【實(shí)用】美好的心靈作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的美好的心靈作文3篇，歡迎大家分享。

美好的心靈作文 篇1

　　春風(fēng)的誠(chéng)信喚醒了大地的復(fù)蘇；秋日的誠(chéng)信迎來(lái)了果實(shí)的芬芳；而人類(lèi)的誠(chéng)信會(huì)帶來(lái)什么呢？人類(lèi)的誠(chéng)信會(huì)種植美好的心靈。

　　誠(chéng)實(shí)

　　看過(guò)《手捧空花盆的孩子》這篇文章的人，永遠(yuǎn)無(wú)法忘記這一幕：當(dāng)這個(gè)孩子手捧空花盆出現(xiàn)在國(guó)王面前時(shí)，他用誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了國(guó)王，感動(dòng)了周?chē)�的每一個(gè)人。相信，當(dāng)他繼承王位以后，一定會(huì)以誠(chéng)實(shí)治理國(guó)家，讓人民幸福，讓國(guó)家和諧富強(qiáng)。

　　信用

　　《狼來(lái)了》這個(gè)故事，聽(tīng)一百遍有一百遍的收獲。文中的孩子利用村民的善良搞惡作劇，欺騙村民兩次。當(dāng)?shù)谌�次，狼真的�?lái)時(shí)，鄉(xiāng)親們卻再也不相信他了。我相信，當(dāng)他一個(gè)人面對(duì)狼而孤立無(wú)助時(shí)，一定后悔莫及，明白了信用兩個(gè)字的可貴，可那時(shí)一切都晚了。

　　守信

　　宋慶齡小的時(shí)候十分喜歡音樂(lè)。有一次，父母要帶她去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，可小宋慶齡早已與同學(xué)約好一起做作業(yè)。父母勸她，可她執(zhí)意不去。她一直等到了深夜，同學(xué)也沒(méi)來(lái)。父母勸她睡覺(jué)，可她卻說(shuō)：“寧可別人負(fù)我，我也不負(fù)別人�！本瓦@樣一直等到天亮。宋慶齡一生因守信用，她的人格便多了一份魅力。

　　善良

　　“小胖子，小胖子�！卑殡S著一陣急促的敲門(mén)聲，外面?zhèn)鱽?lái)了一位阿姨的叫聲。她在叫我的外號(hào)。我急忙放下手中的碗筷去開(kāi)門(mén)。是牛肉店的老板娘，她說(shuō)：“小胖子，你剛才買(mǎi)牛肉羹的時(shí)候，把錢(qián)包落在了我們店里，我?guī)湍闼蛠?lái)了，你看看錢(qián)有沒(méi)有少�！蔽医舆^(guò)錢(qián)包，滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“阿姨，謝謝你。”望著阿姨離去的`背影，我心里一陣激動(dòng)：多么美好的心靈；多么善良的老板娘��！這錢(qián)包里的錢(qián)夠他們賺三、四天，可他們面對(duì)別人的錢(qián)財(cái)一點(diǎn)也不心動(dòng)。他們經(jīng)營(yíng)靠的是誠(chéng)信。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)是他們的明信片。

　　誠(chéng)信如春天里的陽(yáng)光，溫暖人心，感動(dòng)生靈;失信如冬天里的寒風(fēng)，冰冷刺骨，令人痛心。

美好的心靈作文 篇2

　　他們?cè)跓o(wú)數(shù)孤寂而清冷的夜晚接受著黑暗的寂寥與無(wú)賴(lài)，然而，他們的內(nèi)心卻仿若冰山的火 種，充滿(mǎn)著熾熱與激情。因?yàn)橄嘈庞幸惶鞚M(mǎn)天的星辰會(huì)為他們歌唱，為他們舞蹈，更重要的 是——他們已經(jīng)把自己的心靈安置在了最美好，緊潔凈的地方……

