽媽,水杉樹為什么長(zhǎng)得這么直?媽媽笑了,她說,因?yàn)樗紭渎斆鳎咦疃痰穆肪,長(zhǎng)得更高;因?yàn)樗紭鋱?jiān)強(qiáng),不管有多大多猛的風(fēng)和雨,都永遠(yuǎn)挺著胸膛!我不大理解,但總覺得水杉與眾不同。真正理解水杉的時(shí)候,是在四年級(jí)。那次勞技課,老師讓我們完成一個(gè)立體的拼貼紙制作,這可是我的`弱項(xiàng)呀,我的心情猶如外面的天氣——滂沱大雨、不見一絲陽光。

  我開始制作?墒抢咸旖裉祠[脾氣,不幫我,我一會(huì)兒剪壞了形狀,一會(huì)兒打亂了拼貼順序,好不容易要完成了,卻因?yàn)橐婚_始剪得太細(xì),“啪”一下斷了……我又恨又惱,干脆把整幅作品扯壞了,撕完了紙,又覺得十分后悔:自己怎么這么傻!我只能望著窗外發(fā)呆……眼前——三棵筆直筆直的水杉樹,屹立在風(fēng)雨中——“咦?它們?cè)趺础鼈儾慌麻L(zhǎng)這么高,挺這么直而被雷打到嗎?……在這風(fēng)雨中,它們又是怎樣做到屹立不倒的?……”我望著水杉樹,心中充滿了疑惑……忽然,我發(fā)現(xiàn)水杉樹周圍的一圈雨好像不同于其它地方的雨,而下得溫柔而輕巧,呼呼作響的大風(fēng)仿佛也在水杉樹身邊放慢了腳步。它們是想停下來,看看這幾棵與眾不同的樹嗎?我絞盡腦汁,使勁兒思考著這奇怪又平常的現(xiàn)象……

  啊!我明白了!我一句話也不說,埋頭干了起來,雖然又失敗了好幾次,但我沒有放棄,始終盡力去做……在下課鈴響的那一瞬間,我把最后一張紙片貼了上去——我成功了!我會(huì)做了!我完成了這項(xiàng)制作!

  我心中的浪花在翻滾,我只是輕輕地說:謝謝。謝謝你——水杉樹,你讓我知道了我該怎樣面對(duì)困難,更讓我認(rèn)識(shí)了你,讓我懂了你……謝謝!

  水杉樹,要說再見了,也不知道什么時(shí)候才能再見。你會(huì)不會(huì)忘記我呢?忘記了我沒關(guān)系,我只希望你知道,從前有個(gè)小女孩,在心里對(duì)你說了聲謝謝。

描寫樹的作文 篇7

  炎熱的夏天過后,它——成熟,美麗而又絢爛多姿的秋,來到了,悄悄地來到了。

  我順著風(fēng)帶來的清香,輕輕地走著走著。眼前突然一片青山般地墨綠色,仔細(xì)一看,原來是一片結(jié)滿小星星般的桂花樹林。

  桂花躲在濃密的綠葉中,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在媽媽的身后,可愛又美麗。看!那株桂花被秋風(fēng)吹了一下,便隨風(fēng)飄了下來,猶如一位位少女歡快地跳著舞,隨著風(fēng)輕輕地撒落滿地的小雪花。

  我懷著好奇心撿起一朵桂花聞了聞,一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑,啊!我的'心完全被這濃香陶醉了,任何煩惱都忘記了,我完全被它這濃郁優(yōu)雅的香味感染了。

  我聽說桂花不公香,而且還有很多用處。它可以做成桂花糕,桂花酒,桂花香精……桂花的全身都是寶。

  我喜愛秋天,我更愛秋天的桂花樹,愛它的清香,愛它的美麗,愿這美好的秋色永駐人間。

描寫樹的作文 篇8

  “故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的云……”這首家喻戶曉的歌曲,讓我再一次想起我家鄉(xiāng)的蘋果樹!

