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感激老師作文

時間:2023-05-28 17:57:19 作文寫作 我要投稿

感激老師作文合集六篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的感激老師作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感激老師作文合集六篇

感激老師作文 篇1

  一個孩子從進入幼兒園可是,他的每一個進步都離不開老師的關(guān)心和教育。我衷心愛著所有教過我的老師,其中我最喜歡和感激的是車老師。

  車老師是我們班新來的體育老師。他身高一米八多,又高大又陽光,帥極了。別看他長得很魁梧,酷酷的樣子,可他對我們很溫和,其中又不乏嚴格。

  車老師給我們上的第一堂課是講體育課的常規(guī),然后讓我們自由活動。有的同學在做手工,有的在畫畫,有的在看課外書。這節(jié)體育課讓我感到輕松而活潑。更令我感激的是開學的`第一天放學時,我沒有跟著班級走出校門。在校門口沒接到我的媽媽很著急。車老師知道后,來來回回在學校里找了很多次,校內(nèi)沒看見,又到校外去找,把我可能去的地方都找遍了,其間還和我媽媽通了好幾次電話。直到有了我的消息才回家。

  為此,我感激車老師,從這件看似平凡的小事中,我真切地感到了車老師的關(guān)心和責任心。今年的教師節(jié)又要來到了,我真誠地祝車老師節(jié)日快樂,成為一名優(yōu)秀的好老師。

感激老師作文 篇2

  一陣清風吹過,打開窗,想到不久就能看到群群大雁向南方飛翔,我知道了,六年的學習生活就將要結(jié)束了。我回憶六年小學生活的一切,感到十分充實。

  我曾認為,老師是什么?只不過是一個普通的職業(yè)罷了,我不明白為什么這么多人偏偏贊美老師?我以為沒有什么好的。

  一個周末,老師要求我們寫一篇關(guān)于老師的文章。我甚至不知道改怎么寫。上網(wǎng),盡是些寫“謝謝老師”“不忘記老師”的話語,沒有一處能說服我。我只好寥寥草草寫了一篇作文。

  媽媽拿起我的作文時,頭搖的跟撥浪鼓似的。就在媽媽的教育中,我明白了,明白了大家為什么要感謝自己的`老師。老師是一個職業(yè),但并不普通。他給予我們知識,天天為我們上課,講解,批改。也許你可能跟我一樣,認為老師這樣是理所當然的。其實老師完全可以對我們置之不理,讓我們的成績一落千丈。還記得那年六月夏天,我寫完了作業(yè),在辦公室門口走來走去,看到辦公室里,老師手里的筆動個不停,批改著作業(yè),不顧手臂酸脹,批改著作業(yè),不顧大汗淋漓,批改著我們的我醒悟了,當初埋怨作業(yè)多,這下名白了。作業(yè)多,老師其實也累,而我是多么不體諒老師。

  轉(zhuǎn)眼間,小學生涯即將結(jié)束了,我們將離開老師,向老師深深道一聲:“再見了,老師!”

感激老師作文 篇3

  在這個世上,有許多人值得我們?nèi)ジ屑。有無私的父母;有諄諄教誨的老師;有守衛(wèi)邊疆的'戰(zhàn)士;還有“白衣天使”——醫(yī)生······但我最感激她——翟老師。說到這,還記得那一幕:

  為了迎接期末考試,我們幾乎天天考試?捎幸淮危瑵M分70分,我僅僅考了63分,基礎(chǔ)知識就扣了7分。這是我一到六年級基礎(chǔ)扣得最多的一次。我認認真真的改完錯,準備交上去。

  我走上講臺,唉聲嘆氣的對老師說:“這次考得太差了!”“孩子,一次兩次考查沒關(guān)系,要怕就怕那每次都考不好的學生。這一次考差并不代表你就是差學生了,下次努力,你在老師心目中就是好孩子。千萬別灰心,孩子!”翟老師用堅定的眼神看著我,在用眼神告訴我:加油,孩子!你很棒了!我點了點頭,老師也重重地拍了拍我的肩膀。

  老師的這句話一直激勵和鞭策著我,從此我滿分70分的題,沒有下過68分。翟老師,我感激您!謝謝您在我傷心時安慰我!耙蝗諡閹,終生為父”。老師就是我的第二個母親,翟老師,謝謝您!