　　“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”，李賀懷才不遇，尚想棄文從武，為國(guó)立功；“安得 廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，杜甫身處漏雨茅屋，仍心憂(yōu)天下蒼生；“夜闌臥聽(tīng)風(fēng) 吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”，陸游以衰老多病之生，尚思為國(guó)戍邊，夢(mèng)赴戰(zhàn)場(chǎng)……這一顆顆丹 心定將光耀千古，永垂青史。他們把自己的心靈棲居地安置在了為國(guó)、為人民效力、呼喊的 凈土上。

　　司馬腐刑，終成《史記》；韓非困秦，而著《說(shuō)難》、《孤憤》；西伯拘，而演《周易》； 伯泥厄，而作《春秋》；屈原放逐，而賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳， 兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；勾賤臥薪嘗膽，終使國(guó)恥得以昭雪；韓信遭胯下之辱 ，而統(tǒng)率百萬(wàn)雄兵；馬克思窮困潦倒，而著《資本論》；曹雪芹舉家食粥，而作不朽的《紅 樓夢(mèng)》……

　　他們都曾處于人生的低谷，但他們卻不曾頹廢，究其原因，他們把自己心靈的棲居安置在了 ——“厚積薄發(fā)，一鳴驚人”、“梅花香自苦寒來(lái)”的這方天地之上。

　　莫奈的生命被賦予了獨(dú)特，是因?yàn)樗�把自己心靈的棲居安置在了對(duì)光，對(duì)色彩敏銳的捕捉上 ；

　　貝多芬的生命被賦予了獨(dú)特，這份獨(dú)特源自于他將自己心靈的棲居寄托在了驚人的音樂(lè)才華 及扼制命運(yùn)的喉嚨上；

　　魯迅的生命被賦予了獨(dú)特，這份獨(dú)特源自他將自己心靈的棲居地安置在了“橫眉冷對(duì)千夫俯 首甘為孺子�！钡某绺呔�神境界上。

　　東坡遭貶，壯志未酬，而唱“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”； 屈原憂(yōu)愁悲思而抒《 離騷》，憤懣情極，乃發(fā)《天問(wèn)》；辛棄疾胡虜未滅，而嘆“千古江山，英雄無(wú)覓仲謀處” ；陳 涉苦難，怒呼“王侯將相寧有種乎”；岳飛元帥精忠報(bào)國(guó)，而最終枉死于奸賊秦檜之手， 而憤懣寫(xiě)下那首傳徹千年的《滿(mǎn)江紅》，……

　　他們的遭遇給人一種“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)巾”的惆悵，但他們的英名事業(yè)定當(dāng) 在季節(jié)的輪回中永垂不朽。因?yàn)�，他們心靈的棲居地是潔凈的、是美好的。

　　吟詠處，蘭舟催發(fā)，投之以李，報(bào)之以桃；

　　馳驅(qū)處，羽扇巾綸，智取豪名；

　　隱微處，我希冀：把自己心靈的棲居地安置為國(guó)、為人民肝腦涂地，或孜孜不倦地追求自己 理想的凈土上，你定能獲得豐滿(mǎn)的人生。

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　　我有一個(gè)夢(mèng)，讀萬(wàn)里書(shū)，行萬(wàn)里路。

　　與太白共覽那“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”的情景，綿綿青山上，飲一杯千里的竹 葉青，與太白共醉。

　　與居易去那如煙如夢(mèng)的江南，唱一曲“春來(lái)江水綠如藍(lán)�！鞭湟慌醪萘�，踏遍天涯萬(wàn)里路， 且歌且行。

　　我是一個(gè)尋夢(mèng)者，我尋夢(mèng)于天涯的第一寸芳草間。

　　隨蘇軾臨巖觀嘆那“大江東去”的`豪壯，驚案于“檣櫓灰飛煙滅”的氣派。隨岳飛馳騁沙場(chǎng) ，共踏“八千里路云和月”。

　　我有一顆心，棲居在清云朝輝間。

　　我喜歡這樣，安逸、閑適的生活。

　　絲毫塵事不關(guān)，甚至殘玉瀣穿階，卷罷黃庭臥看山。攬一脈書(shū)香，淡志清云山林鳥(niǎo)，朝輝引 吭笑蒼天。

　　生活如斯暢然。

　　不要說(shuō)我不是這個(gè)世界的人，我也會(huì)淚雨綿綿。

　　不曉得幾何時(shí)，皺眉于《虞美人》中那“一江春水”的愁情。不曉曾幾何時(shí)，慟哭于“但愿 人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的那份悠悠牽掛，不曉曾幾何時(shí)，體會(huì)那“今宵酒醒何處，楊柳岸曉 風(fēng)殘?jiān)隆钡钠萜荼瘺觥２粫栽鴰缀螘r(shí)，慨嘆于“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的奇壯 。