  春天到了,果樹上開了許多白色帶點(diǎn)粉色的小花,慢慢的果樹上結(jié)了青色的小果子,秋天到了果子也由青變紅了,也由小變大了,農(nóng)民伯伯也開始收果子了。如果蘋果沒有熟透,會(huì)非常的.酸,有時(shí)候都能夠把牙酸倒了。熟透的蘋果又大又紅,非常的甜,看著就讓人嘴饞。正應(yīng)如此,鄰居家的孩子和我一起在蘋果樹下圍著圈,手摸著樹,一直轉(zhuǎn),一直轉(zhuǎn)。而蘋果便會(huì)一顆一顆的往下落。他們落下來的時(shí)候身著金燦燦的紗裙,有的掛著粉色的風(fēng)衣,有的裹著紅中帶綠的和服,還有的披著火紅的外衣,在陽光下,她們的衣服閃爍出迷人的光彩,真是千姿百態(tài)、美麗動(dòng)人。

  后來因?yàn)榉N種原因我搬家了,在我的新家沒有蘋果樹,于是我決定要種下蘋果樹,過了幾十年,蘋果樹長(zhǎng)了個(gè)子,雖然他和家鄉(xiāng)的蘋果樹一樣但它卻沒有家鄉(xiāng)的紅,美,潤(rùn)。

  “故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的云……”這熟悉的旋律又再一次讓我想起家鄉(xiāng)的蘋果樹!

描寫樹的作文 篇9

  風(fēng)和日麗,鳥語花香。緊靠著小路的一塊山坡上有一片綠茵茵的草地,草地的中間是一棵參天的大樹。大樹枝繁葉茂,引來很多小鳥在它身上筑巢,五顏六色的小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱,還經(jīng)常有松鼠跑來這里玩耍,互相追打嬉鬧。炎熱的天氣里,過路人走得累了,就會(huì)跑到這棵樹下乘涼,借著大樹的.濃蔭歇一口氣,再繼續(xù)趕路。因此,這棵大樹經(jīng)常得到人們的稱贊。而小草呢,它默默地承受著來乘涼的人的踐踏,人們?cè)谒砩想S手扔果皮,小鳥、松鼠在它身上拉屎。它沒有一句怨言,還是默默堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

  有一天,大樹忽然對(duì)小草說:“小不點(diǎn)兒,你看我多么受人們的歡迎。我庇蔭著這么大的一塊地方,讓往來路過的人們都感謝我;我為小鳥提供居住的場(chǎng)所,讓它們愉快地生活;我站得這樣高,人們?yōu)槲遗恼,跟我合影。我的本領(lǐng)多大。你能行嗎?”小草沒有回答,它知道它非常卑微,不能有大樹的如蓋樹冠,也不能有花朵的芬芳美麗,但它更加不屈地默默生長(zhǎng)著。

  日子一天一天過去,小草和大樹都相安無事。一天夜里,天氣突然變了,天空中傳來隆隆的雷聲,電光在天邊瘋狂地跳躍,大風(fēng)一陣接一陣地呼呼刮著,下起了傾盆大雨。小草用力地貼近大地,小鳥躲在巢里瑟瑟發(fā)抖,大樹在風(fēng)中猛烈地?fù)u動(dòng),終于承受不住,嘩啦一聲折斷下來。

  黎明時(shí)分,風(fēng)停了,雨住了,太陽從東方升起來,照著山坡上的這塊草地。小草經(jīng)過了一夜暴雨的洗禮,不但沒有受到損傷,倒顯出了油油的綠意,在清晨陽光的照耀下,生機(jī)勃勃。大樹呢,卻在這一場(chǎng)大風(fēng)雨中死去了。小鳥只好飛到別處去尋找安宿的地方,松鼠也不來了。人們還常常來山坡上,在草地上閑坐、聊天,他們說,“這一塊天然的草地太好了,軟綿綿的好像地毯!痹绯坑欣先藖礤憻捝眢w,傍晚有孩子來嬉戲玩耍,冬天更有很多人躺在草地上曬太陽。山坡上更加熱鬧了。