感激老師作文 篇4

  人生路漫漫,老師是指路人,在迷惘時指明前進的路途;老師是潺潺溪流,灌溉學生的心……

  我最感謝的就是余老師了,她把短暫的青春以及高尚的`師德靈魂,詮釋了她的一腔熱血,她將自己的全部身心之力,都傾注在了我們身上。

  余老師常常伏在講桌上備課,批改作業(yè),她衣冠簡樸,待人寬厚,從不計較瑣事,也對(2)班同學關(guān)愛有加。

  直到那天,我們的余老師因病休假了。她休假期間,班里的人都很想她,都盼望老師回來,有的還要去探望她。

  記得有一次,我與蔣泓毅起了爭執(zhí),最后開始動手動腳,互相都怒氣沖沖。余老師上來和解,帶我去吃飯,把我和蔣泓毅兩人叫到了教室,把我們教導了一番,自己卻沒吃飯,餓著肚子,為了我們,余老師什么都心甘情愿。

  當時,我心里憤憤不平,怒氣未息。余老師說:“你要有一顆寬容大度的心,不要為了這些小事斤斤計較,要和同學好好相處!

  我低下頭,心情漸漸平靜了下來。從此以后,這句話總在我耳邊縈繞,當時那張和藹的面孔在我腦海里回蕩。

  在我的印象里,余老師很少說我們,上課也總掛著淺淺的笑容,總是很細心地講課,專心地糾正我們的錯誤。余老師總喜歡心平氣和地講話,喜歡開導我們。

  我要感激余老師,是她教導我讓我擁有一顆包容別人的心。

  人生路漫漫,余老師是勤勞的園丁,培養(yǎng)著我們;余老師是明燈,黑暗中照亮前行的路,感謝您的諄諄教誨,感謝您百般的關(guān)愛,感謝您……

感激老師作文 篇5

尊敬的老師:

  您好!老師您不僅是人類靈魂的工程師,而且您還有一顆罕見的愛心,那愛,像汨汩溪流,點點滴滴流進用學生的心田滋潤著一顆顆雅嫩的心,向著理想的明天前進;蜜蜂,一生都在采集蜂蜜,您每天都在開拓光明,滿腔的熱血,鑄成人類的靈魂,用知識的泉流,澆灌祖國的花朵。

  教誨的春風,恩情似海深。人生旅途上,是您為學生點燃希望的光芒,豐富學生的心靈,茁壯學生的智慧。夸美紐斯所說:“太陽底下再也沒有比教師這個職務高尚了”;馬雅可夫斯基說:“教師像一座山一樣,出現(xiàn)在第三條戰(zhàn)線上——學習的戰(zhàn)線上,書本的戰(zhàn)線上,好像一個騎兵,一個英勇的前線戰(zhàn)士——一個英雄!

  老師是你使學生鼓起勇氣,告別海岸,才能發(fā)現(xiàn)新的海洋;摔倒了,趕快爬起來往前走,莫欣賞摔倒的地方,莫停下來哀嘆。是您使學生懂得:向后退的人,他們的靈魂會向黑暗里投奔,所有堅韌不拔的努力遲早會得到報酬的`,大石攔路是勇者視為前進的階梯,是弱者視為前進的障礙;不等待自然的恩賜,要向自然索取……的道理,學生的點滴進步都是恩師您的心血之果,衷心感謝您“育人梯鋪路石”;摯誠忠懇感激您:辛勤的園丁……

  敬祝您身體健康,心情舒暢教安!

  此致

敬禮

  學生:光榮

  xx年5月1日

感激老師作文 篇6

  我感謝少體校的吳教練和陳教練,因為我在幼兒園中班時體弱瘦小,媽媽千方百計讓我成了體校武術(shù)隊的外訓生,面對枯燥笨重的訓練,我時常有氣無力的。那些體校的哥哥姐姐便叫我把手舉起來,這時如果做不到位的話,我都要糟殃。還好兩位教練對我總是網(wǎng)開一面,總是叫我一個一個動作練,練得不好時,都來幫助我還給我示范,叮囑我我動作做到標準,姿勢才優(yōu)美!由于從小強化訓練,所以現(xiàn)在上體育課我都很輕松。謝謝您兩位教練!

  感謝教我的鋼琴陳老師和李老師,小時候原來是陳老師教我的,她平常對我不錯,可我有時老是走神,彈出來的'曲子不是少了這個音符就是走了調(diào)。陳老師聽著聽著就會生氣地訓斥:“不好好練,先天手勢再好都沒用。”去年媽媽怕她要生寶寶了發(fā)脾氣不好,就又幫我找了教大學生的李老師,李老師有耐心,看到陳老師給我培養(yǎng)堅實的鋼琴基礎(chǔ)對我贊不絕口,常常臉上洋溢著舒心的笑容看著我,就這樣,奇跡般的使我原來上課時有些的緊張感減輕了,所以我覺得上鋼琴課是一種享受。是她們讓我覺得音樂是如此美妙的。感謝您!

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