　　望不完的長(zhǎng)河水，聽(tīng)不完的江南曲，看不完的春光無(wú)限，聞不完的梅香必然。

　　有人說(shuō)，這是一種意境。

　　但我偏愛(ài)活在這樣的世界。

　　與杜甫傷神于憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民。

　　同李白散逸在大河山川。

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　　俗語(yǔ)云：“近朱者赤，近墨者黑�！彼�以，我們要為心靈找一間好的臥室，畢竟“出淤泥而 不染”是件很困難的事。

　　我要把心靈安置在梅花的花蕊里。在“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”中磨煉自己的品性；在幽 幽梅花香中陶冶自己的性情；在“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”中學(xué)會(huì)謙遜。讓心靈在梅 花花蕊里變的堅(jiān)強(qiáng)、美麗與謙遜。

　　我要把心靈安置在荷塘中。讓荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”教會(huì)我高潔，讓荷花 的“亭亭凈植不蔓不枝”教會(huì)我自重，讓荷花的香遠(yuǎn)益清教會(huì)我脫俗。讓心靈在荷塘中變 的高潔、自重與脫俗。

　　我要把心靈安置在江南水鄉(xiāng)。從悠悠流水中汲取靈性，從亭臺(tái)軒榭中學(xué)會(huì)典雅，從煙雨蒙蒙 中學(xué)會(huì)多性，從雕欄玉砌中學(xué)會(huì)華美。感受歷史的滄桑，體驗(yàn)時(shí)間的永恒。讓心靈在美麗的 江南水鄉(xiāng)中學(xué)會(huì)灑脫、變得充滿(mǎn)詩(shī)意。

　　我要把心靈安置在塞外草原。藍(lán)天白云蘊(yùn)孕美麗，羊群馬匹彰顯富足。讓心靈在草原上生出 翅膀，讓心靈在兄弟情誼中瀟灑豪放，讓心靈在如畫(huà)風(fēng)光中策馬奔騰。在“天蒼蒼，野茫茫 ，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”中讓心靈丟掉俗世的枷鎖，變的輕靈、自由與豪放。

　　我要把心靈安置在黃土高原。讓厚重的黃土托起沉重的歷史感化自己的心靈；讓落日殘陽(yáng)照 射出心靈的光輝；在漫天黃風(fēng)中吹打自己敏感而脆弱的心，讓天氣的干燥給心靈以極度嚴(yán)酷 的考驗(yàn)，讓淳樸的陜北民風(fēng)消除心靈的躁動(dòng)。讓心靈變的穩(wěn)重而不再輕浮，堅(jiān)強(qiáng)而不再敏感 脆弱，心胸坦蕩而不再存有厚重的芥蒂。

　　我要把心靈安置在珠穆朗瑪峰之巔。讓心靈在無(wú)與倫比的高度俯瞰大地，讓心靈在嚴(yán)寒中 接受考驗(yàn)。讓心靈不再一葉障目而不見(jiàn)泰山，讓心靈不再如此不堪困苦。

　　為心靈找一間臥室，安置自己的心靈。讓美陶冶我們的心靈，讓困難堅(jiān)強(qiáng)我們的心靈，讓流 水撫慰我們的心靈。

　　朋友，你為自己的心靈找好了一間合適的臥室了嗎?