描寫樹的作文 篇10

  早在開學(xué)初,父親便從叔叔家?guī)硪恢昱柙约t豆杉它被種植在家門口。剛帶來的紅豆杉長(zhǎng)得矮小,只有幾片葉子,一個(gè)個(gè)橢圓形的小葉兒零零散散的,在微風(fēng)中,輕輕的搖擺,呈現(xiàn)出一片淺綠色。瘦弱的枝干,只有鉛筆身般細(xì),鐵絲似的枝條穿插在這枝干上。

  它剛到家里,便成了父親的寶,父親很愛惜它,每天閑暇之時(shí),都會(huì)給紅豆杉苗除雜草、修剪枯葉、松土,他總是那么小心,那么謹(jǐn)慎,拿著大剪刀,專心致志地盯著雜草和枯葉,生怕破壞了新長(zhǎng)出來的小葉子。有時(shí),父親便會(huì)坐在門邊,久久地凝望著它,”看著幼嫩的樹苗,他總是滿懷期盼,微風(fēng)總是吹不散他的目光。只要父親看到了它,便會(huì)念叨上一兩句夸贊它的話。

  可是,好景不長(zhǎng),我們就必須迎來自然災(zāi)害,破壞惡魔--莫蘭蒂的到來,它的危害,簡(jiǎn)直難以用語言來描述。

  狂風(fēng)當(dāng)天,悲慘的小紅豆杉在室外度過了一個(gè)可怕的夜晚。到了次日,它已沒有了之前的精神,整個(gè)身子被風(fēng)拍打得大幅度傾斜,大部分的樹根浮了出來,身上的葉子很多都被風(fēng)刮掉了,它看起來很脆弱,好似一個(gè)頹廢的青年,而其他的葉片已沒了活力,葉子的尖部都是下垂的,又似一個(gè)病重的少女,好像要癱倒下去了一樣。它身上也沾滿了重重的'雨水,仿佛輕輕一推,整株苗就會(huì)重重地栽倒下去,樹下的土也都被雨水沖成了泥灘。

  父親一大早,就把土重新埋好,栽倒的樹已被扶正,可是,小樹還是一副垂危、奄奄一息的樣子。這時(shí),母親看見了,便開口說:“莫蘭蒂的威力很大,它只是株幼苗,經(jīng)過狂風(fēng)暴雨后,恐怕活不了了,這株就算了吧!把它移出土扔了吧!”父親又看看它,然后連連嘆息,只是輕聲說:“不用了,就讓它在這吧。”說罷,便轉(zhuǎn)身回了屋。

  漸漸地,因?yàn)槿业拿β狄约拔覀儗?duì)紅豆杉能存活的希望已破滅,全家都把它忘卻了,任它自生自滅。

  而在某一天,我在無意中又注意到了它,我很驚訝,因?yàn)樵谒莺诘娜~子中,竟抽出了一兩片新葉。它在努力地生長(zhǎng)!它在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)!它在拼命地掙扎,竟然育出了新葉!它沒有放棄自我,這使我感慨萬千,我急忙叫來了父親和母親,當(dāng)他們也看見這些新葉時(shí),也很驚訝:在樹苗的幾枝樹枝中,竟掩藏著小小的,嫩嫩的葉兒,在空中微微搖擺,在枝頭上閃動(dòng),他們是單薄的,輕輕的,薄如蟬翼的。

  我的心被這種我偉大的力量震撼住了,這時(shí)生命的力量!

  如今的紅豆杉,還在拼命地生長(zhǎng),綻放著生命的光彩,仿佛只有在絕境中掙扎過,才會(huì)更珍惜今日的安逸吧,紅豆杉如此,人亦是如此。〗(jīng)歷過坎坷的我們,要向紅豆杉一樣,堅(jiān)韌不拔,才能在人生道路上走的更好。

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