美好的心靈作文 篇3

　　做人，應(yīng)當(dāng)像蘭一樣暗放清香，像竹一樣清正高潔，像梅一樣傲骨不屈，像蓮一樣圣潔自然。做人，必須永遠(yuǎn)保持一顆美好的心靈。做人，就要做一個(gè)有道德的人。

　　何為“道德”？自強(qiáng)自律，而無(wú)自私自利；尊敬長(zhǎng)輩，而無(wú)以下犯上；關(guān)愛(ài)同學(xué)，而無(wú)打架斗毆；遵紀(jì)守法，而無(wú)違規(guī)亂紀(jì)；誠(chéng)實(shí)守信，而無(wú)坑蒙拐騙；樂(lè)于助人，而無(wú)見(jiàn)死不救；保護(hù)環(huán)境，而無(wú)損壞公物；文明上網(wǎng)，而無(wú)自甘墜落……，一切皆為道德。生活中并不缺少道德，而是缺乏實(shí)踐它的人。

　　一個(gè)著名教育家說(shuō)過(guò)：“善良的情感是在童年時(shí)期形成的，如果童年蹉跎，失去的將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。”這句話(huà)恰恰說(shuō)明了好的品質(zhì)要從小培養(yǎng)。所謂好習(xí)慣，益終生，也是這個(gè)道理。。

　　那么，怎樣才能做一個(gè)有道德的人呢？首先，我們必須樹(shù)立道德意識(shí)，時(shí)刻提醒自己，何為可行之事，何為不可行。其次，我們應(yīng)該找出自己身上存在的陋習(xí)，將其瓦解開(kāi)來(lái)，一天糾正一小步，久而久之，我們就會(huì)擁有良好的美德。我們可以先從細(xì)微之處入手，比如不將圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)損壞、丟失，把口香糖渣包好再入簍，自覺(jué)彎腰撿起公共場(chǎng)所的垃圾等等。我們也可以嘗試擴(kuò)大范圍，幫助周?chē)�的人也加入到“道德”的行列中�?/p>

　　雖說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)上還存在許多不良的現(xiàn)象，不過(guò)，在我身邊，懷揣道德的有心人也不少。小焱是我的朋友，也是我們班的值日班長(zhǎng)之一。那天正好輪到她管理班級(jí)，像往常一樣，她提高分貝整治著紀(jì)律，來(lái)回走動(dòng)，無(wú)暇顧及自己的事情。我倒也沒(méi)覺(jué)得蹊蹺，只是感到她的聲音比平常要沙啞幾分，還帶有濃重的鼻音。直到晚自修她讓我?guī)兔φ?qǐng)假時(shí)，我才知道她得了重感冒，還需要掛鹽水，今天是帶病上任！她對(duì)班級(jí)的責(zé)任心，對(duì)同學(xué)的無(wú)私包容，都是她良好道德的體現(xiàn)。

　　在《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)中，有一篇小故事叫《最后一個(gè)走的同學(xué)》。十分地貼近我們的生活。故事的主人公陳珂同學(xué)被評(píng)為“感動(dòng)校園”人物。陳珂的同學(xué)都非常驚訝，甚至有眾多不服。因?yàn)殛愮姹辉u(píng)上的原因僅是每天放學(xué)后全班最后一個(gè)離開(kāi)教室。她總是要把教室的燈關(guān)掉、門(mén)窗關(guān)好才離開(kāi)教室，而且從教學(xué)樓一路下來(lái)，只要看到哪里的`走廊燈沒(méi)有關(guān)，就會(huì)主動(dòng)關(guān)閉它。天天如此。這看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的事，真正有耐心堅(jiān)持的又有幾個(gè)呢？我相信，我們學(xué)校每個(gè)班肯定都有一個(gè)鎖門(mén)員。他們也像陳珂同學(xué)一樣，總是等關(guān)閉電燈，鎖好門(mén)窗后最后一個(gè)離開(kāi)，我們是否有感激過(guò)他（她）呢？

　　其實(shí)，越是細(xì)小的事情，越可以折射出一個(gè)人的處世之道。反之，一個(gè)有道德的人，有修養(yǎng)，品質(zhì)高尚的人，再細(xì)微的事情，他（她）也會(huì)認(rèn)真做到最好。讓我們都參與到這個(gè)行列中，做一個(gè)有道德的人吧!永遠(yuǎn)保持一顆美好的心靈，讓自己活得更有價(jià)值，也讓社會(huì)更加美好！

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